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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版高三生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、關(guān)于如圖的敘述;下列有關(guān)推斷錯(cuò)誤的是()
A.由F2的性狀分離比可推測(cè)家兔毛色最可能受兩對(duì)等位基因控制B.F1灰色個(gè)體基因型只有一種,而F2中灰色個(gè)體基因型可能有四種C.F2白色個(gè)體有兩種基因型,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占D.F2黑色個(gè)體中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占2、【題文】下列關(guān)于干細(xì)胞和癌細(xì)胞的描述,不正確的是()A.干細(xì)胞是具有正常分化能力的細(xì)胞,而癌細(xì)胞則不是B.造血干細(xì)胞可分化發(fā)育成一個(gè)完整的個(gè)體,癌細(xì)胞則不能C.癌細(xì)胞和干細(xì)胞都能分裂D.造血干細(xì)胞分裂分化成子細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的3、下列關(guān)于利用細(xì)胞工程技術(shù)制備單克隆抗體敘述,不正確的是()A.給小鼠注射抗原,是為了獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B細(xì)胞B.B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞混合培養(yǎng),是為了獲得融合細(xì)胞C.雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),是為了獲得單克隆抗體D.雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng),是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎4、圖中A、a,B、b表示基因,下列過(guò)程存在基因重組的是()A.B.C.D.5、關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位B.多細(xì)胞生物體內(nèi)的單個(gè)細(xì)胞對(duì)整體生命起作用C.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性6、若蘇丹紅Ⅰ號(hào)通過(guò)飲食進(jìn)入人體,會(huì)導(dǎo)致人患癌癥,該物質(zhì)屬于()A.病毒致癌因子B.物理致癌因子C.化學(xué)致癌因子D.輻射致癌因子評(píng)卷人得分二、雙選題(共8題,共16分)7、如圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,II5為患者。下列相關(guān)敘述不合理的是:A.該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定在常染色體上B.若I2攜帶致病基因,則I1、I2再生一患病男孩的概率為l/8C.若I2不攜帶致病基因,則I1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中含4個(gè)致病基因D.該病易受環(huán)境影響,II3是攜帶者的概率為1/28、中華大蟾蜍,不僅是農(nóng)作物、牧草和森林害蟲的天敵,而且是動(dòng)物藥——蟾酥的藥源。如下圖為中華大蟾蜍細(xì)胞分裂部分示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是A.用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片,在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像B.甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXCXCC.丙細(xì)胞表示的是次級(jí)卵母細(xì)胞后期分裂圖像,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞D.若雌性中華大蟾蜍患有線粒體DNA缺陷引起的疾病,與正常雄性交配,后代中患病幾率幾乎為09、(13分)圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時(shí),a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。回答下列問(wèn)題:(1)圖1中乙丙段,植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器有_________________________;圖2中的c點(diǎn)時(shí),植物釋放的O2為_(kāi)________個(gè)單位,圖1中與之對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是__________。圖1所示植物在一天24h中,有機(jī)物積累量達(dá)到最大值是在圖1中的________點(diǎn)。(2)圖3中,對(duì)于b植物,假如白天和黑夜各12小時(shí),平均光照強(qiáng)度在___________klx以上植物才能生長(zhǎng)。對(duì)于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變),圖中P、M點(diǎn)移動(dòng)方向?yàn)椋篜點(diǎn)__________,M點(diǎn)_____________。(3)要測(cè)定圖2植物在光照強(qiáng)度為d時(shí)的真正光合作用速率,至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn):一組將植物置于黑暗條件下,在裝置中放置NaOH溶液,測(cè)定裝置中________的體積變化,從而測(cè)得________。另一組將同種生長(zhǎng)狀況相同的植物置于光照強(qiáng)度為d的密閉環(huán)境中,裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液,所測(cè)得數(shù)值為_(kāi)______________。10、在生物工程中需要用到多種工具酶,有關(guān)它們的作用,不正確的敘述是A.果膠酶和纖維素酶用于獲取植物細(xì)胞的原生質(zhì)體B.在基因工程中用限制酶和解旋酶來(lái)提取目的基因C.胰蛋白酶或膠原蛋白酶可用來(lái)分散動(dòng)物組織細(xì)胞D.DNA連接酶和DNA聚合酶均可用來(lái)拼接DNA片段11、下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)方法描述不正確的是A.糖尿病患者的尿液滴加斐林試劑會(huì)立刻出現(xiàn)磚紅色沉淀B.葉綠體色素能用紙層析法分離的原理是它們?cè)趯游鲆褐腥芙舛炔煌珻.“生物體在形成配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離,分別進(jìn)入不同配子中”屬于孟德?tīng)柕募僬f(shuō)內(nèi)容D.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)利用同位素標(biāo)記法證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)12、龍血樹(shù)是一種生長(zhǎng)在我國(guó)云南、海南等地的觀賞樹(shù)種,其樹(shù)脂可加工成一種名貴的中藥。隨著人們對(duì)龍血樹(shù)野生資源的掠奪性采伐和環(huán)境的破壞,資源日趨枯竭,被列為珍稀瀕危保護(hù)植物。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是A.龍血樹(shù)對(duì)人類具有間接價(jià)值B.人類活動(dòng)是造成龍血樹(shù)成為瀕危物種的主要原因C.可以利用現(xiàn)代生物技術(shù)對(duì)龍血樹(shù)的基因進(jìn)行保護(hù)D.建立龍血樹(shù)自然保護(hù)區(qū),禁止人類對(duì)龍血樹(shù)進(jìn)行任何形式的開(kāi)發(fā)和利用13、下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是A.基因表達(dá)載體的構(gòu)建是核心步驟B.常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶C.基因治療現(xiàn)已被廣泛使用D.常用顯微注射法將目的基因?qū)氪竽c桿菌14、如圖為精原細(xì)胞分裂以及形成精細(xì)胞過(guò)程示意圖,圖中標(biāo)明了部分染色體與染色體上的基因,若①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。右圖表示每條染色體上的DNA分子數(shù),下列關(guān)于圖解敘述正確的是A.②有姐妹染色單體,①③也可能有姐妹染色單體B.②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,核DNA數(shù)目為4aC.③中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為n,核DNA數(shù)目為2aD.若右圖表示減數(shù)分裂,則右圖的BC段一個(gè)細(xì)胞中含有Y染色體可能為0條或1條評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、(2016?達(dá)州模擬)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者.回答下列問(wèn)題:
(1)在原核細(xì)胞中,由核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是____.
(2)吃熟雞蛋容易消化,是因?yàn)楦邷厥沟鞍踪|(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,容易被____酶水解.
(3)人血紅蛋白是由兩種不同的珠蛋白肽鏈各兩條構(gòu)成的.如圖是人體發(fā)育過(guò)程中各種血紅蛋白肽鏈所占的百分比.
①出現(xiàn)上述情況的根本原因是在人體不同發(fā)育階段,編碼珠蛋白的基因____.
