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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教新版九年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列事物和現(xiàn)象表明當時中國尚未進入改革開放時期的一組是A.個體戶、身體證、移動電話、豪華小區(qū)B.銀行卡、互聯(lián)網(wǎng)、私人轎車、出國旅游C.糧票、布票、人民公社、革命委員會D.模特、快餐、安居工程、菜籃子工程2、制作年代標尺是歷史學習的有效方法之一,它能將復雜的歷史較直觀形象的展示出來。右圖是一位同學在復習中國古代某一歷史時期政權(quán)更迭時制作的年代標尺,其中②處建立的王朝應(yīng)該是
A.夏朝B.商朝C.西周D.東周3、七年級(1)班負責學校本月文化長廊的黑板報設(shè)計,他們選定的主題是“唐代的中外交往”,并擬定了如下四個標題,請你幫他們指出哪一項是不恰當?shù)腁.日本派遣唐使來華B.鑒真東渡宣揚中國文化C.玄奘西游天竺取經(jīng)D.唐太宗被尊奉為“天可汗”4、根據(jù)目前的考古發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人類學家認為世界上人類最早的起源地很可能是()A.亞洲大陸B(tài).歐洲大陸C.非洲大陸D.美洲大陸5、石油不僅關(guān)系國計民生,更與世界和平大有關(guān)聯(lián)。你知道石油產(chǎn)業(yè)興起于()A.工業(yè)革命時期B.美國獨立戰(zhàn)爭時期C.第二次工業(yè)革命時期D.第一次世界大戰(zhàn)時期6、據(jù)史書記載,周成王以一片桐葉將弟弟叔虞封在了唐,這就是歷史上有名的“桐葉封唐”的故事.這個故事說明這個國家實施了()A.禪讓制度B.郡縣制度C.世襲制度D.分封制度7、匈奴歷史上稱首領(lǐng)為()A.可汗B.單于C.贊普D.大王評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、文藝復興運動的指導思想是()A.現(xiàn)實主義B.人本主義C.人文主義D.印象主義9、下列國家中屬于戰(zhàn)國七雄的有()A.齊B.晉C.楚D.趙10、在“一國兩制”構(gòu)想指導下,已經(jīng)順利回歸祖國的地區(qū)有()A.英國侵占的香港B.葡萄牙侵占的香港C.英國侵占的澳門D.葡萄牙侵占的澳門11、下列選項搭配正確的是()A.林則徐+魏源--新文化運動B.李鴻章+左宗棠--洋務(wù)運動C.康有為+梁啟超--戊戌變法D.孫中山--辛亥革命12、在英、法資產(chǎn)階級革命中,被推上斷頭臺的國王有()A.克倫威爾B.查理一世C.路易十六D.羅伯斯庇爾13、二戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟恢復和發(fā)展的原因,相同的是A.制定了恰當?shù)慕?jīng)濟政策B.建立了區(qū)域合作C.采用現(xiàn)代科學技術(shù)成果D.美國的經(jīng)濟援助14、戈爾巴喬夫的政治改革使蘇聯(lián)政治體制發(fā)生急劇變化其表現(xiàn)為()A.經(jīng)濟有所好轉(zhuǎn)B.一黨制變成多黨制,國家權(quán)力分散C.各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢隨之加強D.葉利欽控制政權(quán)評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、意大利人在古代絲綢之路中扮演著東西文化交流使者的重要角色。錯誤:訂正:16、改革開放后,我國農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的形式是--____。17、辛亥革命的領(lǐng)導人-____。18、為以下圖片填寫說明:
1.____2____19、11.(1)他是世界歷史上罕見的、多才多藝的文化巨人。他是____________。(2)他發(fā)明了真正近代意義上的機器。他是_______________。(3)他創(chuàng)作了全世界無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)歌。他是________________。20、創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力。辨別下列史實的正誤;在題前括號內(nèi)正確的打“√”;錯誤的打“×”,并加以改正。
【×】(1)在1978年召開的中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會上;鄧小平理論確立為黨的指導思想。
改正:______
【×】(2)1689年;英國議會通過了《獨立宣言》,君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。
改正:______
【×】(3)1921年;在列寧的領(lǐng)導下蘇俄開始實施戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,促進了國民經(jīng)濟的恢復發(fā)展。
改正:______
【×】(4)電力的廣泛使用是第三次科技革命的核心;由此人類進入信息化時代。
