2025年粵教版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷_第1頁
2025年粵教版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷_第2頁
2025年粵教版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷_第3頁
2025年粵教版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷_第4頁
2025年粵教版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷837考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、某課外小組討論;辨析以下說法;其中正確的是()

①不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金;②天然氣和酒精都是再生資源;③鹽酸和食醋均既是化合物又是酸;④干冰和冰既是化合物又是氧化物;⑤純堿和燒堿都是堿;⑥礦石和溶液都是混合物.A.①②③④B.①④⑥C.①③④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑤2、如圖所示;燃著的火柴梗豎直向上(如甲圖),不如火柴梗水平放置或略向下放置(如乙圖)燃燒的旺,其原因是()

A.火柴梗溫度不易達到著火點B.空氣中氧氣不足C.火柴梗跟氧氣接觸面積少D.火柴梗著火點低3、按酸、堿、氧化物的順序排列的一組物質(zhì)是()A.CuO,H2SO4,Na2CO3B.H2O,Ca(OH)2,Na2SO4C.H2SO4,NaOH,F(xiàn)e2O3D.NaOH,H2CO3,CO24、對人類生存環(huán)境會造成危害的是rm{(}rm{)}A.生活污水達標處理后排放B.廢舊電池回收C.化肥和殺蟲劑的亂施濫用D.使用太陽能熱水器5、下列藥品圖標中,屬腐蝕品的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.6、某rm{+}價金屬元素rm{R}與元素成的化合物,rm{R}的量分數(shù)為rm{60%}則rm{R}相對子質(zhì)是rm{(}rm{)}A.rm{23}B.rm{24}C.rm{40}D.rm{64}7、下列物質(zhì)屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.

飲料B.

干冰rm{(}固體二氧化碳rm{)}C.

蘋果醋D.

純牛奶8、如圖各項實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.9、凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序為()A.①②③④B.②④①③C.①③④D.②①④評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、氧氣是空氣的主要成分之一;有關(guān)氧氣的說法錯誤的是()

A.用帶火星的木條可以檢驗氧氣。

B.相同的條件下;氧氣的密度比空氣大。

C.魚類能在水中生活;證明氧氣易溶于水。

D.只有在點燃的條件下鐵才能與氧氣反應(yīng)。

11、現(xiàn)有一種物質(zhì)分子的模型如圖;下列說法正確的是()

A.該物質(zhì)碳元素顯+2價。

B.該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O

C.該物質(zhì)中各元素化合價代數(shù)和為0

D.該物質(zhì)是由三種元素組成的混合物。

12、推理是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,下列推理成立的是()A.感應(yīng)電流是由導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生的,所以導(dǎo)體切割磁感線就一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流B.原子核一般有質(zhì)子和中子構(gòu)成,所以原子核中一定有質(zhì)子C.可燃物的燃燒時溫度必須達到著火點,所以溫度達到了著火點,可燃物就能燃燒D.磁體都有二極,如果一根磁體斷成二段且都存在磁性,則二段磁體一定都有二極13、下圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“rm{隆帽}”和“rm{隆冒}”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示化合物的是()A.B.C.D.14、對下列化學(xué)用語中數(shù)字“rm{2}”的含義描述準確的是rm{(}rm{)}A.rm{2O}--“rm{2}”表示兩個氧分子B.rm{2NO}--“rm{2}”表示兩個一氧化氮分子C.rm{overset{+2}{Mg}}--“rm{2}”表示鎂元素的化合價為rm{+2}價D.rm{H_{2}SO_{4}}--“rm{2}”表示一個硫酸分子中有兩個氫元素15、初三課本有一幅彩圖,其內(nèi)容是一只漂亮的金絲雀和水中的金魚生活“在一起”,制作這個鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)是()A.絕熱B.透氣C.導(dǎo)電D.隔水16、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具;是國際通用的化學(xué)語言,下列說法正確的是()

A.鋇元素的元素符號BA

B.氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3

C.2H2O表示2個水分子。

D.3Ca2+表示3個鈣原子。

17、下列是某合作學(xué)習(xí)小組對物質(zhì)進行的分類;正確的是()

A.冰;干冰既是純凈物又是化合物。

B.鹽酸;食醋既是化合物又是酸。

C.不銹鋼和我們?nèi)粘I钪惺褂玫挠矌哦际呛辖稹?/p>

D.純堿和熟石灰都是堿。

評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)18、將兩裝滿氧氣的集氣瓶;按右圖所示,用帶火星的木條分別用A;B兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,且在A中燃燒比在B中燃燒更旺.從以上實驗現(xiàn)象可知氧氣的性質(zhì)有:

(1)____;

(2)____.