②控制人類珠蛋白合成的基因有多對(duì),它們分別位于11和16號(hào)染色體的不同位置.由此可以看出,這些基因之間____(填“是”或“不是”)等位基因.
③用凝膠色譜法分離提取的血紅蛋白溶液,在裝填凝膠色譜柱時(shí)不得有氣泡存在,因?yàn)闅馀輹?huì)____;降低分離效果.
(4)Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA,當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,RNA立即作為模板在核糖體中翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶.由此推測(cè)該單鏈RNA上有____.16、圖甲;乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有____(填編號(hào)),甲圖若為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)有____(填編號(hào))結(jié)構(gòu).
(2)甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____(填編號(hào)).
(3)甲、乙兩細(xì)胞均經(jīng)過(guò)有絲分裂過(guò)程形成,則主要是細(xì)胞周期中的____期和____期有區(qū)別.
(4)若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的膜性結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的順序依次是____(用箭頭和標(biāo)號(hào)表示).
(5)在光照充足處,給甲細(xì)胞提供含14C的二氧化碳,那么在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是____(用箭頭和物質(zhì)名稱表示).17、(2015秋?霍林郭勒市校級(jí)期中)如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用,其組成物質(zhì)主要是____.
(2)進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[]____;把氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[]____;
(3)該細(xì)胞中有,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是[]____和[]____.18、為了提高綠色植物的生態(tài)效益;研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)并繪出如下三幅圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)光照條件下,圖1中的②上進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生的物質(zhì)有____,空氣中CO2濃度變化時(shí)首先會(huì)影響圖1的[]中化學(xué)反應(yīng)的速率([]中填數(shù)字序號(hào)).
(2)圖2中的曲線表示在CO2充足的條件下測(cè)得的某植物光合速率與光照強(qiáng)度、溫度之間的關(guān)系.據(jù)圖分析可知,在光照強(qiáng)度為4klx之前,影響光合速率的主要環(huán)境因素為_(kāi)___,由此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)出該植物進(jìn)行光合作用的最適溫度范圍是在____℃之間.
(3)圖3表示該植物夜間在O2濃度分別為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系.假定細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖,在O2濃度為d時(shí)細(xì)胞的呼吸方式是____,當(dāng)O2濃度為a時(shí),無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的葡萄糖的____倍.
(4)研究者還對(duì)該植物不同光照條件下的其他生理指標(biāo)進(jìn)行了檢測(cè);結(jié)果見(jiàn)下表,請(qǐng)分析回答:
。光照強(qiáng)度葉色平均葉面積(cm2)氣孔密度(個(gè)/mm2)凈光合速率[μmolCO2/(m2?s)]強(qiáng)淺綠13.6(100%)826(100%)4.33(100%)中綠20.3(149%)768(93%)4.17(96%)弱深綠28.4(209%)752(91%)3.87(89%)(注:括號(hào)內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強(qiáng)光照的數(shù)據(jù)作為參考)
與弱光下相比,強(qiáng)光下平均每片葉的氣孔總數(shù)____(填“較多”或“較少”),對(duì)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的該種植物適度遮陰,持續(xù)觀測(cè)葉色、葉面積和凈光合速率這三個(gè)指標(biāo)中,最先發(fā)生改變的是____.19、(2012秋?臺(tái)州期中)如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖;試據(jù)圖回答:
(1)圖中[1]的主要成分是____.圖中[2]的作用是____.
(2)非生物界的能量通過(guò)圖中結(jié)構(gòu)[____]____的____作用后;才能進(jìn)入生物界.
(3)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[____]____.
(4)若如圖所示的是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞,則色素主要存在于[____]____,可以用紫色洋蔥鱗片葉來(lái)做____實(shí)驗(yàn)以證明植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用.
(5)若如圖所示的是洋蔥根毛細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[____]____.20、如圖為四種不同的育種方法;請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)圖中A、D途徑表示雜交育種,一般從F2開(kāi)始選種,這是因?yàn)開(kāi)___.
(2)若親本的基因型有以下四種類型:
①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3:1的雜交組合是____.
②選乙、丁為親本,經(jīng)A、B、C途徑可培育出____種純合植物.該育種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是____.
(3)圖中通過(guò)E方法育種所運(yùn)用的原理是____.
(4)下列植物中,是通過(guò)圖中F方法培育而成的植物是____.
A.太空椒B.無(wú)子番茄C.白菜-甘藍(lán)D.四倍體葡萄。
(5)三倍體無(wú)子西瓜的培育原理是____,無(wú)子番茄的培育原理____,其中無(wú)子性狀能遺傳的有____.
(6)與雜交育種、誘變育種相比,基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)分別是____、____.21、為了更好的提高溫室大棚栽種作物的經(jīng)濟(jì)效益,科研人員對(duì)某作物進(jìn)行了溫度和O2濃度的相關(guān)研究.圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測(cè)得的溫度與光合、呼吸的關(guān)系,圖2中曲線表示不同O2濃度下葉表面溫度與光合作用速率的關(guān)系(已知O2可與C5結(jié)合;生成一個(gè)三碳化合物和一個(gè)二碳化合物,此二碳化合物不參與光合作用).請(qǐng)回答:
(1)圖1中,當(dāng)溫度達(dá)到____時(shí),植物不再進(jìn)行光合作用.在溫度為30℃時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)的[H]用于____.
(2)圖1中,40℃與60℃時(shí),CO2的吸收量均為0,二者的區(qū)別是:前者_(dá)___,后者_(dá)___.
(3)結(jié)合暗反應(yīng)的過(guò)程,解釋圖2中高O2濃度更能抑制光合作用速率的原因:____.
(4)根據(jù)以上研究結(jié)果,該溫室大棚作物白天(適宜的光照)在0.03%CO2濃度時(shí),生長(zhǎng)的最佳環(huán)境條件是____.22、1978年;美國(guó)科學(xué)家利用工程技術(shù),將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA分子中,然后通過(guò)大腸桿菌的繁殖,生產(chǎn)出了人類胰島素,請(qǐng)回答。
(1)在利用大腸桿菌繁殖生產(chǎn)人類胰島素的過(guò)程中,所用的基因的“剪刀”是____,基因的“針線”是____,基因的“運(yùn)輸工具”是____.
(2)上述人類胰島素的合成是在____處進(jìn)行的,其決定氨基酸排列順序mRNA的模板是由____基因轉(zhuǎn)錄而成的.
(3)合成的人類胰島素含51個(gè)氨基酸,由2條多肽鏈組成,則胰島素分子中含肽鍵____個(gè),這51個(gè)氨基酸是經(jīng)過(guò)____方式合成胰島素的,相對(duì)分子量比原來(lái)減少____.
(4)決定合成胰島素的基因至少含有堿基____個(gè).若氨基酸的平均相對(duì)分子量為128,該胰島素的相對(duì)分子量為_(kāi)___.
