2024年滬科版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷837考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、在下列氣體中滴入數(shù)滴澄清石灰水；不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是（）

①空氣②人體呼出的氣體③蠟燭燃燒后生成的氣體④氧氣．A.③④B.②③C.①④D.①②2、“節(jié)能減排”是社會(huì)發(fā)展的重要理念．下列做法不符合該理念的是（）A.大力開(kāi)采和使用化石燃料B.推廣使用太陽(yáng)能熱水器C.城市建立公共自行車租賃系統(tǒng)D.提倡紙張雙面打印3、rm{30.}下列屬于分解反應(yīng)的是rm{(}rm{)}A.蒸發(fā)食鹽水得食鹽B.分離液態(tài)空氣得到氧氣C.過(guò)氧化氫分解制取氧氣D.蠟燭燃燒生成水和二氧化碳4、準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì)，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.密度低B.抗氧化性強(qiáng)C.導(dǎo)電性差D.耐磨損5、下圖所表示的操作中正確的是（）

A.

B.

C.

D.

評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、現(xiàn)在大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明，原子是由居于原子中心的______和______構(gòu)成的．由于原子核所帶的電量和核外電子的電量______，電性______，因此整個(gè)原子______電性．不同種類的原子，它們所含______數(shù)不同．最早提出原子理論的科學(xué)家是______．7、紅磷燃燒_________________________________8、請(qǐng)?jiān)跈M線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示：

rm{(1)}一氧化碳分子______；

rm{(2)3}個(gè)鈣離子______；

rm{(3)2}個(gè)鎂原子______；

rm{(4)}硫元素______；

rm{(5)}最常用的溶劑______．9、已知一個(gè)rm{N_{2}O_{3}}分子的質(zhì)量為rm{a}克，一個(gè)rm{N_{2}O_{5}}分子的質(zhì)量為rm克，則一個(gè)rm{NO_{2}}分子的質(zhì)量為：______克；以氧原子質(zhì)量rm{dfrac{1}{16}}為標(biāo)準(zhǔn)，rm{NO_{2}}的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____rm{(}以上空格內(nèi)均用含rm{a}和rm的代數(shù)式表示rm{)}．10、觀察甲；乙兩幅圖回答以下問(wèn)題：

rm{(1)}分析比較甲；乙裝置；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水分子的變化情況：______

rm{(2)}對(duì)比是常用的思維方法，比較是為了找出事物的相同點(diǎn)，對(duì)比是為了找出事物的不同點(diǎn)rm{.}思考：比較rm{/}對(duì)比rm{壟脵}冰rm{壟脷}水rm{壟脹}水蒸氣中分子的特征和性質(zhì)的異同，將結(jié)果填在表中rm{.(}如果不同，需按從大到小進(jìn)行排序，填序號(hào)rm{)}

。比較rm{/}對(duì)比項(xiàng)目比較rm{/}對(duì)比結(jié)果水分子的能量______水分子的運(yùn)動(dòng)速率______水分子的質(zhì)量______水分子之間的相互作用力______水的化學(xué)性質(zhì)______rm{(3)}在圖乙電解水的裝置中，導(dǎo)線rm{A}連接的是電源的______極，小明推測(cè)“rm{a}試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣，rm試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣rm{.}”這屬于科學(xué)探究中的______rm{(}填序號(hào)，下同rm{)}環(huán)節(jié)；還需要______來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證．

A.提出問(wèn)題rm{B.}猜想與假設(shè)rm{C.}設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

D.獲得結(jié)論rm{E.}反思與評(píng)價(jià)rm{F.}表達(dá)與交流。

rm{(4)}要驗(yàn)證試管rm{a}中產(chǎn)生的氣體可用______，______現(xiàn)象是說(shuō)明rm{a}氣體具有的性質(zhì)是______

rm{(5)}寫出乙裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式______，反應(yīng)類型是______，這一反應(yīng)是將______能轉(zhuǎn)化成______能rm{.}

rm{(6)}用化學(xué)符號(hào)填寫：在乙裝置實(shí)驗(yàn)中，變化的微粒是______，不變的微粒是______，生成新的微粒是______rm{.}由此我們可知分子原子的根本區(qū)別是______

rm{(7)}寫出有水生成的化合反應(yīng)文字表達(dá)式______．11、煤的綜合利用的措施主要有____、____、____．12、(6分)（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空．①兩個(gè)氧分子____；②三個(gè)銨根離子____；③五個(gè)氮原子____；④標(biāo)出碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)____；⑤氫氧化鋇▲；⑥氦氣____；⑦硝酸鋅▲；⑧硫酸鐵____；⑨硫酸▲；⑩氧化鋁____；（2）寫出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的涵義：①SO2____；②3S2－▲；評(píng)卷人得分三、計(jì)算題(共9題，共18分)13、當(dāng)前，甲型H1N1流感正在全球肆虐，世界各國(guó)都在積極防治．為了在公共場(chǎng)所或家庭中消毒預(yù)防，可噴灑過(guò)氧乙酸（化學(xué)式C2H4O3或CH3COOOH）溶液；過(guò)氧乙酸系廣譜；速效、高效滅菌荊，可殺滅一切微生物，對(duì)病毒、細(xì)菌、真菌及芽孢均能迅速殺滅．計(jì)算：

（1）過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（2）市售的一種產(chǎn)品過(guò)氧乙酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%．噴霧時(shí)；一般使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%--0.5%的過(guò)氧乙酸溶液，可達(dá)到良好的消毒效果，濃度過(guò)高不但不能提高消毒作用，還會(huì)對(duì)人體造成危害．現(xiàn)有1瓶1000g裝的過(guò)氧乙酸，若要配成0.5%的溶液，需要加水的質(zhì)量是多少？

（3）過(guò)氧乙酸在常溫下易分解生成醋酸（CH3COOH）和氧氣．1瓶1000g裝的市售過(guò)氧乙酸完全分解；產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為多少？（結(jié)果保留一小數(shù)）

14、過(guò)氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解；久置的過(guò)氧化氫溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變?。撑d趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。

