下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
西游記人物塑造與文學(xué)價(jià)值解讀TOC\o"1-2"\h\u14582第一章《走進(jìn)〈西游記〉:一部傳奇巨著的背景》 16102第二章《〈西游記〉的主要內(nèi)容:奇幻取經(jīng)之旅》 19680第三章《〈西游記〉人物塑造:鮮明的角色群像》 219589第四章《獨(dú)特的文學(xué)價(jià)值:從情節(jié)到思想內(nèi)涵》 213609第五章《我的深度剖析:人物塑造與文學(xué)價(jià)值的關(guān)聯(lián)》 314561第六章《引經(jīng)據(jù)典:從原文看人物與價(jià)值》 314590第七章《總結(jié)觀點(diǎn):〈西游記〉人物塑造與文學(xué)價(jià)值的重要意義》 42630第八章《展望:〈西游記〉對(duì)后世文學(xué)的持續(xù)影響》 4第一章《走進(jìn)〈西游記〉:一部傳奇巨著的背景》《西游記》誕生于明朝中葉,那是一個(gè)社會(huì)思想逐漸活躍、文化藝術(shù)蓬勃發(fā)展的時(shí)期。在這個(gè)大背景下,民間流傳著各種各樣的神話(huà)傳說(shuō)、宗教故事以及奇異的志怪小說(shuō)。這些豐富的素材就像肥沃的土壤,為《西游記》的誕生提供了充足的養(yǎng)分。從宗教方面來(lái)看,佛教和道教在當(dāng)時(shí)的社會(huì)影響深遠(yuǎn)。佛教的傳入帶來(lái)了西天取經(jīng)的概念,這種充滿(mǎn)神秘色彩和艱難險(xiǎn)阻的旅程本身就極具吸引力。而道教所倡導(dǎo)的神仙體系、修煉方法等元素,也被融入到故事當(dāng)中。比如說(shuō),孫悟空的師傅菩提祖師,他的形象就帶有濃厚的道家仙人的特征,居住在靈臺(tái)方寸山斜月三星洞這樣充滿(mǎn)道家韻味的地方。原著中描寫(xiě)這個(gè)地方“煙霞散彩,日月?lián)u光。千株老柏,萬(wàn)節(jié)修篁。千株老柏,帶雨半空青冉冉;萬(wàn)節(jié)修篁,含煙一壑色蒼蒼?!本桶涯欠N仙風(fēng)道骨的環(huán)境刻畫(huà)得十分生動(dòng)。當(dāng)時(shí)的民眾對(duì)超自然力量充滿(mǎn)好奇與敬畏,這樣一部融合了眾多宗教與神話(huà)元素的作品自然容易受到歡迎。同時(shí)明朝時(shí)期商業(yè)繁榮,城市興起,市民階層不斷壯大。這些市民在忙碌的生活之余,需要一些娛樂(lè)性的文學(xué)作品來(lái)放松身心?!段饔斡洝芬云淦婊玫墓适?、幽默詼諧的語(yǔ)言,正好滿(mǎn)足了大眾的需求。第二章《〈西游記〉的主要內(nèi)容:奇幻取經(jīng)之旅》《西游記》主要講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。唐僧,一個(gè)虔誠(chéng)的佛教徒,受唐太宗之命前往西天求取真經(jīng)。他意志堅(jiān)定,面對(duì)途中無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻從未動(dòng)搖過(guò)取經(jīng)的決心。就像在女兒國(guó)那一段,女兒國(guó)國(guó)王美貌動(dòng)人,對(duì)唐僧深情挽留,希望他能留下來(lái)共享榮華富貴。原著中女兒國(guó)國(guó)王說(shuō)“御弟哥哥,你就留下來(lái)吧,這萬(wàn)里江山,我愿與你共享?!碧粕m然心中可能有所觸動(dòng),但還是決然拒絕,一心向著西天。孫悟空則是這個(gè)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中的核心力量。他本領(lǐng)高強(qiáng),擁有七十二變和筋斗云等神奇本領(lǐng)。他降妖除魔,保護(hù)唐僧。像三打白骨精那一回,白骨精三次變化人形,都被孫悟空的火眼金睛識(shí)破并打死。豬八戒是個(gè)充滿(mǎn)喜劇色彩的角色,他貪吃、好色、懶惰,但又憨厚可愛(ài)。沙僧則老實(shí)忠厚,默默地承擔(dān)著挑擔(dān)的任務(wù)。他們一路西行,經(jīng)歷了九九八十一難,這些劫難形形色色,有遇到妖魔鬼怪的,如牛魔王一家的刁難;也有自然險(xiǎn)阻,像火焰山的酷熱。每一個(gè)劫難都像是一個(gè)獨(dú)立的小故事,但又緊密地串聯(lián)起整個(gè)取經(jīng)之旅,構(gòu)成了這部充滿(mǎn)奇幻色彩的長(zhǎng)篇巨著。