2025年北師大新版七年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大新版七年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷469考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列做法中，減小摩擦的是（）A.體操運(yùn)動(dòng)員上杠前在手上涂鎂粉B.鞋底有凹凸的花紋C.給車轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油D.騎自行車剎車時(shí)用力捏閘2、如圖是小明自創(chuàng)的”大炮”示意圖．當(dāng)瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的氣體增多時(shí)，瓶塞會(huì)水平向右沖出，若此時(shí)所有外力全部消失，瓶塞將（）A.立即沿豎直方向下落到地面上B.向上運(yùn)動(dòng)C.水平向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)D.立即靜止3、對(duì)于放在水平桌面上的書，下述幾對(duì)力中屬于相互作用力的是(

)

A.書對(duì)桌面的壓力與書所受的重力B.書對(duì)桌面的壓力加上書的重力與桌面對(duì)書的支持力C.書所受的重力與桌面對(duì)書的支持力D.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力4、2013

年6

月20

日，王亞平老師太空授課及地面課堂的實(shí)況直播如圖所示，下列對(duì)其說法正確的是(

)

A.王亞平老師授課的聲音是從太空直接傳到地面課堂的B.王亞平老師授課的聲音是通過聲波傳回地球的C.王亞平老師授課的內(nèi)容是通過電磁波傳到地面的D.聲音傳播的速度等于電磁波傳播的速度5、如圖所示，將乒乓球放置于吹風(fēng)機(jī)出風(fēng)口的正上方，球會(huì)懸在空中，若將乒乓球稍微右移，放手后乒乓球?qū)?huì)(

)

A.停在右邊B.回到正上方C.往下掉落D.往右移動(dòng)6、北湖公園為美麗的長(zhǎng)春又增添了一處?kù)n麗的風(fēng)景．人們游園時(shí)所看到的現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（）A.水中的“白云”B.陽(yáng)光下游客的影子C.水中游動(dòng)的魚D.垂柳在水中的倒影7、PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒，其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一，PM2.5中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值，關(guān)于它的單位，下列選項(xiàng)中正確的是（）A.微米B.毫米C.厘米D.米8、一個(gè)瓶子能盛1kg

水，可用該瓶子盛1kg

的下列哪種液體？(

)(

已知婁脩脣廬脪酶>婁脩脣廬>婁脩脰虜脦茂脫脥>婁脩戮脝戮蘆>婁脩脝沒脫脥)

A.酒精B.汽油C.植物油D.水銀9、實(shí)驗(yàn)室的音叉和調(diào)琴師所用的音叉都是專門的廠家生產(chǎn)的有標(biāo)準(zhǔn)音階儀器。每一個(gè)音叉上面都標(biāo)有固定的頻率值。老師上課用的某一音叉上面的頻率值是256

赫茲(

即每秒該音叉振動(dòng)256

次)

用大小不同的力先后敲擊此音叉，比較音叉兩次發(fā)出的聲音，下列說法中正確的是()A.響度不同B.音調(diào)不同C.音色不同D.頻率不同評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、一瓶氧氣用掉一半后，氧氣（）A.質(zhì)量減半B.體積減半C.密度減半D.條件不足11、電動(dòng)車越來越受到大家的青睞，關(guān)于電動(dòng)車的下列說法，正確的是（）A.車把套的花紋是為了增大摩擦B.前后剎車裝置多次用到了杠桿C.電源指示燈用到了半導(dǎo)體材料D.電動(dòng)機(jī)利用電流的磁效應(yīng)制成12、下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法正確的是(

)

A.瓶子中裝有的水越多，敲擊時(shí)所發(fā)聲音的音調(diào)越低B.下雪后感覺萬籟俱寂是因?yàn)檠┑氖杷啥嗫捉Y(jié)構(gòu)吸收了部分聲音C.我們聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍.聲音在空氣的速度一定是340m/s

