第11課 近代以來(lái)的城市化進(jìn)程 說(shuō)課稿 -2024-2025學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修2 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活001_第1頁(yè)
第11課 近代以來(lái)的城市化進(jìn)程 說(shuō)課稿 -2024-2025學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修2 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活001_第2頁(yè)
第11課 近代以來(lái)的城市化進(jìn)程 說(shuō)課稿 -2024-2025學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修2 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活001_第3頁(yè)
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第11課近代以來(lái)的城市化進(jìn)程說(shuō)課稿--2024-2025學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修2經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱(chēng))第11課近代以來(lái)的城市化進(jìn)程說(shuō)課稿--2024-2025學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修2經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為《2024-2025學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修2經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活》第11課《近代以來(lái)的城市化進(jìn)程》。本節(jié)課主要圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行講述:

1.近代城市化的起步:以近代中國(guó)城市化進(jìn)程為例,分析城市化的原因、特點(diǎn)和影響。

2.中國(guó)城市化的曲折發(fā)展:探討新中國(guó)成立后至改革開(kāi)放前,我國(guó)城市化進(jìn)程的曲折經(jīng)歷。

3.改革開(kāi)放以來(lái)的城市化:分析改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)城市化進(jìn)程的加速發(fā)展及其原因和成果。

4.城市化與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系:探討城市化對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的積極作用以及可能帶來(lái)的問(wèn)題。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用時(shí)空觀念,理解近代以來(lái)城市化進(jìn)程的演變脈絡(luò),以及不同時(shí)期城市化的特征和影響。

2.提升學(xué)生的歷史解釋能力,通過(guò)分析城市化進(jìn)程中的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)變遷,形成對(duì)城市化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

3.增強(qiáng)學(xué)生的家國(guó)情懷,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家城市化進(jìn)程中的成就與挑戰(zhàn),激發(fā)其積極參與國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):

學(xué)生在之前的課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)中國(guó)近代史的基本知識(shí),包括近代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)發(fā)展以及國(guó)家政治變遷等。此外,學(xué)生對(duì)于城市的基本概念和功能有一定的了解。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:

高二學(xué)生對(duì)于歷史事件有較高的興趣,尤其對(duì)于與現(xiàn)代社會(huì)生活緊密相關(guān)的城市化進(jìn)程感興趣。他們?cè)诜治鰡?wèn)題時(shí)具有一定的邏輯思維能力,能夠通過(guò)材料獲取信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納和總結(jié)。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣,有的偏好通過(guò)圖表和數(shù)據(jù)來(lái)理解歷史變化,有的則更傾向于通過(guò)文字和故事來(lái)學(xué)習(xí)歷史。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

學(xué)生可能在理解城市化進(jìn)程中的復(fù)雜經(jīng)濟(jì)和社會(huì)關(guān)系時(shí)遇到困難,例如城市化與工業(yè)化之間的關(guān)系,以及城市化對(duì)環(huán)境和社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響。此外,對(duì)于城市化進(jìn)程中的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念,如“城市人口比重”、“城市規(guī)模”等,學(xué)生可能需要額外的時(shí)間和指導(dǎo)來(lái)掌握。同時(shí),分析城市化進(jìn)程中的不同階段和特點(diǎn),需要學(xué)生具備較高的歷史思維能力和綜合分析能力。教學(xué)資源1.硬件資源:多媒體教室、投影儀、電腦

2.軟件資源:歷史教學(xué)軟件、PPT演示文稿

3.課程平臺(tái):校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)

4.信息化資源:歷史文獻(xiàn)資料、城市化進(jìn)程相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、歷史地圖

5.教學(xué)手段:小組討論、案例分析、課堂問(wèn)答、歷史情景模擬教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)

1.創(chuàng)設(shè)情境:展示一組不同時(shí)期城市的圖片,如古代城市、近代城市和現(xiàn)代城市,讓學(xué)生觀察并討論城市的變化。

2.提出問(wèn)題:引導(dǎo)學(xué)生思考“城市是如何變化的?”,“城市化的進(jìn)程對(duì)我們的生活有什么影響?”等問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。

