2024年滬科版選修2歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版選修2歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、斯賓諾莎之所以認(rèn)為民主政體是最優(yōu)越的，依據(jù)是它A.可以使人人表達(dá)意見和思想自由B.容納各階層的優(yōu)秀者C.有利于人們遵守法令D.避免人們受到奴役2、近代一些先進(jìn)思想家從哪些角度提出“君權(quán)至上”論；反對教皇及民眾對王權(quán)的約束。

①世俗權(quán)力。

②近代自然科學(xué)。

③神學(xué)。

④公共權(quán)力A.①②B.③④C.①②③D.①②④3、法國國王路易十四曾經(jīng)把貴族們都集中到凡爾賽宮，把他們變成負(fù)責(zé)國王起居飲食的侍臣。這一舉措的主要目的是A.滿足腐化生活需要B.鎮(zhèn)壓“投石黨運(yùn)動(dòng)”C.削弱貴族的政治權(quán)力D.提高貴族的政治地位4、為建設(shè)符合歷史發(fā)展潮流和中國國情的民主政治制度，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持不懈地進(jìn)行著探索?？箲?zhàn)時(shí)期，中國共產(chǎn)黨提出抗日民主政權(quán)建設(shè)的“三三制”原則。下列闡釋中，不符合該原則精神的一項(xiàng)是A.“三三制”既適用于抗日敵后根據(jù)地，也適用于陜甘寧邊區(qū)B.實(shí)行“三三制”有利于鞏固和發(fā)展抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C.實(shí)行“三三制”的抗日民主政權(quán)必須把地主拒之于門外D.在根據(jù)地的參議會(huì)和政府中都應(yīng)體現(xiàn)“三三’制原則5、1939年邊區(qū)參議會(huì)成立，這既是一個(gè)有廣泛代表性的民意機(jī)關(guān)，又是一個(gè)最高權(quán)力機(jī)關(guān)，人民通過參議會(huì)行使選舉權(quán)，參議會(huì)的選舉以直接的無記名投票的方式，凡贊成民主抗日的不分民族、階級、黨派、性別都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。這反映了邊區(qū)參議會(huì)A.具有社會(huì)主義政權(quán)性質(zhì)B.實(shí)行直接民主強(qiáng)調(diào)人民主權(quán)C.呼應(yīng)社會(huì)主要矛盾要求D.是當(dāng)時(shí)中國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)6、這場革命（法國大革命）的效果就是摧毀若干世紀(jì)以來絕對統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎(chǔ)的社會(huì)政治秩序。下列各項(xiàng)理解正確的是A.《人權(quán)宣言》是革命的思想先導(dǎo)B.《獨(dú)立宣言》是革命的目標(biāo)表達(dá)C.《法國民法典》捍衛(wèi)了革命成果D.君主立憲制是革命確立的最終政體7、如圖，多省宣告獨(dú)立反映的重大事件是（）

A.辛亥革命B.二次革命C.護(hù)國運(yùn)動(dòng)D.護(hù)法運(yùn)動(dòng)8、1939年1月，國民黨五屆五中全會(huì)提出所謂加強(qiáng)團(tuán)結(jié)者，“必保持中國民族真誠純一之精神”“革命精神必求其純一”，“故我同志同胞必須共矢忠誠，在最高統(tǒng)帥領(lǐng)導(dǎo)之下，絕無保留，絕無猶豫”。由此可知，國民黨A.注重進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)的教育B.企圖破壞抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C.力圖維護(hù)一黨專制的局面D.努力調(diào)和與其他黨派的矛盾評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、影響。

（1）觸犯了資產(chǎn)階級和___________的利益；引起英國國內(nèi)關(guān)于“王在法上”還是“___________”的爭論，引起議會(huì)與國王之間的尖銳對立。

（2）查理一世繼位后，英國社會(huì)的各種矛盾進(jìn)一步激化，終于導(dǎo)致___________的爆發(fā)。10、實(shí)踐。

（1）壓制___________；反對議會(huì)限制王權(quán)。

（2）對人民橫征暴斂，對___________實(shí)行宗教迫害。11、內(nèi)容。

（1）“___________”：認(rèn)為國王的權(quán)力來自上帝。

（2）王權(quán)至上：國王可以任意處置他的臣民；除上帝之外，國王不對任何人負(fù)責(zé)。12、影響。

（1）對英國。

①有利于緩解日益激化的社會(huì)矛盾。

②促使英國進(jìn)入一個(gè)政治穩(wěn)定；經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)期。

（2）對世界。

①順應(yīng)了資產(chǎn)階級___________社會(huì)的歷史潮流；促進(jìn)了資產(chǎn)階級政治文明的發(fā)展。

②推動(dòng)了歐洲和北美地區(qū)及其他英國海外殖民地的政治文明進(jìn)程。

③當(dāng)今世界許多國家采用了英國式___________的政治框架。13、特點(diǎn)。

（1）它屬于___________；具有更多的___________；更廣泛的包容性和更大的___________。

（2）大多保留著___________的傳統(tǒng)特征。

①英國議會(huì)最初是封建君主和___________發(fā)明的。

②基本框架沒有發(fā)生根本的變化，仍然由___________、上院、___________、內(nèi)閣組成，只是國家權(quán)力的重心發(fā)生了變化。14、主要職責(zé)。

（1）對___________的政策作出最后的決定。

（2）行使最高_(dá)__________權(quán)力；協(xié)調(diào)和確定政府各部的職權(quán)。

（3）內(nèi)閣必須集體對___________負(fù)責(zé)。15、內(nèi)閣淵源。

（1）制度起源：都鐸王朝時(shí)期樞密院中的___________。

①16世紀(jì)初；___________正式成立，是代表英王權(quán)力的最高行政機(jī)關(guān)。

②17世紀(jì)后期；___________經(jīng)常召集外交委員會(huì)的部分親信，共商國是。

③18世紀(jì)初；___________依然處于萌芽狀態(tài)。

（2）形成過程。

①18世紀(jì)早期；英王不再參加內(nèi)閣會(huì)議，指定議會(huì)下院多數(shù)黨領(lǐng)袖___________主持，后形成政治慣例。

