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文檔簡介

江蘇省江都區(qū)國際校2025屆中考四模生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下圖是人類生殖過程示意圖,對圖中各項解釋錯誤的是()A.①是由睪丸產(chǎn)生的精子,有兩種類型 B.②是女性的主要生殖器官——卵巢C.③是在輸卵管內形成的受精卵 D.④是胎兒成熟從陰道產(chǎn)出的過程2、大蒜素有“天然抗生素”的美稱,下列關于大蒜的敘述,正確的是A.不同品種的大蒜細胞所含有的染色體數(shù)目不同B.大蒜含有的人體所需營養(yǎng)物質都是光合作用的產(chǎn)物C.大蒜有紫皮、白皮、紅皮等不同品種,這體現(xiàn)了生物物種的多樣性D.大蒜良好的品質既與遺傳物質有關,也與當?shù)氐耐寥罋夂驐l件有關3、學習了性狀的遺傳后,同學們議論紛紛:甲:“基因組成相同,性狀不一定相同”乙:“性狀表現(xiàn)相同,但基因組成不一定相同”丙:“隱性基因控制的性狀一定被隱藏起來”?。骸吧锏淖儺惗寄苓z傳給后代”上述四位同學的說法,不正確的是()A.甲乙 B.甲乙丙 C.丙丁 D.甲乙丙丁4、二十世紀,美國引進我國的野生大豆與當?shù)卮蠖闺s交,培育出抗大豆萎黃病的新品種,這是利用了()A.環(huán)境的多樣性 B.生物種類多樣性C.基因多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性5、要提高棉花的產(chǎn)量,應采取的整枝措施是(

)A.給棉花摘心 B.剪去棉花的部分枝條 C.除去棉花的大量側芽 D.大量施用農(nóng)家肥6、如圖為女性生殖系統(tǒng)部分結構示意圖。下列說法不正確的是()A.人產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵的形成場所是②C.懷孕是指受精卵植入③的內膜的過程D.③是胚胎和胎兒發(fā)育的場所7、政府以下哪項措施對保護生物的多樣性有不利影響()A.建立銅古嶺國家自然保護區(qū)B.治理南渡江沿岸工業(yè)“三廢”C.為獲經(jīng)濟效益,砍掉野生林而種上桉樹林D.對獵捕國家保護的野生動物者嚴懲8、下面能正確表示人體聽覺形成過程的是()A.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸(聽覺細胞)→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞B.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→耳蝸(聽覺細胞)→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞C.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→聽覺神經(jīng)→耳蝸(聽覺細胞)→大腦的聽覺中樞D.外界聲波→耳廓、外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸(聽覺細胞)→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞9、人體的血液組成為A.白細胞和紅細胞B.血漿和血細胞C.血清和血細胞D.紅細胞和血小板10、“朵朵葵花向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是()A.生物能進行呼吸B.生物能排出體內產(chǎn)生的廢物C.生物的生活需要營養(yǎng)D.生物能對外界刺激作出反應11、如圖所示為蜜蜂采蜜圖,這體現(xiàn)了動物在生物圈中所起到的作用是(

)A.維持生態(tài)平衡

B.促進物質循環(huán)

