三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元?jiǎng)游锏纳芷诮虒W(xué)材料教科版

物理備課大師【全免費(fèi)】“備課大師”全科【9門】：免注冊(cè)，不收費(fèi)！://eywedu/Page2動(dòng)物的生命周期一、單元概述在三年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對(duì)常見植物、動(dòng)物、人體的外形、基本構(gòu)造以及一些生命特征進(jìn)行了視察，有了一些了解。本冊(cè)對(duì)植物和動(dòng)物的視察重點(diǎn)將是它們的生長(zhǎng)改變和生命周期。動(dòng)物具有生命周期。不論是我們身邊常見的螞蟻、蝴蝶、金魚，還是南極的企鵝、北極的熊;不論是猛烈的野獸，還是和順的家禽，包括人類自己，都具有生命周期。盡管生命周期的長(zhǎng)短不一樣，但都要經(jīng)驗(yàn)誕生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖死亡的過(guò)程。有了這樣的過(guò)程，生物的個(gè)體雖然死亡了，但其物種不會(huì)滅亡，通過(guò)繁殖，它們能一代代地持續(xù)下去。本單元以指導(dǎo)學(xué)生相識(shí)動(dòng)物的生命周期為日的，讓學(xué)生親歷養(yǎng)蠶的過(guò)程，了解蠶從卵中孵化，經(jīng)過(guò)生長(zhǎng)改變成蛾，然后產(chǎn)出卵，最終死亡這一生長(zhǎng)改變的生命全過(guò)程。在此基礎(chǔ)上建立動(dòng)物生命周期的模型，并運(yùn)用這個(gè)模型去相識(shí)各種動(dòng)物以及人的生命周期現(xiàn)象。教學(xué)內(nèi)容是這樣支配的。1—5課指導(dǎo)學(xué)生相識(shí)蠶的生命周期。通過(guò)親自養(yǎng)蠶，視察、記錄蠶一生的生長(zhǎng)改變，學(xué)生初步相識(shí)生命周期現(xiàn)象。第6課相識(shí)其他動(dòng)物的生命周期。從常見的雞、蝴蝶、蜻蜓、熊貓、山羊、蟾蛛等動(dòng)物的生長(zhǎng)改變過(guò)程，指導(dǎo)學(xué)生歸納發(fā)覺:其他的動(dòng)物盡管詳細(xì)的生長(zhǎng)過(guò)程和形態(tài)改變各不相同，壽命的長(zhǎng)短也不相同，但和蠶一樣，一生也要經(jīng)驗(yàn)誕生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖死亡四個(gè)階段。這些階段構(gòu)成了動(dòng)物的生命周期。生命周期經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間就是動(dòng)物的壽命。第7課將指導(dǎo)學(xué)生相識(shí)人的生命周期。讓學(xué)生通過(guò)自己的生長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人的身體特點(diǎn)的視察，知道人從剛誕生的嬰兒到成年人，身體要經(jīng)驗(yàn)許多改變。人改變的階段分為誕生嬰兒幼兒兒童青年中年老年死亡。每一個(gè)人的改變盡管和其他人不完全相同，壽命有長(zhǎng)有短，但都要經(jīng)過(guò)誕生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖死亡四個(gè)階段，人和動(dòng)物都有生命周期現(xiàn)象。二、單元教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念.蠶的一生是不斷生長(zhǎng)改變的，要經(jīng)驗(yàn)蠶卵蠶蛹蠶蛾四個(gè)不同形態(tài)的改變階段。.蠶的一生會(huì)經(jīng)驗(yàn)誕生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖死亡四個(gè)階段，這一過(guò)程稱為蠶的生命周期。.自然界中的動(dòng)物都有生命周期，也都要經(jīng)驗(yàn)誕生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖死亡四個(gè)階段。.人也要經(jīng)驗(yàn)誕生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖死亡四個(gè)階段，人和動(dòng)物一樣也具有生命周期。.人和動(dòng)物壽命的長(zhǎng)短與生活環(huán)境有關(guān)。.人和動(dòng)物通過(guò)繁殖使其物種不會(huì)隨著個(gè)體的蒼老死亡而滅亡，并得以不斷持續(xù)。過(guò)程與方法.養(yǎng)蠶并對(duì)蠶的一生形態(tài)改變進(jìn)行視察。.學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法對(duì)蠶的身體改變進(jìn)行比較和測(cè)量，并進(jìn)行記錄和描述。.對(duì)蠶的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)行預(yù)料，并在視察中發(fā)覺問(wèn)題。.用流程圖和循環(huán)圖表示蠶及其他動(dòng)物一生的生長(zhǎng)改變規(guī)律。.查閱資料了解其他動(dòng)物一生的生長(zhǎng)改變過(guò)程，歸納和比較它們生命周期的相同和不同。.從自己的生長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)四周不同年齡段的人的視察比較中，了解人的生命周期現(xiàn)象。情感看法價(jià)值觀.相識(shí)到較長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持不懈進(jìn)行視察記錄的必要。.領(lǐng)悟生命的可愛和珍貴。.相識(shí)到動(dòng)物和人的生長(zhǎng)改變、生命周期是