(5)不同種生物之間的基因移植成功,說(shuō)明了____.評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共12分)23、基因在染色體上呈線性排列____.(判斷對(duì)錯(cuò))24、一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞只能有一個(gè)軸突.____(判斷對(duì)錯(cuò))25、性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),促進(jìn)人體生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、探究題(共4題,共20分)26、近年來(lái);有科學(xué)家把來(lái)自于動(dòng)物體的精子注入到去掉DNA的卵細(xì)胞中,獲得重組細(xì)胞,進(jìn)一步培育出“孤雄單倍體胚胎”.
(1)該過(guò)程用到的技術(shù)手段主要有______、______.
(2)將重組細(xì)胞培育為胚胎的過(guò)程中,除必要的營(yíng)養(yǎng)條件、適宜的pH和溫度外,還需保證其處在______的環(huán)境下,同時(shí)提供一定量的O2和CO2,其中CO2的主要作用是______.
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成活的“孤雄單倍體胚胎”細(xì)胞中含有的性染色體均為X染色體,分析可能的原因是______.拿出任何一個(gè)“孤雄單倍體胚胎”細(xì)胞,都可當(dāng)作精子使用,使卵細(xì)胞受精,并生下正常小鼠,可能的原因是______.
(4)有人認(rèn)為這種“人造精子”的基因可以被加工,比如敲除或增加某個(gè)基因,這使得科學(xué)家能方便地制造出實(shí)驗(yàn)所需要的小鼠模型,該過(guò)程用到的工具酶主要有______、______.27、噬菌體抗體庫(kù)技術(shù)是指將人的全部抗體基因插入噬菌體的基因組中;然后讓該噬菌體感染大腸桿菌,最終使抗體以復(fù)合蛋白質(zhì)的形式表達(dá)于噬菌體的表面,形成含有全套抗體譜的噬菌體抗體庫(kù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)人體內(nèi)的抗體是在______中合成后;以胞吐的方式分泌到內(nèi)環(huán)境中的.
(2)若要獲取人的抗體基因;可以從細(xì)胞中提取相應(yīng)的RNA,通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程獲取______片段,再合成目的基因,采用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過(guò)程中,需要的物質(zhì)除模板鏈;四種膚氧核苷酸外,還需要______.
(3)構(gòu)建重組DNA分子的目的是______.在噬菌體抗體庫(kù)的構(gòu)建過(guò)程中,是否需要利用CaCl2處理大腸桿菌以制備感受態(tài)細(xì)胞?請(qǐng)寫出原因:______.
(4)檢測(cè)大腸桿菌轉(zhuǎn)錄出的相應(yīng)RNA時(shí)應(yīng)采用技術(shù),即從原核細(xì)胞中提取RNA,以______為探針,與RNA雜交.該技術(shù)的原理是______.28、某興趣小組采用稀釋涂布平板法對(duì)牛奶樣品中的微生物進(jìn)行計(jì)數(shù);步驟如下.回答下列問(wèn)題:
(1)梯度稀釋:每次取樣前需用手指輕壓移液管上的橡皮頭;吹吸三次,目的是______.
(2)涂布平板:取0.lmL稀釋液;選用圖中的______均勻地涂布在牛肉膏蛋白腺固體培養(yǎng)基表面,每個(gè)濃度下涂布三個(gè)平板.為避免雜菌污染,接種應(yīng)在______附近進(jìn)行.可用______的培養(yǎng)基作為空白對(duì)照以檢驗(yàn)培養(yǎng)基配制是否達(dá)標(biāo).
(3)培養(yǎng)與計(jì)數(shù):將上述平板放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每隔12小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù),取菌落數(shù)穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果,防止______.在104、105、106倍稀釋時(shí)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果記錄如表:
。
稀釋倍數(shù)。
菌落數(shù)平均值(個(gè))
時(shí)間12h24h36h48h1042631042142110383650501060466計(jì)算得每毫升牛奶樣品中細(xì)菌數(shù)大約是______個(gè).這種方法統(tǒng)計(jì)的活菌數(shù)往往比實(shí)際數(shù)目低,原因是______.除此以外,______也是測(cè)定微生物數(shù)量的常用方法,此方法需要使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板.29、胡蘿卜是生活中常見(jiàn)的植物;根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞中含有核酸的細(xì)胞器有______;胡蘿卜植株葉肉細(xì)胞的葉綠體和線粒體中,部分蛋白質(zhì)由細(xì)胞核基因指導(dǎo)合成,說(shuō)明二者具有______(選填“自主”;“半自主”)細(xì)胞器的特點(diǎn)。
(2)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是______法;用這種方法提取胡蘿卜素常選用石油醚作為溶劑.
(3)一般情況下;提取胡蘿卜素時(shí),提取效率與原料顆粒的含水量成______比.
(4)對(duì)提取的胡蘿卜素粗品進(jìn)行鑒定時(shí)需要用______對(duì)照.
(5)用胡蘿卜韌皮部進(jìn)行植物組織培養(yǎng)所用的MS培養(yǎng)基通常要加入一定量的______等植物激素,以啟動(dòng)外植體的細(xì)胞分裂、脫分化和再分化.這兩種激素的使用先后順序和______都會(huì)影響植物組織培養(yǎng)的結(jié)果.評(píng)卷人得分六、連線題(共3題,共9分)30、【題文】將下列各種現(xiàn)象與原因用直線連接起來(lái)。31、【題文】連線題。
1.紅細(xì)胞a止血和加速凝血的作用。
2.白細(xì)胞b運(yùn)輸氧氣;也動(dòng)輸一部分二氧化碳。
3.血小板c防御和保護(hù)作用;能吞噬侵入人體的病菌。
4.動(dòng)脈d便于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換。
5.靜脈e將血液從心臟輸送到身體各部分。
6.毛細(xì)血管f將血液從身體各部分送回心臟32、【題文】把下列維生素名稱與其相對(duì)應(yīng)敘述用線連接起來(lái)。
A維生素Aa粗糧中含量較多;缺乏易得腳氣病。
B維生素Bb動(dòng)物肝臟;胡蘿卜中較多;缺乏易得夜盲癥。
C維生素Cc存在于動(dòng)物肝臟;牛奶等;缺乏影響骨骼發(fā)育。
D維生素Dd存在于新鮮的蔬菜水果中;缺乏牙齦易出血。
E碘e存在于海帶中,預(yù)防地方性甲狀腺腫參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】分析遺傳圖解:F2中灰色:黑色:白色=9:3:4,是“9:3:3:1”的變式,這說(shuō)明家兔毛色受兩對(duì)等位基因的控制(相應(yīng)的基因用A、a和B、b表示),且這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律.根據(jù)F2中性狀分離比可推灰色的基因型為A_B_,灰色的基因型為A_bb(也可能是aaB_,以下均以前一種情況為例分析),白色的基因型為aaB_和aabb.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:A、F2中灰色:黑色:白色=9:3:4;是“9:3:3:1”的變式,這說(shuō)明家兔毛色受兩對(duì)等位基因的控制,A正確;
B、F2中灰色:黑色:白色=9:3:4,是“9:3:3:1”的變式,說(shuō)明F1灰色個(gè)體基因型只有一種(AaBb),而F2中灰色個(gè)體基因型可能有四種(AABB、AABb、AaBB、AaBb);B正確;
C、F2白色個(gè)體有三種基因型(aaBB、aaBb、aabb),其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占;C錯(cuò)誤;
D、F2黑色個(gè)體的基因型及比例為AAbb、Aabb,其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占;D正確.