②18世紀(jì)初期；___________在英國政壇日益占有優(yōu)勢，實(shí)際上掌握了政權(quán)。

③輝格黨領(lǐng)袖沃波爾當(dāng)政期間；___________開始形成。

④18世紀(jì)后期和19世紀(jì)上半期，___________進(jìn)一步完善。16、組閣程序。

（1）獲勝：政黨在議會(huì)下院選舉中獲勝；成為___________。

（2）任命：英王任命獲勝的___________領(lǐng)袖為政府首相。

（3）提名：首相提名___________和政府成員名單。

（4）批準(zhǔn)：名單呈請___________批準(zhǔn)后，內(nèi)閣和政府便告組成。17、基本特點(diǎn)。

（1）___________即是政府首腦；又是議會(huì)中多數(shù)黨的領(lǐng)袖，是一身二任；掌握國家實(shí)權(quán)的關(guān)鍵人物。

（2）內(nèi)閣和政府都必須接受___________的監(jiān)督。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)18、資產(chǎn)階級革命派的階級基礎(chǔ)是民族資產(chǎn)階級。A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分四、材料分析題(共4題，共16分)19、國家的主權(quán)從何而來？是誰賦予的？這是古今思想家和政治家們關(guān)注的一個(gè)重要命題。閱讀下列材料；回答問題。

材料一意大利神學(xué)家阿奎那認(rèn)為：“君主的權(quán)力是上帝通過教皇授予的。治理其人民的國王是上帝的一個(gè)仆人?！庇鴩跽材肥恳皇勒J(rèn)為：“（國王）可以任意處置他的臣民：或加提升；或加貶斥；或生、或殺；在任何情況下都可以對他們進(jìn)行審判；除上帝之外，國王不對任何人負(fù)責(zé)。”

材料二英國在都鐸王朝統(tǒng)治時(shí)期；專制王權(quán)空前強(qiáng)大。王朝大力發(fā)展海外貿(mào)易，積極向外擴(kuò)張。與此同時(shí)，英國資產(chǎn)階級和新貴族的力量也不斷上升，他們與封建統(tǒng)治者之間的矛盾日益加深。

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；比較分析阿奎那和詹姆士一世觀點(diǎn)的異同。

（2）根據(jù)材料二，你認(rèn)為詹姆士一世的觀點(diǎn)觸犯了哪些人的利益，導(dǎo)致了怎樣的后果？20、閱讀材料；完成下列要求。

材料1901年夏天，鄒容為了尋找救國救民的真理，自費(fèi)進(jìn)入東京同文書院學(xué)習(xí)，由于參加留日學(xué)生的反清宣傳，1903年被迫離開日本，回到上海，1903年5月出版《革命軍》，鼓動(dòng)國民“驅(qū)逐住居中國中之滿洲人，或殺以報(bào)仇?！蓖瑫r(shí)，《革命軍》說“革命之前，須有教育，革命之后，須有教育?！睉?yīng)該教育國人知“中國者，中國人之中國也”、知“平等自由之大義”、有“政治法律之觀念”。中國若想“掃除數(shù)千年種種之專制政體，洗盡二百六十年殘慘虐酷之大恥辱”而“豎獨(dú)立之旗，撞自由之鐘”，就“不可不革命”，革命是“天演之公例”“去腐敗而存良善者”，鄒容急呼“請執(zhí)盧梭請大哲之寶旌，以招展于我神州上”，建立“自由獨(dú)立”的“中華共和國”，“一國之政治機(jī)關(guān)，一國之人共司之”，“所有國家權(quán)利與各大國平等”，仿行美國，參照中國性質(zhì)立定憲法和其他法律，“于各省中投票公舉一總議員，由各省總議員中投票公舉一人為暫行大總統(tǒng)，為全國之代表人，又舉一人為副總統(tǒng)，各府州縣，又舉議員若干?！比珖鵁o論男女，皆為國民。均有“軍國民”“承擔(dān)國稅”“效忠新國家”的義務(wù)，國人的“權(quán)利均由天授”，國家不得“侵人自由”，必須保護(hù)“各人權(quán)利”，如果政府“干犯人民權(quán)利”，人民“即可革命”“更立新政府”?！ㄕ幾脏u容《革命軍》）（1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；指出鄒容民主思想產(chǎn)生的背景。

（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納鄒容的主要主張，并簡要評價(jià)。21、閱讀下列材料：

材料一一方面；規(guī)定地主應(yīng)該普遍地減租減息，不得抗不實(shí)行；另一方面，又規(guī)定農(nóng)民有交租交息的義務(wù)，不得抗不交納。

——1942年《關(guān)于抗日根據(jù)地土地政策的規(guī)定》

材料二一切地主的土地及公地；由鄉(xiāng)村農(nóng)會(huì)接收，連同鄉(xiāng)村一切其他土地，按農(nóng)村全部人口，不分男女老幼，統(tǒng)一平均分配使全鄉(xiāng)村人民均獲得同等的土地，并歸各人所有承認(rèn)其自由經(jīng)營；買賣及在特定條件下出租的權(quán)利。

——1947年《中國土地法大綱》

請回答：

（1）材料一中的土地政策是什么時(shí)期實(shí)行的？它的實(shí)行有什么意義？

（2）比較材料一和材料二；材料二中的《中國土地法大綱》有什么變化？它產(chǎn)生了什么后果？

（3）結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)指出，中國共產(chǎn)黨制定土地政策的基本特點(diǎn)有哪些？22、閱讀材料；回答問題2020年5月28日，《中華人民共和國民法典》經(jīng)全國人民大會(huì)審議通過。這部新中國歷史上首部以“法典”命名的法律，應(yīng)時(shí)代所需，既是“社會(huì)生活的百科全書”，也是權(quán)利保障的宣言書。