19、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其它成分不與水也不與鹽酸反應(yīng)).為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量;進行如圖實驗,請回答下列問題:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是____g,其物質(zhì)的量為____mol.

(2)求參加反應(yīng)的碳酸鈣的物質(zhì)的量.(根據(jù)化學(xué)方程式計算)____mol.

(3)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為____.

20、請正確書寫下列元素名稱;元素符號或物質(zhì)符號的表達式。

rm{(1)Ca}______,rm{(2)}鐵______,rm{(3)}水______,rm{(4)Cu}______,rm{(5)}氯______.21、根據(jù)現(xiàn)象和用途確定空氣中的成分。

rm{(1)}澄清石灰水敞口放置會變渾濁______

rm{(2)}供給燃燒和支持呼吸______.22、用化學(xué)符號表示:

(1)3個氫氧根離子______;

(2)地殼中含量最多的非金屬元素______;

(3)保持液氧化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______。23、用化學(xué)用語表示:硫磺______;地殼中含量第一、第三的元素組成的化合物______;+2價的鈣元素______;空氣中體積分數(shù)占最大的氣體______。24、人類對原子結(jié)構(gòu)的認識;經(jīng)歷了湯姆生;盧瑟福和波爾等提出的模型的過程。

(1)盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型是利用a粒子轟擊金箔實驗的基礎(chǔ)上提出的。圖中能正確反映他實驗結(jié)果的示意圖是。

______(選填甲或乙)。

(2)我們發(fā)現(xiàn)大部分粒子能夠穿透過去;極少數(shù)粒子反彈回去,這2個現(xiàn)象能夠支持了的觀點是______

A.原子核的體積很小。

B.原子的質(zhì)量是均勻分布的。

C.原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)中大部分是空的。

D.原子內(nèi)充滿正電荷負電荷均勻分布。

(3)盧瑟福等科學(xué)家通過核反應(yīng)發(fā)現(xiàn)氫的同位素原子-一氚可用“H”表示(其中“1”表示核電荷數(shù)),氚原子的模型如圖丙所示,丙圖中“”表示的粒子是______。25、下列____是物質(zhì)的物理性質(zhì),____是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).

(1)空氣是沒有顏色;沒有氣味的氣體.

(2)水沸騰時能變成水蒸氣.

(3)食物在人體中消化;最后能變成水;二氧化碳等.

(4)以糧食為原料能釀酒.

(5)銅的密度是8.9g/cm3;熔點是1083℃.

(6)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.

(7)酒精能燃燒.

(8)酒精能揮發(fā).26、寫出下列元素符號,氧,氯評卷人得分四、簡答題(共4題,共32分)27、如圖表示通電分解水的簡易裝置.結(jié)合圖回答下列問題:

(1)與D試管中的電極B相連的是電池的______極,C試管中產(chǎn)生的氣體是______

(2)若在正極上產(chǎn)生了20L的氣體,則在負極上產(chǎn)生______L氣體;

(3)在通電前還要在水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液,目的是為了______.

(4)電解水時,將______能轉(zhuǎn)化為______能,寫出通電分解水的化學(xué)反應(yīng)文字表達式:______.

(5)該實驗過程中,沒有發(fā)生變化的粒子是______,此實驗說明水是由______組成.

(6)下列圖示中能表示保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是______.

