2025年滬教版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、下列方法不能把鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是()。選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A水、過(guò)氧化氫溶液加二氧化錳,觀(guān)察能否產(chǎn)生氣體B硝酸銨和氫氧化鈉加水溶解,用手觸摸燒杯外壁溫度的變化C食鹽水和醋酸加入無(wú)色酚酞試液,觀(guān)察溶液顏色的變化D棉纖維、羊毛纖維點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣體A.AB.BC.CD.D2、下列各組物質(zhì)變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定的條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是()。XYZAFeFeCl2Fe2O3BCO2Na2CO3CaCO3CH2H2OH2O2DCa(OH)2NaOHNaClA.AB.BC.CD.D3、生物種類(lèi)最少的生態(tài)系統(tǒng)是()A.河流B.草原C.濕地D.農(nóng)田4、下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中正確的是()A.機(jī)械能為零的物體,內(nèi)能一定也為零B.熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能C.物體的溫度越高,所含熱量越多D.溫度相同的兩個(gè)物體之間不會(huì)發(fā)生熱傳遞5、對(duì)某無(wú)色溶液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論中,不正確的是()A.滴入紫色石蕊溶液,顏色變紅,則該溶液顯酸性B.滴入酚酞溶液,溶液保持無(wú)色,則該溶液顯酸性C.加入Mg粉,有氣泡產(chǎn)生,則該溶液顯酸性D.加入CaCO3固體,有氣泡產(chǎn)生,則該溶液顯酸性評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、生物群落:____。7、脂肪可以分為_(kāi)___和____兩種.8、工廠(chǎng)里燒煤產(chǎn)生的煙氣中含有較多的CO2和SO2等氣體,對(duì)環(huán)境會(huì)造成污染,一般通過(guò)堿溶液將其吸收。寫(xiě)出用氫氧化鈉溶液分別吸收這兩種氣體的化學(xué)方程式:

(1)____;

(2)____。9、根據(jù)所學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)及用途填空:

(1)用如圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),A試管中收集到的氣體是____(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由____組成.

(2)用鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕描F的____性,使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)檫m量補(bǔ)充鐵元素,可預(yù)防或治療____.

(3)寫(xiě)出符合要求的物質(zhì)化學(xué)式:

①常用作建筑材料的堿____;

②人體胃液中含有的酸____;

③赤鐵礦的主要成分____.

10、如圖所示,甲、乙、丙、丁、戊分別是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液和稀鹽酸中的一種;圖中短線(xiàn)相連的物質(zhì)相互發(fā)生反應(yīng).已知丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)丁物質(zhì)的化學(xué)式是____.

(2)甲和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是____.

(3)丙與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式是____.

(4)向盛有甲溶液的燒杯中滴加丙溶液,燒杯中溶液的pH會(huì)____(填“增大”或“減小”).

11、科學(xué)家證明了“一氧化氮?dú)怏w分子是保持心血管系統(tǒng)健康的信號(hào)分子”,通常情況下,一氧化氮是一種無(wú)色無(wú)味的有毒氣體經(jīng),難溶于水,常溫下易與氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮?dú)怏w;二氧化氮又能與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮;結(jié)合材料回答問(wèn)題:

(1)一氧化氮的物理性質(zhì)是____(回答一點(diǎn)即可),不能直接排入大氣中的理由是____.

(2)二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是____.12、如圖所示,站在小車(chē)上的男孩在繩子末端施加50N的水平拉力F,物體M和小車(chē)在水平地面上做相向的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),物體M速度為0.2m/s,小車(chē)速度為0.3m/s,則地面對(duì)物體M的摩擦力為_(kāi)___N,2s后繩子自由端移動(dòng)的距離為_(kāi)___m.(不計(jì)繩重;滑輪重以及繩與滑輪的摩擦)

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)13、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共4題,共40分)14、圖中OA為輕質(zhì)杠桿,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在點(diǎn)B處用細(xì)繩懸掛一重物,在A(yíng)端施加動(dòng)力F1,使杠桿在水平位置平衡.請(qǐng)畫(huà)出杠桿受到的阻力F2及動(dòng)力臂L1

15、(1)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中;用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,如圖1所示.請(qǐng)畫(huà)出:①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)對(duì)杠桿拉力F的示意圖;②F的力臂.

(2)如圖2所示;開(kāi)關(guān)閉合.①請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線(xiàn)管的N;S極;②用箭頭標(biāo)出圖中磁感線(xiàn)的方向.

