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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、基因是通過親子間的“小橋”傳遞的?!靶颉敝傅氖牵海ǎ〢.精子B.卵細胞C.精子和卵細胞D.受精卵2、蠅蛆(如圖所示)是蒼蠅的幼蟲。你認為蒼蠅的發(fā)育過程是()
A.幼蟲→成蟲B.卵→幼蟲→成蟲C.幼蟲→蛹→成蟲D.卵→幼蟲→蛹→成蟲3、控制環(huán)境溫度,降低食品自身的含水量,都可以減緩微生物的繁殖速度,延長食品的保質期.下列食品保存的方法與原理不一致的是()A.牛奶盒裝-加熱滅菌并隔絕外界空氣B.香菇曬干-減少水分,抑制微生物繁殖C.鲅魚鹽漬-降低咸魚表面細菌的繁殖速度D.剩菜冷藏-低溫抑制微生物的生長和繁殖4、人們常在田間噴灑一定數(shù)量的性外激素,控制蛾碟類害蟲的數(shù)量,這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的()A.通訊B.攝食C.運動D.產(chǎn)卵5、卵黃()A.為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料B.固定卵黃。
C.胚胎發(fā)育的部位D.為胚胎發(fā)育提供氧氣6、下列哪些動物行為都是先天性行為(本能行為)()A.驚弓之鳥、蜜蜂采蜜B.老馬識途、蜘蛛織網(wǎng)C.鳥類筑巢、小羊羔吃奶D.孔雀開屏、鸚鵡學舌評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、下列屬于共生現(xiàn)象的是()A.鼠疫細菌生活在人的體內B.真菌與藻類形成地衣C.豆科植物的根瘤與根瘤菌D.蘇云金桿菌殺滅松毛蟲8、下列對科學家所做貢獻的描述,正確的是()A.達爾文--創(chuàng)立自然選擇學說B.袁隆平--培育出高產(chǎn)雜交水稻C.列文虎克--發(fā)明了電子顯微鏡D.米勒--成功模擬原始生命產(chǎn)生的全過程9、(多選)下列組合屬于一對相對性狀的是()A.近視眼和遠視眼B.單眼皮和雙眼皮C.長指甲和短指甲D.有耳垂和無耳垂10、下列現(xiàn)象不屬于遺傳的是()A.種瓜得瓜,種豆得豆B.小羊和小牛吃同種草,小羊長成大羊,小牛長大牛C.子女與父母之間,在相貌上有些差異D.子女的一些性狀跟他們的父母相似11、下列與仿生學業(yè)和科研成果與動物不相匹配的是()A.薄殼建筑與烏龜?shù)谋臣譈.雷達與蜻蜓C.冷光燈與螢火蟲D.潛艇與鯨評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)12、保護動物的多樣性措施包括____保護、____保護和法制教育和管理,其中最有效的措施是____.13、右圖表示芥菜葉的光合作用;請據(jù)圖回答問題:
(1)芥菜葉進行光合作用需要的條件是[③]____,場所是[④]____。
(2)綠色植物通過光合作用吸收①和釋放⑤,起到維持大氣中的____和____平衡的作用。14、如圖是小麥;滿江紅和月季的分類等級圖;請回答.
(1)親緣關系最近的兩種植物是____和____.判斷理由是____.
(2)進化中比較低等的植物是____.包含生物最多的分類單位是____.
(3)如果在分類單位中增加一個分類單位“亞門”,其分類單位應處于____之間.
(4)確定小麥和月季分類等級的主要依據(jù)____.15、探究如何保鮮肉湯(見圖)
李斌將甲;乙兩裝置裝好后;分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘,然后都放在室溫25攝氏度的環(huán)境中,幾天后,甲肉湯變質,乙肉湯仍然保鮮.請問:
(1)此實驗變量是____.
(2)甲乙裝置分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘的目的是____.