故選:C.2、B【分析】【解析】
試題分析:癌細(xì)細(xì)只能進(jìn)行分裂而不能分化;而造血干細(xì)細(xì)是專能干細(xì)胞,正常情況下只能發(fā)育成器官組織,所以B錯(cuò)。
考點(diǎn):對(duì)比干細(xì)胞和癌細(xì)胞。
點(diǎn)評(píng):正確理解干細(xì)胞和癌細(xì)胞是解題關(guān)鍵?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、D【分析】【解答】在單克隆抗體的制備過(guò)程中,首先給小鼠進(jìn)行免疫,其目的是讓小鼠體內(nèi)產(chǎn)生特定的漿細(xì)胞,故A正確;漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合培養(yǎng)的目的是為了獲得雜交瘤細(xì)胞,故B正確;雜交瘤細(xì)胞在體內(nèi)或體外培養(yǎng)的目的是為了獲得單克隆抗體,故C正確,D錯(cuò)誤。【分析】本題主要考查單克隆抗體的制備,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、B【分析】【解答】解:A;遺傳圖解中只有一對(duì)等位基因;沒(méi)有涉及基因重組,A錯(cuò)誤;B、表示減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體上的非等位基因自由組合,屬于基因重組,B正確;C、表示減數(shù)第二次分裂后期,此時(shí)不會(huì)發(fā)生基因重組,C錯(cuò)誤;D、表示受精作用,即雌雄配子的隨機(jī)組合,此時(shí)不會(huì)發(fā)生基因重組,D錯(cuò)誤.故選:B.
【分析】基因重組的類型:(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.另外,外源基因的導(dǎo)入也會(huì)引起基因重組.5、D【分析】【分析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.【解析】【解答】解:A;細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位;A正確;
B;多細(xì)胞生物體內(nèi)的單個(gè)細(xì)胞既有它自己的生命;又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用,B正確;
C;新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生;C正確;
D;細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性;未揭示多樣性,D錯(cuò)誤.
故選:D.6、C【分析】【分析】凡能引起細(xì)胞發(fā)生癌變的因子稱為致癌因子.目前認(rèn)為致癌因子大致分為三類:物理致癌因子;化學(xué)致癌因子,病毒致癌因子.
物理致癌因子主要指放射性物質(zhì)發(fā)出的電離輻射;如紫外線,X射線等.
化學(xué)致癌因子有數(shù)千種之多;如石棉;砷化物、鉻鹽、鎘化物等無(wú)機(jī)化合物,苯、四氯化碳、焦油、烯環(huán)烴、亞硝胺、黃曲霉素、有機(jī)氯殺蟲劑等有機(jī)化合物都是化學(xué)致癌因子.吸煙是人體攝入化學(xué)致癌物的主要途徑之一,從香煙的煙霧中可分析出20多鐘化學(xué)致癌因子,其中焦油為主要致癌因子.
病毒致癌因子是指能使細(xì)胞發(fā)生癌變的病毒.【解析】【解答】解:據(jù)分析可知;蘇丹紅I號(hào)為通過(guò)飲食進(jìn)入人體,會(huì)導(dǎo)致人患癌癥,為能致癌的有機(jī)化合物,故屬于化學(xué)致癌因子.
故選:C.二、雙選題(共8題,共16分)7、C|D【分析】試題分析:分析系譜可知,親代正常,但子代出現(xiàn)患者,說(shuō)明是隱性遺傳病,但不能得出致病基因在常染色體還是在性染色體上,A正確;若I2攜帶致病基因,II5為患者,則該病是常染色體上的隱性遺傳病,I1、I2再生一患病男孩的概率為1/4x1/2=l/8,B正確;若I2不攜帶致病基因,II5為患者,則該病是X染色體上隱性遺傳病,I1的基因型為XBXb,I1一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞的基因型為XBXBXbXb,其中含2個(gè)致病基因,C錯(cuò)誤;若該病受環(huán)境的影響,I13是攜帶者的概率不能確定,D錯(cuò)誤。故選CD。考點(diǎn):本題考查系譜圖中人類遺傳病的有關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D8、B|C【分析】試題分析:根據(jù)圖丙中細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂,三個(gè)細(xì)胞圖來(lái)自雌性動(dòng)物卵巢內(nèi),所以只有用中華大蟾蜍的卵巢作材料制作裝片,在顯微鏡下才有可能觀察到圖中三種物像;A錯(cuò)誤。甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型與親代相同,為AaBbXCXC;B正確。丙細(xì)胞是減數(shù)第二次分裂后期圖像,所以它表示次級(jí)卵母細(xì)胞,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞;C正確。若雌性中華大蟾蜍患有線粒體DNA缺陷引起的疾病,與正常雄性個(gè)體交配,后代中患病幾率幾乎為1;D錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖分析能力以及對(duì)相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)的理解能力和把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C9、略
【分析】試題分析:(1)圖1中的乙丙段,植物既能進(jìn)行光合作用,也能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,能合成ATP的生理過(guò)有光合作用和細(xì)胞呼吸,對(duì)應(yīng)的細(xì)胞器為葉綠體和線粒體;分析圖2,圖2中的a點(diǎn)表示植物只進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生的二氧化碳量為6個(gè)單位,b點(diǎn)表示光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行,c點(diǎn)表示光合作用產(chǎn)生的氧氣總量為6個(gè)單位,此時(shí)光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率,測(cè)定植物釋放的氧氣量為0;圖1中甲乙段表示呼吸速率大于光合速率,二氧化碳濃度上升,乙丙段表示光合速率大于呼吸速率,二氧化碳濃度下降,故乙點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率的點(diǎn),同理,丙點(diǎn)也表示光合速率等于呼吸速率;一天中乙丙段為植物積累有機(jī)物的時(shí)間段,故丙點(diǎn)的有機(jī)物積累量達(dá)到最大值。(2)分析圖3,如果光照和黑夜各12小時(shí),植物積累有機(jī)物的量為:凈光合速率×12-呼吸速率×12=(凈光合速率-呼吸速率)×12,因此對(duì)于b植物來(lái)說(shuō),由于呼吸速率為1,當(dāng)光照強(qiáng)度為Xklx時(shí),凈光合速率為1,當(dāng)光照強(qiáng)度大于X時(shí),植物積累量大于0,能生長(zhǎng);對(duì)于a植物,使溫度提高到30℃,利于植物的呼吸作用,但不利于光合作用,光補(bǔ)償點(diǎn)會(huì)變大,P點(diǎn)右移,而最大光合速率會(huì)減少,M點(diǎn)向左下方移動(dòng)。(3)要想測(cè)定真正光合速率,需要測(cè)定凈光合速率和呼吸速率。第一組裝置中含有NaOH溶液,能夠吸收裝置中的二氧化碳,若氣體體積變化,一定是呼吸作用消耗的氧氣的量,用來(lái)表示呼吸速率;第二組裝置中加入NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液,那么裝置中二氧化碳的含量不變,在光照下氣體體積的變化實(shí)際上就是光合作用產(chǎn)生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量的差值,即凈光合量??