13、在家庭電路中，如果帶有漏電保護(hù)器的總開關(guān)出現(xiàn)“跳閘”現(xiàn)象，其原因可能是(

)

A.有人觸電B.電路中出現(xiàn)短路C.電路中出現(xiàn)斷路D.正在工作的電器總功率過大14、下列關(guān)于聲音的說法不正確的是()A.次聲波我們無法聽到，是因?yàn)轫懚忍.戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲C.“聞其聲知其人”是根據(jù)響度來判斷的D.調(diào)節(jié)MP3

音量是改變音調(diào)15、如圖所示，小明用水平力推車而車未動(dòng)，下列說法中正確的是(

)

A.小明推力不做功B.車不受摩擦力C.小明推力小于車受到的摩擦力D.地面對(duì)車的支持力與車受到的重力是一對(duì)平衡力16、某司機(jī)開車接近某學(xué)校門口時(shí)，為了安全，他先踩剎車減速5s

再輕踩油門繼續(xù)向前行駛，汽車速度跟時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則()A.在5

到10s

之間，汽車是靜止的B.在0

到5s

之間，汽車的速度每秒減小2m/s

C.在0

到10s

之間，汽車的平均速度為5.5m/s

D.第10s

末，汽車的速度為4m/s

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、許多交通事故是由于超速造成的．快速行駛的汽車剎車時(shí)，由于____要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不能及時(shí)停下而發(fā)生交通事故；汽車速度越大動(dòng)能越____（選填“大”或“小”）出事故時(shí)破壞越嚴(yán)重．18、2005年6月，廣西梧州地區(qū)發(fā)生了洪澇災(zāi)害，國(guó)家啟動(dòng)應(yīng)急救援措施，向該地區(qū)空投一批救援物資．若空投物資先加速后勻速下落，那么在加速下落階段，物資的動(dòng)能將____，機(jī)械能____．（填“增大”、“不變”或“減小”）19、現(xiàn)在；一些大廈都用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻(俗稱“玻璃幕墻”)這種外墻既能透射光線也能反射光線．小明同學(xué)路過某大廈樓前，從側(cè)面往玻璃幕墻看去，發(fā)現(xiàn)該大廈前的旗桿在玻璃幕墻中的像有錯(cuò)位現(xiàn)象，如圖所示，他經(jīng)過仔細(xì)觀察和分析，認(rèn)為產(chǎn)生這種錯(cuò)位現(xiàn)象的原因可能是上下兩塊鍍膜玻璃不在同一豎直平面內(nèi)所造成的(1)從外面看玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡，光線照射在光滑的玻璃幕墻上時(shí)發(fā)生____________反射，物體經(jīng)玻璃幕墻反射后所成的像是____________(填實(shí)或虛)像．

(2)玻璃幕墻會(huì)給人們帶來哪些負(fù)面影響？(請(qǐng)舉一例)

答：____________．20、一重為20N的薄鐵皮水桶裝滿重力為98N的水，用手提桶并將桶浸沒到大水缸中（未與缸底接觸），此時(shí)手對(duì)桶的拉力為____N．21、如圖是投影儀成像示意圖。其中凸透鏡的作用是成________(

選填“等大”“縮小”或“放大”)

_____(

選填“正立”或“倒立”)

的實(shí)像，22、狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞，從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了______，還使落葉的______發(fā)生了改變，注射器的針頭做得很尖，其目的是為了增大______．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)23、一般情況下，男聲比女聲音調(diào)高響度?。甠_____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、迎著月光走時(shí)亮處是積水，背著月光走時(shí)暗處是積水．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

25、提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是阿基米德．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共8分)26、如圖；凸透鏡L的焦距為f，F(xiàn)為焦點(diǎn)，在離透鏡1.5f處垂直主光軸放置一平面鏡M，左側(cè)焦點(diǎn)F的正上方有一點(diǎn)光源S，試通過作圖確定在凸透鏡右側(cè)所成像點(diǎn)的位置，要求作出兩條光路．