計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過(guò)程）

15、用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多；如圖所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在集氣瓶按體積分為5等份；做好標(biāo)記．

②檢查裝置的氣密性．

③在燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷；將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，立即伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞．

④充分反應(yīng)后；待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾．

（1）寫出步驟③化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____

16、鍋爐發(fā)生爆炸，可能是由于鍋爐內(nèi)水垢【主要成分是碳酸鈣（CaCO3）和氫氧化鎂（Mg（OH）2）】；過(guò)厚或缺水造成的．為了防止鍋爐爆炸，常采用下列措施：鍋爐使用軟水．生活中區(qū)別軟水和硬水常用的物質(zhì)是______，生活中硬水軟化的方法有______．

17、根據(jù)圖片中的信息回答下列問(wèn)題：

。（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

（1）拿細(xì)口瓶?jī)A倒液體藥品時(shí)，為什么細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心______（2）納米銅具有______，在高溫下可拉長(zhǎng)50多倍而不出現(xiàn)裂紋．（3）用______的高分子薄膜做的鳥(niǎo)籠．（4）在檢查裝置氣密性時(shí)，應(yīng)該先將導(dǎo)管的一端______，再用手緊握______，如果觀察到水中導(dǎo)管口有______，說(shuō)明裝置不漏氣．（5）玻璃儀器清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是______（6）蠟燭的火焰分為三層，其中，______的溫度最高．18、她和同學(xué)們進(jìn)入博物館。她看到了許多礦石標(biāo)本，其中的rm{4}種礦石及其主要成分如下：rm{(1)}上述礦石標(biāo)本的主要成分中，所含元素種類最多的是________。rm{(}填字母序號(hào)rm{)}rm{(2)}她根據(jù)輝銅礦的主要成分，推測(cè)以輝銅礦為原料，可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品，她的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后____________不變。rm{(3)}她依據(jù)化學(xué)式計(jì)算出rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)__________。19、rm{2018}年rm{6}月rm{12}日，孟加拉國(guó)南部及接壤的印度東北部連遭暴雨襲擊，期間引發(fā)的泥石流和洪水造成兩國(guó)rm{150}余人死亡。為防止災(zāi)后疫情發(fā)生，防疫人員使用了多種消毒劑進(jìn)行環(huán)境消毒，其中亞氯酸鈉rm{(NaClO_{2})}是一種重要的消毒劑。請(qǐng)根據(jù)如圖標(biāo)簽的信息回答。

rm{(1)}亞氯酸鈉的物理性質(zhì)是______。

rm{(2)}亞氯酸鈉中rm{Na}rm{Cl}rm{O}元素質(zhì)量比為_(kāi)_____rm{(}寫一點(diǎn)rm{)}

rm{(3)181g}亞氯酸鈉中含有______rm{g}氧元素。

rm{(4)NaClO_{2}}rm{ClO_{2}}rm{NaCl}三種物質(zhì)中，氯元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的物質(zhì)是______。20、將純凈的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物rm{6g}放在試管中，加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，剩余固體的質(zhì)量為rm{4.08g}問(wèn)：rm{(1)}反應(yīng)中制得了多少克氧氣？rm{(2)}原混合物中氯酸鉀多少克？rm{(3)}加熱后剩余固體中含有哪些物質(zhì)？各是多少克？21、下列為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題：

（1）計(jì)算：碳酸鈉的質(zhì)量為_(kāi)_____g；水為_(kāi)_____g．

（2）稱量：用托盤天平稱量；碳酸鈉應(yīng)放在______（填“左盤”或“右盤”）．

（3）溶【解析】

用量筒來(lái)量取所需的水（水的密度為1g/cm3）；量筒的規(guī)格是______（從下列中選用：10mL；25mL、50mL、100mL）；溶解碳酸鈉要用到玻璃棒，其作用是______

（4）反思：若稱取的碳酸鈉中含有水分；則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______（填“偏大”；“偏小”或“無(wú)影響”）．

評(píng)卷人得分四、探究題(共2題，共20分)22、化學(xué)課上老師拿出兩瓶無(wú)色澄清的液體，并告訴大家其中一瓶為蒸餾水，另一瓶為過(guò)濾后的河水（硬水），請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們一一鑒別開(kāi)．（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）23、如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}將rm{A}rm{B}裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是______；將反應(yīng)后的試管rm{B}放在酒精燈上加熱一會(huì)后觀察到的現(xiàn)象是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中rm{C}裝置的作用是______．

rm{(2)}將rm{A}rm{D}裝置連接；可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：______；反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，該實(shí)驗(yàn)可用來(lái)檢驗(yàn)______氣體．

rm{(3)}將rm{A}rm{F}裝置連接可收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)將rm{A}裝置的導(dǎo)管rm{a}與rm{F}裝置的導(dǎo)管______rm{(}選填“rm”或“rm{c}”rm{)}相連接，收集滿后，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿rm{E}裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩緩倒入，觀察到的現(xiàn)象是______，這些現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是______，化學(xué)性質(zhì)是______．評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共16分)24、通常情況下，硫化氫是一種沒(méi)有顏色，有臭雞蛋味的氣體，密度比空氣大，能溶于水rm{.}在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體，硫化氫和其中的氧氣反應(yīng)，有二氧化硫和水生成rm{.}若空氣中含有rm{0.1%}的硫化氫，就能使人中度昏迷，甚至死亡rm{.}請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}硫化氫的物理性質(zhì)______；

rm{(2)}硫化氫的化學(xué)性質(zhì)______；

rm{(3)}寫出硫化氫在空氣中燃燒的表達(dá)式______．25、含雜質(zhì)的鐵rm{10g(}雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)rm{)}與rm{100g}稀硫酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量為rm{109.7g}求含雜質(zhì)的鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．26、酒精燈的燈焰可分為_(kāi)_____、______、______三部分．如果把一根火柴梗放在酒精燈的火焰中，約兩秒鐘后取出來(lái)．可以看到，處在火焰外層的部分最先變黑，說(shuō)明______部分溫度最高，因此，給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)該用酒精燈的______部分．27、圖中的①；②是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息；A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。

