三年級(jí)科學(xué)上冊第五單元人與空氣13空氣占據(jù)空間教案首師大版

Page213、空氣占據(jù)空間教學(xué)目的：1.知道空氣占據(jù)空間，會(huì)做空氣要占據(jù)空間的試驗(yàn)。2.初步具有歸納概括試驗(yàn)現(xiàn)象的實(shí)力。3.親身體會(huì)主動(dòng)動(dòng)腦、合作探討的歡樂。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)依據(jù)要探討的問題進(jìn)行試驗(yàn)并概括現(xiàn)象。難點(diǎn)：培育歸納概括試驗(yàn)現(xiàn)象的實(shí)力。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)四、教具打算：分組材料：1．水槽、塑料袋、橡皮筋、筆或膠帶、錐子。2．玻璃杯、紙團(tuán)、抹布演示試驗(yàn)材料：帶木塞的漏斗、瓶子、燒杯、水五、：提出問題——出示材料——老師示范試驗(yàn)——猜想——進(jìn)行試驗(yàn)——得出結(jié)論——試驗(yàn)驗(yàn)證——鞏固練習(xí)六、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖一、聚焦話題新授活動(dòng)：1．相識(shí)空氣占據(jù)空間的性質(zhì)三、鞏固活動(dòng)1．提問：空氣是什么樣的物體？2．談話：今日，我們接著用試驗(yàn)的方法來探討空氣還有些什么性質(zhì)？1．思索問題：（試驗(yàn)一）把一個(gè)充溢氣的塑料帶壓入水里，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象。（1）探討，依據(jù)以上問題，你怎樣進(jìn)行試驗(yàn)探討。（2）探討；把空氣袋壓入水中，水并沒有增加，水面為什么會(huì)上升。（3）板書:占據(jù)、空間（4）探討：為什么用針扎破空氣袋，水面會(huì)漸漸下降？2．（試驗(yàn)二）談話：為了探明空氣是不是占據(jù)空間，我們咱來做一個(gè)試驗(yàn)。（1）思索：把一團(tuán)紙塞進(jìn)玻璃杯底，然后將玻璃杯倒立放入水里。會(huì)發(fā)覺什么現(xiàn)象？假如將杯子傾斜，又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？（出示示意圖）（2）探討：依據(jù)問題，你打算選擇那些材料做試驗(yàn)？你認(rèn)為試驗(yàn)可以分為幾步去做？（3）預(yù)料，試驗(yàn)一的結(jié)果，紙團(tuán)會(huì)不會(huì)濕。（4）探討：為什么在第1次試驗(yàn)中紙團(tuán)沒濕？而在第2次試驗(yàn)中紙團(tuán)卻濕了？（5）探討：以上試驗(yàn)中的現(xiàn)象說明什么？（6）小結(jié)：通過試驗(yàn)，我們知道了空氣的又一特性質(zhì)—空氣占據(jù)空間。（7）指導(dǎo)填書。1，（出示以裝好的帶漏斗的瓶子）探討問題：能不能把一杯水很快通過帶木塞的漏斗導(dǎo)入瓶子里？你能說明看到的現(xiàn)象嗎？2．課堂總結(jié)：評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。學(xué)生回答。學(xué)生思索學(xué)生小組探討后進(jìn)行試驗(yàn)。匯報(bào)試驗(yàn)結(jié)果。學(xué)生探討后發(fā)覺:把空氣袋壓入水中,空氣袋站了水槽的一部分地方,可以說空氣袋占據(jù)了水原來占據(jù)的一部分空間,于是水位上升了。學(xué)生探討。啟發(fā)說出：空氣跑出來了，占據(jù)的空間越來越小了，讓出了地方，水面就漸漸下降了。小組探討，說說試驗(yàn)方法。學(xué)生預(yù)料后進(jìn)行試驗(yàn)。匯報(bào)試驗(yàn)結(jié)果。學(xué)生探討后回答：紙團(tuán)沒有濕，是因?yàn)楸永锏目臻g杯空氣占據(jù)著。空氣不出來水就進(jìn)步去，因此紙團(tuán)不會(huì)濕。第2次，杯子一傾斜，會(huì)看到從杯口冒出氣，那是空氣跑出來了，杯子里空氣占據(jù)的空間一讓出來，水就進(jìn)入杯子，紙團(tuán)就濕了。學(xué)生探討后回答。學(xué)生填寫試驗(yàn)結(jié)論。學(xué)生試驗(yàn)后匯報(bào)試驗(yàn)結(jié)果。通過復(fù)習(xí)為后面內(nèi)容作鋪墊。培育學(xué)生設(shè)計(jì)試驗(yàn)的實(shí)力。培育學(xué)生歸納概括試驗(yàn)現(xiàn)象的實(shí)力。相識(shí)空氣占據(jù)水的空間。培育學(xué)生試驗(yàn)實(shí)力探討問題的實(shí)力。相識(shí)空氣占據(jù)空間進(jìn)一步相識(shí)這一性質(zhì)。七、板書