28、請用符號表達式表示下列反應(yīng).

rm{(1)}磷在空氣中燃燒______

rm{(2)}硫在氧氣中燃燒______

rm{(3)}鐵在氧氣中燃燒.______.29、小明和小紅對市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派“發(fā)生了興趣。他們查閱資料獲知:這種真空充氣包裝技術(shù),即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內(nèi)空氣,再充入某種氣體,然后封口。它能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值,防止食品受壓而破碎變形。那么,這是什么氣體呢?小紅猜想是氮氣,小明猜想是二氧化碳。rm{(1)}請你幫助他們設(shè)計一個簡單的實驗方案,來判斷小明的猜想是否正確,簡要寫出操作步驟rm{(}步驟、現(xiàn)象和結(jié)論rm{)}_________________________________________________________________________________________________。rm{(2)}你認為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是rm{(}寫出兩點即可rm{)}rm{壟脵}________________________________________;rm{壟脷}________________________________________。30、為探究原子的結(jié)構(gòu);科學(xué)家做了大量的實驗,盧瑟福的研究尤其突出。

(1)1911年盧瑟福用一束帶正電的;質(zhì)量比電子大得多的高速運動的α粒子(含二個質(zhì)子二個中子)轟擊金箔(金原子的質(zhì)子數(shù)79;相對原子質(zhì)量為197)時發(fā)現(xiàn)三種現(xiàn)象:

①大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向;

②一小部分α粒子運動方向發(fā)生了偏轉(zhuǎn);

③有極少數(shù)α粒子被彈了回來。

現(xiàn)象①說明______;

現(xiàn)象②的原因______;

現(xiàn)象③的原因______;

(2)1919年,盧瑟福用高能α粒子轟擊氮原子,結(jié)果有種微粒從氮原子被打出,而α粒子留在氮原子中,使氮原子變成了氧原子,從現(xiàn)代觀點看,被打出的微粒一定是______。評卷人得分五、探究題(共1題,共4分)31、某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用如圖裝置探究碳還原氧化銅的過程.rm{(1)}酒精燈加上網(wǎng)罩的作用是___________rm{(2)}該實驗的反應(yīng)方程式為:_______________,該反應(yīng)的還原劑是:______________,發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是:_____________________rm{(3)}該實驗的實驗現(xiàn)象:____________,___________________________rm{(4)}反應(yīng)前后試管內(nèi)固體質(zhì)量________rm{(}填“增加”“減少”或“不變”rm{)}參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】解:①不銹鋼是鐵的合金;目前使用的硬幣有銅鎳合金和不銹鋼,都屬于合金,故說法正確;

②煤;石油、天然氣是常規(guī)的三大化石燃料;屬于不可再生能源,故說法錯誤;

③鹽酸中含有氯化氫和水屬于混合物;食醋中含有乙酸和水屬于混合物,故說法錯誤;

④冰是固態(tài)的水;干冰是固態(tài)二氧化碳,所以它們既是純凈物又是化合物,說法正確;

⑤燒堿是氫氧化鈉是堿;純堿是碳酸鈉不是堿而是顯堿性的鹽,故說法錯誤;

⑥礦石和溶液都是由不同種物質(zhì)組成的;屬于混合物,故說法正確.

故選B.

【分析】①根據(jù)常見的合金鐵合金;銅合金等分析;

②煤;石油、天然氣是常規(guī)的三大化石燃料;屬于不可再生能源;

③鹽酸和食醋都是混合物考慮本題;

④根據(jù)冰和干冰的成分考慮;

⑤純堿不是堿而是顯堿性的鹽;

⑥根據(jù)純凈物和混合物的定義分析:純凈物中只含有一種物質(zhì),混合物中含有多種物質(zhì)2、A【分析】【解答】解:A.火柴梗水平放置或略向下放置時;火焰能夠給火柴梗充分的加熱,很容易使溫度達到火柴梗的著火點;而火柴梗豎直向上放置時,火焰不能給火柴梗充分的加熱,不容易使溫度達到火柴梗的著火點,不容易燃燒;

B.空氣中的氧氣充足;故選項錯誤;

C.兩種放置方法與氧氣的接觸面積相同;

D.火柴梗的著火點與放置方法無關(guān).

故選A.