材料一資本主義國家最早的一部民法典就是被拿破侖稱為一生榮耀的《民法典》；拿破侖武力所及之處，其法典必然隨之。這部法典遵循古代羅馬“法典”的傳統(tǒng)，在編纂過程中，廣泛吸收了各種來源，于1804年3月頒布。法典內(nèi)容豐富，包括總則；三編（35章），共2282條。其中最突出的有這樣幾個(gè)方面：

537條規(guī)定：“私人得自由處分屬于其所有的財(cái)產(chǎn)”；

544條規(guī)定：“所有權(quán)是對于物有絕對無限制地使用；收益及處分的權(quán)利”。

1134條規(guī)定；“依法成立的契約，在締結(jié)契約的當(dāng)事人間有相當(dāng)于法律的效力”而且規(guī)定原料的取得，商品的流通，工人的雇傭，都必須通過契約，買賣；交換，一切均可以自由經(jīng)營。第8條規(guī)定：“所有法國人都享有民事權(quán)利”；民事權(quán)利是指非政治性權(quán)利，包括關(guān)于個(gè)人的權(quán)利、親屬的權(quán)利和財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。

第488條：“滿21歲為成年；到達(dá)此年齡后有能力為一切民事生活上的行為”。

《拿破侖法典》是法國大革命的重要成果。經(jīng)過多次修訂；至今仍在使用。

——百度百科《法國民法典》材料二《中華民國臨時(shí)約法》是中國第一部資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法；于1912年3月頒布施行，共七章五十六條。其目的是防范袁世凱的專制獨(dú)裁，確保中國走上民主政治的道路。1914年5月由袁世凱的《中華民國約法》取代。

《臨時(shí)約法》的失敗固然是由于當(dāng)時(shí)的中國社會(huì)政治環(huán)境所造成；但其本身存在的嚴(yán)重缺陷，乃是導(dǎo)致其失敗的根本原因。由于《臨時(shí)約法》的制定在形式上就缺乏代表性，所以在內(nèi)容上很難反映各階層意見，其內(nèi)容雖然是先進(jìn)的，但從其形式來看，科學(xué)性；民主性均有所欠缺，憲政在一個(gè)國家的確立，往往是幾代人努力的結(jié)果，絕非一朝一夕所能完成，尤其是像中國這樣一個(gè)幾千年專制的國家。

——摘編自音正權(quán)《<中華民國臨時(shí)約法>的主要缺陷》（1）根據(jù)材料一概括《拿破侖法典》所體現(xiàn)的原則；并結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)分析《拿破侖法典》的歷史影響。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出《臨時(shí)約法》體現(xiàn)的原則及辛亥革命未能在中國實(shí)現(xiàn)憲政的原因。評卷人得分五、論述題(共5題，共45分)23、閱讀材料；完成下列要求。

優(yōu)良的政體應(yīng)該是以公共利益為依歸；合乎中庸，以中產(chǎn)階級為基礎(chǔ)的均衡民主政體，也必須用法治去保證。

——改編自亞里士多德《政治學(xué)》國會(huì)需要筑起一道籬笆；即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民，人數(shù)有限而立場堅(jiān)定，時(shí)時(shí)能夠起來提出異議，對付激進(jìn)狂躁的眾議員，保護(hù)有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)。

——（美）麥迪遜民主制度從不會(huì)長久；它很快就會(huì)浪費(fèi)；耗盡并謀殺自己，從來沒有一個(gè)民主國家不是死于自殺的。

——（美）亞當(dāng)斯自由之樹；必須時(shí)時(shí)用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青。

——（美）杰斐遜以絞殺或廢除暴君為結(jié)局的起義；與暴君前一天任意處置臣民生命財(cái)產(chǎn)一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他。

——（法）盧梭閱讀以上材料，結(jié)合各主要國家的政治現(xiàn)代化歷程，圍繞民主的內(nèi)涵、形式或表現(xiàn)，談?wù)勀銓Α懊裰鳌钡恼J(rèn)識(shí)。（要求觀點(diǎn)明確，談?wù)撚袚?jù)）24、閱讀材料；完成下列要求。

材料每個(gè)社會(huì)都必須利用自己傳統(tǒng)中最好的部分；以此來應(yīng)對挑戰(zhàn)；解決問題。從《大憲章》到《權(quán)利法案》，我們制度的一貫政策就是在追求和維護(hù)自由的同時(shí)，把自由看成是來自祖先又將傳諸后代的法定遺產(chǎn)，看成是一筆特定的屬于我國人民的財(cái)富，而與任何其他更普通、更崇高的權(quán)力毫不相干。正因如此，我們的制度可以在千差萬別中維護(hù)團(tuán)結(jié)：我們有世襲的王位，有世襲的貴族，也有從世代祖先那里繼承了特權(quán)、選舉權(quán)和自由的下議院以及人民。

——據(jù)（英）埃德蒙·柏克《法國大革命反思錄》整理從材料中提取相關(guān)歷史信息，自擬論題，并結(jié)合世界史的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行闡述。（要求：寫明論題，史論結(jié)合，言之有理）25、閱讀材料,完成下列要求。

材料以下為一些排列無序的歷史概念?！稒?quán)利法案》、《農(nóng)政全書》、《國富論》、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《物種起源》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》、《定國是詔》、《論法的精神》、《馬關(guān)條約》、壟斷、《天演論》中譯本、《社會(huì)契約論》、新大陸、電氣時(shí)代、《西風(fēng)頌》、《戰(zhàn)爭與和平》、《共產(chǎn)黨宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英國人”、《四洲志》、《法蘭西第三共和國憲法》《變法通議》、大航海?！幾苑骄S規(guī)著《什么是概念史》等根據(jù)材料,任選二個(gè)或二個(gè)以上的歷史概念,再補(bǔ)充一個(gè)材料外的歷史概念,以此構(gòu)建一個(gè)主題并予以闡述。(要求:主題明確,且與所選和補(bǔ)充的歷史概念有內(nèi)在邏輯關(guān)系;闡述史實(shí)準(zhǔn)確,論從史出,表述清楚。)26、閱讀材料；完成下列要求。