（1）氧元素的原子序數(shù)為_(kāi)_____；鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____。

（2）C粒子屬于______（填“原子”“陰離子”“陽(yáng)離子”）；若D為原子；X=______。

（3）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是______（填序號(hào)）。評(píng)卷人得分六、推斷題(共4題，共36分)28、下圖是某污水處理廠進(jìn)行污水處理的部分流程示意圖。rm{(1)}上述流程中，起到過(guò)濾作用的設(shè)備是_______rm{(}寫出其中一種rm{)}rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室中模擬水處理時(shí)，欲吸附污水的顏色，可向其中加入_______rm{(}填物質(zhì)名稱rm{)}rm{(3)}下列方法中能夠用來(lái)區(qū)別硬水和軟水的是________rm{(}填序號(hào)rm{)}rm{A.}觀察顏色rm{B.}通入氯氣rm{C.}溶解食鹽rm{D.}加肥皂水，攪拌rm{(4)}下列做法____節(jié)約、保護(hù)水資源的是_______rm{(}填序號(hào)rm{)}rm{A.}用淘米水澆花rm{B.}工業(yè)污水處理后再排放rm{C.}生活污水直接排放rm{D.}淋浴時(shí)，關(guān)掉水龍頭擦香皂29、現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器；請(qǐng)按要求填空。

rm{(1)}寫出儀器的名稱：rm{A}______、rm{C}______、rm{H}______．

rm{(2)}吸取和滴加少量液體時(shí)要用到______rm{.(}填字母或儀器名稱rm{)}

rm{(3)}量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要______rm{.(}填儀器名稱rm{)}30、推斷題某白色固體rm{A}在一定條件下可以分解成rm{B}rm{C}兩種物質(zhì)，其中rm{B}為無(wú)色氣體，rm{C}為白色固體，將點(diǎn)燃的rm{D}放入rm{B}中，rm{D}會(huì)燃燒得更劇烈，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體rm{E}rm{.}若向rm{A}中加入一種紫黑色固體rm{F}開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢，接著產(chǎn)生氣體速度大大加快，而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加，經(jīng)實(shí)驗(yàn)，這種紫黑色固體rm{F}在反應(yīng)過(guò)程中也能生成無(wú)色氣體rm{B}請(qǐng)據(jù)上述信息回答問(wèn)題．

rm{(1)}寫出物質(zhì)rm{C}的名稱______。rm{A}的化學(xué)式______。

rm{(2)}寫出rm{D}在rm{B}中燃燒的符號(hào)表達(dá)式________________________________________rm{.}

rm{(3)}試分析向rm{A}中加入一種紫黑色固體rm{F}開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢，接著產(chǎn)生氣體的速度大大加快，而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加的原因_______________________rm{.}

rm{(4)}請(qǐng)寫出rm{A}在催化劑條件下分解成rm{B}rm{C}的符號(hào)表達(dá)式__________________________．31、圖甲是某元素在元素周期表中的信息；圖乙是該元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．

rm{(1)}該元素的原子的核電荷數(shù)為_(kāi)_____；相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____．

rm{(2)}圖乙所示粒子的符號(hào)為_(kāi)_____rm{.}其中rm{X=}______．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】解：①空氣中二氧化碳含量太少；不能使石灰水變渾濁；②人呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中二氧化碳含量多，能使澄清石灰水變渾濁；③蠟燭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，能使澄清的石灰水變渾濁；④氧氣不能與石灰水反應(yīng)，不能使石灰水變渾濁；

故選C．

分析物質(zhì)中是否含二氧化碳以及二氧化碳的含量能否達(dá)到使石灰水變渾濁分析．

本題考查學(xué)生對(duì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，尤其是有二氧化碳參與的反應(yīng)的現(xiàn)象掌握與應(yīng)用．【解析】【答案】C2、A【分析】解：A；大力開(kāi)采和使用化石燃料；會(huì)增加空氣污染物的排放量，故該做法不符合該理念．

B；推廣使用太陽(yáng)能熱水器；能減少使用化石燃料交通工具的使用，從而減少二氧化碳的排放，故做法符合該理念．

C；城市建立公共自行車租賃系統(tǒng)；可以節(jié)約能源、減少二氧化碳的排放，故做法符合該理念．

D；提倡紙張雙面；能節(jié)約造紙所用的木材，減少樹(shù)木的砍伐，增強(qiáng)二氧化碳的消耗，故該做法符合該理念．

故選A．

“節(jié)能減排”的理念是節(jié)約能源；減少二氧化碳等溫室氣體的排放；可從節(jié)電；節(jié)能等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，減輕對(duì)環(huán)境的污染；據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．

節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境是社會(huì)的熱點(diǎn)，也是中考熱點(diǎn)之一，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性是解答此類題的關(guān)鍵．【解析】【答案】A3、C【分析】【分析】分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可；本題難度不大，掌握分解反應(yīng)的特征rm{(}“一變多”rm{)}并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵?！耙蛔兌唷眗m{(}并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。rm{)}A.蒸發(fā)食鹽水得食鹽，沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，故A不符合題意；B.分離液態(tài)空氣得氧氣，沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，故B不符合題意；C.過(guò)氧化氫分解制取氧氣的反應(yīng)物是過(guò)氧化氫，生成物是水和氧氣，屬分解反應(yīng)，故C符合題意；D.蠟燭燃燒生成水和二氧化碳反應(yīng)物兩種，生成物兩種不屬于分解反應(yīng)，故D不符合題意。故選C。

【解答】【解析】rm{C}4、B【分析】解：rm{A}密度低；描述的是密度，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；抗氧化性強(qiáng)；需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．

C；導(dǎo)電性差；描述的是導(dǎo)電性，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；耐磨損；不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．

物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)rm{.}化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)rm{.}而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成；因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難．【解析】rm{B}5、B【分析】

A；化學(xué)藥品可直接放在天平的左盤上稱量；會(huì)污染藥品，腐蝕托盤．所以操作錯(cuò)誤．

B；正確的使用方法；試管豎直，膠頭滴管豎直懸空，在試管上方滴加液體．所以操作正確．

C、給液體加熱時(shí)，①試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的防止沸騰濺出，所以操作錯(cuò)誤．

