排球正面屈體扣球 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)

排球正面屈體扣球說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）排球正面屈體扣球說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以人教版必修第一冊(cè)《體育與健康》中排球教學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ)，針對(duì)高一年級(jí)學(xué)生的身體發(fā)展特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)能力，設(shè)計(jì)排球正面屈體扣球的示范課程。課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)講解、示范、練習(xí)、比賽等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生掌握正面屈體扣球的技術(shù)要領(lǐng)，提高學(xué)生的排球技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，注重個(gè)體差異，因材施教，使學(xué)生在愉快的氛圍中提高運(yùn)動(dòng)水平。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解并掌握排球正面屈體扣球的動(dòng)作技巧，提高個(gè)人運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的習(xí)慣，提高自我鍛煉的意識(shí)，通過(guò)排球運(yùn)動(dòng)促進(jìn)學(xué)生身心健康，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

3.體育品德：通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作練習(xí)和比賽，學(xué)生能夠培養(yǎng)良好的體育道德和團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則、尊重對(duì)手、公平競(jìng)爭(zhēng)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-排球正面屈體扣球的正確姿勢(shì)：本節(jié)課的核心內(nèi)容是教授學(xué)生如何正確站立、起跳、擺臂、扣球，以及落地的姿勢(shì)。教師需強(qiáng)調(diào)身體的協(xié)調(diào)性和力量的合理分配，例如，在起跳時(shí)雙腳應(yīng)同時(shí)用力，擺臂要協(xié)調(diào)，以確?？矍騽?dòng)作的流暢性和有效性。

-排球比賽的規(guī)則理解：學(xué)生需要掌握排球比賽的基本規(guī)則，如發(fā)球、得分、換人等，以便在實(shí)戰(zhàn)中能夠遵守規(guī)則，進(jìn)行有序的競(jìng)賽。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-扣球時(shí)的時(shí)空判斷：學(xué)生在扣球時(shí)，需要對(duì)球的落點(diǎn)、速度和自己的起跳時(shí)機(jī)進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。這是本節(jié)課的難點(diǎn)之一，因?yàn)樾枰獙W(xué)生具備良好的空間感知能力和時(shí)間控制能力。例如，教師可以通過(guò)設(shè)置不同高度的傳球，讓學(xué)生練習(xí)在不同情況下起跳和扣球的時(shí)機(jī)。

-力量與技術(shù)的結(jié)合：學(xué)生在扣球時(shí)，不僅需要力量，還需要技術(shù)的支持。如何將力量與技巧相結(jié)合，做到既有力又準(zhǔn)確，是學(xué)生需要克服的難點(diǎn)。教師可以通過(guò)分解動(dòng)作，讓學(xué)生逐一練習(xí)，如先練習(xí)擺臂動(dòng)作，再結(jié)合跳躍，最后完成扣球，逐步提高學(xué)生的技術(shù)熟練度。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.演示法：通過(guò)教師的示范動(dòng)作，讓學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)正面屈體扣球的正確姿勢(shì)和技巧。

2.練習(xí)法：組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)，通過(guò)反復(fù)實(shí)踐來(lái)鞏固技術(shù)動(dòng)作，提高技能水平。

3.小組合作法：鼓勵(lì)學(xué)生分組討論和合作，通過(guò)相互交流和學(xué)習(xí)，共同提高排球技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：使用視頻播放優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的扣球動(dòng)作，幫助學(xué)生理解技術(shù)要領(lǐng)。

2.互動(dòng)式教學(xué)軟件：利用教學(xué)軟件進(jìn)行互動(dòng)式學(xué)習(xí)，通過(guò)模擬游戲等形式，增加學(xué)習(xí)的趣味性和互動(dòng)性。

3.現(xiàn)場(chǎng)反饋：在教學(xué)過(guò)程中，使用技術(shù)設(shè)備如動(dòng)作捕捉系統(tǒng)，實(shí)時(shí)反饋學(xué)生的動(dòng)作，幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（用時(shí)5分鐘）

-教師播放一段精彩的排球比賽扣球視頻，讓學(xué)生觀察并思考扣球的要點(diǎn)。

-提出問(wèn)題：“大家覺(jué)得扣球時(shí)需要注意哪些技術(shù)細(xì)節(jié)？”

-學(xué)生自由發(fā)言，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題——排球正面屈體扣球。

2.講授新課（用時(shí)15分鐘）

-教師詳細(xì)講解正面屈體扣球的動(dòng)作要領(lǐng)，包括站位、起跳、擺臂、扣球和落地等步驟。

-教師示范動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)每個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點(diǎn)，如起跳時(shí)的雙腳用力、擺臂的協(xié)調(diào)性等。

-學(xué)生跟隨教師一起做動(dòng)作，教師逐一糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。

3.鞏固練習(xí)（用時(shí)10分鐘）

-學(xué)生分組進(jìn)行正面屈體扣球的練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的不足進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。