C.幫助植物傳播花粉

D.取食12、下列各項中,屬于非特異性免疫的是()A.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用B.患過麻疹的人一般不會再患麻疹C.花粉過敏D.給狗注射狂犬疫苗13、在自然界中,“孔雀開屏”屬于什么生命活動()A.生長 B.獲取營養(yǎng) C.生殖 D.美化環(huán)境14、泡菜(俗稱酸菜)的美味與它含有的酸味有關,制作泡菜主要是利用了下列哪種生物()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.枯草桿菌 D.霉菌15、蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程比蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個什么時期()A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲16、玉米種子萌發(fā)時,最先突破種皮與果皮的是()A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚軸17、“引體向上”是一項體育運動。下列關于人完成該項動作的描述錯誤的是A.只有上肢骨骼肌參與 B.有多組骨骼肌群參與C.需要多系統(tǒng)的配合 D.需要神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)18、雨中或雨后會有大量蚯蚓鉆出地面,其主要原因是A.尋找食物B.躲避地下的低溫C.呼吸空氣D.異體受精19、下列關于動物類群的描述,不正確的是A.腔腸動物體表有刺細胞,有口無肛門B.軟體動物身體表面有外套膜C.鳥類高空飛行時需要大量的氧,它有特殊的呼吸方式即雙重呼吸D.大腦發(fā)達、胎生哺乳等特點使哺乳動物成為生物圈中種類最多的動物類群20、人體的消化液中,能將蛋白質徹底消化的是()A.唾液和胰液 B.胃液和膽汁 C.胰液和腸液 D.膽汁和腸液21、下面關于被子植物的敘述,正確的是A.枝條是由幼嫩的莖和葉組成B.浸泡在水中的菜豆種子沒有萌發(fā),原因是溫度太低C.桃可食用部分“果肉”是由子房壁發(fā)育而來D.開花季節(jié)遇陰雨連綿的天氣導致果樹減產(chǎn),原因是光照不足有機物合成減少22、在下面關于預防近視的做法中,正確的是()A.躺臥著看書 B.不在直射的強光下看書C.邊走路邊看書 D.在光線陰暗的地方看書23、生物學研究的基本方法是()A.觀察與實驗 B.觀察與分析 C.取樣與實驗 D.探究與實驗24、每年的12月1日為世界艾滋病日,艾滋病已被全世界廣泛關注.下面關于艾滋病的說法中不正確的是()A.艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)B.艾滋病的傳播途徑主要有不安全性行為、毒品注射、輸血或輸入不潔的血液制品和使用病人用過的注射器等C.目前預防艾滋病亟待解決的問題是研制艾滋病疫苗D.艾滋病具有很強的傳染性,面對艾滋病患者,我們要避而遠之,不能和他們說話,更不能和他們握手25、制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為A.碘液、生理鹽水、自來水 B.碘液、生理鹽水、涼開水C.碘液、自來水、生理鹽水 D.涼開水、生理鹽水、碘液26、下圖是人體的部分結構與生理過程的示意圖。請據(jù)圖回答問題。圖一中結構_______________(填序號)分泌的消化液是膽汁。圖二中,血液從血管甲流向血管乙時,在肺泡處發(fā)生了氣體交換,由肺泡進入血液的氣體d是________。圖三中c是體循環(huán)的起點,心臟收縮時,血液流動的方向是由c→________(填血管名稱);1、2、3、4、5都是與心臟相連的血管,其中流動脈血的是1和___________(填序號)。圖四中血液流經(jīng)腎單位時,經(jīng)6腎小球和緊貼著它的5腎小囊的內壁的過濾作用,再通過結構________(填序號)腎小管的重吸收作用后,余下的代謝廢物以尿液的形式排出體外。27、細胞是構成“生命大廈”的基石,每時每刻都在進行著各種各樣的生命活動.細胞是如何構成生物體,又是如何生活的呢?(1)除_______外,生物都是由細胞構成的.多細胞生物大多始于一個細胞﹣﹣受精卵,受精卵通過___________使細胞數(shù)目增多,通過_____產(chǎn)生各種組織,進而形成器官等,構成完整的生物體.(2)細胞需要的營養(yǎng)物質進入細胞,自身產(chǎn)生的廢物排出細胞,都要經(jīng)過_______,它控制著物質的進出,使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內部環(huán)境.切開一個西瓜,會流出紅色液體,這些顏色來自于細胞的_________。(3)細胞進行生命活動所需的能量來自于細胞內有機物的氧化分解,其場所是_______.這些能量最終來源于太陽能.植物葉片細胞中的_____,能夠通過光合作用將光能轉變成儲存在有機物中的化學能.(4)細胞內__________是生物的遺傳信息庫(5)單細胞生物全部生命活動在一個細胞內完成,多細胞生物每個細胞都能獨立進行生命活動,說明細胞是生物體_______和________的基本單位。28、獼猴桃富含硒等人體所需的微量元素和多種維生素,具有較高的營養(yǎng)價值。為研究硒對獼猴桃葉片光合作用和果實品質的影響,研究者開展了相關實驗。請回答下列問題。(1)獼猴桃果實中硒元素主要通過植物根尖的______區(qū)吸收,通過______(