材料在一個(gè)正常的社會(huì)中；向上流動(dòng)的渠道應(yīng)該是暢通的，對所有人來說，機(jī)會(huì)是均等的?！吧鐣?huì)階層固化”恰恰是因?yàn)檫@種流動(dòng)的通道被堵塞了。如果下層的人們看不到上升的希望，不滿情緒就會(huì)增加，產(chǎn)生一種社會(huì)張力，張力積累到一定程度，就會(huì)造成社會(huì)震蕩?？梢哉f，社會(huì)流動(dòng)是階層和諧的重要保證。

——摘編自辛鳴等《防止“階層固化”促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)》依據(jù)材料提出一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合世界古近代政治的相關(guān)史實(shí)予以闡釋。（說明：觀點(diǎn)可來自材料，也可提出己的觀點(diǎn)。）27、1789年；法國制憲會(huì)議通過了《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。對針對這份宣言，1791年女作家奧普蘭?德?古日發(fā)表了《婦女和女公民權(quán)利宣言》。閱讀材料，回答問題：

材料一。

第一條：在權(quán)利方面；人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會(huì)上的差別。

第二條：任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由；財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。

第三條：整個(gè)主權(quán)的本原主要是寄托于國民。任何團(tuán)體；任何個(gè)人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力。

——《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》

材料二。

第一條：女人生來是自由的；在權(quán)利的享有方面和男人是平等的。社會(huì)地位的差異；

只能根據(jù)對公益所做的貢獻(xiàn)來評定。

第二條：一切政治結(jié)合的目的；都是為了維護(hù)女人和男人的自然權(quán)利，這些權(quán)利是：

自由權(quán)；財(cái)產(chǎn)權(quán)、安全權(quán)；尤其是反抗壓迫權(quán)。

第三條：國家的主權(quán)的本原；實(shí)質(zhì)上存在于由女人和男人聯(lián)合而成的國民。任何團(tuán)體和任何個(gè)人均不得行使未經(jīng)國民明確授予的權(quán)力。

——《婦女和女公民權(quán)利宣言》

請根據(jù)以上材料，評價(jià)1789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。評卷人得分六、簡答題(共2題，共12分)28、材料一英國的“國王靠自己生活”；平時(shí)王室和政府的財(cái)政開支很大程度上由國王自己的經(jīng)濟(jì)收入維持，除非發(fā)生對外戰(zhàn)爭，國王一般不得向臣民征稅。

材料二查理一世登基后發(fā)現(xiàn)王室已是債臺(tái)高筑；于是他要求人民“自愿”向王室交納“恩稅”。不料此舉引起全國的抗議浪潮，各地的口號(hào)是“議會(huì)！議會(huì)！除了議會(huì)不納稅！”“只要我們有兩頭牛，就愿意出售一頭來資助陛下，但須通過議會(huì)！”“自愿”辦法失敗后，查理一世便使出“強(qiáng)制性借款”手法，同時(shí)還監(jiān)禁了76個(gè)拒絕公債的騎士，但仍未能解決財(cái)政危機(jī)。

材料三詹姆士一世曾對議會(huì)下院的議員們說：“國王在世上可以行使一種神圣的權(quán)力任意處置他的臣民：或加提升；或加貶斥；或生、或殺；在任何情況下都可以對他們進(jìn)行審判；除上帝之外，國王不對任何人負(fù)責(zé)。”

請回答：

(1)根據(jù)材料一；二和所學(xué)知識(shí)；英國的征稅權(quán)由什么機(jī)關(guān)控制？

(2)為解決“債臺(tái)高筑”的問題；查理一世采取了哪些破壞傳統(tǒng)的做法？

(3)材料三體現(xiàn)了什么思想？結(jié)果如何？29、既然1832年已經(jīng)進(jìn)行了國會(huì)改革，為什么工人還要進(jìn)行憲章運(yùn)動(dòng)？你知道這次運(yùn)動(dòng)的最終結(jié)果嗎？據(jù)此談一下你對英國民主政治的認(rèn)識(shí)。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】結(jié)合教材內(nèi)容可知，斯賓諾莎的核心思想是強(qiáng)調(diào)思想自由，而只有民主政體才能保證思想和言論自由。故選A項(xiàng)。其他選項(xiàng)不符合題意，排除。2、A【分析】近代思想家大多從世俗權(quán)力和自然科學(xué)角度提出和論述“君權(quán)至上”論；從而反對教皇及民眾對王權(quán)的約束，故選A；神學(xué)不是近代先進(jìn)思想家所主張的，故排除③；④也不符合史實(shí)，故排除。

點(diǎn)睛：這一題屬于組合型選擇題。這類題型在全國卷高考試題中相對出現(xiàn)較少，但是這類題目屬于以前多項(xiàng)選擇題的變種，因?yàn)槟軌蛟谝粋€(gè)題里考查到更多的知識(shí)點(diǎn)，所以在模擬試題或者平時(shí)的考試題中多有出現(xiàn)。這類題要想做對，還是有技巧的。如果知識(shí)點(diǎn)掌握比較熟練的話，可以不看選項(xiàng)，根據(jù)自己的知識(shí)儲(chǔ)備直接選擇，然后將自己做出的答案與選項(xiàng)對照，只要是能找到一致的，一般情況就能保證正確了。如果有些知識(shí)點(diǎn)不是很熟悉，可以采用“選基法”，即將自己最有把握認(rèn)為對的和錯(cuò)的選項(xiàng)找出來，然后對比選項(xiàng)中是否有自己有把握的那些，一般就能依據(jù)這一技巧做對答案。3、C【分析】中世紀(jì)歐洲貴族屬于割據(jù)一方的勢力，路易十四的做法顯然是削弱貴族的政治權(quán)力，以加強(qiáng)君主的權(quán)力，C正確；A、B和D顯然不符合材料主旨，排除。4、C【分析】【詳解】