【分析】燃燒的條件是:

(1)物質(zhì)具有可燃性;

(2)可燃物與氧氣接觸;

(3)溫度達到可燃物的著火點.

三個條件必須同時具備;缺一不可.

3、C【分析】【解答】解:A、CuO是氧化物;H2SO4屬于酸;Na2CO3是鹽;故錯誤;

B、H2O屬于氧化物;Ca(OH)2是堿;Na2SO4是鹽;故錯誤;

C、H2SO4是酸;NaOH是堿;Fe2O3屬于氧化物;故正確;

D、NaOH是堿;H2CO3是酸;CO2是氧化物;故錯誤;

故選C.

【分析】根據(jù)物質(zhì)的組成進行分析,氧化物是指由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物,酸是指電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物,堿是指電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,鹽是指由金屬離子和酸根離子組成的化合物.4、C【分析】解:rm{A}生活污染是三大污染源之一,生活污水達標處理后排放,可杜絕生活污染對環(huán)境的破壞,所以rm{A}不會對環(huán)境造成危害.

B、廢舊電池中含有重金屬汞,回收后防止其污染環(huán)境,所以rm{B}不會對環(huán)境造成危害。

C、化肥農(nóng)藥不合理使用,會使其殘留物隨水污染河流,危害人類生存環(huán)境,所以rm{C}會對環(huán)境造成危害.

D、太陽能是清潔能源,它使用時不會排放有毒有害的氣體,不會對環(huán)境造成危害,所以rm{D}不會對環(huán)境造成危害.

故選C.

A;生活污水是三大水污染源之一.

B;電池中含有有毒的重金屬汞.

C;化肥農(nóng)藥不合理使用會污染水土.

D;太陽能是清潔能源;無污染.

環(huán)境污染對人體健康的危害,倍受世人關(guān)注,有關(guān)環(huán)境污染方面的化學(xué)知識,已成為重要的中考熱點之一.【解析】rm{C}5、D【分析】解:rm{A}圖中所示標志是當(dāng)心火災(zāi)易燃物質(zhì)標志;故選項錯誤。

B;圖中所示標志是當(dāng)心爆炸爆炸性物質(zhì)標志;故選項錯誤。

C;圖中所示標志是劇毒品標志;故選項錯誤。

D;圖中所示標志是腐蝕品標志;故選項正確。

故選:rm{D}

解答本題可根據(jù)圖中所示標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可。

本題難度不大,了解各個標簽所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵?!窘馕觥縭m{D}6、B【分析】解:設(shè)rm{R}的相對原質(zhì)量是;

此元素與元素的相對子質(zhì)比rm{=dfrac{m}{16}=dfrac{3}{2}}

根據(jù)合中元素合價代數(shù)和為rm{=dfrac{m}{16}=dfrac

{3}{2}}某rm{0}價的金屬元與氧元素rm{+2}價形的化合物中金屬元素與氧元素的原子比為rm{(2}rm{1}

所以rm{1}.

故選:

用確定化合物中金屬元素與氧元原子個數(shù)關(guān)系;然后金屬素的質(zhì)量分數(shù)得化合物金素與氧元素的量比,最后運用元素量比;對原子質(zhì)量及原子數(shù)關(guān)系求出屬素的相對原質(zhì)量.

元素質(zhì)量比、相對原子質(zhì)及原個數(shù)間的關(guān)系為:元素質(zhì)量等元素的對原子量與子個數(shù)乘.rm{=24}【解析】rm{B}7、B【分析】解:rm{A}飲料中有碳酸、水等物質(zhì);屬于混合物,故選項錯誤;

B;干冰是二氧化碳的固體;屬于純凈物中的氧化物,故選項正確;

C;蘋果醋中有酸、水等物質(zhì);屬于混合物,故選項錯誤;

D;純牛奶中有蛋白質(zhì)、水等物質(zhì);屬于混合物,故選項錯誤;

故選B

物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}氧化物是指由兩種元素組成的化合物中;其中一種元素是氧元素.