-每組選出一名代表進(jìn)行展示，其他學(xué)生評(píng)價(jià)，教師總結(jié)反饋。

-通過(guò)反復(fù)練習(xí)，讓學(xué)生逐漸熟練掌握正面屈體扣球的技巧。

4.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（用時(shí)10分鐘）

-教師設(shè)置一個(gè)模擬比賽場(chǎng)景，讓學(xué)生在比賽中運(yùn)用正面屈體扣球技術(shù)。

-學(xué)生在比賽中積極嘗試，教師實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)動(dòng)作。

-比賽結(jié)束后，教師組織學(xué)生進(jìn)行討論，分享自己的心得體會(huì)和遇到的問(wèn)題，教師總結(jié)并給出建議。

5.課堂小結(jié)（用時(shí)5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)正面屈體扣球的要點(diǎn)。

-學(xué)生自由發(fā)言，教師點(diǎn)評(píng)并給予肯定。

-教師布置課后練習(xí)任務(wù)，要求學(xué)生課后加強(qiáng)練習(xí)，提高排球技能。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷史：介紹排球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展過(guò)程以及在不同國(guó)家的普及情況。

-排球比賽規(guī)則詳解：詳細(xì)解析排球比賽的規(guī)則，包括比賽形式、得分制度、換人制度等。

-排球正面屈體扣球的生物力學(xué)分析：探討扣球動(dòng)作的生物力學(xué)原理，如力的作用點(diǎn)、力的方向、身體協(xié)調(diào)性等。

-排球訓(xùn)練方法：介紹不同水平的排球訓(xùn)練方法，包括基礎(chǔ)訓(xùn)練、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練和比賽訓(xùn)練等。

-排球名將技術(shù)分析：選取國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀排球運(yùn)動(dòng)員，分析其正面屈體扣球的技術(shù)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

-排球運(yùn)動(dòng)與健康：探討排球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的影響，如鍛煉部位、預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷等。

2.拓展建議

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后查閱排球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)書(shū)籍和資料，了解排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程和規(guī)則變化。

-建議學(xué)生觀看排球比賽視頻，尤其是正面屈體扣球的技術(shù)展示，通過(guò)觀察優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，學(xué)習(xí)并改進(jìn)自己的技術(shù)。

-安排學(xué)生進(jìn)行生物力學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解正面屈體扣球動(dòng)作中的力學(xué)原理，從而提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性和效率。

-提供不同難度的排球訓(xùn)練計(jì)劃，讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的訓(xùn)練內(nèi)容，逐步提高自己的技能水平。

-建議學(xué)生關(guān)注排球名將的比賽和訪談，學(xué)習(xí)他們的訓(xùn)練方法和比賽策略，為自己的訓(xùn)練和比賽提供借鑒。

-鼓勵(lì)學(xué)生了解排球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的好處，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷，提高生活質(zhì)量。板書(shū)設(shè)計(jì)①排球正面屈體扣球技術(shù)要領(lǐng)

-正確站位

-起跳時(shí)機(jī)與力量

-擺臂協(xié)調(diào)

-扣球動(dòng)作

-落地緩沖

②排球比賽規(guī)則摘要

-發(fā)球規(guī)則

-得分制度

-換人規(guī)則

③排球運(yùn)動(dòng)健康提示

-預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷

-鍛煉身體部位

-運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)建議反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我嘗試通過(guò)播放排球比賽視頻來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這種方式能夠直觀地展示扣球動(dòng)作的精彩瞬間，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2.在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我采用了分組練習(xí)和模擬比賽的方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握技術(shù)要領(lǐng)，這種方式能夠增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)技水平。

（二）存在主要問(wèn)題

1.在教學(xué)組織方面，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在分組練習(xí)時(shí)，由于組織不當(dāng)，導(dǎo)致練習(xí)效果不佳，有些學(xué)生沒(méi)有足夠的練習(xí)機(jī)會(huì)。

2.在教學(xué)方法上，我意識(shí)到對(duì)于一些動(dòng)作細(xì)節(jié)的講解可能不夠深入，學(xué)生在理解上存在一定的難度，影響了學(xué)習(xí)效果。

3.在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不夠全面，主要關(guān)注技術(shù)層面，忽視了學(xué)生的態(tài)度和進(jìn)步。

（三）改進(jìn)措施

1.針對(duì)教學(xué)組織的問(wèn)題，我將在今后的教學(xué)中更加注重分組練習(xí)的組織工作，確保每個(gè)學(xué)生都有充分的練習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)，我會(huì)適時(shí)調(diào)整分組，讓不同水平的學(xué)生能夠相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

2.為了解決教學(xué)方法上的問(wèn)題，我計(jì)劃在教學(xué)過(guò)程中加入更多互動(dòng)環(huán)