16、為了使輕質(zhì)杠桿AB在如圖所示位置靜止,請(qǐng)你在杠桿上畫(huà)出所施加最小力F1的示意圖.

17、杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng);受力情況如圖所示.請(qǐng)作出力F的力臂L.

評(píng)卷人得分五、解答題(共1題,共9分)18、(2015?舟山)學(xué)校的走廊;消防通道內(nèi)都應(yīng)安裝應(yīng)急燈(如圖甲所示).外接電源斷電時(shí);應(yīng)急燈自動(dòng)點(diǎn)亮,此時(shí)由蓄電池供電;外接電源正常供電時(shí),應(yīng)急燈自動(dòng)熄滅.應(yīng)急燈主要參數(shù)見(jiàn)表。

應(yīng)急燈的主要參數(shù)。蓄電池規(guī)格6V2400mAh燈泡規(guī)格6V3.6W燈泡數(shù)量2(1)圖乙是某款應(yīng)急燈的工作原理示意圖,當(dāng)電路處于圖乙所示的狀態(tài)時(shí),外接電路的狀態(tài)為_(kāi)___(選填“供電”或“斷電”)。

(2)斷電后;應(yīng)急燈正常發(fā)光時(shí),通過(guò)其中一個(gè)小燈泡的電流是多少安?

(3)“2400mAh”是指當(dāng)工作電流為2400毫安,電池能持續(xù)供電1小時(shí).國(guó)家規(guī)定:消防應(yīng)急照明產(chǎn)品的應(yīng)急照明時(shí)間不得少于90分鐘.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該應(yīng)急燈是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】鑒別物質(zhì)時(shí),所使用的方法或鑒別試劑與被鑒別物質(zhì)混合時(shí),要產(chǎn)生不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,過(guò)氧化氫能在二氧化錳的催化作用下生成氧氣;硝酸銨溶于水會(huì)吸熱,氫氧化鈉溶于水會(huì)放熱;酚酞試液在中性和酸性溶液中為無(wú)色;羊毛纖維灼燒有燒焦羽毛的氣味,據(jù)此解答即可。【解答】A;水與二氧化錳混合沒(méi)有現(xiàn)象;而過(guò)氧化氫與二氧化錳混合會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡,現(xiàn)象不同,試液加入二氧化錳觀(guān)察有無(wú)氣體產(chǎn)生的方法可以鑒別水和過(guò)氧化氫,故A不符合題意;

B;硝酸銨溶于水會(huì)吸熱;導(dǎo)致溶液溫度降低,氫氧化鈉溶于水會(huì)放熱,導(dǎo)致溶液溫度升高,故使用加水溶解、用手觸摸燒杯外壁溫度變化的方法可以鑒別硝酸銨和氫氧化鈉,故B不符合題;

C;食鹽水呈中性;不能使酚酞試液變色,醋酸呈酸性,不能使酚酞試液變色,故使用加入無(wú)色酚酞試液,觀(guān)察溶液顏色的變化的方法不能鑒別食鹽水和醋酸,故C符合題意;

D;棉纖維灼燒無(wú)氣味;為羊毛纖維灼燒有燒焦羽毛的氣味,故使用點(diǎn)燃聞氣味的方法可以鑒別棉纖維和羊毛纖維,故D不符合題意;

故選C。2、B【分析】【解答】A;鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;氯化亞鐵不能通過(guò)一步反應(yīng)生成氧化鐵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水;碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,每一轉(zhuǎn)化在一定的條件下均能一步實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)正確;

C;氫氣燃燒生成水;水不能通過(guò)一步反應(yīng)生成過(guò)氧化氫,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,由氯化鈉不能通過(guò)一步反應(yīng)生成氫氧化鈣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B.

【分析】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即所涉及只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可.3、D【分析】【解答】A在河流中由生物群落及其環(huán)境相互作用所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng);具有易被破壞;難以恢復(fù)的特征。故不符合題意;B草原生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類(lèi)較少,群落的結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力差,所以是個(gè)脆弱的生態(tài)系統(tǒng)。故不符合題意。C濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),動(dòng)物的種類(lèi)也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候,有地球的腎之稱(chēng)。它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn),具有極其特殊的生態(tài)功能,是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)。故不符合題意。D農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中人起決定的作用,人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員。農(nóng)田中的動(dòng)植物種類(lèi)較少,群落的結(jié)構(gòu)單一。故符合題意。故選:D

