專題03-《紅燭》：鑒賞詩歌(詠物詩)事物形象(練習(xí))(原卷版)

《紅燭》-------詠物詩一、讀下面詩歌，回答問題1、閱讀下面這首詩，然后回答問題詠素蝶詩劉孝綽隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風(fēng)乍共歸。出沒花中見，參差葉際飛。芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。注：劉孝綽（481-539）：南朝梁文學(xué)家，彭城（今江蘇徐州）人。文名頗盛，因恃才傲物，而為人所忌恨，仕途數(shù)起數(shù)伏。（1）這首詠物詩描寫了素蝶的哪些活動？是怎樣描寫的？(2)這首詩有什么含意？采用了什么表現(xiàn)手法？2、閱讀下面這首唐詩，回答問題。詠山泉儲光羲山中有流水，借問不知名。映地為天色，飛空作雨聲。轉(zhuǎn)來深澗滿，分出小池平。恬淡無人見，年年長自清。（1）結(jié)合全詩，分析“映地為天色，飛空作雨聲”的妙處。（2）這首詩中“山泉”具有什么品格？詩人借詠山泉表現(xiàn)了怎樣的情懷？二、模擬加強練紅白牡丹吳融①不必繁弦不必歌，靜中相對更情多。殷鮮一半霞分綺，潔澈旁邊月飐波?？淳迷赋汕f叟夢，惜留須倩魯陽戈②。重來應(yīng)共今來別，風(fēng)墮香殘襯綠莎。【注】①吳融（850～903）：晚唐詩人，字子華，越州山陰（今浙江紹興）人，目睹唐朝衰亡，一生仕途不順。②魯陽戈：《淮南子》載，魯陽公跟韓國軍隊作戰(zhàn)，酣戰(zhàn)至日暮，為了趁日間消滅敵人，他探戈使太陽倒退了三舍（舍：星次，相傳有二十八宿，一突為一舍），又恢復(fù)了光明。后多指力挽危局的手段或力量。1．下列對這首詩的賞析，不正確的兩項是（）（5分）A．首聯(lián)先寫繁華的弦彈與歌舞景象，以動襯靜，來表明自己寧愿在安靜的環(huán)境中與牡丹相廝守，表現(xiàn)出自己對牡丹的用情之真，情誼之深。B．頷聯(lián)上句寫紅牡丹，直接用“殷鮮”突出其嬌艷欲滴的特點，又運用比喻，用美麗的紅霞寫出怒放的紅牡丹令人驚艷的情態(tài)之美。C．頷聯(lián)下句寫白牡丹，想象月下一幅澄澈明凈的景象，水中倒映著月，在風(fēng)的吹動下，泛著清波，以此來描繪白牡丹的素潔淡雅和極具美感的花形。D．尾聯(lián)寫詩人感慨就算重來也還像今日與牡丹離別一樣傷感，牡丹隨風(fēng)花落香逝，卻甘愿奉獻自己，為莎草做陪襯，讓詩人遺憾之余略感寬慰。E．本詩將寫景與抒情、議論相結(jié)合，借牡丹寄托詩人的情感；寫牡丹特點時用想象的美景來表現(xiàn)內(nèi)心的喜悅，寫牡丹凋殘時流露出淡淡的哀愁。2．這首詩頸聯(lián)的上、下句都用了典故，有何用意？請簡要概括分析。（6分）閱讀下面這首詩，完成下面兩題。鷓鴣天·桂花李清照①暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應(yīng)羞。畫欄開處②冠中秋。騷人③可煞無情思，何事當(dāng)年不見收?！咀⑨尅竣俦彼吸h爭期間，詩人和丈夫趙明誠“屏居鄉(xiāng)里十年”之久，這首詞寫于這段時間。②“畫欄開處”用唐人李賀“畫欄桂樹懸秋香”詩意。③屈原當(dāng)年作《離騷》，遍收名花珍卉，以喻君子之美德，唯獨桂花不在其列。1．試簡析第一、二句在全詞中的作用。（5分）2．這首詞刻畫了怎樣的“桂花”形象，抒發(fā)了作者什么感情？（6分）閱讀下面這首明詩，完成下列小題。白燕袁凱①故國飄零事已非，舊時王謝應(yīng)見稀。月明漢水初無影，雪滿梁園②尚未歸。柳絮池塘香入夢，梨花庭院冷侵衣。