第三章《〈西游記〉人物塑造:鮮明的角色群像》《西游記》中的人物塑造堪稱(chēng)一絕。先說(shuō)說(shuō)孫悟空,他一出場(chǎng)就與眾不同。從石頭里蹦出來(lái)的他天生就帶有一種叛逆和自由的氣息。他在花果山稱(chēng)王稱(chēng)霸,自封齊天大圣,敢于挑戰(zhàn)天庭的權(quán)威。原著中他大喊“皇帝輪流做,明年到我家”,這種話(huà)語(yǔ)充分顯示出他的反抗精神。他的本領(lǐng)高強(qiáng)也是人物魅力的一部分,面對(duì)各路妖魔鬼怪,他總是能想出辦法應(yīng)對(duì)。他的性格中還有著嫉惡如仇的一面,看到妖怪殘害百姓,必定要將其鏟除。唐僧則是一個(gè)復(fù)雜的人物。他雖然善良,但有時(shí)候過(guò)于迂腐。比如在對(duì)待妖怪的問(wèn)題上,他總是心存慈悲,不分青紅皂白地責(zé)怪孫悟空打死妖怪,認(rèn)為萬(wàn)物皆有靈。豬八戒這個(gè)角色是非常有趣的。他的貪吃在很多情節(jié)中都有體現(xiàn),如在高老莊時(shí),看到食物就兩眼放光。他的好色也常常給他帶來(lái)麻煩,見(jiàn)到美女就走不動(dòng)道。然而他也并非一無(wú)是處,在一些時(shí)候他也能發(fā)揮自己的作用,像在水下作戰(zhàn)時(shí),他就利用自己熟悉水性的特點(diǎn)協(xié)助孫悟空。沙僧是典型的老實(shí)人形象,他話(huà)不多,一直默默做事,對(duì)唐僧忠心耿耿,他的存在就像取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中的穩(wěn)定器,無(wú)論遇到什么情況,他總是堅(jiān)守在自己的崗位上。這些人物形象鮮明,各自有著獨(dú)特的性格特點(diǎn),相互映襯,構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的角色群像。第四章《獨(dú)特的文學(xué)價(jià)值:從情節(jié)到思想內(nèi)涵》從情節(jié)上來(lái)看,《西游記》的情節(jié)跌宕起伏、引人入勝。每一個(gè)劫難都是一個(gè)精彩的情節(jié)單元,充滿(mǎn)了未知和驚險(xiǎn)。以車(chē)遲國(guó)斗法為例,孫悟空與虎力、鹿力、羊力三位國(guó)師展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的法術(shù)較量。雙方你來(lái)我往,孫悟空機(jī)智地應(yīng)對(duì)國(guó)師們的各種法術(shù)挑戰(zhàn),一會(huì)兒比求雨,一會(huì)兒比砍頭再生,讓讀者看得是心跳加速。這種情節(jié)設(shè)置充滿(mǎn)了想象力,在現(xiàn)實(shí)生活中是根本無(wú)法看到的場(chǎng)景。從思想內(nèi)涵方面來(lái)說(shuō),《西游記》有著深刻的意義。它反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),取經(jīng)途中的重重磨難可以看作是人生道路上的各種坎坷。唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的精神也激勵(lì)著人們?cè)谏钪锌朔щy。同時(shí)作品中還蘊(yùn)含著佛、道、儒三家的思想。佛教的慈悲為懷在唐僧身上體現(xiàn)得很明顯;道家的順應(yīng)自然、修煉成仙等觀念也有所涉及;儒家的等級(jí)觀念、君臣之道也在師徒關(guān)系等方面有所體現(xiàn)。例如,唐僧作為師傅,有著絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)地位,徒弟們都要聽(tīng)從他的命令,這就有點(diǎn)類(lèi)似儒家的等級(jí)關(guān)系。而且作品還傳達(dá)了善惡有報(bào)的觀念,妖怪作惡多端最終都會(huì)受到懲罰,而唐僧師徒一心向善最終取得真經(jīng)。第五章《我的深度剖析:人物塑造與文學(xué)價(jià)值的關(guān)聯(lián)》《西游記》中人物塑造和文學(xué)價(jià)值是緊密相連的。孫悟空這個(gè)角色的塑造極大地提升了作品的文學(xué)價(jià)值。他的反抗精神是當(dāng)時(shí)社會(huì)人們內(nèi)心渴望突破封建禮教束縛的一種反映。