D；熱的蒸發(fā)皿應(yīng)用坩堝鉗夾取；不能用手，否則會(huì)燙傷手．所以操作錯(cuò)誤．

故選B．

【解析】【答案】A；稱量固體時(shí)；特別對(duì)于易潮解的藥品，應(yīng)該放在玻璃器皿中稱量．

B；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)．

C；給液體加熱時(shí)；注意試管內(nèi)液體的量，試管的傾斜度等．

D；蒸發(fā)皿應(yīng)用坩堝鉗夾??；不能用手．

二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】解：現(xiàn)在大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明；原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的．由于原子核所帶的電量和核外電子的電量相等，電性相反，因此整個(gè)原子不顯電性．不同種類的原子，它們所含質(zhì)子數(shù)不同．最早提出原子理論的科學(xué)家是道爾頓．

故答為：原子核；核外電子，相等，相反，不，質(zhì)子，道爾頓．

根據(jù)原子的構(gòu)成；電性以及原子論的提出分析回答有關(guān)的問(wèn)題．

本題較為簡(jiǎn)單，了解原子的構(gòu)成以及原子論的提出等知識(shí)即可分析回答．【解析】原子核；核外電子；相等；相反；不；質(zhì)子；道爾頓7、rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}【分析】【分析】本題考查化學(xué)方程式的書(shū)寫。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?！窘獯稹考t磷燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為：rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}故填：rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}【解析】rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}8、CO3Ca2+2MgSH2O【分析】解：rm{(1)}由分子的表示方法，正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則一氧化碳分子可表示為：rm{CO}．

rm{(2)}由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{3}個(gè)鈣離子可表示為：rm{3Ca^{2+}}．

rm{(3)}由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{2}個(gè)鎂原子表示為：rm{2Mg}．

rm{(4)}硫元素的元素符號(hào)為：rm{S}．

rm{(5)}最常用的溶劑的是水，其化學(xué)式為：rm{H_{2}O.}

故答案為：rm{(1)CO}rm{(2)3Ca^{2+}}rm{(3)2Mg}rm{(4)S}rm{(5)H_{2}O.}

rm{(1)}分子的表示方法；正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

rm{(2)}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子；就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

rm{(3)}原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

rm{(4)}書(shū)寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：rm{壟脵}有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；rm{壟脷}由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．

rm{(5)}最常用的溶劑的是水；寫出其化學(xué)式即可．

本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)rm{(}元素符號(hào)、原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等rm{)}的書(shū)寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{CO}rm{3Ca^{2+}}rm{2Mg}rm{S}rm{H_{2}O}9、【分析】解：由分子式可知，一個(gè)rm{N_{2}O_{3}}分子與一個(gè)rm{N_{2}O_{5}}分子的質(zhì)量之和相當(dāng)于rm{4}個(gè)rm{NO_{2}}分子的質(zhì)量，所以rm{1}個(gè)rm{NO_{2}}分子的質(zhì)量為rm{dfrac{1}{4}隆脕(ag+bg)=dfrac{a+b}{4}g}

一個(gè)rm{dfrac{1}{4}隆脕(ag+bg)=dfrac

{a+b}{4}g}分子的質(zhì)量為rm{N_{2}O_{3}}克，一個(gè)rm{a}分子的質(zhì)量為rm{N_{2}O_{5}}可知rm{bg}個(gè)rm{2}原子的質(zhì)量為rm{O}所以rm{(b-a)g}個(gè)rm{1}原子的質(zhì)量為rm{O}以氧原子質(zhì)量rm{0.5(b-a)g}為標(biāo)準(zhǔn)，rm{dfrac{1}{16}}的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{dfrac{dfrac{a+b}{4}g}{0.5(b-a)g隆脕dfrac{1}{16}}=dfrac{8(b+a)}{b-a}}

故答案為：rm{NO_{2}}rm{dfrac{dfrac

{a+b}{4}g}{0.5(b-a)g隆脕dfrac{1}{16}}=dfrac

{8(b+a)}{b-a}}．

由分子式可知，一個(gè)rm{dfrac{a+b}{4}}分子與一個(gè)rm{dfrac{8(b+a)}{b-a}}分子的質(zhì)量之和相當(dāng)于rm{N_{2}O_{3}}個(gè)rm{N_{2}O_{5}}分子的質(zhì)量，據(jù)此計(jì)算一個(gè)rm{4}分子的質(zhì)量；根據(jù)一個(gè)rm{NO_{2}}分子的質(zhì)量為rm{NO_{2}}克，一個(gè)rm{N_{2}O_{3}}分子的質(zhì)量為rm{a}可知rm{N_{2}O_{5}}個(gè)rm{bg}原子的質(zhì)量為rm{2}以氧原子質(zhì)量rm{O}為標(biāo)準(zhǔn)，rm{(b-a)g}的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{dfrac{1{賂枚露鎂脩玫祿爐碌陋路脰脳脫脰脢脕驢}}{{脩玫脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕dfrac{1}{16}}}．

本題考查學(xué)生對(duì)分子式的理解、相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算等，比較基礎(chǔ)，可以計(jì)算rm{dfrac{1}{16}}原子與rm{NO_{2}}原子質(zhì)量，再計(jì)算rm{dfrac

{1{賂枚露鎂脩玫祿爐碌陋路脰脳脫脰脢脕驢}}{{脩玫脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕dfrac{1}{16}}}分子的質(zhì)量，答案表達(dá)式可能不同rm{N}【解析】rm{dfrac{a+b}{4}}rm{dfrac{8(b+a)}{b-a}}10、略

【分析】解：rm{(1)}分析比較甲；乙裝置；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水分子的變化情況是：甲中水分子的間隔和排列方式發(fā)生改變；乙中水分子被破壞．

故填：甲中水分子的間隔和排列方式發(fā)生改變；乙中水分子被破壞．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：