選填“導管”或“篩管”)運輸至葉片和果實。(2)研究人員分別用不同濃度亞硒酸鈉溶液處理獼猴桃植株,一段時間后測定植物的凈光合作用速率和氣孔導度(表示氣孔張開的程度),結果如圖1、圖2。①該實驗應控制各組的______(至少寫兩個)等條件保持相同。②有人認為,葉片氣孔導度與植物的光合速率密切相關。圖中氣孔導度的變化______(選填“支持”或“不支持”)以上說法。③綜合上述實驗結果,0.5mg/kg組的光合速率最大可能是因為______,進而增強光合作用。(3)研究者進一步測定各組獼猴桃果實的鮮重、可溶性糖、維生素C和硒等物質的含量,結果如圖3。從圖3可以看出,在一定范圍內,亞硒酸鈉濃度越高,獼猴桃單果硒含量越高。但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常施加0.3mg/kg的亞硒酸鈉,請你給出合理的解釋______。29、茶葉中富含一種叫茶多酚的物質。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果,研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年的體重進行分析探究。實驗步驟:①從全市中學生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年,隨機分為A、B兩組,每組50人。②研究人員為A、B兩組制定了相同的有氧運動方案,其中實驗組在運動的同時,每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間,兩組青少年的正常飲食不受限制,不需要特殊的節(jié)食。③12周后,研究者記錄兩組青少年學生的空腹凈重,并取其平均值。結果如圖,請閱讀資料,分析后回答:人體運動系統(tǒng)由_________、骨連結和骨骼肌三部分組成。其中活動的骨連結也稱_____;運動受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調和控制,需要肌細胞內有機物的氧化分解來供能。研究人員得出的實驗結論是茶多酚對肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚膠囊的應該是___組青少年。人體吸收茶多酚后,會促使體內多余脂肪的分解,脂肪被分解成______和脂肪酸后,在酶的作用下,進一步分解成水和二氧化碳,同時釋放出能量。根據(jù)實驗結論,對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是:________________________。30、閱讀下列資料,回答問題:資料一:資料二:多種多樣的生物是全人類共有的寶貴財富。生物多樣性為人類的生存與發(fā)展提供了豐富的食物、藥物、燃料等生活必需品以及大量的工業(yè)原料。保護生物的多樣性,從某種意義上講就是保護人類自己。多保護一個物種,就是為人類多留一份財富,為人類社會的可持續(xù)發(fā)展多做一份貢獻。保護生物的多樣性是人類共同的責任。(1)資料一中,屬于被子植物的是____________,屬于脊椎動物的是____________。(填字母)(2)D屬于____________動物,特點是:體表覆蓋著角質的鱗片,用____________呼吸,在陸地上產(chǎn)卵。(3)資料二告訴我們保護生物多樣性意義重大,保護生物的多樣性是人類共同的責任。那么保護生物多樣性最有效的措施是____________。31、簡陽大耳朵羊是由簡陽的土山羊和從美國引進的努比羊雜交而來的優(yōu)勢品種,它吃的是綠色山草,喝的是天然湖水,以其肉為材質的簡陽羊肉湯湯鮮味美,根據(jù)以上資料回答下列問題:(1)山羊屬于哺乳動物,體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變,屬于________動物。(2)根據(jù)題干材料寫出一條含三種生物的食物鏈________。(3)簡陽大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異,這種變異屬于________變異。(4)如果人們在簡陽大耳朵羊中發(fā)現(xiàn)一只更為優(yōu)良的個體,可通過無性繁殖的方式在較短時間內獲得大量保持優(yōu)良性狀的后代,這種技術稱為________。

參考答案1、D【解析】

男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖和陰囊等,女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等,各有不同的功能。【詳解】男性的主要性器官是睪丸,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,A正確;②卵巢是女性的主要性器官,卵巢有產(chǎn)生卵細胞,分沁雌性激素的作用,B正確;人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結合形成③受精卵,可見,精子和卵細胞結合形成受精卵的場所是輸卵管,C正確;胎兒成熟后從陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩,④是精子與卵細胞結合形成受精卵的過程,D錯誤?!军c睛】解題的關鍵是正確記憶女性和男性生殖系統(tǒng)的結構和功能。2、D【解析】不同品種的大蒜都是同一個物種,因此細胞所含有的染色體數(shù)目相同,A錯誤大蒜含有的人體所需營養(yǎng)物質中有機物是光合作用的產(chǎn)物,其它營養(yǎng)物質如水、無機鹽等都是根吸收的,B錯誤;