键c(diǎn):本題考查光合作用和細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)葉綠體和線粒體0乙和丙丙(2)X右左下(3)O2呼吸作用速率氧氣的釋放(光合作用產(chǎn)生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量的差值或者凈光合量)10、B|D【分析】試題分析:由于植物細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠,因此可以用果膠酶和纖維素酶去除植物細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體,故A正確;在基因工程中用限制酶來(lái)提取目的基因,不用解旋酶,故B錯(cuò)誤;由于動(dòng)物細(xì)胞間質(zhì)主要成分為蛋白質(zhì),可以用胰蛋白酶或膠原蛋白酶去除細(xì)胞間質(zhì),從而分散動(dòng)物細(xì)胞,故C正確;DNA連接酶可以用來(lái)拼接DNA片段,而DNA聚合酶不需要,故D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查基因工程和細(xì)胞工程的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】BD11、A|D【分析】試題分析:斐林試劑反應(yīng)條件要求水浴加熱,A錯(cuò)誤。葉綠體色素分離的原理為色素在層析液中溶解度不同其在濾紙帶上移動(dòng)的距離就不同,B正確。孟德?tīng)柼岢鲞z傳因子控制性狀,其在體細(xì)胞中成對(duì)存在,在配子形成時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離,分別進(jìn)入不同配子中,C正確。噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)利用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查知識(shí)點(diǎn)為實(shí)驗(yàn)操作的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。【解析】【答案】AD12、A|D【分析】試題分析:龍血樹(shù)的樹(shù)脂是一種名貴的中藥,具有直接使用價(jià)值,A錯(cuò)誤;人類活動(dòng)是造成龍血樹(shù)成為瀕危物種的主要原因,B正確;利用現(xiàn)代生物技術(shù),可對(duì)龍血樹(shù)的基因進(jìn)行保護(hù),C正確;對(duì)龍血樹(shù)林要適時(shí)適量地進(jìn)行采伐利用,以便其得到更新,更好地發(fā)育、生存,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查生物多樣性價(jià)值的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D13、A|B【分析】試題分析:在基因工程中,.基因表達(dá)載體的構(gòu)建是核心步驟,常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶,A、B正確;基因治療現(xiàn)仍在實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有被廣泛使用,C錯(cuò)誤;目的基因?qū)氪竽c桿菌常用鈣離子處理法,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查基因工程工具與操作的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼B14、B|D【分析】試題分析:②初級(jí)精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂,后期著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng),同源染色體分離,每條染色體上有姐妹染色單體,①精原細(xì)胞的增殖,是有絲分裂,③是次級(jí)精母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂,它們處于分裂后期時(shí),著絲點(diǎn)先分裂再移向兩極,隨著著絲點(diǎn)的分裂姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,因此①③不可能有姐妹染色單體,A項(xiàng)錯(cuò)誤;②中有同源染色體,染色體數(shù)等于精原細(xì)胞中染色體數(shù),為2n,但是由于染色體已經(jīng)復(fù)制,則核DNA數(shù)目為4a,B項(xiàng)正確;③中無(wú)同源染色體,但減數(shù)第二次分裂后期,由于著絲點(diǎn)的分裂,染色體數(shù)目數(shù)目加倍為2n,此時(shí)核DNA數(shù)目為2a,C項(xiàng)錯(cuò)誤;右圖BC段表示每條染色體上有2個(gè)DNA分子,即每條染色體上有兩條姐妹染色單體存在,對(duì)應(yīng)減數(shù)分裂的時(shí)期為減數(shù)第一次分裂染色體復(fù)制以后到減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂之前,而減數(shù)第一次分裂的初級(jí)精母細(xì)胞中有1條Y染色體、減數(shù)第二次分裂后期之前的次級(jí)精母細(xì)胞中可能含有1條Y染色體或沒(méi)有Y染色體,D項(xiàng)正確。故選BD??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共8題,共16分)15、核糖體蛋白執(zhí)行情況不同(或選擇性表達(dá))不是攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序3個(gè)不同位置具有起始密碼(或該RNA有3個(gè)不同遺傳效應(yīng)的片段)【分析】【分析】1;核糖體是細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所;是原核細(xì)胞中唯一的細(xì)胞器,核糖體是由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成的.
2;蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者;蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣.
3;等位基因是指在一對(duì)同源染色體的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因.
4、分析題圖:圖示表示在人的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中構(gòu)成血紅蛋白的各條多肽鏈所占百分比,由此可知在生物體的不同發(fā)育階段,血紅蛋白中所含的多肽鏈也是不同的,這體現(xiàn)了在不同階段細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的特點(diǎn).【解析】【解答】解:(1)核糖體是由核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成的;是原核細(xì)胞中唯一的細(xì)胞器.
(2)酶的催化作用具有專一性;高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展;松散,容易被蛋白酶水解.
(3)①人血紅蛋白是由兩種不同的珠蛋白肽鏈各兩條構(gòu)成的;由圖知人體發(fā)育過(guò)程中各種血紅蛋白肽鏈所占的百分比不同,出現(xiàn)上述情況的根本原因是在人體不同發(fā)育階段,編碼珠蛋白的基因執(zhí)行情況不同(或選擇性表達(dá)).
②等位基因位于同源染色體上同一位置上控制相對(duì)性狀的基因;而圖中的血紅蛋白中基因分別在16號(hào)和11號(hào)染色體上,這些基因之間不是等位基因.
③在血紅蛋白的提取和分離實(shí)驗(yàn)中;在裝填凝膠色譜柱裝填時(shí)產(chǎn)生的氣泡會(huì)攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫效果,從而降低凝膠色譜柱分離效果.
(4)Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA;當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,RNA立即作為模板在核糖體中翻譯出成熟蛋白;外殼蛋白和RNA復(fù)制酶,說(shuō)明一條模板鏈可同時(shí)經(jīng)翻譯產(chǎn)生多條肽鏈,由此推測(cè)該單鏈RNA上有3個(gè)不同位置具有起始密碼(或該RNA有3個(gè)不同遺傳效應(yīng)的片段).