改正:______。21、在探索建設(shè)社會主義道路過程中,被譽為“縣委書記的好榜樣”是_____。(1分)22、黨的歷史上最大的一起冤案是____被開除出黨并迫害致死。____年10月,華國鋒、葉劍英等代表中央政治局一舉粉碎江青反革命集團,結(jié)束了文革這場內(nèi)亂。評卷人得分四、論述題(共2題,共10分)23、閱讀材料:材料一:匈奴人失去河西,損失重大,唱道:“失我祁連山。使我六畜不蕃息(生長繁盛);失我焉支山,使我嫁婦無顏色(不能打扮得漂亮了)!”材料二:史書記載,昭君和親后,“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役”。材料三:“與朝廷和好年深,蓄漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗。”——蘇轍《欒城集》請回答:(1)材料一和材料二分別反映了漢與匈奴的哪兩種關(guān)系?(2分)(2)材料一、材料二分別反映的是什么歷史事件之后的現(xiàn)象?(2分)(3)材料三遼“與朝延和好年深”得益于什么歷史事件?(1分)(4)結(jié)合所學知識,你認為我國民族關(guān)系的主流是什么?(1分)24、閱讀下列材料,回答問題。(7分)材料一⑴如圖,從“1908年”到“1912年”,老百姓在中國的身份、地位發(fā)生了變化,結(jié)合所學知識,說說導致這一變化的主要事件?(1分)材料二毛澤東在某次黨的代表大會(1945年5月31日)上指出:在這條方針里面:“放手發(fā)動群眾,壯大人民力量”,就是說的組織隊伍;就是說的敵人;“建設(shè)一個新民主主義的中國”,就是說的目標。⑵這是毛澤東在哪次黨的代表大會上的發(fā)言?材料中省略部分所提的“敵人”主要指誰?(2分)材料三劉少奇同志向大會作了《關(guān)于中華人民共和國憲法草案的報告》,報告對憲法草案的基本內(nèi)容作了若干說明,對憲法草案的意義作了精辟的論述。這就宣布了由中國人民政治協(xié)商會議代行全國人民代表大會職權(quán)、以《共同綱領(lǐng)》代替《中華人民共和國憲法》過渡狀態(tài)的結(jié)束。⑶材料中的“大會”是指哪一次會議?在此會議之前頒布的《共同綱領(lǐng)》起了怎樣的作用?(2分)材料四制定“十二五”規(guī)劃,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,適應(yīng)國內(nèi)外形勢新變化,順應(yīng)各族人民過上更好生活新期待,以科學發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,深化改革開放,保障和改善民生。——摘自《十二五規(guī)劃》⑷我國開始走上建設(shè)中國特色社會主義正確道路從中國共產(chǎn)黨的哪次會議開始?(1分)⑸回順歷史,我們深深感受到中國共產(chǎn)黨“所做的一切,都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴?!痹嚱Y(jié)合建國以來的具體史實,對這一觀點加以說明。(1分)評卷人得分五、其他(共5題,共40分)25、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問題。
材料一。
巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。
材料二:“美國在世界上處于領(lǐng)導地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔負的責任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬?!?/p>
――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。
材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。
請回答:
(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關(guān)系格局?(2分)
(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請結(jié)合所學知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)
(3)根據(jù)材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。(2分)26、【題文】請仔細閱讀下列圖片;回答問題:計6分。
⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)
⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點即可)(1分)
⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么?(1分)
⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響?(1分)27、【題文】近代以來;重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:
材料一:未經(jīng)議會同意;國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。
材料二:人們生來是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。
材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹莊嚴宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”
材料四:憲法規(guī)定:這個國家是一個聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。
材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。
請回答:
⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)
⑵材料二文獻出自哪國法令?為什么說它在當時具有進步意義?(2分)
⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的?(2分)
⑸結(jié)合所學知識,談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)28、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學知識回答下列問題。(10分)
(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕
(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下,18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?(4分)29、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問題:
(1)圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么?(1分)
(2)圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)
(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【解析】試題分析:解答這道題目時,審題一定要仔細。如果看不到“尚未”一詞,答案就會選錯了。我們今天正處于改革開放時期,很多概念學生是熟悉的。而“糧票、布票、人民公社、革命委員會”是計劃經(jīng)濟時代的產(chǎn)物,學生很陌生。故選C??键c:本題考查的是新時期的改革開放。【解析】【答案】C2、B【分析】本題考查商朝的建立。根據(jù)本題的圖片內(nèi)容可知,約公元前1600年,應(yīng)該是商朝的建立。夏朝后期,分布于今河北、河南一帶的商部落逐漸強大,商的首領(lǐng)湯聯(lián)絡(luò)周圍部落,起兵攻夏王桀,桀大敗,夏王朝滅亡。約公元前1600年,湯建立商朝,都城建在亳。商王湯任用賢才,發(fā)展農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè),使經(jīng)濟得到發(fā)展,人民生活相對安定,商朝很快強大起來。受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響,商朝多次遷都,到商王盤庚時遷到殷,此后保持了相對的穩(wěn)定。故選B。【解析】【答案】B3、D【分析】略【解析】【答案】D4、C【分析】本題考查人類的起源的有關(guān)史實。目前,大多數(shù)人類學家認為,現(xiàn)代人類可能是從非洲南方古猿中的一支發(fā)展而來的;人來在距今約三四百萬年前形成。選項ABD不符合題意,排除。故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾5、C【分析】第二次工業(yè)革命時期;19世紀80年代德國人卡爾?本茨發(fā)明內(nèi)燃機,使用汽油或柴油作燃料,而汽油或柴油都是從石油中提煉出來的.
故選C.
本題考查第二次工業(yè)革命。
本題考查第二次工業(yè)革命,考查學生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是知道第二次工業(yè)革命時期出現(xiàn)的新能源有電力和石油.【解析】C6、D【分析】【分析】本題考查分封制.【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知;西周時期,為了鞏固統(tǒng)治,實行分封制,周天子把土地和人民,分給親屬;功臣等,封他們?yōu)橹T侯.諸侯平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn).所以“周成王以一片桐葉將弟弟叔虞封在了唐”與西周的分封制有關(guān).
故選D.7、B【分析】【分析】本題考查學生對匈奴首領(lǐng)的認識.【解析】【解答】根據(jù)所學可知;匈奴族在蒙古草原過著游牧生活,首領(lǐng)被稱為單于.秦漢之際,匈奴杰出的首領(lǐng)冒頓單于第一次統(tǒng)一了蒙古草原,建立起強大的國家.
故選B.二、多選題(共7題,共14分)8、BC【分析】【分析】本題考查的是文藝復興的知識點.【解析】【解答】文藝復興運動中;資產(chǎn)階級要求以人為中心,而不是以神為中心;提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福.這種思潮被稱為人文主義.人文主義是文藝復興的指導思想.
故選B.9、ACD【分析】【分析】本題考查了戰(zhàn)國七雄.【解析】【解答】戰(zhàn)國七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓;戰(zhàn)國初年,晉國卿大夫中的韓;趙、魏三家瓜分晉國,戰(zhàn)國時期不會有晉國.
故選ACD.10、AD【分析】【分析】本題主要考查“一國兩制”構(gòu)想.【解析】【解答】十一屆三中全會后;改革開放帶來綜合國力的提高.鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā),提出“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想.這是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針.針對臺灣問題,鄧小平提出“一國兩制”的科學構(gòu)想,在此基礎(chǔ)上形成了“和平統(tǒng)一,一國兩制”的對臺基本方針,這一政策在解決臺灣問題之前,成功的運用到了香港問題和澳門問題上,促進了英國侵占的香港和葡萄牙侵占的澳門的回歸.1997年7月1日香港回歸祖國,1999年12月20日中國對澳門恢復行使主權(quán).