二、講授新課(20分鐘)

1.講解近代城市化的起步:結(jié)合教材內(nèi)容,介紹近代城市化的發(fā)展背景、特點(diǎn)和影響。

-用時(shí)5分鐘

2.分析中國(guó)城市化的曲折發(fā)展:通過(guò)案例分析,講解新中國(guó)成立后至改革開(kāi)放前城市化進(jìn)程的曲折經(jīng)歷。

-用時(shí)5分鐘

3.講解改革開(kāi)放以來(lái)的城市化:介紹改革開(kāi)放以來(lái)城市化進(jìn)程的加速發(fā)展,以及其對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的影響。

-用時(shí)5分鐘

4.探討城市化與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系:引導(dǎo)學(xué)生理解城市化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)變遷之間的相互作用。

-用時(shí)5分鐘

三、鞏固練習(xí)(10分鐘)

1.小組討論:將學(xué)生分成小組,討論城市化進(jìn)程中的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)變遷,以及城市化對(duì)生活的影響。

-用時(shí)5分鐘

2.案例分析:提供一組城市化相關(guān)的案例,要求學(xué)生分析案例中城市化進(jìn)程的特點(diǎn)和影響。

-用時(shí)5分鐘

四、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)

1.課堂提問(wèn):針對(duì)講授內(nèi)容,提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,如“城市化進(jìn)程中,哪些因素促進(jìn)了城市的發(fā)展?”

-用時(shí)5分鐘

2.學(xué)生展示:邀請(qǐng)學(xué)生展示鞏固練習(xí)中的討論成果,其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和補(bǔ)充。

-用時(shí)5分鐘

五、總結(jié)與拓展(5分鐘)

1.總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)城市化進(jìn)程對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的影響。

-用時(shí)2分鐘

2.提出拓展性問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)一步研究和探討城市化進(jìn)程中的其他問(wèn)題,如城市環(huán)境問(wèn)題、城鄉(xiāng)差距等。

-用時(shí)3分鐘

六、課堂小結(jié)(5分鐘)

1.回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢查學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解和掌握。

-用時(shí)3分鐘

2.鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得,提出疑問(wèn),為下節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-用時(shí)2分鐘

總用時(shí):45分鐘拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料:

-《中國(guó)城市化進(jìn)程的歷史透視》

-《城市化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系研究》

-《城市化進(jìn)程中的社會(huì)問(wèn)題與對(duì)策》

-《世界城市化進(jìn)程的比較分析》

-《城市化進(jìn)程中的環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展》

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究:

-研究不同國(guó)家城市化進(jìn)程的異同,分析各自的特點(diǎn)和影響因素。

-調(diào)查本地區(qū)的城市化發(fā)展情況,了解城市化對(duì)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的影響。

-探討城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,如“城市病”、“城鄉(xiāng)差距”等,并提出解決建議。

-分析城市化與工業(yè)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等之間的關(guān)系,理解城市化在國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。

-研究城市化進(jìn)程中的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,探討如何在城市化過(guò)程中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

-閱讀相關(guān)書(shū)籍和論文,深入了解城市化理論,如城市化的動(dòng)力機(jī)制、城市化與區(qū)域發(fā)展的關(guān)系等。

-參與社區(qū)或?qū)W校組織的城市化相關(guān)活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)加深對(duì)城市化進(jìn)程的理解。

-結(jié)合所學(xué)知識(shí),撰寫(xiě)關(guān)于城市化進(jìn)程的論文或報(bào)告,分享自己的研究成果和見(jiàn)解。

-關(guān)注國(guó)內(nèi)外城市化發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),通過(guò)新聞、雜志、學(xué)術(shù)期刊等渠道獲取信息,拓寬知識(shí)視野。

-與同學(xué)進(jìn)行交流討論,分享各自的學(xué)習(xí)心得和研究成果,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。板書(shū)設(shè)計(jì)①近代城市化的起步

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):近代城市化原因、特點(diǎn)、影響

-重點(diǎn)詞句:“近代城市化起步”、“工業(yè)化推動(dòng)”、“城市規(guī)模擴(kuò)大”

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