大蒜有紫皮、白皮、紅皮等不同品種都是同一個物種,這體現(xiàn)了生物基因的多樣性,而不是物種的多樣性,C錯誤;

大蒜良好的品質既與遺傳物質有關,也與當?shù)氐耐寥罋夂驐l件有關,D正確。3、C【解析】

生物體的形態(tài)結構、生理特性和行為方式都稱為性狀。基因控制生物的性狀,但不能控制生物的全部性狀,還受環(huán)境的影響。生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀?!驹斀狻可锏奶卣魇怯蛇z傳物質決定的,但也會受環(huán)境因素的影響。因此,基因組成相同,則性狀不一定相同,甲同學說法正確;性狀表現(xiàn)相同,則基因組成不一定相同,如單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀,雙眼皮為顯性,基因組成為AA或Aa,乙同學說法正確;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因,丙同學說法錯誤;并不是生物的性狀表現(xiàn)都能遺傳給后代,遺傳物質發(fā)育改變引起的變異能夠遺傳給后代,由環(huán)境引起的變異不能遺傳給后代,丁同學說法錯誤。綜上所述,丙、丁的說法都錯誤。故選C。【點睛】本題主要考查基因與性狀的關系相關知識,解答此類題目的關鍵是理解生物的性狀由基因和環(huán)境共同決定。4、C【解析】生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物如野生大豆和普通大豆之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,美國科學家將我國的野生大豆引進到美國,與當?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這是利用了基因的多樣性,C正確。5、A【解析】

本題考查的是頂端優(yōu)勢的應用,頂端優(yōu)勢是指一個枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現(xiàn)象.它的應用有兩個方面,一是保護好頂芽,維持頂端優(yōu)勢,如用材林;一是打破頂端優(yōu)勢,如果樹.【詳解】頂端優(yōu)勢是指一個枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現(xiàn)象。對于用材林,我們要保護好頂芽,及時去除部分側枝,讓樹木長得又高又直。對于果樹等,我們要及時去掉頂芽,促使側芽發(fā)育成枝條,從而多開花,多結果實。因此要提高棉花的產(chǎn)量,應采取的整枝措施是給棉花摘心,從而多生側枝,多開花。故選A?!军c睛】關注頂端優(yōu)勢原理在生活中的應用,靈活解答.6、C【解析】

女性的主要生殖器官是卵巢,該圖表示女性生殖系統(tǒng)部分結構,①表示卵巢,②表示輸卵管,③表示子宮?!驹斀狻緼.①表示卵巢,卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素,A不符合題意。B.②表示輸卵管,輸卵管的功能是輸送卵細胞;精子進入輸卵管內與卵細胞相遇,通過受精作用形成受精卵,B不符合題意。C.受精卵不斷進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移動到子宮中,最終附著在子宮內膜上,因此受精卵是不能植入子宮的內膜,C符合題意。D.③表示子宮,子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所,D不符合題意?!军c睛】本題的重點是女性生殖器官及其功能。7、C【解析】

保護生物多樣性的措施:(1)就地保護:主要形式是建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性最有效的措施。(2)遷地保護:將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,是對就地保護的補充。(3)建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源。(4)加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護意識?!驹斀狻緼.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,對保護生物多樣性有利,不符合題意。B.治理南渡江沿岸工業(yè)“三廢,對保護生物多樣性有利,不符合題意。C.人工林的植物種類單一。為獲經(jīng)濟效益,砍掉野生林而種上桉樹林,對保護生物多樣性不利,符合題意。D.對獵捕國家保護的野生動物者嚴懲,從法律方面保護生物的多樣性,對保護生物多樣性有利,不符合題意。故選:C?!军c睛】保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。8、A【解析】

考點:聽覺的形成過程【詳解】外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺??梢娐犛X的形成途徑是:外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸(聽覺細胞)→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞。9、B【解析】試管中的血液分為兩部分:上面的部分是血漿,呈淡黃色,半透明;下面的部分是血細胞,其中呈暗紅色,不透明的是紅細胞,紅細胞與血漿之間,有佷薄的一層白色物質,這是白細胞和血小板;血漿和血細胞的容積大約各占全血的一半,如圖所示:即血液由血漿和血細胞兩部分組成,血細胞包括紅細胞、白血病和血小板。點睛:通過血液的分層實驗我們可以知道血液的組成:血漿和血細胞兩部分,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。10、D【解析】生物具有應激性,能夠對各種刺激作出有規(guī)律的反應,“葵花朵朵向太陽”是向日葵對太陽光的刺激作出的反應,體現(xiàn)了植物具有向光性。11、C【解析】自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,這體現(xiàn)了動物在自然界中幫助農(nóng)作物傳粉的作用。12、A【解析】