故選AD.11、BCD【分析】【分析】本題考查重大事件與代表人物的搭配.【解析】【解答】A.林則徐+魏源--新文化運動;不正確,林則徐;魏源都是地主階級思想家,不是新文化運動的代表人物,陳獨秀、李大釗等是新文化運動的代表人物.
B.李鴻章+左宗棠--洋務(wù)運動;正確,李鴻章和左宗棠都是地主階級洋務(wù)派,他們和奕?;曾國藩、張之洞發(fā)起領(lǐng)導了洋務(wù)運動.
C.康有為+梁啟超--戊戌變法;正確,康有為;梁啟超是資產(chǎn)階級維新派,他們發(fā)起領(lǐng)導了戊戌變法.
D.孫中山--辛亥革命;正確,孫中山是資產(chǎn)階級革命派,他領(lǐng)導了辛亥革命.
故選BCD.12、BC【分析】本題主要考查了英、法資產(chǎn)階級革命中被推上斷頭臺的國王。結(jié)合教材所學知識得知,英國資產(chǎn)階級革命中,1649年,查理一世被推上斷頭臺;法國大革命中,法國國王路易十六被推上斷頭臺。故選BC?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C13、ACD【分析】略【解析】ACD14、BC【分析】1985年戈爾巴喬夫上臺后;針對蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展面臨的停滯局面,首先把經(jīng)濟改革作為重點,但沒有取得成果.80年代后期,蘇聯(lián)的經(jīng)濟增長速度和人民生活水平進一步下降.戈爾巴喬夫又把改革的重點轉(zhuǎn)到政治方面.此后,蘇聯(lián)的政治體制發(fā)生急劇變化,其主要表現(xiàn)為由一黨制轉(zhuǎn)變?yōu)槎帱h制,國家權(quán)力分散.各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢隨之加強.1991年8月19日,正當新聯(lián)盟條約即將簽署之際,由8名蘇聯(lián)高級官員組成的“國家緊急狀態(tài)委員會”發(fā)動政變,試圖使“國家和社會盡快擺脫危機,但不到三天,他們就失敗了.這次事件后,戈爾巴喬夫?qū)嶋H上失去了領(lǐng)導國家的威望和能力,俄羅斯領(lǐng)導人葉利欽控制了全局,蘇聯(lián)的分裂進一步加快.1991年底,蘇聯(lián)解體.
故選BC.
本題考查了戈爾巴喬夫改革戈爾巴喬夫政治改革背離社會主義方向是導致蘇聯(lián)解體的直接原因.
本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記戈爾巴喬夫改革的內(nèi)容和影響.【解析】BC三、填空題(共8題,共16分)15、略
【分析】試題分析:本題主要考查在古代絲綢之路中扮演著東西文化交流使者重要角色的人。在古代絲綢之路中扮演著東西文化交流使者重要角色的是阿拉伯人,阿拉伯人在絲綢之路上把中國古代的發(fā)明輾轉(zhuǎn)傳入西亞和歐洲等地,也給中國帶來阿拉伯的天文學和醫(yī)學知識,以及伊斯蘭教和伊斯蘭文化。他們在不同文明之間搭起了文化交流的橋梁,促進了這些地區(qū)文化和經(jīng)濟的發(fā)展。考點:人教新課標九年級上冊?古代文明的傳播與發(fā)展?東西方文化交流的使者【解析】【答案】錯誤:意大利人訂正:阿拉伯人16、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制【分析】【分析】本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制.【解析】【解答】1978年十一屆三中全會吹響了中國改革開放的號角;經(jīng)濟體制改革首先在農(nóng)村取得突破性進展,在農(nóng)村實行包產(chǎn)到戶;包干到戶的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和分配的自主權(quán),大大提高了農(nóng)民的勞動熱情,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高了糧食的產(chǎn)量,提高了農(nóng)民的生活水平.