故答案為:
(1)核糖體。
(2)蛋白。
(3)①執(zhí)行情況不同(或選擇性表達(dá))②不是③攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序。
(4)3個(gè)不同位置具有起始密碼(或該RNA有3個(gè)不同遺傳效應(yīng)的片段)16、④⑦⑧⑨③④⑨前末⑤→②→①CO2→C3→(CH2O)【分析】【分析】分析甲圖:甲細(xì)胞為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖;其中結(jié)構(gòu)①~⑨依次為細(xì)胞膜;高爾基體、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體、液泡和葉綠體.
分析乙圖:乙細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)①~⑦依次為細(xì)胞膜、高爾基體、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體、中心體,10為中心體.【解析】【解答】解:(1)含有核酸的細(xì)胞器有線粒體;葉綠體和核糖體;在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有④線粒體和⑦核糖體;洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不含⑧液泡和⑨葉綠體.
(2)甲圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有③細(xì)胞核;④線粒體、⑨葉綠體.
(3)動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同:。高等植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞前期由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體末期赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè).細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個(gè)子細(xì)胞(4)消化腺細(xì)胞能分泌消化酶,而消化酶屬于分泌蛋白,其合成與分泌過(guò)程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量.因此,該細(xì)胞的膜性結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的先后順序依次是⑤→②→①.
(5)光合作用暗反應(yīng)過(guò)程中,二氧化碳中C的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→(CH2O).
故答案為:
(1)④⑦⑧⑨
(2)③④⑨
(3)前末。
(4)⑤→②→①
(5)CO2→C3→(CH2O)17、纖維素和果膠11線粒體13核糖體14液泡4葉綠體【分析】【分析】分析題圖:圖示是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,結(jié)構(gòu)1~15依次表示細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、高爾基體、核仁、染色質(zhì)、核膜、核液、核孔、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、游離的核糖體、液泡和附著型核糖體.【解析】【解答】解:(1)結(jié)構(gòu)2為細(xì)胞壁;其主要化學(xué)組成為纖維素和果膠.
(2)結(jié)構(gòu)11為線粒體;是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所.把氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是13核糖體.
(3)該細(xì)胞中有;而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是14液泡;4葉綠體.
故答案為:
(1)纖維素和果膠。
(2)11線粒體13核糖體。
(3)14液泡4葉綠體18、ATP、[H]、O2光照強(qiáng)度10~30(只進(jìn)行)有氧呼吸5較少凈光合速率【分析】【分析】據(jù)圖分析:圖1表示葉綠體,①是葉綠體外膜,②是葉綠體的基粒,③是葉綠體內(nèi)膜,④是葉綠體基質(zhì).圖2表示不同溫度不同光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響曲線.圖3表示該植物夜間在O2濃度分別為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系.據(jù)此分析作答.【解析】【解答】解:(1)圖1表示葉綠體,②是葉綠體的基粒,光照條件下,葉綠體基粒的類囊體薄膜上可以發(fā)生光反應(yīng),其產(chǎn)物是ATP、[H]、O2.二氧化碳主要參與光合作用的暗反應(yīng),空氣中CO2濃度變化時(shí)首先會(huì)影響圖1的[④]葉綠體基質(zhì)中的暗反應(yīng)的速率.
(2)據(jù)圖分析可知;在光照強(qiáng)度為4klx之前,影響光合速率的主要環(huán)境因素為自變量光照強(qiáng)度.據(jù)圖分析該植物進(jìn)行光合作用在10~30℃之間均達(dá)到光飽和點(diǎn),所以其最適溫度范圍是在10~30℃之間.
(3)據(jù)圖3分析,d點(diǎn)時(shí)CO2釋放量和O2吸收量相等,而有氧呼吸過(guò)程中,二者也相等,所以在O2濃度為d時(shí)細(xì)胞的呼吸方式是有氧呼吸.當(dāng)O2濃度為a時(shí);有氧呼吸釋放的二氧化碳的量為3,無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳的量為8-3=5,根據(jù)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式可知,有氧呼吸消耗的葡萄糖量為1×3÷6=0.5,無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量為1×5÷2=2.5,所以無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的葡萄糖的倍數(shù)為2.5÷0.5=5.
(4)每片葉的氣孔數(shù)目=平均葉面積×氣孔密度;強(qiáng)光下平均每片葉平均葉面積最小,經(jīng)過(guò)計(jì)算與弱光下相比,強(qiáng)光下平均每片葉的氣孔總數(shù)較少.同理可以知道最先發(fā)生改變的是凈光合速率.
故答案為:
(1)ATP、[H]、O2[④]
(2)光照強(qiáng)度10~30
(3)(只進(jìn)行)有氧呼吸5
(4)較少凈光合速率19、磷脂和蛋白質(zhì)保護(hù)細(xì)胞核支撐植物體4葉綠體光合11線粒體14液泡質(zhì)壁分離及其復(fù)原4葉綠體【分析】【分析】分析圖解:圖中1是細(xì)胞膜;2是細(xì)胞壁,3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),4是葉綠體,5是高爾基體,6是核仁,7是染色質(zhì),8是核膜,9是核液,10是核孔,11是線粒體,12是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),13是游離在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體,14是液泡,15是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體.
由于該細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,因此可以確定該細(xì)胞為植物細(xì)胞.【解析】【解答】解:(1)圖中[1]是細(xì)胞膜;細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì).圖中[2]是細(xì)胞壁,植物的細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)的作用.
(2)非生物界的能量葉綠體的光合作用;才能進(jìn)入生物界.
(3)線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所;是提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”.
(4)若如圖所示的是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞;則色素主要存在于液泡中,可以用紫色洋蔥鱗片葉來(lái)做質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)以證明植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用.
(5)若如圖所示的是洋蔥根毛細(xì)胞;則應(yīng)該沒(méi)有葉綠體.
故答案為:
(1)磷脂和蛋白質(zhì)保護(hù)細(xì)胞核支撐植物體。
(2)4葉綠體光合。
(3)11線粒體。
(4)14液泡質(zhì)壁分離及其復(fù)原。
(5)4葉綠體20、從F2開(kāi)始發(fā)生性狀分離甲×乙4明顯縮短育種年限基因突變D染色體變異生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育三倍體無(wú)子西瓜克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙定向改造生物性狀【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:“親本→A→D新品種”是雜交育種;“A→B→C新品種”是單倍體育種,“種子或幼苗→E→新品種”是誘變育種,“種子或幼苗→F→新品種”是多倍體育種.
四種育種方法的比較如下表:
。雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)【解析】【解答】解:(1)從F2才發(fā)生性狀分離,開(kāi)始出現(xiàn)所需要的表現(xiàn)型,所以從F2開(kāi)始選種.