保護人體健康的三道防線是:第一道防線由皮膚和粘膜組成,能夠阻擋和殺死病原體,阻擋和清除異物;第二道防線由體液中的殺菌物質和吞噬細胞組成,能夠溶解殺死病原體;第三道防線包括免疫器官和免疫細胞,能夠產(chǎn)生抗體來抵抗抗原。其中第一道防線和第二道防線是人人生來就有的,對多種病原體都有防御功能,因此叫做非特異性免疫;第三道防線是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫?!驹斀狻緼.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用屬于第一道防線,是非特異性免疫,符合題意。B.患過麻疹的人一般不會再患麻疹,屬于特異性免疫,不符合題意。C.有些人對花粉過敏屬于特異性免疫中的體液免疫,不符合題意。D.注射狂犬疫苗產(chǎn)生的抗體,只能對狂犬病毒有免疫作用,因此這種免疫類型屬于特異性免疫,不符合題意。故選A。13、C【解析】

生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠對外界刺激作出反應;5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細胞構成的;7、生物都有遺傳變異的特征?!驹斀狻靠兹搁_屏是雄孔雀為了吸引雌孔雀,是雌性兩性的識別,屬于繁殖行為中的求偶行為,可見C正確?!军c睛】解答此題的關鍵是理解生物的基本特征。14、B【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸?!驹斀狻颗莶恕⑺岵耸敲牢兜男〕?,制泡菜、酸菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜出現(xiàn)一種特殊的風味,還不降低菜的品質。酵母菌主要用于制作饅頭、面包和釀酒等??莶輻U菌是單細胞細菌,霉菌屬于真菌,都不能用來制作泡菜。B正確,ACD錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是了解發(fā)酵技術在食品的制作中的應用以及原理,掌握常見的微生物與食品制作的例子。15、C【解析】此題考查的知識點是昆蟲的發(fā)育方式.解答時可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點方面來切入.解:完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蜜蜂、蠶等.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.如蝗蟲等.通過比較得知,蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程比蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個蛹期.故選C.解答此類題目的關鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點.16、B【解析】

首先要明確種子中各部分結構的名稱和功能以及對應的發(fā)育關系,種子的萌發(fā)需要外界條件和自身條件。【詳解】種子萌發(fā)的過程:種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時,胚內的生命活動活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質和能量后開始分裂和生長:胚根伸長首先突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。故選:A?!军c睛】明確種子結構、萌發(fā)過程是解題的關鍵。17、A【解析】試題分析:A、做“引體向上”時,是在神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)下,多組肌肉的協(xié)作完成,A錯誤;B、有多組骨骼肌群參與,如屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,B正確;C、不僅靠運動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調節(jié),它需要能量的供應,因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,C正確;D、人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調作用,才能完成,D正確。【考點定位】本題考查動物的運動都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)和控制下完成的,容易題,屬于理解層次。18、C【解析】蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,土壤中的氧氣減少,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地面.因此雨中或雨后會有大量蚯蚓鉆出地面,其主要原因是為了呼吸空氣.故選:C.點睛:蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中,靠濕潤的體壁進行呼吸空氣中的氧氣.其體壁密布毛細血管,土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里,然后滲進體壁,再進入體壁的毛細血管中.體內的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出.19、D【解析】

腔腸動物的特征是:生活在水中,身體呈輻射對稱,體壁由內胚層、外胚層和沒有細胞結構的中膠層構成,有消化腔,有口無肛門。軟體動物的特征:身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,體外有外套膜。哺乳動物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達,體溫恒定,是恒溫動物;哺乳;胎生。鳥類具有的特征有:鳥的體表覆蓋著羽毛;鳥的前肢變成翼,翼是鳥的飛行器官;有喙無齒;鳥用肺呼吸,氣囊輔助呼吸為雙重呼吸;鳥的心臟有四腔,兩條循環(huán)路線,循環(huán)能力強;生殖方式為卵生,體溫恒定等特征?!驹斀狻緼、腔腸動物體表有刺細胞,有口無肛門,正確;B、軟體動物身體表面有外套膜,正確;C、鳥類高空飛行時需要大量的氧,它有特殊的呼吸方式即雙重呼吸。正確;D、動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是節(jié)肢動物。錯誤。故選D?!军c睛】本題考查了腔腸動物的主要特征及其與人類的關系,軟體動物的主要特征及其與人類的關系,哺乳動物的主要特征,鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。牢記個動物類群的主要特征是解題的關鍵。20、C【解析】