評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共36分)27、Ⅰ小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度(

分度值為1mm)

的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)ABC

三處時(shí)電子表的顯示(

數(shù)字分別是“小時(shí)：分：秒”)

(1)

該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式______進(jìn)行測(cè)量的．

(2)

實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)；應(yīng)使斜面坡度較______(

填“大或小”)

(3)

請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：sAB=

______cmtBC=

______svAC=

______m/s

．

(4)

實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表；如果讓小車過了A

點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC

段的平均速度vAC

偏______(

填“大或小”)

(5)

該小車是在做______運(yùn)動(dòng).(

填“勻速”或“變速”)

Ⅱ如圖1

所示；從左至右7

個(gè)瓶子里裝著不同量的水(

水越來越多)

．

(1)

用木棒敲擊瓶子時(shí)；發(fā)出的聲音音調(diào)最低的是第______個(gè)瓶子；

(2)

用嘴對(duì)著瓶口吹時(shí)；發(fā)出的聲音音調(diào)最低的是第______個(gè)瓶子；

(3)

圖2

是我們往保溫瓶里灌開水的場(chǎng)景，灌水過程中我們聽聲音就能判斷出瓶里水是否快要灌滿了，這是因?yàn)椋S著水位的升高，瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)越來越______(

填“快”或“慢”)

發(fā)出的聲音音調(diào)越來越______(

填“高”或“低”)

．28、做“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選擇了甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)

你認(rèn)為較好的方案應(yīng)是圖_____。理由：因?yàn)開__________________________。(2)

某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丙所示，則可知該物質(zhì)是_____(

選填“晶體”或“非晶體”)

物質(zhì)在第3min

時(shí)處于__________狀態(tài)。(3)

該物質(zhì)的熔點(diǎn)為_____，凝固點(diǎn)是_____。(4)

該物質(zhì)熔化經(jīng)歷了_____分鐘。當(dāng)溫度達(dá)到1隆忙

時(shí)，物質(zhì)處于_____態(tài)。29、某興趣小組把一固態(tài)物質(zhì)加熱后變成了液體，隨后停止加熱讓它冷卻變成固體，記錄開始冷卻后20

分鐘內(nèi)溫度和時(shí)間的關(guān)系，如下表所示.

請(qǐng)回答：。時(shí)間/

分02468101214161820溫度/隆忙9589848070807571676460(1)

表格中有個(gè)別的溫度值讀錯(cuò)了.

請(qǐng)你指出______．

(2)

請(qǐng)你判斷該物體是不是晶體；并說明理由．______．

(3)

該小組成員甲和乙重做了該實(shí)驗(yàn)；并畫出了同一固體的熔化圖象，見圖.

請(qǐng)回答：該物質(zhì)在BC

段中，處于______狀態(tài)，此時(shí)該物質(zhì)仍在要吸收熱量．

(4)

觀察并分析：乙所畫圖象是否錯(cuò)誤？造成乙圖所示現(xiàn)象的原因可能是什么．30、實(shí)驗(yàn)室中有一只空玻璃瓶；天平和配套的砝碼以及足夠的水；現(xiàn)要用這些器材測(cè)出某種金屬顆粒的密度.(

已知水的密度為婁脩脣廬

待測(cè)金屬顆粒足夠多)

(1)

小明同學(xué)設(shè)計(jì)了其中一部分實(shí)驗(yàn)步驟；請(qǐng)你幫他將未完成的實(shí)驗(yàn)步驟及所要測(cè)量的物理量(

用字母表示)

填寫完整：

壟脵

把天平放在水平桌面上；游碼歸零，調(diào)節(jié)天平橫梁使天平平衡；

壟脷

將玻璃瓶中裝滿水；用天平測(cè)出其總質(zhì)量m1

壟脹

用天平測(cè)出待測(cè)的金屬顆粒的質(zhì)量m2

壟脺

______；

壟脻

根據(jù)密度公式婁脩=mV

和測(cè)量數(shù)據(jù)；計(jì)算金屬顆粒的密度．

(2)