。比較rm{/}對(duì)比項(xiàng)目比較rm{/}對(duì)比結(jié)果水分子的能量rm{壟脹>壟脷>壟脵}水分子的運(yùn)動(dòng)速率rm{壟脹>壟脷>壟脵}水分子的質(zhì)量相同水分子之間的相互作用力rm{壟脵>壟脷>壟脹}水的化學(xué)性質(zhì)相同rm{(3)}在圖乙電解水的裝置中，導(dǎo)線rm{A}連接的是電源的負(fù)極，小明推測(cè)“rm{a}試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣，rm試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣rm{.}”這屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)；還需要設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證．

故填：負(fù)；rm{B}rm{C}．

rm{(4)}要驗(yàn)證試管rm{a}中產(chǎn)生的氣體可用燃著的木條，氣體燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰現(xiàn)象時(shí)說(shuō)明rm{a}氣體具有的性質(zhì)是可燃性．

故填：燃著的木條；氣體燃燒；發(fā)出淡藍(lán)色火焰；可燃性．

rm{(5)}乙裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為：水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣；反應(yīng)類型是分解反應(yīng)，這一反應(yīng)是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能．

故填：水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣；分解反應(yīng)；電；化學(xué)．

rm{(6)}在乙裝置實(shí)驗(yàn)中，變化的微粒是rm{H_{2}O}不變的微粒是rm{H}rm{O}生成新的微粒是rm{H_{2}}rm{O_{2}}由此我們可知分子原子的根本區(qū)別是化學(xué)變化中，分子改變，原子沒(méi)有改變．

故填：rm{H_{2}O}rm{H}rm{O}rm{H_{2}}rm{O_{2}}化學(xué)變化中；分子改變，原子沒(méi)有改變．

rm{(7)}氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氫氣rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水rm{.}

故填：氫氣rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水rm{.}

電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為rm{1}rm{2}

氫氣在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰；生成水．

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．【解析】甲中水分子的間隔和排列方式發(fā)生改變；乙中水分子被破壞；rm{壟脹>壟脷>壟脵}rm{壟脹>壟脷>壟脵}相同；rm{壟脵>壟脷>壟脹}相同；負(fù)；rm{B}rm{C}燃著的木條；氣體燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰；可燃性；水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣；分解反應(yīng)；電；化學(xué)；rm{H_{2}O}rm{H}rm{O}rm{H_{2}}rm{O_{2}}化學(xué)變化中，分子改變，原子沒(méi)有改變；氫氣rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水11、略

【分析】

煤的綜合利用的措施主要有煤的干餾；氣化、液化等．煤的干餾是將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱；可以將煤干餾出焦碳；煤焦油，焦?fàn)t氣，粗氨水，粗苯等，以至充分利用；煤的氣化是把煤中有機(jī)物轉(zhuǎn)化為可燃?xì)怏w的過(guò)程，主要反應(yīng)是碳和水蒸氣的反應(yīng)；煤的液化是把煤轉(zhuǎn)化成液體燃料的過(guò)程，在高溫高壓下是煤和氫氣作用生成液體燃料，至充分利用．

故答案為：干餾；氣化；液化．

【解析】【答案】要充分利用化石燃料；就要加工利用其發(fā)揮最大作用，煤可以通過(guò)干餾；氣化、液化使其發(fā)揮最大的作用．

12、略

【分析】【解析】【答案】（6分，每空0.5分）（1）①2O2；②3NH4+；③5N；④CaCO3；⑤Ba(OH)2；⑥He；⑦Zn(NO3)2；⑧Fe2(SO4)3；⑨H2SO4⑩Al2O3;（2）①每個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子；②每個(gè)硫離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷。三、計(jì)算題(共9題，共18分)13、略

【分析】

設(shè)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為x

2CH3COOOH=2CH3COOH+O2↑

15232

1000g×35%x

x≈73.7g．

答：產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為73.7g．

故答案為：（1）37.5%；（2）69000g；（3）73.7g．

【解析】【答案】（1）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；結(jié)合溶液稀釋的方法進(jìn)行分析解答．

（3）根據(jù)題意；由過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量，根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算出氧氣的質(zhì)量即可．

解（1）化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=37.5%．

（2）設(shè)能配成0.5%的溶液質(zhì)量為X

則1000g×35%=X×0.5%X=70000g；

需加水質(zhì)量：70000g-1000g=69000g．

（3）14、略

【分析】

設(shè)34.0g過(guò)氧化氫溶液中含有過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x．

2H2O22H2O+O2↑

6832

x0.8g

=

x=1.7g

過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=5%．

答：該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%．

【解析】【答案】根據(jù)圖示測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)的過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式；依據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量，再根據(jù)已知的氧氣質(zhì)量代入化學(xué)方程式求得參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量，最后可求得過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

15、略

【分析】

（1）磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，故答案為：磷+氧氣五氧化二磷。

（2）本題中進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于五分之一；有可能有以下幾點(diǎn)：裝置漏氣；紅磷的量不足、沒(méi)有冷卻就讀數(shù)；故答案為：裝置漏氣、紅磷的量不足或沒(méi)有冷卻就讀數(shù)。

【解析】【答案】本題是用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量；本探究實(shí)驗(yàn)一般要注意以下幾點(diǎn)：①裝置的氣密性好；②所用藥品紅磷的量，必須是足量；③讀數(shù)時(shí)一定要冷卻到原溫度；④生成物的狀態(tài)一般要求是固態(tài)等．如果控制不好條件，進(jìn)入集氣瓶中水體積會(huì)小于五分之一．如果裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來(lái)，就會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水體積大于五分之一．

16、略

【分析】

硬水能與肥皂水結(jié)合形成浮渣；而軟水與肥皂水結(jié)合形成泡沫，所以硬水加肥皂水生成的泡沫少，軟水加肥皂水后生成的泡沫多；降低水的硬度就是減少可溶性鈣鎂化合物的含量，可以采用加熱煮沸使可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物的方法．

故答案為：肥皂水；煮沸．

【解析】【答案】日常生活中用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水與軟水；硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩；生活中常常用煮沸方法來(lái)降低水的硬度．