他的形象充滿(mǎn)了活力和生命力,使得整個(gè)故事充滿(mǎn)了激情。他的本領(lǐng)高強(qiáng)也讓情節(jié)更加驚險(xiǎn)刺激,因?yàn)樗@樣強(qiáng)大的角色才能應(yīng)對(duì)那些妖魔鬼怪。如果沒(méi)有這樣一個(gè)充滿(mǎn)魅力的主角,故事的吸引力將會(huì)大打折扣。唐僧的迂腐雖然有時(shí)候讓人覺(jué)得有些討厭,但正是這種性格特點(diǎn),讓他更加真實(shí)可信,也為故事制造了許多沖突。他的善良與孫悟空的嫉惡如仇形成鮮明對(duì)比,從而推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。例如在對(duì)待白骨精的問(wèn)題上,他們之間的矛盾沖突不斷升級(jí),使得這個(gè)情節(jié)充滿(mǎn)了戲劇性。豬八戒的喜劇性格也為作品增添了不少輕松幽默的氛圍,緩解了取經(jīng)途中緊張的氣氛。他的缺點(diǎn)讓他更像一個(gè)真實(shí)的人,而不是一個(gè)完美的英雄形象。沙僧的老實(shí)忠厚則是對(duì)傳統(tǒng)美德的一種體現(xiàn),他的存在讓取經(jīng)團(tuán)隊(duì)更加完整,也從側(cè)面反映了團(tuán)隊(duì)合作中不同性格的人相互協(xié)作的重要性。這些人物的塑造方式和他們各自的性格特點(diǎn)共同構(gòu)建了《西游記》獨(dú)特的文學(xué)價(jià)值。第六章《引經(jīng)據(jù)典:從原文看人物與價(jià)值》從原文中我們能更深入地看到人物與文學(xué)價(jià)值的關(guān)系。先看孫悟空,“美猴王享樂(lè)天真,何期有三五百載。一日,與群猴喜宴之間,忽然憂(yōu)惱,墮下淚來(lái)。眾猴慌忙羅拜道:‘大王何為煩惱?’猴王道:‘我雖在歡喜之時(shí),卻有一點(diǎn)兒遠(yuǎn)慮,故此煩惱?!边@里可以看出孫悟空雖然生活自在,但他有自己的思考,他不是一個(gè)只知道玩樂(lè)的普通猴子。這也體現(xiàn)出他作為主角的深度,他的這種憂(yōu)患意識(shí)為他后來(lái)的反抗天庭等行為埋下了伏筆。在唐僧的描寫(xiě)上,“長(zhǎng)老遂將袈裟抖開(kāi),披在身上,手持錫杖,侍立階前。君臣個(gè)個(gè)欣然。誠(chéng)為如來(lái)佛子,你看他:凜凜威顏多雅秀,佛衣可體如裁就。輝光艷艷滿(mǎn)乾坤,結(jié)彩紛紛凝宇宙。朗朗明珠上下排,層層金線(xiàn)穿前后。兜羅四面錦沿邊,萬(wàn)樣稀奇鋪綺繡?!蓖ㄟ^(guò)這樣細(xì)致的描寫(xiě),我們可以感受到唐僧的莊重、威嚴(yán),他是一個(gè)真正心懷佛法、值得尊敬的僧人形象。這也為他在取經(jīng)途中始終堅(jiān)守信仰提供了依據(jù)。豬八戒的描寫(xiě)也是十分生動(dòng)的,“那八戒食腸大,口又大,一則是聽(tīng)見(jiàn)童子吃時(shí),便覺(jué)饞蟲(chóng)拱動(dòng),卻才見(jiàn)了果子,拿過(guò)來(lái),張開(kāi)口,轂轆的囫圇吞咽下肚,卻白著眼胡賴(lài),向行者、沙僧道:‘你兩個(gè)吃的是甚么?’沙僧道:‘人參果。’八戒道:‘甚么味道?’行者道:‘悟凈,不要睬他!你倒先吃了,又來(lái)問(wèn)誰(shuí)?’”這段描寫(xiě)把豬八戒的貪吃表現(xiàn)得淋漓盡致,這也是他性格的重要組成部分,這種性格特點(diǎn)也成為了作品中幽默元素的重要來(lái)源。沙僧的原文描寫(xiě)“他生得身長(zhǎng)丈二,臂闊三停,臉如藍(lán)靛,口似血盆,眼光閃灼,牙齒排釘?!边@樣的外貌描寫(xiě)讓我們看到一個(gè)外貌有些嚇人但內(nèi)心忠厚老實(shí)的形象,這種反差也為人物增添了獨(dú)特的魅力。第七章《總結(jié)觀點(diǎn):〈西游記〉人物塑造與文學(xué)價(jià)值的重要意義》《西游記》的人物塑造和文學(xué)價(jià)值有著不可忽視的重要意義。在人物塑造方面,它為中國(guó)文學(xué)的人物畫(huà)廊增添了一批經(jīng)典的形象。這些形象不僅在國(guó)內(nèi)家喻戶(hù)曉,在世界范圍內(nèi)也有很高的知名度。孫悟空成為了反抗精神、勇敢和智慧的象征,激勵(lì)著一代又一代的讀者。唐僧則代表著信仰的堅(jiān)定,他的故事讓人們懂得在追求目標(biāo)的道路上要不忘初心。豬八戒和沙僧也分別以自己獨(dú)特的形象和性格特點(diǎn)給人們留下了深刻的印象。