待測(cè)金屬顆粒的密度表達(dá)式為：婁脩陸冒=

______.(

用已知及測(cè)量的物理量表示)

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】影響摩擦力因素：壓力；接觸面的粗糙程度．

減小摩擦的方法：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、使?jié)L動(dòng)代替滑動(dòng)、使接觸面脫離．【解析】【解答】解：A；體操運(yùn)動(dòng)員上單杠之前；先在手上涂些“鎂粉”，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．不符合題意．

B；鞋底有凸凹不平的花紋；是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．不符合題意．

C；給車轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油；是使接觸面脫離來減小摩擦力．符合題意．

D；騎自行車剎車時(shí)用力捏閘；是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力來增大摩擦力．不符合題意．

故選C．2、C【分析】【分析】由牛頓第一定律可知，當(dāng)物體不受外力時(shí)，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．判斷出物體一開始的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，就可以判斷在外力消失后的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【解析】【解答】解：瓶塞水平向右沖出；處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)所有外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，瓶塞將勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．即水平向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)．

故選C．3、D【分析】解：

A；書對(duì)桌面的壓力與書所受的重力；它們方向相同，不是相互作用力，故A錯(cuò)誤；

B；書對(duì)桌面的壓力加上書的重力與桌面對(duì)書的支持力；有三個(gè)不同的力，大小也不相同，不是相互作用力，故B錯(cuò)誤；

C；書所受的重力與桌面對(duì)書的支持力；它們作用在同一個(gè)物體上，不是相互作用力，故C錯(cuò)誤；

D；書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力；大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，是相互作用力，故D正確．

故選D．

(1)

當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí)；由于物體間力的作用是相互的，所以該物體同時(shí)也受到另一個(gè)物體對(duì)它施加的力，這個(gè)力就是反作用力，這兩個(gè)力就是相互作用力．

(2)

相互作用力的條件：大小相等；方向相反、作用在同一條直線上；作用在兩個(gè)物體上．

平衡力和相互作用力容易混淆，注意區(qū)分：相同點(diǎn)：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上.

不同點(diǎn)：平衡力是一個(gè)受力物體，發(fā)生在兩個(gè)物體之間；相互作用力是兩個(gè)受力物體，發(fā)生在兩個(gè)物體之間．【解析】D

4、C【分析】解：A

一切聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；王亞平說話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng)，真空不能傳聲，地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠電磁波傳回地球的，故AB錯(cuò)誤，C正確；

D；聲音傳播的速度小于電磁波的傳播速度；故D錯(cuò)誤．

故選：C

．

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播.

聲音不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播；聲音在空氣中的傳播速度是340m/s

電磁波在真空中的傳播速度是3隆脕108m/s

．

該題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播等基本知識(shí)，是一道基礎(chǔ)題．【解析】C

5、B【分析】解：如圖所示；將乒乓球放置于吹風(fēng)機(jī)出風(fēng)口的正上方，球會(huì)懸在空中，若將乒乓球稍微右移，由吹風(fēng)機(jī)的作用，乒乓球的左側(cè)空氣流速快，壓強(qiáng)小，乒乓球的右側(cè)空氣流速慢，壓強(qiáng)大，所以乒乓球在右側(cè)較大的壓強(qiáng)的作用下被壓回原位置。

故選：B

液體和氣體都稱為流體；生活中常見的流體是水和空氣，流體的流速越大，壓強(qiáng)越小。

掌握流體流速和壓強(qiáng)的關(guān)系，并能用流體壓強(qiáng)知識(shí)解釋有關(guān)問題?！窘馕觥緽

6、C【分析】【分析】①光的折射是指光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)；光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象，比如透鏡成像；水變淺了、水中的筷子折斷了等；