食物中含有的六大類營養(yǎng)物質中,維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用,而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收?!驹斀狻康鞍踪|在消化道被消化的過程是:蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸。因此參與蛋白質消化的消化液有胃液、腸液、胰液,C正確?!军c睛】口腔中的唾液只含有唾液淀粉酶,能夠對淀粉起初步的消化作用,對蛋白質和脂肪沒有消化作用。21、C【解析】葉芽的結構如圖:生長點可以使芽軸不斷伸長;葉原基將來發(fā)育成幼葉;幼葉將來發(fā)育成葉;芽軸將來發(fā)育成莖;芽原基將來發(fā)育成側芽。枝芽將來發(fā)育成枝條,所以枝條由幼嫩的莖、葉和芽組成的。A錯誤;

種子萌發(fā)的外界條件是:充足的水分、充足的空氣和適宜的溫度,將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的空氣。B錯誤;

桃子的可食用部分屬于果皮,果皮由子房壁發(fā)育而成。C正確;

異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產(chǎn)量。因此開花季節(jié)遇陰雨連綿的天氣,常會使果樹減產(chǎn),這是因為傳粉不足,D錯誤。22、B【解析】

解答時可以從預防近視眼的“三要、五不看”和近視眼的矯正方面來切入?!驹斀狻款A防近視要做到:三要、五不看,有效地預防了近視眼的發(fā)生。三要是:讀書寫字的姿勢要端正,讀書寫字時眼與書的距離保持在33cm左右;看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒;要認真做眼保健操,所按穴位要準確。五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業(yè)不要用淡色鉛筆;看電視時間不要太久。所以躺臥著看書、邊走路邊看書、在光線陰暗的地方看書,都不利于預防近視。不在直射的強光下看書可預防近視。故選:B。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記預防近視的“三要、五不看”。能夠引導學生用所學知識指導生活,達到學以致用的目的,提升學生的生物學素養(yǎng)。23、A【解析】生物學研究的基本方法有觀察、實驗、調查、分類等。

觀察是科學探究的一種基本方法.科學觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量.科學的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細致、實事求是,并及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進行討論。

實驗法是生物研究的主要方法.一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關的信息;作出假設;設計實驗方案;實施實驗并記錄;分析實驗現(xiàn)象;得出結論。24、D【解析】艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是一種嚴重危害人類健康的傳染病,病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV),傳染源是艾滋病患者或艾滋病病毒攜帶者,A正確;艾滋病病毒存在于艾滋病患者和攜帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中;因此,艾滋病的傳播途徑是:性傳播、血液傳播、母嬰傳播等,B正確;目前預防艾滋病要解決的問題是研制艾滋病疫苗,C正確;說話、握手、飲食、普通接觸等日常生活接觸是不會傳播艾滋病的,全社會都應關心艾滋病病人,減輕他們的心理負擔,D錯誤。25、D【解析】

本題考查的是制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟,簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。只要熟練掌握制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟,就能熟練作答?!驹斀狻恐谱骺谇簧掀ぜ毎R時裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實驗臺上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘渣;用消毒的牙簽在口腔側壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,直到染液浸潤到標本的全部。因此制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液?!军c睛】本題主要考查制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞。理解掌握制作臨時裝片的步驟及注意事項是解答此題的關鍵。26、1氧氣(或氧)主動脈34【解析】試題分析:圖一中,1肝臟、2膽囊、3胰腺,4十二指腸。圖二中,a表示呼氣、b表示吸氣。圖三中,1主動脈、2肺動脈、3肺靜脈、d左心房、c左心室、5下腔靜脈、b右心室、a右心房、4上腔靜脈。圖四中,1腎動脈、2出球小動脈,3腎靜脈、4腎小管、5腎小囊,6腎小球。(1)圖一1肝臟分泌的消化液中沒有消化酶,但它能使脂肪變成微小的顆粒,起到促進脂分解的作用。(2)c、d表示肺泡內的氣體交換,氣體c代表二氧化碳,氣體d代表氧氣,是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的。(3)體循環(huán)的路線:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,通過體循環(huán),動脈將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體各部分的毛細血管網(wǎng),與組織細胞進行物質交換,將送來的養(yǎng)料和氧,供細胞利用,同時,把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運走。這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。肺循環(huán)的路線:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡內的氧進入血液,于是血液就由含氧較少、顏色暗紅的靜脈血變成了含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血。所以左心房、左心室、主動脈,肺靜脈內流動的是動脈血。圖三中c主動脈是體循環(huán)的起點,心臟收縮時,血液流動的方向是由c→主動脈;1、2、3、4、5都是與心臟相連的血管,其中流動脈血的是1主動脈和3肺靜脈。