(3)實驗后,李斌將乙裝置放到冰箱中并取走玻璃管,若干天后,肉湯還是新鮮的.這說明____條件下,不利于細菌生長繁殖.與冰箱中的裝置形成對照實驗的應該是原來的甲、乙兩裝置中的哪個?____.16、神經(jīng)調節(jié)的基本方式是____,膝跳反射是生來就有的屬于____反射,望梅止渴屬于____反射,人類特有的條件反射是對抽象的____等作出反應.17、(3分)運用所學的生物學知識,解釋下列現(xiàn)象:(1)節(jié)肢動物生長發(fā)育過程中有“蛻皮”現(xiàn)象,所謂的“皮”實際是________,具有保護和支持內部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。(2)水仙花是漳州的市花,花農(nóng)常用水仙花的莖繁殖,這種生殖方式是_________生殖。(3)某生物實驗小組在觀察一個菌落時,發(fā)現(xiàn)有這樣的特點:菌落由分枝狀菌絲組成,比較疏松,呈絨毛狀。你認為該菌落是________(選填“細菌”或“真菌”)菌落。18、【題文】俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”,這說明生物界普遍存在著________現(xiàn)象?!耙荒干抛?,九子各不同”,這說明生物界普遍存在著________現(xiàn)象。19、鳥類的受精方式是____。蝗蟲的變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲三個時期,這種發(fā)育于____。20、回答蜜蜂社會性生活的一些問題:
⑴蜂群內有蜂王、工蜂、雄蜂3種蜂,它們分工明確,相依為命,這是蜜蜂的____行為。
⑵遇到敵害時,工蜂會群起護巢,從功能上看,這是____行為,從獲得途徑上看屬于____行為。
⑶蜂王和雄蜂交配、產(chǎn)卵,從功能上看,這是____行為。
⑷蜜蜂白天采蜜,夜間回巢休息,這是____行為。評卷人得分四、判斷題(共2題,共16分)21、卵白外面包裹著卵黃膜______(判斷對錯)22、男性體細胞中的X染色體與Y染色體在形態(tài)上是一樣的。()評卷人得分五、實驗探究題(共1題,共8分)23、探究題:如果胰島素分泌功能出現(xiàn)障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設計了如下方案:。步驟甲鼠乙鼠a將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞b定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素c重復b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論(1)該探究方案中,起對照作用的小鼠是____________。(2)a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是________________________。(3)假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是________________________________________。(4)在理論上,為避免偶然性,保證實驗結果更準確,應該______________________。評卷人得分六、解答題(共2題,共8分)24、家蠶吐出的蠶絲可以織出精美的綢緞;我國曾以“______”著稱于世.
25、西瓜;番茄等植物;每個果實中有多粒種子,這是因為它們的每個子房中有許多胚珠,將來可以發(fā)育成種子.______.
參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】試題分析:在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中,生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。故選:C考點:此題考查的是基因在親子代之間的傳遞?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、D【分析】【解答】完全變態(tài)發(fā)育;昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大,蒼蠅的幼蟲(蛆)與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育,故答案選D。
【分析】不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。3、C【分析】解:A;牛奶盒裝是利用高溫滅菌并隔絕外界空氣來延長牛奶的保質期;因此牛奶盒裝-加熱滅菌并隔絕外界空氣,正確;
B;香菇曬干是減少香菇內的水分;從而抑制細菌真菌的生長繁殖,來延長保質期的,因此香菇曬干-減少水分,抑制微生物繁殖,正確;
C;鲅魚鹽漬是利用較多的鹽滲出食品內的水分;從而抑制微生物的生長和大量繁殖,來延長延長保質期,因此鲅魚鹽漬-降低咸魚的水分抑制細菌的繁殖速度,而不是降低表面細菌的繁殖速度,錯誤;
D;剩菜冷藏是利用低溫來抑制細菌真菌的生長繁殖;從而延長保質期,因此剩菜冷藏-低溫抑制微生物的生長和繁殖,正確.
故選:C
食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質的原因;食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌;糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等.