趙家姊妹③多相忌，莫向昭陽殿里飛。①袁凱：華亭（今上海松江）人。明太祖洪武三年（1730）任監(jiān)察御史，后因事為朱元璋不滿，偽裝瘋癲，以病免職回家。②梁園：漢代梁孝王會集天下文士的大型園林。③趙家姊妹：指趙飛燕和其妹趙合德，漢成帝時，兩人專寵十余年。1.下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身検牵ǎ〢.首聯(lián)化用劉禹錫的詩句，既寫出了詩人的主觀感受，同時也鋪設(shè)了白燕的生活的背景，奠定了全詩的感情基調(diào)。B.頷聯(lián)先寫明月初升之時，白燕與皎潔月光融為一體，因此漢水之上難見其影，又寫因大雪，白燕難以回到染園。C.頸聯(lián)寫池邊柳可作為白燕“香入夢”的暫避港灣，而“梨花庭院冷侵衣”又呈現(xiàn)了一種被迫遠離塵寰的凄楚與清冷。D.詩人在尾聯(lián)借宮廷亂象，告誡白燕遠離宮廷的喧囂，表達了作者對白燕的關(guān)切以及對宮中文人爭寵的鄙夷之情。E.全詩雖無一燕字，卻無處不有燕影，把客觀環(huán)境之美與情志高潔之美有機結(jié)合，語言貼切自然，感情深厚飽滿。2.這首詩作者主要用了哪些手法來表達情感？請結(jié)合全詩簡要分析。三、閱讀提升層閱讀下面這首唐詩，完成8～9題。山石①(節(jié)選)韓愈山石犖確②行徑微，黃昏到寺蝙蝠飛。升堂坐階新雨足，芭蕉葉大梔子肥。僧言古壁佛畫好，以火來照所見稀。鋪床拂席置羹飯，疏糲亦足飽我饑。人生如此自可樂，豈必局束為人靰③？嗟哉吾黨二三子，安得至老不更歸?！咀ⅰ竣兕}目“山石”不是本詩要專門抒發(fā)的內(nèi)容，而是取首句的開頭兩個字。一般認為本詩寫于唐德宗貞觀十七年(801)七月韓愈離徐州去洛陽的途中。當(dāng)時作者所游的是洛陽北面的惠林寺，同游者是李景興、侯喜、尉遲汾。②犖確：山石險峻不平的樣子。③靰：馬韁繩。這里作動詞用，比喻受人牽制、束縛。8．下列對詩歌相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．前四句以白描手法，寫詩人“黃昏到寺”時所見的自然風(fēng)光，既有蝙蝠自在飛舞的動態(tài)景致，又有“芭蕉葉大梔子肥”的靜態(tài)美景。B．五、六兩句著重寫寺僧舉著火把，陪著詩人一行欣賞寺中古壁的佛畫的情景，可惜年代久遠，少有的幾幅壁畫也已經(jīng)模糊不清。C．前八句描繪了山中的自然美和人情美，與下文所寫“為人靰”的了幕僚生活形成了鮮明的對比，也為篇末的抒情議論作了充分的鋪墊。D．本詩是一首古體詩，詩風(fēng)樸實平易，洋溢著真摯之情，狀寫出美妙之景，從而生發(fā)出無限的詩情畫意和厭倦官場生活的歸隱之情。9．這首樸素簡潔的記游詩，表達了詩人哪些思想感情？請結(jié)合詩句簡要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面這首唐詩，完成10～11題。始聞秋風(fēng)①劉禹錫昔看黃菊與君別，今聽玄蟬我卻回。五夜颼飗枕前覺，一年顏狀鏡中來。馬思邊草拳毛②動，雕眄③青云睡眼開。天地肅清堪四望，為君扶病上高臺?！咀ⅰ竣俦驹妼懹谠娙送砟?。②拳毛：蜷毛，馬毛拳曲貌。③眄：斜視。10．下列對本詩的理解，不正確的一項是()A．首聯(lián)中的“我”可理解為有情的秋風(fēng)，當(dāng)她重返人間，就去尋找一年未見的“君”，也就是詩人，形象塑造可謂別出心裁。B．“看黃菊”“聽玄蟬”，詩人用秋日特有的風(fēng)物點出了秋風(fēng)去而復(fù)還的時令，也借助玄蟬表露了自己高潔自守的情懷。C．