本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{B}8、C【分析】解:rm{A}向試管中加入塊狀固體藥品時;應(yīng)先將試管橫放,用鑷子把藥品放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤;

B、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}大拇指要握在試管夾的長柄處,圖中所示操作錯誤;

C;取用液體藥品時;瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確;

D;使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”;點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤.

故選:rm{C}.

A;根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進行分析判斷;

B;根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷;

C;根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷;

D;根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷.

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{C}9、D【分析】試題分析:凈化水的方法:沉淀(吸附沉淀)、過濾、吸附、蒸餾,蒸餾是凈化程度最高的方法,得到的是純凈水,由于是自來水廠凈化水,不需要得到純凈水,所以就沒必要需要蒸餾這個操作,故選D考點:水的凈化【解析】【答案】D二、多選題(共8題,共16分)10、CD【分析】

A;氧氣能支持燃燒;使帶火星的木條復(fù)燃,故可用帶火星的木條可以檢驗氧氣;故選項說法正確.

B;相同的條件下;密度比空氣的密度略大,故選項說法正確.

C;氧氣不易溶于水;魚能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣,但不能證明氧氣易溶于水,故選項說法錯誤.

D;鐵在其它條件下也能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng);如鐵在常溫下能與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹,故選項說法錯誤.

故選CD.

【解析】【答案】A;根據(jù)氧氣的檢驗方法進行分析判斷.

B;根據(jù)氧氣的密度進行分析判斷.

C;根據(jù)氧氣的溶解性進行分析判斷.

D;根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷.

11、BC【分析】

A;根據(jù)化學(xué)式可知;氫元素是+1價,氧元素是-2價,在化合物中元素的化合價代數(shù)和為零,可以求出該物質(zhì)中碳元素顯-1價.

B、由圖中可知,該物質(zhì)的1個分子中含有2個碳原子、4個氫原子、1個氧原子,該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O.

C;該物質(zhì)中各元素化合價代數(shù)和為0.

D;該物質(zhì)是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成的純凈物.

故選BC.

【解析】【答案】可以根據(jù)圖中信息進行分析;考慮;從而得出正確的結(jié)論.

12、BD【分析】解:A;在閉合電路中;一部分導(dǎo)體做切割切割磁感線就一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流.故A錯誤;

B;原子核一般有質(zhì)子和中子構(gòu)成;原子核中一定有質(zhì)子,故B正確;

C;可燃物的燃燒不僅要達到著火點還要與氧氣接觸;故C錯誤;

D;磁體都有二極;如果一根磁體斷成二段,每一段都是一個獨立的磁體,都有二極,故D正確.

故選BD.

A;根據(jù)產(chǎn)生的條件分析判斷;

B;根據(jù)原子的構(gòu)成分析判斷;

C;根據(jù)燃燒的條件分析判斷;

D;根據(jù)磁體都有二極分析。

本題所考查的知識點較多,但難度不大,都是課本中的基礎(chǔ)知識,根據(jù)已有的知識分析解答即可.【解析】【答案】BD13、CD【分析】【分析】本題考查微觀粒子模型圖的應(yīng)用,掌握微觀和宏觀的結(jié)合是解題關(guān)鍵?!窘獯稹緼.圖中分子構(gòu)成相同;為同種物質(zhì)的分子,該圖所表示物質(zhì)為純凈物;并且該分子由同種原子構(gòu)成,為單質(zhì)的分子;故A錯誤;

B.圖中為兩種不同分子;為兩種物質(zhì)的分子,是兩種單質(zhì),該圖所示物質(zhì)為混合物;故B錯誤;

C.圖中分子構(gòu)成相同;為同種物質(zhì)的分子,該圖所表示物質(zhì)為純凈物;并且該分子由兩種不同種原子構(gòu)成,為化合物的分子;圖所示物質(zhì)為化合物;故C正確;

D.圖中分子構(gòu)成相同;為同種物質(zhì)的分子,該圖所表示物質(zhì)為純凈物;并且該分子由兩種不同種原子構(gòu)成,為化合物的分子;圖所示物質(zhì)為化合物;故D正確。

故選CD?!窘馕觥縭m{CD}14、BC【分析】解:rm{A}標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),rm{2O}中的“rm{2}”可表示rm{2}個氧原子;故選項說法錯誤.