(4)血液流經(jīng)腎單位時,腎小球和緊貼著它的腎小囊內壁起過濾作用,濾出的液體稱為原尿;原尿經(jīng)4腎小管重吸收后,余下人體的代謝廢物形成尿液,排出體外。點睛:掌握血液循環(huán)路線是解題的關鍵,要正確識圖。27、(1)病毒細胞分裂細胞分化(2)細胞膜液泡(3)線粒體葉綠體(4)細胞核(5)結構功能【解析】(1)除病毒外,都是由細胞構成的,單細胞生物如草履蟲,一個細胞就是一個生物體;多細胞生物大多始于一個細胞--受精卵,受精卵通過細胞分裂使細胞數(shù)目增多,通過細胞分化產(chǎn)生各種組織,進而形成器官等,構成完整的生物體;(2)細胞生活需要的多種營養(yǎng)物質進入細胞,自身產(chǎn)生的廢物排出細胞,都要經(jīng)過細胞膜,它控制著物質的進出,使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內部環(huán)境,液泡中含豐富的營養(yǎng)物質,切開一個西瓜,會流出紅色液體,這些顏色來自于細胞的液泡;(3)細胞的生活需要能量,細胞進行生命活動所需的能量來自于細胞內有機物的氧化分解,其場所是線粒體,這些能量最終來源于太陽能,植物葉片細胞中的葉綠體能夠通過光合作用將光能轉變成儲存在有機物中的化學能;(4)細胞核中最重要的結構是染色體,染色體的組成成分是蛋白質分子和DNA分子,而DNA分子又是主要遺傳物質,所以,細胞核是生物的遺傳信息庫,控制著生物的遺傳和發(fā)育;(5)單細胞生物全部生命活動在一個細胞內完成,多細胞生物每個細胞都能獨立進行生命活動,這說明細胞是進行生命活動的基本單位。28、成熟導管光照強度、光照時間、溫度、植株大小等支持濃度為0.5mg/kg亞硒酸鈉時氣孔導度最大,氣孔導度的增大有利于吸收二氧化碳0.3mg/kg濃度下,單果鮮重、糖含量、維生素C含量均最高?;騺單徕c濃度過高,對單果鮮重、維生素C含量等促進作用減弱【解析】

(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結構從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū);(2)導管是由一種死亡了的,只有細胞壁的細胞構成的,而且上下兩個細胞是貫通的。它位于維管束的木質部內,它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官,運輸方向自下而上。因此紅墨水中的水和無機鹽是通過木質部中的導管向上運輸?shù)?;?)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的就是實驗組,沒有處理的就是對照組,解答即可?!驹斀狻浚?)成熟區(qū)也叫根毛區(qū):在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位。獼猴桃果實中硒元素主要通過植物根尖的成熟區(qū)吸收,通過導管運輸至葉片和果實。(2)①在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。研究人員分別?不同濃度亞硒酸鈉溶液處理獼猴桃植株,變量是不同濃度亞硒酸鈉,?段時間后測定植物的凈光合作用速率和氣孔導度(表示氣孔張開的程度),該實驗應控制各組的光照強度、光照時間、溫度、植株大小等等條件保持相同;②有?認為,葉片氣孔導度與植物的光合速率密切相關。圖中氣孔導度的變化?持以上說法;③綜合上述實驗結果,0.5mg/kg組的光合速率最?可能是因為濃度為0.5mg/kg亞硒酸鈉時氣孔導度最大,氣孔導度的增大有利于吸收二氧

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