根據(jù)“三三制”原則；抗日民主政權(quán)中人員的分配，共產(chǎn)黨員大體占三分之一，左派進(jìn)步分子大體占三分之一，中間分子和其他分子大體占三分之一。地主階級只要不投降不反共，也能參加民主政權(quán)。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，但符合題意，故答案為C項(xiàng)。其他三項(xiàng)說法正確，但不符合題意，排除A；B、D項(xiàng)。

【點(diǎn)睛】

本題屬于否定選擇題（逆向選擇題）。此類選擇題通常要求選出與史實(shí)不符的選項(xiàng)。其特點(diǎn)是題干部分采用否定式的提示或限制，如用“不是”“無”“沒有”“不正確”等詞語，所以要特別注意逆向思維。解答此類題可采用逆推法，即根據(jù)題意，首先找出與題干意思相符的三個(gè)備選項(xiàng)，剩下的備選項(xiàng)就是題目要求的答案。解答此類題也可用正向思維或排除法。5、C【分析】【分析】

【詳解】

1939年抗日戰(zhàn)爭相持階段，此時(shí)民族矛盾成為社會(huì)主要矛盾，“不分民族、階級、黨派、性別都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)”說明邊區(qū)政府響應(yīng)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線號(hào)召，故C項(xiàng)正確；此時(shí)政權(quán)是民主政權(quán)，并不是社會(huì)主義性質(zhì)政權(quán)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中無記名選舉并不是直接民主，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；邊區(qū)政府屬于中共敵后根據(jù)地政府，并不是當(dāng)時(shí)中國最高權(quán)力機(jī)關(guān)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、C【分析】【詳解】

根據(jù)“這場革命（法國大革命）”可得出這場革命是法國大革命，結(jié)合所學(xué)可知，頒布的《法國民法典》捍衛(wèi)了革命成果，C正確；啟蒙思想是革命的思想先導(dǎo)，排除A；B項(xiàng)是美國的，排除B；法國最后確立了民主共和政體，排除D。7、B【分析】【詳解】

根據(jù)題干圖片宣告獨(dú)立的省份有江西、江蘇、上海、安徽、廣東、福建、湖南、四川，根據(jù)所學(xué)知識(shí)與二次革命時(shí)期獨(dú)立的省份相符，B項(xiàng)正確；辛亥革命中獨(dú)立的省份有山東省，排除A項(xiàng)；護(hù)國運(yùn)動(dòng)中獨(dú)立的省份有云南省，排除C項(xiàng)；護(hù)法運(yùn)動(dòng)中獨(dú)立的省份有山東省，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8、C【分析】從材料中的“共矢忠誠，在最高統(tǒng)帥領(lǐng)導(dǎo)之下，絕無保留，絕無猶豫”來看，說明國民黨力圖維護(hù)一黨專制的局面。故答案為C項(xiàng)。材料中的“中國民族真誠純一”是為了維護(hù)國民黨的一黨統(tǒng)治，排除A項(xiàng)；B、D項(xiàng)材料不能反映，排除。二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】英國詹姆士一世君權(quán)專制統(tǒng)治，觸犯了資產(chǎn)階級和新貴族的利益，引起英國國內(nèi)關(guān)于“王在法上”還是“法在王上”的爭論，引起議會(huì)與國王之間的尖銳對立。查理一世繼位后，英國社會(huì)的各種矛盾進(jìn)一步激化，終于導(dǎo)致資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)。故填：(1).新貴族(2).法在王上(3).資產(chǎn)階級革命【解析】新貴族法在王上資產(chǎn)階級革命10、略

【分析】英國詹姆士一世在君權(quán)神授的理論的指導(dǎo)下，實(shí)踐有：（1）壓制議會(huì)，反對議會(huì)限制王權(quán)。（2）對人民橫征暴斂，對清教徒實(shí)行宗教迫害。故填(1).議會(huì)(2).清教徒【解析】議會(huì)清教徒11、略

【分析】英國詹姆士一世宣揚(yáng)君權(quán)神授的理論的內(nèi)容有兩點(diǎn)：（1）“君權(quán)神授”：認(rèn)為國王的權(quán)力來自上帝。（2）王權(quán)至上：國王可以任意處置他的臣民；除上帝之外；國王不對任何人負(fù)責(zé)。

故填君權(quán)神授【解析】君權(quán)神授12、略

【分析】關(guān)于責(zé)任制內(nèi)閣的影響，我們主要從兩個(gè)方面來看，一個(gè)對英國自身的影響：一個(gè)是對世界的影響。材料主要考察的是對世界的影響，第一點(diǎn)是政治的影響，第二點(diǎn)是對殖民擴(kuò)張的影響，第三是民主的影響。【解析】民主與法制代議制民主13、略

【分析】關(guān)于英國責(zé)任制內(nèi)閣的特點(diǎn)，材料給出了幾點(diǎn)主要是民主的意義和歷史的因素。關(guān)于民主來說，主要是民主的形式和民主的內(nèi)容與特點(diǎn)。關(guān)于歷史傳統(tǒng)我們主要看到他的權(quán)利分配問題和權(quán)力制約問題?！窘馕觥块g接民主彈性自由度中世紀(jì)貴族國王下院14、略

【分析】內(nèi)閣的主要職責(zé)材料給出了三點(diǎn)，第一點(diǎn)體現(xiàn)出它對議會(huì)的態(tài)度，它要對議會(huì)所討論的政策作出最終的決定。第二條是它的權(quán)利的體現(xiàn)，主要是行政權(quán)的體現(xiàn)；第三條則是它的權(quán)力制約，要對議會(huì)負(fù)責(zé)?！窘馕觥刻峤蛔h會(huì)討論行政議會(huì)15、略