B、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),rm{2NO}中的“rm{2}”表示兩個一氧化氮分子;故選項說法正確.

C、標在元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價,rm{overset{+2}{Mg}}中的“rm{2}”表示鎂元素的化合價為rm{+2}價;正確.

D、標在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,rm{H_{2}SO_{4}}中的“rm{2}”表示rm{1}個硫酸分子中含有rm{2}個氫原子;故選項說法錯誤.

故選:rm{BC}.

A;標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù).

B;標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù).

C;標在元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價.

D;標在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目.

本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.【解析】rm{BC}15、BD【分析】解:A;根據(jù)題目材料給出的信息;不能確定它是否有絕熱性,故A錯誤;

B;根據(jù)高分子薄膜材料可制鳥籠子;分析可知它有透氣性,故B正確;

C;根據(jù)題目材料給出的信息;不能確定它是否有導(dǎo)電性,故C錯誤;

D;根據(jù)高分子薄膜材料可做魚缸;分析它有隔水性,故D正確。

故選:BD。

根據(jù)高分子薄膜材料可做魚缸;分析它有隔水性,根據(jù)高分子薄膜材料可制鳥籠子,分析可知它有透氣性.

材料問題與能源、信息、環(huán)境等問題并稱世界四大首要問題,特別是關(guān)于材料的分類、應(yīng)用及對環(huán)境的影響,還有新材料的開發(fā)、特點、發(fā)展前景等,都是化學(xué)考查的熱點.【解析】BD16、BC【分析】

A;鋇元素的元素符號Ba;所以A不正確;

B、氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3;所以B正確;

C、化學(xué)式前面加了數(shù)字只能表示微觀意義,2H2O表示2個水分子;所以C正確;

D、3Ca2+表示3個鈣離子;所以D不正確.

故選B;C.

【解析】【答案】元素符號的書寫原則:(1)由一個字母表示的元素符號要大寫,由兩個字母表示的元素符號,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫(即“一大二小”),如Ba;(2)元素符合或化學(xué)式前面有數(shù)字只能表示微觀意義,如:2H2O表示2個水分子,3Ca2+表示3個鈣離子;氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3.

17、AC【分析】

A;冰、干冰既是純凈物又是化合物.正確;

B;鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的;屬于混合物.錯誤;

C;不銹鋼和我們?nèi)粘I钪惺褂玫挠矌哦际呛辖穑_;

D;純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物;屬于鹽;熟石灰電離時生成的陰離子都是氫氧根離子,屬于堿.錯誤.

故選AC.

【解析】【答案】冰是水;干冰是二氧化碳,水和二氧化碳都是純凈物中的化合物;鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物;不銹鋼和硬幣都屬于合金;純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,屬于鹽.

三、填空題(共9題,共18分)18、略

【分析】

(1)木條都能復(fù)燃說明氧氣能支持燃燒。

故答案為:氧氣能支持燃燒。

(2)在A中能燃燒的更旺說明氧氣聚集在集氣瓶底部;從而證明氧氣的密度比空氣大。

故答案為:氧氣的密度大于空氣。

【解析】【答案】(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象木條復(fù)燃得到結(jié)論。

(2)利用在A中比在B中燃燒的更旺解決氧氣與空氣密度的比較。

19、8.8g0.20.280%【分析】【解答】解:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為:25g+160g﹣176.2g=8.8g,物質(zhì)的量為:0.2mol;

(2)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的物質(zhì)的量是x

CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

11

x0.2mol

x=0.2mol

(3)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=80%.

故答案為:(1)8.8g;0.2mol;

(2)0.2mol;

(3)80%.