頷聯(lián)詩人從自己的角度來寫，五更聽到風(fēng)聲醒來，對鏡感嘆自己容貌之變化，和首聯(lián)相接，仿佛是在暢敘別情。D．尾聯(lián)中的“君”指秋風(fēng)，而“扶病”二字則解釋了“一年顏狀鏡中來”的原因，脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。11．有人評價此詩情感跌宕起伏，請結(jié)合全詩簡要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面這兩首唐詩，完成12～13題。春雪韓愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。春雪劉方平飛雪帶春風(fēng)，徘徊亂繞空。君看似花處，偏在洛陽東①?！咀ⅰ竣俾尻枛|：指富貴人家居住之地。12．下列對這兩首詩的賞析，不正確的一項是()A．韓詩第一句中的“都”字流露出作者經(jīng)過漫漫寒冬，久盼春色的急切心情。B．劉詩三、四句寫富人看春雪似花，強烈表達出作者對社會貧富差異的憤慨之情。C．兩位詩人都運用了比喻的修辭手法，描寫了早春的白雪，并借此抒發(fā)情懷。D．“白雪卻嫌春色晚”這種寫法使文章充滿靈動之氣，與“雪卻輸梅一段香”有異曲同工之妙。13．兩首詩均以“春雪”為題，但對雪的描繪有所不同，寄托的情感也不相同，請結(jié)合詩句加以分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面這首詩歌，完成5-6題。（9分）詠梅【宋】王安石頗怪梅花不肯開，豈知有意待春來。燈前玉面披香出，雪后春容取勝回。觸撥清詩成走筆，淋漓紅袖趣傳杯。望塵俗眼那知此，只買夭桃艷杏栽。5.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）（3分）A．首聯(lián)詩人借世俗之人對梅花的不解，突顯梅花“有意待春來”的志向。B．頷聯(lián)用擬人手法寫梅花的高潔幽香和不畏嚴(yán)寒傲雪獨放的品格與神韻。C．頸聯(lián)寫梅花觸發(fā)作者詩興，筆走龍蛇；喚酒暢飲而弄濕了自己的衣袖。D．該首詩運用描寫、議論、抒情等多種表達方式，借物言志，意味深遠。6.詩中最后兩句有何含意？請簡要分析。（6分）閱讀下面這首宋詞,完成7—8題。（9分）臨江仙·梅李清照庭院深深深幾許,云窗霧閣春遲。為誰憔悴損芳姿,夜來清夢好,應(yīng)是發(fā)南枝。玉瘦檀輕無限恨,南樓羌管休吹。濃香吹盡有誰知,暖風(fēng)遲日也,別到杏花肥?！咀ⅰ竣龠@首詞李清照效仿歐陽修《蝶患花》所作的數(shù)闊《臨江仙》之一。②玉瘦檀輕：謂梅花姿態(tài)清瘦,顏色淺紅。檀:原為木名,此處指淺絳色。7.下列對這首詞的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.起句效仿歐詞,一字不改,以設(shè)間口氣連用三個“深”字,表現(xiàn)了庭院的深邃。B.“云窗”一句通過描寫云簇窗前、霧繞高閣的景象,描繪出庭院燥緲清幽的特點。C.上闕第二句中的“遲”字不僅客觀交代春來得“遲”,也表現(xiàn)了對春來遲緩的厭惡。D.“憔悴”“玉瘦輕”等形象,仿佛是南渡后在愁苦中煎熬的詞人外貌形態(tài)的寫照。8.請簡要分析“暖風(fēng)遲日也,別到杏花肥”的含意。（6分）五、閱讀下面這首詩歌，完成下面9—10題。（9分）風(fēng)雨①陸游七十年來樂太平，白頭父子事春耕。因思世事悲身世，更聽風(fēng)聲雜雨聲。四海故人強半死，一襟清淚對誰傾。新春要覓燒丹②處，不住青城住赤城。（注）①本詩大約作于詩人晚年七十多歲隱居于山陰三山別業(yè)