(2)①要想使后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比,則所選的兩親本要具有一對(duì)相同的雜合基因,而另一對(duì)基因雜交后代的性狀表現(xiàn)為一種,所以可以選擇甲和乙.②乙丁為親本,F(xiàn)1代中有AaBb和Aabb.而AaBb可產(chǎn)生4種配子;所以經(jīng)A;B、C途徑可培育出4種純合植物.單倍體育種得到的個(gè)體都是純合體,自交后代不發(fā)生性狀分離,優(yōu)點(diǎn)是大大縮短育種年限.
(3)E方法是誘變育種;其原理是基因突變,而基因突變是不定向的,所以E方法最不易獲得所需品種.
(4)四倍體葡萄是同源多倍體;染色體數(shù)目發(fā)生變異,所以培育它的方法是多倍體育種.
(5)三倍體無(wú)子西瓜的培育屬于多倍體育種;原理是染色體數(shù)目變異;無(wú)子番茄的培育原理是生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,其遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變;所以能遺傳的是三倍體無(wú)子西瓜.
(6)與雜交育種;誘變育種相比;基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)有定向改變性狀,具有極強(qiáng)的目的性,育種周期短,同時(shí)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙等.
故答案為:
(1)從F2開(kāi)始出現(xiàn)性狀分離。
(2)①甲×乙②4明顯縮短育種年限。
(3)基因突變是不定向的。
(4)D
(5)染色體變異生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育三倍體無(wú)子西瓜。
(6)基因工程育種可以定向改變性狀,具有極強(qiáng)的目的性,育種周期短,同時(shí)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙21、55℃與O2結(jié)合形成水、還原三碳化合物(C3)光合速率等于呼吸速率光合速率和呼吸速率均為0(植物死亡)高O2與更多的C5結(jié)合,減少了用于還原的C3化合物,從而降低了光合作用速率室溫為30℃,O2濃度1.5%【分析】【分析】分析圖1的坐標(biāo):在適宜的光照、濃度等條件下測(cè)得的不同溫度下,實(shí)線表示在縱坐標(biāo)0以上表示植物從外界吸收CO2,F(xiàn)點(diǎn)以后從葉片內(nèi)部吸收CO2,60℃時(shí)植物由于呼吸作用停止不再吸收CO2.虛線表示呼吸作用產(chǎn)生的CO2量,40℃呼吸作用最高與55℃時(shí)呼吸作用消失,表示植物死亡.分析圖2的坐標(biāo):圖2中曲線表示不同O2濃度和葉表面溫度是影響光合作用速率的因素,O2與更多的C5結(jié)合,減少了用于還原的C3化合物,從而降低了暗反應(yīng)二氧化碳的固定過(guò)程,降低了光合作用速率.【解析】【解答】解:(1)從圖1中分析,當(dāng)溫度達(dá)到55℃時(shí),呼吸作用消失,表示植物死亡,植物不再進(jìn)行光合作用.在溫度為30℃時(shí),光合作用的光反應(yīng),H2O02+[H];會(huì)產(chǎn)生[H],其中[H]用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原;呼吸作用會(huì)產(chǎn)生[H],有氧無(wú)氧第一步在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,會(huì)產(chǎn)少量;有氧第二步在線粒體中會(huì)產(chǎn)大量,在有氧呼吸的第三階段與O2結(jié)合形成水.
(2)圖1中,F(xiàn)點(diǎn)40℃時(shí)CO2的吸收量為0是由于此時(shí)呼吸速率=光合速率;60℃時(shí)呼吸作用消失,表示植物死亡,所以60℃時(shí),CO2的吸收量也為0;二者是有區(qū)別的.
(3)暗反應(yīng)首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP被還原.由題意可知:高O2濃度更能抑制光合作用速率的原因是高O2與更多的C5結(jié)合,減少了用于還原的C3化合物;從而降低了光合作用速率.
(4)根據(jù)以上研究結(jié)果,該溫室大棚作物白天(適宜的光照)在0.03%CO2濃度時(shí),生長(zhǎng)的最佳環(huán)境條件是作物白天生長(zhǎng)的最佳環(huán)境條件是CO2吸收速率達(dá)到最快時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度為室溫為30℃,O2濃度1.5%.
故答案為:
(1)55℃與O2結(jié)合形成水、還原三碳化合物(C3)
(2)光合速率等于呼吸速率光合速率和呼吸速率均為0(植物死亡)
(3)高O2與更多的C5結(jié)合,減少了用于還原的C3化合物;從而降低了光合作用速率。
(4)室溫為30℃,O2濃度1.5%22、限制性內(nèi)切酶DNA連接酶質(zhì)粒等載體.大腸桿菌核糖體人類胰島素49脫水縮合8823065646生物共用一套遺傳密碼【分析】【分析】1;基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取②基因表達(dá)載體的構(gòu)建③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞④目的基因的檢測(cè)與鑒定.DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體.
2、蛋白質(zhì)是由氨基酸子核糖體中經(jīng)過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成的,在反應(yīng)過(guò)程中脫水?dāng)?shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈條數(shù),相對(duì)分子量比原來(lái)減少的是脫去水的質(zhì)量,蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量╳氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)╳18.【解析】【解答】解:(1)DNA重組技術(shù)至少需要三種工具;如“分子手術(shù)刀”--限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶);“分子縫合針”--DNA連接酶、“分子運(yùn)輸車”--載體.
(2)人胰島素是蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)和合成場(chǎng)所是核糖體.人類胰島素的基因經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄將遺傳信息傳遞給mRNA,在通過(guò)翻譯合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì).
(3)51個(gè)氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合過(guò)程合成胰島素;胰島素中肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈條數(shù)=51-2=49個(gè),相對(duì)分子量比原來(lái)減少的是脫去水的質(zhì)量=(51-2)×18=882.
(4)決定合成胰島素的基因與氨基酸的數(shù)目關(guān)系是6:1;則決定合成胰島素的基因至少含有堿基=6×51=306.若氨基酸的平均相對(duì)分子量為128,該胰島素的相對(duì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18=128×51-(51-2)×18=5646.
(5)外源基因在受體細(xì)胞內(nèi)能否夠表達(dá)的原因是生物界共用一套遺傳密碼.
故答案為:
(1)限制性內(nèi)切酶DNA連接酶質(zhì)粒等載體。
(2)大腸桿菌核糖體人類胰島素。
(3)49脫水縮合882
(4)3065646
(5)生物共用一套遺傳密碼四、判斷題(共3題,共12分)23、√【分析】【分析】1;染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì);染色體是DNA的主要載體;
2;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段;是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸.
3、基因在染色體上,且一條染色體含有多個(gè)基因,基因在染色體上呈線性排列.【解析】【解答】解:基因主要存在染色體上;且一條染色體含有多個(gè)基因,基因在染色體上呈線性排列.
故答案為:√24、√【分析】【分析】1;神經(jīng)元;又稱神經(jīng)細(xì)胞,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.神經(jīng)元是具有長(zhǎng)突起的細(xì)胞,它由細(xì)胞體和細(xì)胞突起構(gòu)成.細(xì)胞體位于腦、脊髓和神經(jīng)節(jié)中,細(xì)胞突起可延伸至全身各器官和組織中.