【分析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算生成二氧化碳的質(zhì)量;然后依據(jù)摩爾質(zhì)量計算二氧化碳的物質(zhì)的量;

(2)根據(jù)化學(xué)方程式和二氧化碳的物質(zhì)的量;計算碳酸鈣的物質(zhì)的量;

(3)根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量和雞蛋殼的質(zhì)量計算碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).20、略

【分析】解:rm{(1)Ca}是鈣元素的元素符號;故填:鈣;

rm{(2)}鐵的元素符號為rm{Fe}故填:rm{Fe}

rm{(3)}水的化學(xué)式為rm{H_{2}O}故填:rm{H_{2}O}

rm{(4)Cu}是銅的元素符號;故填:銅;

rm{(5)}氯的元素符號為rm{Cl}故填:rm{Cl}.

根據(jù)元素的名稱以及元素符號的寫法和化學(xué)式的寫法來分析rm{.}書寫元素符號時應(yīng)注意:rm{壟脵}有一個字母表示的元素符號要大寫;rm{壟脷}由兩個字母表示的元素符號;第一個字母大寫,第二個字母小寫.

本題難度不大,考查元素符號的書寫方法,熟記常見的元素符號、元素符號的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】鈣;rm{Fe}rm{H_{2}O}銅;rm{Cl}21、略

【分析】解:rm{(1)}二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣rm{(}白色rm{)}所以澄清石灰水敞口放置會變渾濁是吸收了空氣中的二氧化碳;

rm{(2)}氧氣能供給呼吸;支持燃燒.

故答案為:rm{(1)}二氧化碳;rm{(2)}氧氣.

從空氣的成分及各自的性質(zhì)和用途去分析解答。

記憶空氣成分是可以這樣記憶:氧二一,氮七八,rm{0.94}是稀氣,還有兩個rm{0.03}二氧化碳和雜氣.【解析】二氧化碳;氧氣22、3OH-OO2【分析】解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個氫氧根離子可表示為:3OH-。

(2)地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素;其元素符號為O。

(3)液氧是液態(tài)的氧氣,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,保持液氧化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,其分子符號為:O2。

故答案為:

(1)3OH-;

(2)O;

(3)O2。

(1)離子的表示方法;在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

(2)地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素;進行分析解答。

(3)由分子構(gòu)成的物質(zhì);分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。

本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號、分子符號、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵?!窘馕觥?OH-OO223、SAl2O3N2【分析】解:硫磺的化學(xué)式為S;故填:S;

地殼中含量第一、第三的元素組成的化合物是氧化鋁,故填:Al2O3;

+2價的鈣元素就是在鈣元素符號的正上方加上+2,故填:

空氣中體積分數(shù)占最大的氣體是氮氣,故填:N2。

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子;原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。【解析】SAl2O3N224、乙AC中子【分析】解:(1)原子不是一個實心球體;原子核體積很小,原子核外的電子質(zhì)量很小,可以忽略不計,所以大多數(shù)α粒子能穿透過去,由于α粒子帶正電荷,原子核也帶正電荷,同性相斥,所以少數(shù)α粒子遇到原子核,就會發(fā)生偏向,由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,所以極少數(shù)α粒子被反彈了回來,或發(fā)生了很明顯的偏向,故填:乙;

(2)A.原子核的體積很小;所以只有極少數(shù)粒子反彈回去,故正確;

B.原子的質(zhì)量不是均勻分布的;故錯誤;

C.大部分粒子能夠穿透過去;說明原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)中大部分是空的,故正確;

D.原子內(nèi)充滿正電荷負電荷不是均勻分布;故錯誤。

故選:AC;

(3)每個氚原子核內(nèi)有1個質(zhì)子、2個中子,原子核外有1個電子,所以丙圖中“”表示的中子;故填:中子。

(1)根據(jù)原子不是一個實心球體;大多數(shù)α粒子能穿透過去,少數(shù)發(fā)生偏向,極少數(shù)反彈了回來;

(2)根據(jù)原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)來分析;

(3)根據(jù)氚原子結(jié)構(gòu)來分析。

解答本題關(guān)鍵是要知道原子的組成,各微粒的帶電情況,原子核體積很小,質(zhì)量很大?!窘馕觥恳褹C中子25、略

【分析】

物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色;狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等;食物在人體中消化、以糧食為原料能釀酒、酒精燃燒都屬于化學(xué)變化;表現(xiàn)出的是化學(xué)性質(zhì);二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁是二氧化碳的特性;故答案為:(1)(2)(5)(8);(3)(4)(6)(7)

【解析】【答案】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì);物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色;狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等.