【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。4、D【分析】【分析】(1)物體內(nèi)部大量分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做內(nèi)能;任何物體都具有內(nèi)能。

(2)一切物體;不論溫度高低,都具有內(nèi)能。

(3)熱量是過(guò)程量;就是說(shuō),熱量只存在于熱傳遞或熱交換過(guò)程中,只能說(shuō)吸收或放出熱量。

(4)熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差;如果溫度一樣,則就不會(huì)發(fā)生熱傳遞。

【解答】A;任何物體都具有內(nèi)能;機(jī)械能為零的物體內(nèi)能不為零,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

B;熾熱的鐵水具有內(nèi)能;冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

C;熱量不是狀態(tài)量;不能說(shuō)含有或者具有熱量,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

D;如果兩個(gè)物體間的溫度相同;那么它們之間就不會(huì)發(fā)生熱傳遞,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故答案為:D5、B【分析】【分析】利用石蕊遇酸性溶液變紅;酚酞遇酸性及中性溶液不變色,酸性溶液一般與活潑金屬反應(yīng)會(huì)放出氫氣,與碳酸鹽溶液反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳的知識(shí)解決.

【解答】解:A;石蕊遇酸性性溶液會(huì)變紅;所以該溶液呈酸性,故此選項(xiàng)說(shuō)法正確.

B;酚酞遇酸性溶液及中性溶液;溶液均保持無(wú)色,所以滴入酚酞溶液,溶液保持無(wú)色不能說(shuō)明溶液一定顯酸性,故此選項(xiàng)說(shuō)法不正確.

C;加入Mg粉生成了氣體;由于活潑的金屬與酸性溶液反應(yīng)能生成氫氣,所以能證明溶液呈酸性,故此選項(xiàng)說(shuō)法正確.

D、加入CaCO3生成了氣體二氧化碳;能證明溶液呈酸性,碳酸根離子遇氫離子會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,所以能證明溶液呈酸性,故此選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選B.二、填空題(共7題,共14分)6、在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和【分析】【分析】自然界中;任何一個(gè)種群都不是單獨(dú)存在的,而是與其他種群之間有著緊密的聯(lián)系。

【解答】我們把在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落;簡(jiǎn)稱(chēng)群落。組成群落的各種生物種群不是任意地拼湊在一起的,而有規(guī)律組合在。

一起才能形成一個(gè)穩(wěn)定的群落。

故答案為:在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和7、植物脂肪|動(dòng)物脂肪【分析】【分析】按脂肪的來(lái)源;一般可分為動(dòng)物脂肪和植物脂肪,這兩者都可食用.【解答】解:脂肪一般可分為動(dòng)物脂肪和植物脂肪.植物脂肪習(xí)慣上成為油,一般為液態(tài),化學(xué)成分是不飽和脂肪酸,動(dòng)物脂肪習(xí)慣上成為脂或者脂肪,一般為固態(tài),化學(xué)成分是飽和脂肪酸.

故答案為:植物脂肪;動(dòng)物脂肪.8、NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O【分析】【分析】NaOH溶液與CO2、SO2反應(yīng)分別生成碳酸鈉和水;亞硫酸鈉的水;寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可。

【解答】NaOH溶液與CO2、SO2反應(yīng)分別生成碳酸鈉和水、亞硫酸鈉的水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

故答案為:(1)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(2)SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O9、H2氫、氧兩種元素傳熱貧血Ca(OH)2HClFe2O3【分析】【解答】(1)由電解水實(shí)驗(yàn)裝置可知,A試管中收集到的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣,化學(xué)式是:H2;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫;氧兩種元素組成.

(2)用鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕描F的傳熱性;使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)檫m量補(bǔ)充鐵元素,可預(yù)防或治療貧血.

(3)①常用作建筑材料的堿是氫氧化鈣,化學(xué)式是:Ca(OH)2;

②人體胃液中含有的酸是鹽酸;化學(xué)式是:HCl;

③赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,化學(xué)式是:Fe2O3.

故答為:(1)H2,氫、氧兩種元素.(2)傳熱貧血.(3)①Ca(OH)2;②HCl;③Fe2O3.