【分析】對于內(nèi)閣的發(fā)展，我們從最早的外交委員會(huì)開始，之后就是樞密院的繼承與發(fā)展，到了17世紀(jì)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)是英國國王所信任的經(jīng)常共商國是的地方，到了英國資產(chǎn)階級革命之后內(nèi)閣才慢慢形成，第一位首相就是沃爾波爾。隨著兩黨制的完善，內(nèi)閣逐步開始成為兩黨爭鋒的陣地?！窘馕觥客饨晃瘑T會(huì)樞密院英王內(nèi)閣制沃波爾輝格黨內(nèi)閣制責(zé)任制內(nèi)閣16、略

【分析】本題涉及到組閣的程序，給出了四點(diǎn)。第一點(diǎn)是獲勝，這是黨派之爭，需要成為議會(huì)中的多數(shù)黨才有權(quán)組閣；第二點(diǎn)是任命，需要英國國王將獲勝黨的領(lǐng)袖任命為首相；第三點(diǎn)是提名，首相開始組織自己的內(nèi)閣成員；第四點(diǎn)是批準(zhǔn)，內(nèi)閣成員的名單還需要國王的批準(zhǔn)?！窘馕觥慷鄶?shù)黨多數(shù)黨內(nèi)閣成員國王17、略

【分析】本題涉及到的是責(zé)任制內(nèi)閣的特點(diǎn)。題目中給出了兩點(diǎn)，第一點(diǎn)中涉及到政府首腦，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知英國的政府首腦是首相。第二點(diǎn)涉及到權(quán)力制約問題，內(nèi)閣和政府都要受議會(huì)的制約?！窘馕觥渴紫嘧h會(huì)三、判斷題(共1題，共2分)18、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，資產(chǎn)階級革命派的階級基礎(chǔ)是民族資產(chǎn)階級。題干表述正確。四、材料分析題(共4題，共16分)19、略

【分析】（1）先找出兩者的觀點(diǎn)；然后分析比較其異同點(diǎn)。由材料“君主的權(quán)力是上帝通過教皇授予的，治理其人民的國王是上帝的一個(gè)仆人?！薄翱梢匀我馓幹盟某济癯系壑?，國王不對任何人負(fù)責(zé)?！?，可見，阿奎那認(rèn)為君權(quán)由上帝授予，所以教權(quán)高于王權(quán)；詹姆士一世認(rèn)為君權(quán)由上帝授予，所以王權(quán)至上；不受限制。相同點(diǎn)是：君主在世俗社會(huì)中專制。

（2）根據(jù)材料信息不難推出詹姆士一世的觀點(diǎn)觸犯了資產(chǎn)階級和新貴族的利益，從而依據(jù)所學(xué)知識(shí)論述所產(chǎn)生的后果。故可以答為：觸犯了資產(chǎn)階級和新貴族的利益。后果：引發(fā)英國國內(nèi)關(guān)于“王在法上”還是“法在王上”的爭論，引起議會(huì)與國王之間的尖銳對立?！窘馕觥浚?）異：阿奎那認(rèn)為君權(quán)由上帝授予；所以教權(quán)高于王權(quán)；詹姆士一世認(rèn)為君權(quán)由上帝授予，所以王權(quán)至上；不受限制。同：君主在世俗社會(huì)中專制。

（2）觸犯了資產(chǎn)階級和新貴族的利益。后果：引發(fā)英國國內(nèi)關(guān)于“王在法上”還是“法在王上”的爭論，引起議會(huì)與國王之間的尖銳對立。20、略

【分析】【詳解】

（1）背景：根據(jù)材料內(nèi)容可知；鄒容的革命思想萌發(fā)于19世紀(jì)末20世紀(jì)初，此時(shí)的社會(huì)背景結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，主要是民族危機(jī)空前嚴(yán)重；革命運(yùn)動(dòng)的興起、西方民主思想的影響；同時(shí)還源于鄒容對西方社會(huì)的研究。

（2）內(nèi)容：根據(jù)“革命之前，須有教育，革命之后，須有教育”得出發(fā)展國民教育；根據(jù)“革命之前，須有教育，革命之后，須有教育”并結(jié)合所學(xué)可知暴力反對封建政府和西方列強(qiáng)的統(tǒng)治；根據(jù)“各省中投票公舉一總議員，由各省總議員中投票公舉一人為暫行大總統(tǒng)，為全國之代表人，又舉一人為副總統(tǒng)”得出實(shí)行總統(tǒng)制民主共和制；仿行代議制民主；根據(jù)“國家不得‘侵人自由’，必須保護(hù)‘各人權(quán)利’，如果政府‘干犯人民權(quán)利’，人民‘即可革命’‘更立新政府’”得出理清國家與國民間的權(quán)利與義務(wù)。評價(jià)綜合材料內(nèi)容和所學(xué)可知，鄒容的主張有利于推動(dòng)民主革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展；為民國政權(quán)建設(shè)提供政治構(gòu)想；但也具有狹隘的民族觀念?！窘馕觥浚?）背景：民族危機(jī)空前嚴(yán)重；革命運(yùn)動(dòng)的興起；西方民主思想的影響；鄒容對西方社會(huì)的研究。

（2）內(nèi)容：發(fā)展國民教育；暴力反對封建政府和西方列強(qiáng)的統(tǒng)治；實(shí)行總統(tǒng)制民主共和制；仿行代議制民主；理清國家與國民間的權(quán)利與義務(wù)。

評價(jià)：推動(dòng)民主革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展（傳播西方政治學(xué)說）；為民國政權(quán)建設(shè)提供政治構(gòu)想；具有狹隘的民族觀念。21、略