②光的反射是指光線在傳播的過程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象；比如平面鏡成像；

③要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象；知道影子的形成；日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的．

根據(jù)四幅圖中形成的原理不同，對(duì)其進(jìn)行分類，并選出符合要求的選項(xiàng)．【解析】【解答】解：A；水中的“白云”屬于光的反射現(xiàn)象；故A錯(cuò)誤；

B；陽(yáng)光下游客的影子是由于光的直線傳播形成的；故B錯(cuò)誤；

C；水中游動(dòng)的魚是由于光的折射形成的；故C正確；

D；垂柳在水中的倒影；屬于光的反射現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤．

故選C．7、A【分析】【解答】解：

環(huán)保學(xué)規(guī)定：PM2.5是空氣中直徑不大于2.5微米（μm）的可吸入固體顆粒物．

故選A．

【分析】根據(jù)對(duì)PM2.5含義的掌握作答．8、D【分析】【分析】根據(jù)公式可知；質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度小的體積大，瓶子的容積是一定的，所以能夠容納1kg

水的瓶子，不能容納1kg

密度比它小的物質(zhì)。

同一個(gè)瓶子，能裝液體的體積是相同的，都等于瓶子的容積，這是本題的關(guān)鍵?！窘獯稹坑煽傻?，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度小的體積大，所以能夠容納1kg

水的瓶子，不能容納1kg

密度比它小的物質(zhì)；因?yàn)閵涿懨嫃]脪酶>婁脩脣廬>婁脩脰虜脦茂脫脥>婁脩戮脝戮蘆>婁脩脝沒脫脥

所以能夠容納1kg

水的瓶子，不能容納1kg

密度比水小的酒精；汽油、植物油；

水銀的密度大于水的密度；所以能容納1kg

水的瓶子，能容納1kg

密度比水大的水銀，D

選項(xiàng)符合題意。

故選D?！窘馕觥緿

9、A【分析】【分析】響度是指聲音的強(qiáng)弱，它與物體振幅有關(guān)；根據(jù)響度定義，來進(jìn)行分析。本題考查的是學(xué)生對(duì)響度定義的了解情況，需要結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行解釋?！窘獯稹看笮〔煌牧ο群髢纱吻脫敉粋€(gè)音叉時(shí)，音叉振幅不同，所以發(fā)出聲音的響度就不同，與其他因素?zé)o關(guān)，故A正確，故BCD不正確。故選A。

【解析】A

二、多選題(共7題，共14分)10、AC【分析】【分析】氧氣用掉一半，質(zhì)量減半，氧氣還充滿整個(gè)氧氣瓶，體積保持不變，根據(jù)密度公式判斷密度的變化．【解析】【解答】解：一瓶氧氣；用掉一半后，氧氣的質(zhì)量減半；

因?yàn)槭Ｓ嘌鯕膺€充滿整個(gè)氧氣瓶；

所以剩余氧氣的體積不變；

根據(jù)ρ=可知；瓶中的氧氣密度變?yōu)樵瓉淼囊话耄?/p>

故選AC．11、ABC【分析】解：

A；電動(dòng)車的車把套上刻有花紋；是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故A正確；

B；電動(dòng)車的前后剎車裝置多次用到了杠桿；故B正確；

C；半導(dǎo)體是指材料的導(dǎo)電能力界于金屬與絕緣材料之間的材料；電源指示燈用到了半導(dǎo)體材料，故C正確；

D；電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理來工作的；故D錯(cuò)．

故選ABC．

利用下列知識(shí)分析判斷：

（1）影響滑動(dòng)摩擦力的因素有壓力和接觸面的粗糙程度；壓力越大；接觸面越粗糙，摩擦力越大；

（2）電動(dòng)的剎車裝置在使用時(shí)；動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

（3）半導(dǎo)體是指材料的導(dǎo)電能力界于金屬與絕緣材料之間的材料；

（4）根據(jù)電動(dòng)機(jī)的制作原理判斷．

本題考查了學(xué)生對(duì)增大摩擦的方法、半導(dǎo)體的作用、杠桿的應(yīng)用、電動(dòng)機(jī)工作原理的了解與掌握，利用所學(xué)知識(shí)解釋身邊的現(xiàn)象，體現(xiàn)了學(xué)以致用，有意義！【解析】【答案】ABC12、AB【分析】解：A