【分析】(1)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答;

(2)根據(jù)鐵的性質(zhì);鐵元素與人體健康之家的關(guān)系分析回答;

(3)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、用途及組成特點(diǎn)寫(xiě)出化學(xué)式.10、BaCl2Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O減小【分析】【解答】(1)甲、乙、丙、丁、戊分別是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液和稀鹽酸中的一種,丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色,所以丙是稀鹽酸,稀鹽酸會(huì)與碳酸鈉、氧化鐵、氫氧化鈣反應(yīng),所以丁是氯化鋇,氯化鋇會(huì)與碳酸鈉反應(yīng),所以乙是碳酸鈉,碳酸鈉不會(huì)與氧化鐵反應(yīng),所以戊是氧化鐵,甲是氫氧化鈣,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以丁是BaCl2;

(2)甲和乙的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;

(3)丙與戊的反應(yīng)是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式是:6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;

(4)向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加稀鹽酸;燒杯中溶液的pH會(huì)減?。?/p>

故答案為:(1)BaCl2;(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(3)6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;(4)減?。?/p>

【分析】根據(jù)甲、乙、丙、丁、戊分別是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液和稀鹽酸中的一種,丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色,所以丙是稀鹽酸,稀鹽酸會(huì)與碳酸鈉、氧化鐵、氫氧化鈣反應(yīng),所以丁是氯化鋇,氯化鋇會(huì)與碳酸鈉反應(yīng),所以乙是碳酸鈉,碳酸鈉不會(huì)與氧化鐵反應(yīng),所以戊是氧化鐵,甲是氫氧化鈣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.11、無(wú)色(答案合理即可)一氧化氮易與氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮,且二氧化氮能形成酸雨3NO2+H2O=2HNO3+NO【分析】【解答】(1)物理性質(zhì)一般指顏色;氣味、密度、溶解性、狀態(tài)、導(dǎo)電性等;從題目的文字?jǐn)⑹鲋屑纯烧业?,因?yàn)橐谎趸卸厩夷芘c空氣中的氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮,二氧化氮是形成酸雨的主要?dú)怏w之一,故不能直接排放到大氣中;

故答案為:無(wú)色(答案合理即可);一氧化氮易與氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮;且二氧化氮能形成酸雨.

(2)二氧化氮又能與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮,化學(xué)方程式為:3NO2+H2O=2HNO3+NO.故填:3NO2+H2O=2HNO3+NO.

【分析】(1)根據(jù)物理性質(zhì)的概念以及一氧化氮的性質(zhì)來(lái)分析;

(2)二氧化氮又能與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮.12、1503【分析】【解答】由圖知,有3股繩子承擔(dān)摩擦阻力,則F=f;

地面對(duì)物體M的摩擦力f=3F=3×50N=150N;

由題知,物體M速度v物=0.2m/s,小車(chē)速度v車(chē)=0.3m/s,繩子自由端移動(dòng)速度:v=v車(chē)+v物=0.3m/s+0.2m/s=0.5m/s;

2s后人移動(dòng)的距離:s1=vt=0.5m/s×2s=1m;

繩子自由端移動(dòng)距離:s2=3s1=3×1m=3m.

故答案為:150;3.

【分析】(1)物體在拉力和摩擦力作用下處于平衡狀態(tài),F(xiàn)=f;

(2)滑輪組繩子段數(shù)為3,繩子自由端移動(dòng)距離為物體移動(dòng)距離的3倍.三、判斷題(共1題,共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線(xiàn)粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線(xiàn)粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。四、其他(共4題,共40分)14、解:

【分析】【解答】解:由圖F1為動(dòng)力,過(guò)支點(diǎn)O做動(dòng)力F1的垂線(xiàn)段,即為動(dòng)力臂L1.點(diǎn)B處用細(xì)繩懸掛一重物;重物對(duì)杠桿的豎直向下的拉力為阻力,作用點(diǎn)在B點(diǎn).如圖所示:

【分析】作用在杠桿上的動(dòng)力是繩子拉杠桿的力,方向沿繩子向上;阻力是物重對(duì)杠桿的力,方向豎直向下;已知支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力的方向,根據(jù)力臂的畫(huà)法,過(guò)支點(diǎn)作動(dòng)力作用線(xiàn)和阻力作用線(xiàn)的垂線(xiàn)段,即動(dòng)力臂和阻力臂15、解:(1)用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿;為使杠桿平衡,則拉力斜向上,過(guò)支點(diǎn)O做F的垂線(xiàn)即為F的力臂L;

(2)根據(jù)安培定則;伸出右手使四指彎曲的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,則大拇指指向?yàn)橥娐菥€(xiàn)管的N極,即螺線(xiàn)管的左端為N極,右端為S極,在磁體外

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