【分析】本題主要考查中共土地政策的變化及其依據(jù)。

（1）第一小問中的時(shí)期可結(jié)合材料中的“時(shí)間”進(jìn)行判斷；“意義”應(yīng)從鞏固政權(quán)；爭取抗戰(zhàn)勝利等方面分析。

（2）第一小問的“變化”需從土地制度和土地所有權(quán)等角度思考；“后果”應(yīng)從直接結(jié)果和間接結(jié)果方面分析。

（3）應(yīng)注意緊扣社會(huì)矛盾的變化，從革命的任務(wù)、目的等方面說明?！窘馕觥浚?）時(shí)期：抗日戰(zhàn)爭相持階段。意義：有利于團(tuán)結(jié)地主階級共同抗日；有利于鞏固敵后抗日根據(jù)地和抗日民主政權(quán)。

（2）變化：由保留封建土地制度到?jīng)]收地主土地；廢除封建剝削制度。后果：使廣大農(nóng)民分到了土地，激發(fā)了農(nóng)民革命和生產(chǎn)的積極性，支援了人民解放戰(zhàn)爭的勝利。

（3）基本特點(diǎn)：以社會(huì)主要矛盾和革命的主要任務(wù)為依據(jù)，以調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民革命積極性為目的，將革命的堅(jiān)定性和靈活性相結(jié)合。22、略

【分析】【詳解】

（1）原則：根據(jù)“所有權(quán)是對于物有絕對無限制地使用；收益及處分的權(quán)利”。得出所有權(quán)的原則；根據(jù)“依法成立的契約”得出契約自由的原則；根據(jù)“都必須通過契約；買賣、交換，一切均可以自由經(jīng)營所有法國人都享有民事權(quán)利”得出自由、平等的原則。影響：結(jié)合所學(xué)可從是資產(chǎn)階級國家的第一部民法典；用法律的形式鞏固了法國資產(chǎn)階級革命成果，推動(dòng)了資本主義的發(fā)展；否定了封建等級及其特權(quán)制度，強(qiáng)調(diào)了法律面前人人平等；傳播到其他國家，起到了立法規(guī)范的作用等方面概括。

（2）原則：結(jié)合所學(xué)可得出主權(quán)在民、責(zé)任內(nèi)閣制、權(quán)力的制約和平衡等原則。原因：根據(jù)“尤其是像中國這樣一個(gè)幾千年專制的國家”得出中國幾千年的專制傳統(tǒng)；根據(jù)“由于《臨時(shí)約法》的制定在形式上就缺乏代表性”得出民族資本主義發(fā)展不充分、資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性；根據(jù)“固然是由于當(dāng)時(shí)的中國社會(huì)政治環(huán)境所造成，但其本身存在的嚴(yán)重缺陷”可得出《中華民國臨時(shí)約法》自身存在缺陷、近代中國半殖民半封建社會(huì)的性質(zhì)；根據(jù)“往往是幾代人努力的結(jié)果，絕非一朝一夕所能完成”得出憲政確立的長期性?！窘馕觥浚?）原則：所有權(quán)的原則；契約自由的原則；自由；平等的原則。

影響：是資產(chǎn)階級國家的第一部民法典；用法律的形式鞏固了法國資產(chǎn)階級革命成果；推動(dòng)了資本主義的發(fā)展；否定了封建等級及其特權(quán)制度，強(qiáng)調(diào)了法律面前人人平等；傳播到其他國家，起到了立法規(guī)范的作用。

（2）原則：主權(quán)在民；責(zé)任內(nèi)閣制；權(quán)力的制約和平衡。

原因：中國幾千年的專制傳統(tǒng)；民族資本主義發(fā)展不充分；資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性；《中華民國臨時(shí)約法》自身存在缺陷；憲政確立的長期性；近代中國半殖民半封建社會(huì)的性質(zhì)。五、論述題(共5題，共45分)23、略

【分析】【詳解】

據(jù)材料“以中產(chǎn)階級為基礎(chǔ)的均衡民主政體，也必須用法治去保證”得出民主與法治相輔相成，缺一不可；據(jù)材料“國會(huì)需要筑起一道籬笆，即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民，人數(shù)有限而立場堅(jiān)定，時(shí)時(shí)能夠起來提出異議，對付激進(jìn)狂躁的眾議員，保護(hù)有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)”得出實(shí)現(xiàn)民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；據(jù)材料“自由之樹，必須時(shí)時(shí)用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青”得出民主成果來之不易，有時(shí)候需要仁人志士付出犧牲；據(jù)材料“以絞殺或廢除暴君為結(jié)局的起義，與暴君前一天任意處置臣民生命財(cái)產(chǎn)一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他”得出暴力民主、個(gè)人主義、民粹主義不是民主的形式。還可結(jié)合所學(xué)各主要國家在民主道路上的實(shí)踐相關(guān)知識(shí)，闡述民主進(jìn)程和形式因歷史傳統(tǒng)、社會(huì)發(fā)展水平不同而呈現(xiàn)出的多樣性、差異性?！窘馕觥棵裰鞒晒麃碇灰?，有時(shí)候需要仁人志士付出犧牲；民主與法治相輔相成，缺一不可；暴力民主、個(gè)人主義、民粹主義不是民主的形式；民主制度的有效運(yùn)行，需要公平、平等的社會(huì)基礎(chǔ)；實(shí)現(xiàn)民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；代議制具有積極意義；24、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是開放性題目，題目要求是圍繞材料擬訂論題并調(diào)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡述?？忌纫獪?zhǔn)確解讀材料信息，從材料中的信息可以看出作者主張政治制度建設(shè)不能脫離歷史傳統(tǒng)；然后選擇一個(gè)自己容易作答的角度擬訂論題。闡述時(shí)要圍繞論題，以世界史的歷史知識(shí)為依據(jù)，注意史論結(jié)合，要從多角度多層次進(jìn)行分析?！窘馕觥渴纠唬?/p>