從文學(xué)價(jià)值的角度來(lái)看,《西游記》的情節(jié)構(gòu)造、思想內(nèi)涵等方面為后世文學(xué)提供了豐富的借鑒。它的奇幻情節(jié)啟發(fā)了無(wú)數(shù)作家的想象力,許多文學(xué)作品中都能看到類(lèi)似《西游記》中神奇場(chǎng)景的影子。它的思想內(nèi)涵也成為了研究當(dāng)時(shí)社會(huì)思想、文化等方面的重要資料。而且《西游記》以其通俗易懂、幽默詼諧的語(yǔ)言風(fēng)格,讓文學(xué)作品能夠更廣泛地被大眾接受,這也為文學(xué)的普及做出了貢獻(xiàn)。第八章《展望:〈西游記〉對(duì)后世文學(xué)的持續(xù)影響》《西游記》對(duì)后世文學(xué)的影響是深遠(yuǎn)且持續(xù)的。在小說(shuō)創(chuàng)作方面,許多玄幻小說(shuō)都借鑒了《西游記》的模式。例如現(xiàn)在流行的一些網(wǎng)絡(luò)玄幻小說(shuō),里面有著各種各樣的神奇法術(shù)、妖魔鬼怪和奇幻的冒險(xiǎn)旅程。像《斗破蒼穹》中蕭炎的不斷升級(jí)打怪的過(guò)程,就有點(diǎn)像《西游記》中唐僧師徒的取經(jīng)之路,途中不斷遇到各種挑戰(zhàn)并克服它們。在影視創(chuàng)作領(lǐng)域,《西游記》更是被多次改編成電視劇、電影等多種形式。六小齡童版的《西游記》電視劇堪
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)《植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院《工程流體力學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東南華工商職業(yè)學(xué)院《色彩造型3(頭像)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 【原創(chuàng)】江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2013-2020學(xué)年高一寒假作業(yè)政治試題
- 2025年七年級(jí)統(tǒng)編版語(yǔ)文寒假預(yù)習(xí) 第03講 賣(mài)油翁
- 【志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)】2020高考地理(人教版)一輪教學(xué)案:第1章-第2講宇宙中的地球和太陽(yáng)對(duì)地球的影響
- 【優(yōu)化方案】2022屆高三物理大一輪復(fù)習(xí)-第2章-第2節(jié)-力的合成與分解-教學(xué)講義-
- 遼寧省鞍山市海城市西部集團(tuán)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題(含答案)
- 2021高三政治易錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)睛與突破:專(zhuān)題08-三大產(chǎn)業(yè)
- 現(xiàn)場(chǎng)生命急救知識(shí)與技能學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 成人流行性感冒抗病毒治療專(zhuān)家共識(shí)(2022年)解讀
- 四年級(jí)上冊(cè)豎式計(jì)算300題及答案
- 火箭發(fā)動(dòng)機(jī)課件-
- 人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思(46篇)
- atv61變頻器中文手冊(cè)
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械維修業(yè)開(kāi)業(yè)技術(shù)條件
- 主要零部件的設(shè)計(jì)和強(qiáng)度校核參考
- 銅錢(qián)壩樞紐及溢洪道設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)
- 工業(yè)通風(fēng)換氣次數(shù)的有關(guān)規(guī)定
- 語(yǔ)文五年級(jí)概括課文的主要內(nèi)容PPT優(yōu)秀課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論