瓶子中裝有的水越多；敲擊時(shí)振動(dòng)的越慢，發(fā)出的聲音音調(diào)越低，該選項(xiàng)說法正確；

B；下雪后感覺萬籟俱寂是因?yàn)檠┑氖杷啥嗫捉Y(jié)構(gòu)吸收了部分聲音；該選項(xiàng)說法正確；

C；蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音頻率小于20Hz

是次聲波，人耳聽不到，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；

D；聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的；在15隆忙

空氣中聲速約為340m/s

選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意．

故選AB．

(1)

音調(diào)指聲音的高低；是由物體振動(dòng)的頻率決定的；

(2)

聲音以聲波的形式傳播；當(dāng)聲波在傳播過程中遇到疏松多孔的物體時(shí)，大量的聲波進(jìn)入小孔后不能反射出來，起到減弱噪音的作用；

(3)

人耳的聽覺范圍是20Hz隆蘆20000Hz

低于20Hz

的叫次聲波，高于20000Hz

的是超聲波；

(4)

聲速的大小因介質(zhì)的性質(zhì)而異.

聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的；在15隆忙

的空氣中速度為340m/s

．

本題主要考查的是聲音的應(yīng)用，要知道聲音在生活中的應(yīng)用，弄清聲音的應(yīng)用區(qū)別是解題的關(guān)鍵．【解析】AB

13、ABD【分析】解：帶有漏電保護(hù)器的總開關(guān)集成了斷路器(

空氣開關(guān))

和漏電保護(hù)器的功能；對(duì)電路起到短路；過載(

用電器總功率過大)

和漏電保護(hù)的作用.

所以當(dāng)有人觸電、電路中出現(xiàn)短路、家用電器總功率過大時(shí)都會(huì)造成總開關(guān)出現(xiàn)“跳閘”現(xiàn)象．

故選ABD．

當(dāng)電路中發(fā)生短路或用電器總功率過大導(dǎo)致電流過大時(shí)；空氣開關(guān)會(huì)自動(dòng)斷開，切斷電路；

漏電保護(hù)器是在有人觸電和漏電時(shí)；能自動(dòng)斷開電路，對(duì)人身起保護(hù)作用的保護(hù)裝置．

一說到“跳閘”，學(xué)生可能首先會(huì)想到是由于電路出現(xiàn)短路或家用電器總功率過大造成電流過大而出現(xiàn)的“跳閘”，忽視了漏電保護(hù)器的作用是當(dāng)有漏電或人觸電時(shí)，它也能自動(dòng)斷開電路．【解析】ABD

14、ACD【分析】【分析】(1)

人的聽覺頻率范圍20Hz隆蘆20000Hz

次聲波是頻率低于20Hz

的聲音；(2)

減弱噪聲的途徑：在聲源處，在傳播過程中，在人耳處；(3)

不同發(fā)聲體發(fā)出的的聲音的音色不同；(4)

響度是聲音的大小，音調(diào)是聲音的高低。本題考查有關(guān)聲音的特征及控制噪聲的途徑等有關(guān)聲的知識(shí)，綜合性較強(qiáng)，難度一般。【解答】A.次聲波我們無法聽到，是因?yàn)轭l率太低，故A錯(cuò)誤，符合題意；隆爐隆爐B.戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲，故B正確，不符合題意；C.“聞其聲知其人”是根據(jù)音色來判斷的，故C錯(cuò)誤，符合題意；D.調(diào)節(jié)MP3MP3音量是改變響度，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選ACD。【解析】ACD

15、AD【分析】解：A

小明雖然對(duì)車施加力一個(gè)推力；但車并沒有移動(dòng)距離，故推力不做功.

