五一繪畫比賽活動方案

五一繪畫比賽活動方案五一繪畫比賽活動方案篇一活動目的：1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。4、讓學生了解節(jié)日的習俗。5、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。活動主題：我勞動，我光榮，我自理，我能干?；顒觾热荩?一)繪畫比賽1、繪畫主題：勞動最光榮。2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。(二)我是勞動小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。(三)學唱勞動歌曲1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。活動要求：1、各校要組織好繪畫比賽活動將好的作品上交中小進行展覽。2、各校要切實布置好三個階段的活動讓學生親身體驗勞動。3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。五一繪畫比賽活動方案篇二一、活動背景五一勞動節(jié)是全世界勞動人民的共同節(jié)日，旨在慶祝勞動人民的辛勤付出與貢獻。為了進一步弘揚勞動精神，培養(yǎng)孩子們的審美能力和創(chuàng)造力，我們特別策劃了一場以五一勞動節(jié)為主題的繪畫活動。二、活動目標1、培養(yǎng)孩子們對勞動人民的敬意和感激之情。2、提高孩子們的審美能力和繪畫技巧。3、增進孩子們對五一勞動節(jié)的認識和理解。三、活動主題“勞動最光榮”——五一勞動節(jié)繪畫活動。四、活動時間五一勞動節(jié)當天，上午9:00-11:00。五、活動地點社區(qū)文化活動中心。六、活動對象面向社區(qū)內的小學生及幼兒園大班兒童。七、活動內容1、開場致辭：活動開始前，由主持人向孩子們介紹五一勞動節(jié)的由來和意義，引導孩子們認識勞動的重要性。2、繪畫教學：請專業(yè)美術老師為孩子們進行現(xiàn)場繪畫教學，教授如何表現(xiàn)勞動者的形象、動作和表情等。3、自由創(chuàng)作：孩子們根據(jù)所學技巧，自由創(chuàng)作一幅以五一勞動節(jié)為主題的繪畫作品。4、作品展示：將孩子們的作品進行展示，讓孩子們互相欣賞、學習和交流。5、評選與頒獎：由評委評選出優(yōu)秀作品，并為獲獎者頒發(fā)獎品和證書。八、活動準備1、提前在社區(qū)內發(fā)布活動通知，吸引孩子們參加。2、準備繪畫材料，如紙張、顏料、畫筆等。3、安排活動場地，確保有足夠的空間和良好的通風。4、邀請專業(yè)美術老師進行現(xiàn)場教學。5、準備獎品和證書，以表彰優(yōu)秀作品。九、活動預算根據(jù)活動規(guī)模和需求，制定合理的活動預算，包括繪畫材料費、場地租賃費、教學費用、獎品費用等。十、活動評估與總結活動結束后，通過問卷調查、參與者反饋等方式對活動進行評估，總結活動成果和不足，為今后的活動提供參考和改進方向。五一繪畫比賽活動方案篇三一、活動目的1.進一步激發(fā)學生閱讀先鋒故事的興趣，豐富學生的課余生活。2.展示我校學生的繪畫才華，讓學生體驗讀書與繪畫的快樂。二、活動設計1.參賽對象：低、中、高各年級全體學生。2.參賽內容：繪畫內容為閱讀的紅色故事，可以是教科書，也可以是課外書。3.比賽時間：5.10—5.20。4.評委。5.獎項設置：低、中、高年級每班各設獎一名。6.參賽要求：（1）參賽作品必須有題目。（2）參賽作品需寫明作者姓名和所在班級。（3）作品紙張統(tǒng)一選用A4紙