17、略

【分析】解：（1）傾倒液體時(shí)；試劑瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處，是防止藥液流下腐蝕標(biāo)簽；

故答案為：防止藥液流下腐蝕標(biāo)簽．

（2）由圖分析可知；納米銅可拉長(zhǎng)而不出現(xiàn)裂紋，說(shuō)明納米銅具有超強(qiáng)的延展性；故答案為：超速延展性；

（3）圖中高分子薄膜做的鳥(niǎo)籠；實(shí)現(xiàn)了魚(yú)鳥(niǎo)共嬉戲的和諧畫面，分析可知它有隔水透氣性；故答案為：隔水透氣；

（4）把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里；雙手緊貼容器外壁，容器內(nèi)溫度升高，壓強(qiáng)變大，容器有氣泡冒出，說(shuō)明裝置氣密性良好；

故答案為：浸入水中；試管的外壁；氣泡冒出；

（5）如果玻璃儀器清洗干凈；水就會(huì)均勻地附著在內(nèi)壁上形成一層均勻的水膜，儀器內(nèi)壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下．

故答案為：洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴；也不成股流下．

（6）蠟燭的火焰分為內(nèi)焰；外焰、焰心三層；其中，外焰的溫度最高，故答案為：外焰．

（1）根據(jù)取用液體藥品的注意事項(xiàng)分析；

（2）根據(jù)納米銅具有超強(qiáng)的延展性分析；

（3）根據(jù)高分子薄膜材料可制鳥(niǎo)籠子；分析可知它有隔水透氣性進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)空氣熱脹冷縮法檢查裝置氣密性的原理與方法；進(jìn)行分析解答；

（5）根據(jù)玻璃儀器清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)回答；

（6）根據(jù)蠟燭的火焰結(jié)構(gòu)和溫度分析；

本考點(diǎn)屬于考查實(shí)驗(yàn)基本操作題，特別考查了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)，要仔細(xì)分析，認(rèn)真處理．【解析】防止藥液流下腐蝕標(biāo)簽；超速延展性；隔水透氣；浸入水中；試管的外壁；氣泡冒出；洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下；外焰18、rm{(1)B}

rm{(2)}元素種類

rm{(3)222}【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)主要成分的化學(xué)式來(lái)分析；rm{(2)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)分析；rm{(3)}相對(duì)分子質(zhì)量就是化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和來(lái)分析。本題考查質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的計(jì)算等，為基礎(chǔ)型考查，難度不大?！窘獯稹縭m{(1)A.}主要成分中含有鐵和氧兩種元素；rm{B.}主要成分中含有銅、氧、碳和氫四種元素；rm{C.}主要成分中含有三種元素；rm{D.}主要成分中含有銅和硫兩種元素；故填：rm{B}

rm{(2)}化學(xué)變化前后元素的種類不變；所以以輝銅礦為原料，可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品，故填：元素種類；

rm{(3)Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{64隆脕2+(16+1)隆脕2+12+16隆脕3=222}故填：rm{222}【解析】rm{(1)B}rm{(2)}元素種類rm{(3)222}19、白色或微帶黃綠色粉末或顆粒晶體；46：71：64；64；NaClO2【分析】解：rm{(1)}物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；根據(jù)標(biāo)簽中性狀介紹，可知亞氯酸鈉是一種白色或微帶黃綠色粉末或顆粒晶體；故填：白色或微帶黃綠色粉末或顆粒晶體；

rm{(2)}亞氯酸鈉的中rm{Na}rm{Cl}rm{O}元素質(zhì)量比為rm{23}rm{35.5}rm{(16隆脕2)=46}rm{71}rm{64}故填：rm{46}rm{71}rm{64}

rm{(3)181g}亞氯酸鈉中含有氧元素為rm{181g隆脕dfrac{16隆脕2}{23+35.5+16times2}隆脕100%=64g}故填：rm{181g隆脕dfrac{16隆脕2}{23+35.5+16times

2}隆脕100%=64g}

rm{64}rm{(4)NaClO_{2}}rm{ClO_{2}}三種化學(xué)式中都只含有rm{NaCl}個(gè)rm{1}相對(duì)分子質(zhì)量分別為：rm{Cl}rm{90.5}rm{67.5}根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式可知，相對(duì)分子質(zhì)量越大的所含氯元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小，所以氯元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的物質(zhì)是rm{58.5}故填：rm{NaClO_{2}}

rm{NaClO_{2}}由標(biāo)簽中性狀介紹；歸納出亞氯酸鈉的顏色；狀態(tài)等物理性質(zhì)；

rm{(1)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{(2)}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{=}原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答。

rm{隆脕}根據(jù)化合物中元素質(zhì)量rm{(3)}化合物的質(zhì)量rm{=}該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析；

rm{隆脕}根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較方法來(lái)分析。

本題為基礎(chǔ)考查，主要是利用題中所提供停息，利用所具有基礎(chǔ)知識(shí)分析信息與問(wèn)題相關(guān)的內(nèi)容，完成問(wèn)題解答。rm{(4)}【解析】白色或微帶黃綠色粉末或顆粒晶體；rm{46}rm{71}rm{64}rm{64}rm{NaClO_{2}}20、解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律生成氧氣的質(zhì)量為：6g-4.08g=1.92g

（2）設(shè)混合物中含有氯酸鉀的質(zhì)量為x

↑

24596

x1.92g

x=4.9g

（3）加熱后剩余固體是氯化鉀和二氧化錳，二氧化錳的質(zhì)量為6g-4.9g=1.1g

氯化鉀的質(zhì)量為4.08g-1.1g=2.98g

答：（1）反應(yīng)制得氧氣1.92g

（2）原混合物中含有氯酸鉀4.9g

（3）加熱后剩余固體是氯化鉀和二氧化錳，質(zhì)量分別是2.98g和1.1g【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律是指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和；等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，進(jìn)行解答；

rm{(2)}根據(jù)化學(xué)方程式，依據(jù)氧氣的質(zhì)量計(jì)算原混合物中含有氯酸鉀的質(zhì)量，據(jù)此分析解答；rm{(3)}根據(jù)計(jì)算結(jié)果結(jié)合反應(yīng)過(guò)程來(lái)分析?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律生成氧氣的質(zhì)量為：rm{6g-4.08g=1.92g}

rm{(2)}根據(jù)化學(xué)方程式，依據(jù)氧氣的質(zhì)量計(jì)算原混合物中含有氯酸鉀的質(zhì)量。設(shè)混合物中含有氯酸鉀的質(zhì)量為rm{x}

?rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{245}rm{96}rm{x}rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{1.92g}}

rm{1.92g}rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{1.92g}

}加熱后剩余固體是氯化鉀和二氧化錳，二氧化錳的質(zhì)量為rm{x=4.9g}氯化鉀的質(zhì)量為rm{(3)}答：rm{6g-4.9g=1.1g}反應(yīng)制得氧氣rm{4.08g-1.1g=2.98g}

rm{(1)}原混合物中含有氯酸鉀rm{1.92g}rm{(2)}加熱后剩余固體是氯化鉀和二氧化錳，質(zhì)量分別是rm{4.9g}和rm{(3)}rm{2.98g}【解析】解：rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律生成氧氣的質(zhì)量為：rm{6g-4.08g=1.92g}

rm{(2)}設(shè)混合物中含有氯酸鉀的質(zhì)量為rm{x}

rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{245}rm{96}rm{x}rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{1.92g}}

rm{1.92g}rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{1.92g}

}加熱后剩余固體是氯化鉀和二氧化錳，二氧化錳的質(zhì)量為rm{x=4.9g}氯化鉀的質(zhì)量為rm{(3)}答：rm{6g-4.9g=1.1g}反應(yīng)制得氧氣rm{4.08g-1.1g=2.98g}

rm{(1)}原混合物中含有氯酸鉀rm{1.92g}rm{(2)}加熱后剩余固體是氯化鉀和二氧化錳，質(zhì)量分別是rm{4.9g}和rm{(3)}rm{2.98g}21、略

【分析】

（1）∵溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%

∴溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100×10.6%=10.6g

溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量=100-10.6=89.4g

故答案為：10.6；89.4

（2）用托盤天平稱量固體時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼“的原則；

故答案為：左盤。

（3）因?yàn)樾枰軇┑捏w積為89.4ml；所選量筒的量程要稍大于所需水的體積，所以選100ml的量筒；

溶解碳酸鈉時(shí)；用玻璃棒攪拌可以加速其溶解．

故答案為：100mL；加快溶解。

（4）因?yàn)槿苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；所以若稱取的碳酸鈉中含有水分，即溶質(zhì)質(zhì)量減小，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；

故答案為：偏小。

【解析】【答案】（1）根據(jù)有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算分析即可，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%

（2）用托盤天平稱量固體時(shí)；物體放在左盤，砝碼放在右盤；

（3）量取液體體積時(shí)；所選量筒的規(guī)格應(yīng)稍大于所需要的液體體積；

溶解固體時(shí)；為了加速其溶解，可以用玻璃棒攪拌；

（4）根據(jù)公式：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；若溶質(zhì)質(zhì)量減小則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減?。?/p>

四、探究題(共2題，共20分)22、略

【分析】

關(guān)于物質(zhì)的鑒別；就是根據(jù)題目已知條件和要求，把幾種未知的物質(zhì)區(qū)別開(kāi)來(lái)的一種操作．初中化學(xué)常用的鑒別方法，有物理方法和化學(xué)方法之分，還有物理方法和化學(xué)方法綜合運(yùn)用的鑒別．已知是生活中的河水；河水（硬水）”，所以用等量肥皂水，振蕩解答．

學(xué)會(huì)根據(jù)現(xiàn)有物質(zhì)鑒別物質(zhì)的方法，先用物理方法，再用化學(xué)方法．“先簡(jiǎn)單，后復(fù)雜”．【解析】解：

步驟：取樣；加入等量肥皂水，振蕩．

現(xiàn)象：一種產(chǎn)生較多泡沫；另外一種產(chǎn)生較少泡沫．

結(jié)論：能和肥皂水產(chǎn)生較多泡沫的是河水（硬水）；較少泡沫的是蒸餾水．

故答案是：步驟：取樣；加入等量肥皂水，振蕩．

現(xiàn)象：一種產(chǎn)生較多泡沫；另外一種產(chǎn)生較少泡沫．

結(jié)論：能和肥皂水產(chǎn)生較多泡沫的是河水（硬水），較少泡沫的是蒸餾水．23、紫色石蕊試液變紅色；CO2+H2O═H2CO3；能和水反應(yīng)生成碳酸；石蕊試液由紅色變成紫色；H2CO3=H2O+CO2↑；對(duì)比；澄清的石灰水變渾濁；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；二氧化碳；c；下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅；密度比空氣大；不燃燒、不支持燃燒【分析】解：rm{(1)}將rm{A}rm{B}裝置連接，rm{A}中大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w通入到紫色的石蕊試液中，二氧化碳與水化合生成了碳酸，觀察到的現(xiàn)象是石蕊試液變紅色，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：rm{CO_{2}+H_{2}O簍TH_{2}CO_{3}}可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是能和水反應(yīng)生成碳酸；碳酸不穩(wěn)定易分解為二氧化碳和水，所以將反應(yīng)后的試管rm{B}放在酒精燈上加熱一會(huì)后觀察到的現(xiàn)象是石蕊試液由紅色變成紫色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：rm{H_{2}CO_{3}=H_{2}O+CO_{2}隆眉}在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中rm{C}裝置的作用是對(duì)比．

rm{(2)}將rm{A}rm{D}裝置連接，rm{A}中大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：澄清的石灰水變渾濁、反應(yīng)的化學(xué)方程式是：rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}該實(shí)驗(yàn)可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w．

rm{(3)}將rm{A}rm{F}裝置連接可收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，由于二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)將rm{A}裝置的導(dǎo)管rm{a}與rm{F}裝置的導(dǎo)管rm{c}相連接，收集滿后，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿rm{E}裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩緩倒入；觀察到的現(xiàn)象是：下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，這些現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大，化學(xué)性質(zhì)是不燃燒；不支持燃燒．