故答案為:
家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制.17、孫中山【分析】【分析】本題主要考查辛亥革命的領(lǐng)導人.【解析】【解答】1911年10月10日;革命黨人首先在湖北武昌發(fā)動起義.起義軍占領(lǐng)武昌,接著又攻占了漢口和漢陽.1911年是舊歷辛亥年,歷史上把這次革命叫做“辛亥革命”.孫中山領(lǐng)導了辛亥革命.辛亥革命推翻了清政府,兩千多年的封建帝制結(jié)束,建立了中華民國.頒布了具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的《中華民國臨時約法》,從此,民主共和國的觀念深入人心.
故答案為:孫中山.18、《美國的悲劇》插圖《靜靜的頓河》插圖【分析】【分析】本題考查學生對文學名著史實的識記。依據(jù)人教版初中歷史九年級下冊第18課現(xiàn)代文學和美術(shù);第一子目文學名著中的內(nèi)容:“美國作家德萊塞的長篇小說《美國的悲劇》,揭露了美國的生活方式?!苯Y(jié)合教材插圖,可知圖1是《美國的悲劇》插圖。依據(jù)“20世紀的蘇聯(lián),涌現(xiàn)出許多世界聞名的文學作品。肖洛霍夫的長篇小說《靜靜的頓河》,因其高度的藝術(shù)水平獲得諾貝爾文學獎?!苯Y(jié)合教材插圖,可知圖2是《靜靜的頓河》插圖。
【點評】本題難度較小,主要考查學生對文學名著史實的識記。對于這一內(nèi)容,還可以考查文學名著的內(nèi)容。19、略
【分析】(1)本題考查達·芬奇的相關(guān)知識。達·芬奇是意大利文藝復興時期的著名代表任務(wù),他是一位思想深邃、學識淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學巨匠、文藝理論家、大哲學家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家,是世界歷史上罕見的、多才多藝的文化巨人。故填:達·芬奇。(2)本題考查英國工業(yè)革命開始的標志。18世紀60年代,英國織工哈格里夫斯發(fā)明了真正近代意義上的機器——珍妮紡紗機,標志著英國工業(yè)革命的開始。故填:哈格里夫斯。(3)本題考查國際歌的相關(guān)知識。巴黎公社失敗后,公社領(lǐng)導人之一歐仁·鮑狄埃創(chuàng)作了全世界無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)歌《國際歌》的歌詞。故填:歐仁·鮑狄埃。【解析】(1)達·芬奇(2)哈格里夫斯(3)歐仁·鮑狄埃(或鮑狄埃)20、略
【分析】(1)1997年9月中共十五大;江澤民作了《高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)全面推向21世紀》的報告,鄧小平理論被確立為黨的指導思想.
(2)1689年光榮革命后;資產(chǎn)階級頒布了《權(quán)利法案》,標志著君主立憲制在英國的確立.
(3)1921年;蘇俄在列寧的領(lǐng)導下實施新經(jīng)濟政策,允許多種經(jīng)濟并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟,促進了國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展.
(4)第三次科技革命的核心是電子計算機技術(shù).隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及;實現(xiàn)了信息共享,它把人類帶入了信息時代.電力的廣泛使用是第二次工業(yè)革命的核心.
故答案為:
【×】(1)改正:“1978年召開的中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會”改為“1997年9月中共十五大”.
【×】(2)改正:《獨立宣言》改為《權(quán)利法案》.
【×】(3)改正:“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”改為“新經(jīng)濟政策”.
【×】(4)改正:“電力”改為“電子計算機”.
(1)本題主要考查了鄧小平理論的有關(guān)內(nèi)容.
(2)本題主要考查了英國資產(chǎn)階級革命的有關(guān)內(nèi)容.
(3)本題主要考查了蘇俄新經(jīng)濟政策的有關(guān)內(nèi)容.
(4)本題主要考查了第三次科技革命的有關(guān)內(nèi)容.