故A正確．

B；在小明推力的作用下；汽車相對(duì)于地面有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一個(gè)阻礙其向右運(yùn)動(dòng)的方向向左的摩擦力.

故B錯(cuò)誤．

C；汽車在推力和摩擦力的作用下處于平衡狀態(tài)；所以推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，兩者大小相等.

故C錯(cuò)誤．

D；靜止在水平地面上的汽車在豎直方向上受到重力和地面對(duì)它支持力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)；即平衡狀態(tài)，所以其受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力.

故D正確．

故選AD．

A

做功必須同時(shí)具備兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過了距離.

兩個(gè)條件缺一不可．

B

車在水平方向上靜止；其受到平衡力的作用，一個(gè)是人的推力，由于人的推的作用，導(dǎo)致了車有向前運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可以確定車要受到摩擦力的作用．

C

靜止?fàn)顟B(tài)是平衡狀態(tài)；處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡的條件：等大；反向、共線、共物，可以確定摩擦力和推力的關(guān)系．

D

汽車在豎直方向上處于靜止?fàn)顟B(tài)；受到平衡力的作用，對(duì)其進(jìn)行受力分析可以確定該選擇項(xiàng)的正誤．

(1)

此題的綜合性較強(qiáng)；考查了做功的兩個(gè)必要因素；平衡力的辨別、二力平衡的條件的應(yīng)用、摩擦力產(chǎn)生的條件等知識(shí)點(diǎn)．

(2)

當(dāng)用力推物體而沒有推動(dòng)時(shí)，經(jīng)常錯(cuò)誤地認(rèn)為是推力小于摩擦力造成的，而沒有抓住題目的核心：沒動(dòng)即靜止，物體處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用．【解析】AD

16、CD【分析】【分析】(1)

根據(jù)速度的大小判斷物體是否靜止；(2)

根據(jù)減小的速度和時(shí)間求出每秒減小的速度大小；(3)

根據(jù)圖象得出0

到10s

的路程，由速度公式得出平均速度的大??；(4)

根據(jù)圖象知第10s

的速度。本題主要考查了對(duì)速度、時(shí)間圖象的分析，關(guān)鍵能夠分析出速度隨時(shí)間的變化?！窘獯稹緼.由圖知，在5

到10

秒之間，汽車以4m/s

的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度不為零，所以汽車不是靜止的，A錯(cuò)誤；B.0

到5s

之間，速度每秒減小10?45m/s=1.2m/s

故B錯(cuò)誤；C.0

到5s

之間，汽車通過的路程為s=12隆脕(4+10)隆脕5m=35m5隆蘆10s

的路程s隆盲=vt=4m/s隆脕5s=20m

則汽車的平均速度為v=st=35m+20m10s=5.5m/s

故C正確；D.由圖知第10s

末，汽車的速度為4m/s

故D正確。故選CD?！窘馕觥緾D

三、填空題(共6題，共12分)17、略

【分析】【分析】①牛頓第一定律告訴我們；一且物體都有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)．造成汽車無法立即停下的原因，就是因?yàn)槲矬w具有慣性．

②動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量以及物體的速度有關(guān)．【解析】【解答】解：①剎車前；汽車是在高速行駛；剎車后，由于汽車具有慣性，它還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

所以無法立即停下；從而造成惡性交通事故．

②對(duì)于同一個(gè)物體；速度越大，動(dòng)能越大．

故答案為：慣性，大．18、略

【分析】

在整個(gè)下落的過程中；物體質(zhì)量都沒有發(fā)生變化．

當(dāng)物體加速下落時(shí)；質(zhì)量一定，速度變大，所以物體動(dòng)能增大了．

由于物體下落的過程中；要克服空氣的摩擦力做功，所以物體機(jī)械能減小了，轉(zhuǎn)化為與空氣摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能．