論題：近代西方國家的代議制深受本國文化傳統(tǒng)的影響。

闡述：英國歷史上形成了限制王權(quán)的傳統(tǒng)；議會(huì)與國王之間形成制約關(guān)系，最終形成了議會(huì)主權(quán)至上的君主立憲制。美國是在殖民地基礎(chǔ)上完成獨(dú)立和建國的，沒有封建專制的歷史傳統(tǒng)，各殖民地之間的相互獨(dú)立性比較強(qiáng)，在啟蒙思想的影響下，建立了聯(lián)邦共和制，實(shí)行三權(quán)分立；法國深受封建專制制度和等級制度的束縛，民主與專制勢力反復(fù)較量，最終在共和派與君主派相互妥協(xié)的基礎(chǔ)上建立了共和制；德國通過普魯士的王朝戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，有濃厚的專制和軍國主義傳統(tǒng)，建立了皇權(quán)強(qiáng)大的君主立憲制。

總之；近代西方各國的代議制都深深打上了本國歷史傳統(tǒng)的烙印，都是在本國歷史文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。

示例二：

論題：英國民主政治具有保守主義色彩。

闡述：英國雖然很早確立了資產(chǎn)階級代議制；但保留了世襲君主制，君主在相當(dāng)長的時(shí)間里擁有實(shí)權(quán)。光榮革命是資產(chǎn)階級和貴族妥協(xié)的產(chǎn)物，貴族擁有巨大的政治影響力，貴族長期掌控上議院。英國君主立憲制是君主制；貴族制、民主制度的混合，保留著一些舊的政治儀式。英國民主政治建設(shè)經(jīng)歷了漫長的過程，18世紀(jì)中葉才確立責(zé)任內(nèi)閣制。

總之，英國民主政治建設(shè)是多種力量相互妥協(xié)的產(chǎn)物，經(jīng)歷了長期漸進(jìn)的演化，保留了一些舊的政治痕跡，具有保守主義色彩。25、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料；可選詞：《權(quán)利法案》；《法蘭西第三共和國憲法》，補(bǔ)充《1787年美國憲法》。然后可構(gòu)建一個(gè)主題：17-19世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級代議制的逐步確立。闡述：根據(jù)所學(xué)，可從17-19世紀(jì)，歐美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資產(chǎn)階級日益壯大，要求實(shí)行民主政治；文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)人文主義發(fā)展，資產(chǎn)階級代議制的理論日益成熟；英美法等國在資產(chǎn)階級革命，通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級代議制等進(jìn)行論證。最后總結(jié)說明：17-19世紀(jì)歐美經(jīng)濟(jì)、階級、思想的發(fā)展推動(dòng)了民主政治的發(fā)展。

【點(diǎn)睛】【解析】示例一：選詞：《權(quán)利法案》；《法蘭西第三共和國憲法》補(bǔ)充：《1787年美國憲法》

主題：17-19世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級代議制的逐步確立。

闡述：17-19世紀(jì)；隨著歐美資本主義經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，資產(chǎn)階級日益壯大，反對封建專制；要求建立民主制度的呼聲日益高漲。文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)著人文主義不斷發(fā)展，構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的理論日益成熟。英美法等國在資產(chǎn)階級革命后，通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級代議制的基本框架。

綜上所述；17-19世紀(jì)的歐美新的經(jīng)濟(jì)；階級、思想等因素的發(fā)展推動(dòng)了政治文明的發(fā)展。

示例二：選詞：《四洲志》；《天演論》中譯本、《變法通義》補(bǔ)充：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。

主題：19世紀(jì)中國近代社會(huì)的變革闡述：19世紀(jì)；隨著西方資本主義的發(fā)展和殖民擴(kuò)張，西方工業(yè)文明逐步傳入中國，并引發(fā)中國社會(huì)深刻變革。十九世紀(jì)三十；四十年代，在西學(xué)東漸影響下，中國思想界出現(xiàn)了向西方學(xué)習(xí)的新思潮。林則徐組織編寫《四洲志》，啟迪人們“開眼看世界”；十九世紀(jì)六十年代興起的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開啟了中國近代化的進(jìn)程；十九世紀(jì)末，嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》，梁啟超著《變法通義》，在民族危機(jī)日益深重之際宣傳西方民主思想，探索中國政治民主化道路。

綜上所述；在中外多種因素作用下，19世紀(jì)中國呈現(xiàn)近代化的變革。

示例三：選詞：大航海；《權(quán)利法案》、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》；補(bǔ)充：文藝復(fù)興。

主題：14-17世紀(jì)西方近代文明的起步。

闡述：14-17世紀(jì)，新興的資產(chǎn)階級掀起了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，反對神性、提倡人性，促進(jìn)了思想解放。在尋求財(cái)富與思想解放運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下，1500年前后新航路開辟，以西歐為中心的世界市場的雛形出現(xiàn)并得到拓展。在資本主義發(fā)展的推動(dòng)下，1688年英國爆發(fā)光榮革命，1689年頒布《權(quán)利法案》，開創(chuàng)了近代西方資產(chǎn)階級代議制。1687年牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》發(fā)表，標(biāo)志著近代科學(xué)時(shí)代的到來。綜上所述，14-17世紀(jì)西方在政治、經(jīng)濟(jì)、思想與科學(xué)等方面發(fā)生了全方位的變化，標(biāo)志著西方近代文明的起步。26、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料“社會(huì)流動(dòng)是階層和諧的重要保證”結(jié)合所學(xué)可以社會(huì)階層是指社會(huì)上分成不同地位高低的階層，如貴族、奴隸等；社會(huì)流動(dòng)是指不同階層出身可以因?yàn)楹筇煲蛩囟D(zhuǎn)化為另一個(gè)階層，如平民可以通過個(gè)人能力而變成官員，因此可以得出一個(gè)觀點(diǎn)：社會(huì)流動(dòng)是階層流動(dòng)對社會(huì)發(fā)展起了推動(dòng)作用。要注意的是題干要求“并結(jié)合