2;細(xì)胞體是細(xì)胞含核的部分;其形狀大小有很大差別,直徑約4~120微米.核大而圓,位于細(xì)胞中央,染色質(zhì)少,核仁明顯.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有斑塊狀的核外染色質(zhì)(舊稱尼爾小體),還有許多神經(jīng)元纖維.
3、細(xì)胞突起是由細(xì)胞體延伸出來(lái)的細(xì)長(zhǎng)部分,又可分為樹(shù)突和軸突.每個(gè)神經(jīng)元可以有一或多個(gè)樹(shù)突,可以接受刺激并將興奮傳入細(xì)胞體.每個(gè)神經(jīng)元只有一個(gè)軸突,可以把興奮從胞體傳送到另一個(gè)神經(jīng)元或其他組織,如肌肉或腺體.【解析】【解答】解:細(xì)胞突起是由細(xì)胞體延伸出來(lái)的細(xì)長(zhǎng)部分;又可分為樹(shù)突和軸突.每個(gè)神經(jīng)元可以有一或多個(gè)樹(shù)突,可以接受刺激并將興奮傳入細(xì)胞體.每個(gè)神經(jīng)元只有一個(gè)軸突,可以把興奮從胞體傳送到另一個(gè)神經(jīng)元或其他組織,如肌肉或腺體.
故答案為:√25、×【分析】【分析】脂質(zhì)包括脂肪;磷脂和固醇.
1;脂肪:①細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì);②保溫、緩沖和減壓作用.
2;磷脂:構(gòu)成膜(細(xì)胞膜、液泡膜、線粒體膜等)結(jié)構(gòu)的重要成分.
3、固醇:維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用,分為膽固醇、性激素、維生素D.【解析】【解答】解:性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì);作用是促進(jìn)人體生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成.
故答案:×.五、探究題(共4題,共20分)26、略
【分析】解:(1)把來(lái)自于動(dòng)物體的精子注入到去掉DNA的卵細(xì)胞中;設(shè)計(jì)的技術(shù)手段有核移植技術(shù).獲得重組細(xì)胞,進(jìn)一步培育出“孤雄單倍體胚胎”,設(shè)及到的技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)技術(shù).
(2)動(dòng)物細(xì)胞培育的環(huán)境條件:需保證其處在無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境、充足的營(yíng)養(yǎng)條件、適宜的pH和溫度、一定的氣體環(huán)境.CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液中的pH.
(3)由于X染色體上含有許多與早期胚胎發(fā)育相關(guān)的基因;而Y染色體缺乏相關(guān)基因,因此科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成活的“孤雄單倍體胚胎”細(xì)胞中含有的性染色體均為X染色體.“孤雄單倍體胚胎”細(xì)胞由重組細(xì)胞有絲分裂而來(lái),重組細(xì)胞是精子注入到去掉DNA的卵細(xì)胞形成的,遺傳物質(zhì)由精子提供,因此拿出任何一個(gè)“孤雄單倍體胚胎”細(xì)胞,都可當(dāng)作精子使用,使卵細(xì)胞受精,并生下正常小鼠.
(4)對(duì)基因進(jìn)行加工;比如敲除需要限制性核酸內(nèi)切酶;增加某個(gè)基因需要DNA連接酶鏈接.
故答案為:
(1)核移植早期胚胎培養(yǎng)。
(2)無(wú)菌;無(wú)毒維持培養(yǎng)液中的pH
(3)X染色體上含有許多與早期胚胎發(fā)育相關(guān)的基因;而Y染色體缺乏相關(guān)基因“孤雄單倍體胚胎”細(xì)胞由重組細(xì)胞有絲分裂而來(lái),遺傳物質(zhì)由精子提供。
(4)限制性核酸內(nèi)切酶DNA連接酶。
1;動(dòng)物細(xì)胞核移植將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中;使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體.用核移植的方法得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物.原理:動(dòng)物細(xì)胞核的全能性.
2;基因工程中剪切和鏈接某基因;需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶.
本題以核移植技術(shù)為背景,考查學(xué)生從材料中獲取信息的能力和對(duì)知識(shí)的理解遷移能力,考查學(xué)生對(duì)生物技術(shù)知識(shí)點(diǎn)的了解情況,意在考查學(xué)生的提取信息、分析問(wèn)題和應(yīng)用能力.【解析】核移植;早期胚胎培養(yǎng);無(wú)菌、無(wú)毒;維持培養(yǎng)液中的pH;X染色體上含有許多與早期胚胎發(fā)育相關(guān)的基因,而Y染色體缺乏相關(guān)基因;“孤雄單倍體胚胎”細(xì)胞由重組細(xì)胞有絲分裂而來(lái),遺傳物質(zhì)由精子提供;限制性核酸內(nèi)切酶;DNA連接酶27、略
【分析】解:(1)抗體是漿細(xì)胞產(chǎn)生的.
(2)以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄獲取cDNA;采用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過(guò)程中;需要的物質(zhì)除模板鏈;四種脫氧核苷酸外,還需要一對(duì)引物和DNA聚合酶(Taq酶).
(3)構(gòu)建重組DNA分子的目的是使人的抗體基因在大腸桿菌細(xì)胞中穩(wěn)定表達(dá),并能傳遞給下一代.噬菌體可以侵染大腸桿菌,將重組DNA分子注入大腸桿菌,因此在噬菌體抗體庫(kù)的構(gòu)建過(guò)程中,不需要利用CaCl2處理大腸桿菌以制備感受態(tài)細(xì)胞.
(4)檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出的相應(yīng)RNA應(yīng)采用分子雜交技術(shù);即從原核細(xì)胞中提取RNA,以用放射性同位素標(biāo)記的目的基因(放射性同位素標(biāo)記的抗體基因)為探針,與RNA雜交.該技術(shù)的原理是堿基互補(bǔ)配對(duì).
故答案為:
(1)漿細(xì)胞。
(2)cDNA引物和DNA聚合酶(Taq酶)
(3)使人的抗體基因在大腸桿菌細(xì)胞中穩(wěn)定表達(dá);并能傳遞給下一代不需要,噬菌體可以侵染大腸桿菌,將重組DNA分子注入大腸桿菌。
(4)分子雜交用放射性同位素標(biāo)記的目的基因(放射性同位素標(biāo)記的抗體基因)堿基互補(bǔ)配對(duì)。
基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲??;利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟;基因表達(dá)載體包括目的基因;啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同;導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等.
本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).【解析】漿細(xì)胞;cDNA;引物和DNA聚合酶(Taq酶);使人的抗體基因在大腸桿菌細(xì)胞中穩(wěn)定表達(dá),并能傳遞給下一代;不需要,噬菌體可以侵染大腸桿菌,將重組DNA分子注入大腸桿菌;用放射性同位素標(biāo)記的
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