解答此類題目的關鍵是知道保存食品的原理,掌握常見的食品保存的方法.【解析】C4、A【分析】【分析】本題考查動物的通訊。解題關鍵是正確理解動物通訊的概念,動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。【解答】動物通訊是動物間的信息交流;常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為,通訊是具有適應意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個體得以交配,社群動物得以共同取食;御敵等。動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。昆蟲通過分泌性外激素向異性交流,因此,題干中的做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的通訊。故A符合題意。
故選A?!窘馕觥緼5、A【分析】【分析】此題考查了卵黃的功能。明確胚胎發(fā)育過程中胚胎營養(yǎng)物質的獲得是解決此題的關鍵?!窘獯稹柯腰S即為卵細胞的細胞質。若為卵生動物,胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質來自卵細胞的卵黃;若為胎生動物,胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)物質來自卵黃,胎兒形成后,通過胎盤和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)物質。因此,卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料,A符合題意。?故選A。
【解析】A6、C【分析】解:動物行為分為先天性行為和學習行為;先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的,如羊羔一出生就會吮吸乳頭吃奶;鳥會筑巢、蜜蜂采蜜、蜘蛛結網(wǎng)、孔雀開屏等都是動物的一種本能;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,如:驚弓之鳥、老馬識途、鸚鵡學舌等都是一種學習行為.
故選:C
本題考查先天性行為和學習行為的區(qū)別.
關鍵知道吃奶、筑巢、采蜜和結網(wǎng)等都是先天性行為.【解析】C二、多選題(共5題,共10分)7、BC【分析】解:生物與生物之間的關系常見有:捕食關系;競爭關系、合作關系、共生關系等.共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起;相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,這就是共生.地衣是真菌和某些單細胞藻類形成的相互依存的共生體,真菌從環(huán)境中吸收水分和無機鹽供給藻類利用,藻類進行光合作用制造的有機物供給真菌營養(yǎng).因此屬于共生關系.根瘤菌與豆科植物生活在一起,相互依賴,彼此有利.因此它們之間的這種關系是共生關系.鼠疫細菌生活在人的體內屬于寄生;蘇云金桿菌殺滅松毛蟲屬于寄生關系;
故選BC.
此題考查的知識點是共生.解答時可以從共生的概念和生物與生物之間的關系方面來切入.
解答此類題目的關鍵是理解掌握生物之間的相互關系.【解析】【答案】BC8、AB【分析】解:A;達爾文;英國生物學家,進化論的奠基人,在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,提出了“自然選擇學說”.A正確.
B;袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻培育出高產(chǎn)雜交水稻;B正確;
C;虎克在顯微鏡下觀察木栓組織發(fā)現(xiàn)“細胞”;并建立了細胞學說,C錯誤;
D;米勒的實驗試圖向人們證實;生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.D錯誤.
故選:A;B
(1)達爾文;出了“自然選擇學說”.
(2)袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻培育出高產(chǎn)雜交水稻;利用了基因的多樣性;
(3)虎克建立了細胞學說.
(4)米勒模擬實驗是模擬在原始地球還原性大氣中進行雷鳴閃電能產(chǎn)生有機物(特別是氨基酸);以論證生命起源的化學進化過程的實驗.1953年由美國芝加哥大學研究生米勒在其導師尤利指導下完成的.
關鍵是平時注意多搜集相關的資料.多積累相關的知識.即可正確解答.【解析】AB9、BD【分析】解:A;近視眼和遠視眼是眼睛的生理性病變;不屬于性狀,也不是相對性狀,A不正確;
B;單眼皮和雙眼皮是同一性狀的不同表現(xiàn)形式;是相對性狀,B正確;
C;長指甲和短指甲是指甲的生長現(xiàn)象;不是生物的性狀,也不是相對性狀,C不正確;
D;有耳垂和無耳垂是同一性狀的不同表現(xiàn)形式;是相對性狀,D正確.
故選:BD.
同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.
解答此類題目的關鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.【解析】BD10、BC【分析】解:A;種瓜得瓜;種豆得豆,體現(xiàn)了生物的親子代之間在性狀上的相似性,屬于遺傳現(xiàn)象,A正確;
B;小羊和小牛吃同種草;小羊長成大羊,小牛長大牛屬于生殖現(xiàn)象,不是遺傳現(xiàn)象,B不正確;
C;子女與父母之間;在相貌上有些差異,體現(xiàn)了生物的親子代之間在性狀上的差異,C不正確;
D;子女的一些性狀跟他們的父母相似;體現(xiàn)了生物的親子代之間在性狀上的相似性,屬于遺傳現(xiàn)象,D正確。
故選:BC。
生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀;生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.