故答為：rm{(1)}紫色石蕊試液變紅色，rm{CO_{2}+H_{2}O簍TH_{2}CO_{3}}能和水反應(yīng)生成碳酸；紫色石蕊試液由紅色變成紫色，rm{H_{2}CO_{3}=H_{2}O+CO_{2}隆眉}對(duì)比．

rm{(2)}二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，澄清的石灰水變渾濁、rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}二氧化碳．

rm{(3)c}下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，密度比空氣大，不燃燒；不支持燃燒．

根據(jù)二氧化碳的性分析回答有關(guān)的問(wèn)題rm{.}二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸；碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅色，碳酸不穩(wěn)定分解生成水和二氧化碳；能夠氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，常用此反應(yīng)來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒，常用來(lái)滅火．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．【解析】紫色石蕊試液變紅色；rm{CO_{2}+H_{2}O簍TH_{2}CO_{3}}能和水反應(yīng)生成碳酸；石蕊試液由紅色變成紫色；rm{H_{2}CO_{3}=H_{2}O+CO_{2}隆眉}對(duì)比；澄清的石灰水變渾濁；rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}二氧化碳；rm{c}下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅；密度比空氣大；不燃燒、不支持燃燒五、簡(jiǎn)答題(共4題，共16分)24、略

【分析】解：rm{(1)}通常情況下；硫化氫是一種沒(méi)有顏色，有臭雞蛋味的氣體，密度比空氣大，能溶于水，這都屬于硫化氫的物理性質(zhì)．

故填：通常情況下；硫化氫是一種沒(méi)有顏色，有臭雞蛋味的氣體，密度比空氣大，能溶于水．

rm{(2)}硫化氫氣體能在氧氣中燃燒；生成二氧化硫和水，這屬于硫化氫的化學(xué)性質(zhì)．

故填：硫化氫能在氧氣中燃燒．

rm{(3)}硫化氫燃燒的文字表達(dá)式為：硫化氫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫rm{+}水．

故填：硫化氫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫rm{+}水．

rm{(1)}物質(zhì)的顏色；狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)；屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；

rm{(2)}化學(xué)性質(zhì)是指需經(jīng)過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；如可燃性，毒性等；

rm{(3)}化學(xué)反應(yīng)既可以用文字表達(dá)式表示；也可以用化學(xué)方程式表示．

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．【解析】通常情況下，硫化氫是一種沒(méi)有顏色，有臭雞蛋味的氣體，密度比空氣大，能溶于水；硫化氫能在氧氣中燃燒；硫化氫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫rm{+}水25、略

【分析】

鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的氫氣質(zhì)量，據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量．

本題難度不大，掌握利用化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解答本題，根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出氫氣的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵．【解析】解：生成氫氣的質(zhì)量為rm{10g+100g-109.7g=0.3g}．

設(shè)參加反應(yīng)鐵的質(zhì)的質(zhì)量為rm{x}

rm{Fe+H_{2}SO_{4}簍TFeSO_{4}+H_{2}隆眉}

rm{56}rm{2}

rm{x}rm{0.3g}

rm{dfrac{56}{x}=dfrac{2}{0.3g}}

rm{dfrac{56}{x}=dfrac

{2}{0.3g}}

樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{8.4g}{10g}隆脕100%=84%}．

答案：含雜質(zhì)的鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{x=8.4g}．rm{dfrac

{8.4g}{10g}隆脕100%=84%}26、外焰內(nèi)焰焰芯外焰外焰【分析】解：酒精燈的燈焰分為三部分：內(nèi)焰；外焰；焰芯；其中外焰的溫度最高所以當(dāng)把火柴梗放在酒精燈火焰上時(shí)，外焰部分最先變黑．所以我們?cè)谑褂镁凭珶魰r(shí)應(yīng)該用酒精燈的外焰加熱．

故答案為：外焰；內(nèi)焰、焰芯；外焰、外焰。

酒精燈的燈焰分為三部分：內(nèi)焰；外焰、焰芯；其中外焰的溫度最高，所以我們一般用外焰加熱．

酒精燈的使用是中考中的必考題目，所以要熟練掌握酒精燈在使用過(guò)程中的注意事項(xiàng)．【解析】外焰內(nèi)焰焰芯外焰外焰27、840.08陰離子8BC【分析】解：（1）氧元素的原子序數(shù)為8；Ca元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08。

故填：8；40.08素。

（2）C粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)相等；屬于陰離子；

若D為原子；X=18-2-8=8。

故填：陰離子；8。

（3）A；B、C、D中屬于同種元素的粒子是BC；這是因?yàn)锽C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等。

故填：BC

原子中；核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；

一般情況下；最外層電子數(shù)小于4的，反應(yīng)中容易失去電子，大于4的反應(yīng)中容易得到電子，等于4的，既不容易得到電子，也不容易失去電子；

元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱。

元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用?！窘馕觥?40.08陰離子8BC六、推斷題(共4題，共36分)28、（1）粗格柵（或細(xì)格柵、超細(xì)格柵）

（2）活性炭

（3）D

（4）C【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)圖中流程進(jìn)行解答；

rm{(2)}根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行解答；rm{(3)}根據(jù)硬軟水的區(qū)別方法判斷；

rm{(3)}根據(jù)節(jié)約；保護(hù)水資源措施進(jìn)行解答。

本題考查的是水的凈化的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的凈水的知識(shí)進(jìn)行?！窘獯稹縭m{(1)}上述流程中，起到過(guò)濾作用的設(shè)備是粗格柵、細(xì)格柵、超細(xì)格柵；故填：上述流程中，起到過(guò)濾作用的設(shè)備是粗格柵、細(xì)格柵、超細(xì)格柵；故填：粗格柵rm{(1)}或細(xì)格柵、超細(xì)格柵rm{(}

rm{)}活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和異味，所以欲通過(guò)吸附作用除去污水的顏色，可向其中加入活性炭；故填：活性炭；rm{(2)}活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和異味，所以欲通過(guò)吸附