26、略

【分析】試題分析:氧的元素符號為O;氯的元素符號為Cl考點:元素符號的書寫【解析】【答案】O;Cl四、簡答題(共4題,共32分)27、略

【分析】解:(1)試管D中產(chǎn)生的氣體的體積較大;是氫氣,連接的是電源的負極;C管內(nèi)氣體的體積較小,是氧氣;故填:負極;氧氣;

(2)根據(jù)正氧負氫;氫二氧一可知;若在正極上產(chǎn)生了20L的氣體,則在負極上產(chǎn)生40L的氫氣;故填:40;

(3)純水導(dǎo)電能力弱;實驗慢,因此常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,以增強水的導(dǎo)電性;故填:增強水的導(dǎo)電性;

(4)電解水時電能轉(zhuǎn)化為了化學(xué)能,水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣;故填:電;化學(xué);水氫氣+氧氣;

(5)電解水的過程中;水分子分成了氫原子和氧原子,然后兩個氫原子組成成氫分子;兩個氧原子結(jié)合成氧分子,原子的種類沒有改變,由質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素和氧元素組成的;故填:氫原子和氧原子;氫元素和氧元素;

(6)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;水是由水分子構(gòu)成的,則水分子保持水的化學(xué)性質(zhì),每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,故填:C.

在電解水實驗中;正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,負極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍,根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,在化學(xué)變化中分子可分成原子,而原子不能再分,水是由氫氧兩種元素組成的.

電解水實驗的重要現(xiàn)象:與負極相連的試管產(chǎn)生氫氣,與電源正極相連的試管產(chǎn)生的為氧氣,兩種氣體體積比為2:1.【解析】負極;氧氣;40;增強水的導(dǎo)電性;電;化學(xué);水氫氣+氧氣;氫原子和氧原子;氫元素和氧元素;C28、P+O2P2;S+O2SO2;Fe+O2Fe3O4【分析】解:rm{(1)}磷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷;故填:rm{P+O_{2}xrightarrow{{碌茫脠錄}}P_{2}O_{5}}

rm{P+O_{2}

xrightarrow{{碌茫脠錄}}P_{2}O_{5}}硫與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫,故填:rm{S+O_{2}xrightarrow{{碌茫脠錄}}SO_{2}}

rm{(2)}鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故填:rm{Fe+O_{2}xrightarrow{{碌茫脠錄}}Fe_{3}O_{4}}.

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物;生成物、反應(yīng)條件;根據(jù)符號表達式的書寫方法、步驟進行書寫.

本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法即可正確解答本題.rm{S+O_{2}

xrightarrow{{碌茫脠錄}}SO_{2}}【解析】rm{P+O_{2}xrightarrow{{碌茫脠錄}}P_{2}}rm{S+O_{2}xrightarrow{{碌茫脠錄}}SO_{2}}rm{Fe+O_{2}xrightarrow{{碌茫脠錄}}Fe_{3}O_{4}}29、略

【分析】rm{(1)}因二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,而氮氣不能,故用注射器抽取袋內(nèi)氣體,然后通入澄清的石灰水中,若石灰水變渾濁,則小明的猜想正確,否則小明的猜想不正確。rm{(2)}要使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值,首先氣體本身應(yīng)無毒,不能和食品發(fā)生反應(yīng),故答案為:無毒;不與食品反應(yīng)?!窘馕觥縭m{(1)}用注射器抽取袋內(nèi)氣體,然后通入澄清的石灰水中,若石灰水變渾濁,則小明的猜想正確,否則小明的猜想不正確;rm{(2)壟脵}無毒rm{壟脷}不與食品反應(yīng)30、原子核很小,原子內(nèi)部有很大空間原子核帶正電,α粒子途經(jīng)金原子核附近時,受到斥力而改變了運動方向金原子核質(zhì)量比α粒子大很多,且體積很小,所以當(dāng)α粒子正碰到金原子核被

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論