解答此類題目的關鍵是理解掌握遺傳變異的概念.【解析】BC11、BD【分析】試題分析:隨著科學技術的迅猛發(fā)展,仿生技術的應用日益廣泛,有的是模仿動物,有的是模仿植物,如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?,模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈,模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達,模仿海豚制造出了潛艇,故選BD??键c:本題考查的是仿生,解答此題的關鍵是掌握常見的關于仿生技術應用的例子,注意搜集相關的資料?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共9題,共18分)12、就地異地建立自然保護區(qū)(也可填就地保護)【分析】【解答】解:保護生物的多樣性;我們在遺傳物質;物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等,就地保護即建立自然保護區(qū),把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最為有效的措施.異地保護是指把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理.
【分析】此題是關于保護生物多樣性的措施的填空題,思考作答.13、光葉綠體二氧化碳氧氣【分析】【解答】(1)葉子中因含有大量的葉綠體是植物進行光合作用的主要器官.光合作用的條件是在有光的條件下才能進行.植物進行光合作用的場所是葉綠體而不是線粒體.
(2)地球上的所有生物在呼吸過程中大多要吸收氧氣和呼出二氧化碳;人們在生產(chǎn)和生活中燃燒各種燃料時也要產(chǎn)生二氧化碳,綠色植物在光合作用中制造的氧,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡.
故答案為:(1)光葉綠體(2)二氧化碳氧氣。
【分析】結合識圖,根據(jù)植物光合作用的公式去分析解答.正確讀懂圖和正確的書寫植物光合作用的表達式,是解答此題的關鍵.14、小麥月季兩者椰屬于種子植物門,共同特征最多滿江紅界門與綱形態(tài)結構特征【分析】【解答】(1)由圖可知;親緣關系最近的兩種植物是小麥和月季,因為小麥和月季都屬于種子植物門,共同特征最多,而滿江紅屬于蕨類植物門;
(2)小麥和月季都屬于種子植物;是比較高等的類群,滿江紅屬于蕨類植物,不結種子,用孢子繁殖后代,比較低等;生物的分類等級從大到小依次是界;門、綱、目、科、屬、種.界是最大的等級,包含的生物種類最多,種是基本的單位,包含的生物種類最少;
(3)“亞門”這一分類單位;比門小,比綱大,因此分類地位應處于門與綱之間;
(4)小麥和月季都屬于被子植物;生物學家在對被子植物分類時,花;果實和種子的形態(tài)結構特征往往作為分類的重要依據(jù),因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結構也比較穩(wěn)定.
故答案為:
(1)小麥;月季;兩者椰屬于種子植物門;共同特征最多;
(2)滿江紅;界;
(3)門與綱;
(4)形態(tài)結構特征.
【分析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,生物的親緣關系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關系越遠,共同特征越少,據(jù)此解答.15、略
【分析】
(1);甲中的玻璃管是直的;因此空氣中的微生物能通過豎直的玻璃管進入到肉湯中,來分解肉湯中的有機物,使得肉湯腐敗變質.而乙中的玻璃管是彎曲的,可以把空氣中的細菌等微生物阻擋在乙試管之外,從而使得乙試管中的肉湯保持新鮮.除了有無細菌不一樣,其它條件都一樣,可見細菌是變量.
(2)高溫可以殺死細菌等微生物;因此利用酒精燈和其他儀器將試管內的肉湯煮沸,其主要目的是高溫殺滅肉湯內的細菌等微生物.
(3)實驗后;把乙裝置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉湯還是新鮮的,這說明低溫能抑制細菌的生長和繁殖.與冰箱中的裝置形成對照實驗的應該是原來的乙.
故答案為:(1)細菌;(2)高溫殺滅肉湯內的細菌等微生物;(3)低溫;乙.
【解析】【答案】本題是關于食品腐敗原因的實驗探究題;結合題意,識圖作答.
16、略
【分析】
反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下;人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應.神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器.反射活動分為條件反射和非條件反射.
非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動;由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成.膝跳反射、縮手反射等都是非條件反射.