本題注重考查學生的辨析能力,注意準確識記制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新的有關(guān)內(nèi)容.【解析】“1978年召開的中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會”改為“1997年9月中共十五大”;《獨立宣言》改為《權(quán)利法案》;“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”改為“新經(jīng)濟政策”;“電力”改為“電子計算機”21、略
【分析】試題分析:本題主要考查學生對探索建設(shè)社會主義道路的基礎(chǔ)知識的準確識記。依據(jù)已學知識可知,在探索建設(shè)社會主義道路的過程中,廣大人民和干部中涌現(xiàn)出大批先進人物,其中就有縣委書記、黨的好干部焦裕祿??键c:人教新課標八年級下冊·探索建設(shè)社會主義道路·建設(shè)成就和模范人物【解析】【答案】焦裕祿(1分)22、劉少奇1976【分析】【分析】本題考查文化大革命的知識點.【解析】【解答】1966年至1976年的文化大革命;是一場由領(lǐng)導者錯誤發(fā)動,被反革命集團利用,給黨;國家和各族人民帶來嚴重災(zāi)難的內(nèi)亂.文化大革命時期,國家政權(quán)遭到嚴重削弱,民主和法制被肆意踐踏,文化大革命中劉少奇被誣陷為叛徒、內(nèi)奸、工賊,被開除出黨,不久,劉少奇含冤病逝.這是黨的歷史上最大的冤案.以華國鋒、葉劍英、李先念等為核心的中共中央政治局,執(zhí)行黨和人民的意志,于1976年10月6日逮捕了江青、張春橋、姚文元、王洪文,粉碎了江青反革命集團.“文化大革命”的十年內(nèi)亂至此結(jié)束.
故答案為:
劉少奇;1976.四、論述題(共2題,共10分)23、略
【分析】本題考查的是漢與匈奴的關(guān)系。材料一反映的是漢與匈奴“戰(zhàn)”的關(guān)系;材料二反映的是漢與匈奴“和”的關(guān)系。材料一反映的是漢武帝時派衛(wèi)青、霍去病在漠北大敗匈奴之后的現(xiàn)象,材料二分別的是昭君出塞之后的現(xiàn)象。材料三遼“與朝延和好年深”得益于澶淵之盟。我國民族關(guān)系的主流是民族團結(jié),友好相處?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)材料一反映的是“戰(zhàn)”的關(guān)系;材料二反映的是“和”的關(guān)系。(或者“戰(zhàn)爭”與“和平”各1分)(2)①漢武帝時派衛(wèi)青、霍去病在漠北大敗匈奴(或者漠北戰(zhàn)役l分)②昭君出塞(1分)(3)澶淵之盟(各1分)(4)“和”的關(guān)系(民族團結(jié),友好相處意思相近即可,1分)24、略
【分析】本題考查的是辛亥革命及黨的奮斗歷程。從“1908年”到“1912年”,老百姓在中國的身份、地位發(fā)生了變化,導致這一變化的主要事件是辛亥革命,建立中華民國。材料二是毛澤東在中共七大上的發(fā)言,材料中省略部分所提的“敵人”主要指日本侵略者。我國開始走上建設(shè)中國特色社會主義正確道路從中國共產(chǎn)黨的十一屆三中全會開始的。回順歷史,我們深深感受到中國共產(chǎn)黨“所做的一切,都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴。”如在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,提高了農(nóng)民的生活水平等。【解析】【答案】(1)辛亥革命,建立中華民國(1分)(2)中共七大;(1分)日本侵略者(1分)(3)第一屆全國人民代表大會臨時憲法的作用(2分)(4)十一屆三中全會(1分)(5)在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,提高了農(nóng)民的生活水平等言之有理即可(1分)五、其他(共5題,共40分)25、略
【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢,中國在當前世界格局中所處的地位:處于“一超多強中”的“一強”?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)
(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點2分);稱霸世界(2分)
(3)多極化趨勢(1分);“一超多強中”的“一強”(2分)26、略
【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰(zhàn)爭,二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。(2)本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,
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