條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射;是在非條件反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.望梅止渴是多次吃過梅子的人,當他看到梅子的時候,也會流口水.這就是他在曾經(jīng)吃過梅子流口水的基礎上都能完成的,因此是條件反射.
人類特有的神經(jīng)中樞是語言中樞;因此人類特有的條件反射是能對抽象的語言和文字等信息發(fā)生反應,如談虎色變.
故答案為:反射;非條件;條件;語言;文字.
【解析】【答案】此題考查的是神經(jīng)調節(jié)的基本方式;反射的類型.據(jù)此分析解答.
17、略
【分析】【解析】試題分析:(1)節(jié)肢動物的體表有外骨骼,可以保護和支持內部柔軟器官、防止水分蒸發(fā),但外骨骼不能隨著身體的生長而長大,因此,節(jié)肢動物生長發(fā)育過程中有“蛻皮”現(xiàn)象。(2)經(jīng)過兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性生殖;沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無性生殖,營養(yǎng)繁殖是最常見的一種無性生殖方式,所以花農(nóng)常用水仙花的莖繁殖,這種生殖方式是無性繁殖。(3)細菌菌落特征:菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色,真菌菌落特征:菌落較大、菌絲細長,菌落疏松,成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無固定大小,多有光澤,不易挑,有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色??键c:本題考查的是有性生殖與無性生殖的區(qū)別,節(jié)肢動物蝗蟲的主要特征?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)外骨骼(2)無性(3)真菌18、略
【分析】【解析】
試題分析:后代與其親代相似的現(xiàn)象叫遺傳;后代與親代之間或后代不同個體之間存在差異的現(xiàn)象叫做變異,“種瓜得瓜,種豆得豆”,體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象,“一母生九子,九子各不同”,體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象。
考點:本題考查的是生物的遺傳和變異現(xiàn)象。
點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是理解遺傳和變異的概念,遺傳是指后代與親代相似,變異是指后代與親代之間或后代不同個體之間存在著差異?!窘馕觥俊敬鸢浮窟z傳變異19、體內受精不完全變態(tài)【分析】【解答】鳥類的受精方式是體內受精;蝗蟲的變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵;若蟲和成蟲三個時期,這種發(fā)育屬于不完全變態(tài)。
【分析】鳥類的受精方式是體內受精,蝗蟲的變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲三個時期,這種發(fā)育屬于不完全變態(tài)。20、社會防御先天繁殖先天性【分析】【解答】(1)社會行為是群體內形成了一定的組織;成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,蜂群為蜂王;雄蜂、工蜂三種成員之間分工合作,共同維持群體生活,這種行為屬于社會行為。
(2)防御行為:為了保護自己;防御敵害的各種行為都是防御行為,如逃跑;裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等,當蜂群遇到敵害時,大量的工蜂會群起自衛(wèi),這種行為屬于防御行為。
(3)動物行為分為先天性行為和學習行為;先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的,而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,繁殖行為:與動物繁殖有關的行為,如占巢;求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為,蜂后主要職責是和雄蜂交配、產(chǎn)卵,從功能上看,這是繁殖行為,從獲得途徑上看,是先天性行為。
(4)節(jié)律行為:隨著晝夜交替;季節(jié)變化、潮汐漲落產(chǎn)生有規(guī)律的行為;節(jié)律行為分為晝夜節(jié)律行為、季節(jié)節(jié)律行為、潮汐節(jié)律行為,蜜蜂白天采蜜,夜間回巢休息,這是蜜蜂的晝夜節(jié)律行為,是由體內的生物鐘控制的。
【分析】本題考查的是動物行為的類型和特點。四、判斷題(共2題,共16分)21、×【分析】解:據(jù)圖可知:鳥卵卵白的外面包裹著的是卵殼膜;而不是卵黃膜.
故答案為:×
如鳥卵的結構圖:
明確鳥卵的結構.【解析】×22、×【分析】【解析】試題分析:男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體,女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體??键c:此題考查的是X染色體與Y染色體的區(qū)別。【解析】【答案】錯五、實驗探究題(共1題,共8分)23、(1)甲鼠
(2)保證變量的唯一
(3)不能采用口服胰島素的方法治療糖尿病
(4)增加重復次數(shù)(設置重復組實驗)
【分析】【分析
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