故答案為：增大；減?。?/p>

【解析】【答案】物體動(dòng)能的大小和兩個(gè)因素有關(guān)；一是物體質(zhì)量大小，二是物體運(yùn)動(dòng)速度大?。?/p>

物體的機(jī)械能包括兩個(gè)方面；一是動(dòng)能，二是勢(shì)能．

根據(jù)救援物資的具體運(yùn)動(dòng)情況；來分析能量的大小變化．

19、略

【分析】解：(1)玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡；光線照射在光滑的玻璃幕墻上時(shí)會(huì)發(fā)生鏡面反射，由平面鏡成像特點(diǎn)可知平面鏡所成像是虛像；

(2)玻璃外墻表面光滑；平行光線射到鏡面上反射后仍然是平行光，這種光強(qiáng)度大，逆著光線看，很刺眼，大量使用這種玻璃外墻會(huì)造成光污染．

故答案為：(1)鏡面；虛；(2)光污染．【解析】鏡面;虛;光污染20、略

【分析】

∵G=mg=ρ鐵vg；

∴水桶鐵皮的體積：

v=

在水中受到的浮力：

F浮=ρ水vg=

∵F浮+F拉=G；

∴F拉=G-F浮=20N-2.5N=17.5N．

故答案為：17.5．

【解析】【答案】知道水桶重，利用密度公式和重力公式求水桶鐵皮的體積，再利用阿基米德原理求水桶在水中受到的浮力，最后利用F浮+F拉=G求手對(duì)桶的拉力．

21、放大倒立【分析】【分析】掌握凸透鏡成像規(guī)律：

當(dāng)u>2fu>2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，照相機(jī)是利用這一原理制成的；

當(dāng)u=2fu=2f時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像；

當(dāng)f<u<2ff<u<2f時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，投影儀就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。

本題考查投影儀的原理，是基礎(chǔ)知識(shí)的考查。

【解答】

投影儀就是根據(jù)凸透鏡成放大、倒立實(shí)像的原理制成的..所以凸透鏡的作用就是成放大、倒立的實(shí)像。

故答案為：放大；倒立。

【解析】放大倒立22、略

【分析】解：狂風(fēng)把小樹吹彎了腰；使小樹的形狀發(fā)生了改變；風(fēng)把落葉吹得漫天飛舞，風(fēng)力改變了落葉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

由公式P=FS

知；注射器的針頭做得很尖，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的．

故答案為：形變；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；壓強(qiáng)．

(1)

力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

(2)

根據(jù)壓強(qiáng)的定義式P=FS

知；當(dāng)壓力一定時(shí)，減小受力面積，從而增大壓強(qiáng)．

此題考查學(xué)生對(duì)力的作用效果、增大壓強(qiáng)的方法的理解和掌握.

貼近生活實(shí)際，便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣，同時(shí)也體現(xiàn)了新課程的指導(dǎo)思想．【解析】形變；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；壓強(qiáng)四、判斷題(共3題，共9分)23、×【分析】解：男生在說話時(shí)；聲帶振動(dòng)幅度大，響度較大；女生在說話時(shí)，聲帶振動(dòng)的快，音調(diào)高．故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．

聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)；響度、音色；是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同．【解析】×24、√【分析】解：(1)

平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

(2)

如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進(jìn)入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺地面黑．

(3)

如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：隆脤

．

(1)

人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

25、√【分析】解：古希臘物理學(xué)家；哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律；還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球.

”是古希臘阿基米德的名言．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)對(duì)常見物理學(xué)家及其成就；名言的掌握作答．

本題主要考查學(xué)生對(duì)物理學(xué)史的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記阿基米德的主要貢獻(xiàn)與名言．【解析】隆脤

五、解答題(共1題，共8分)26、略

【分析】

因點(diǎn)光源S正好在凸透鏡左側(cè)焦點(diǎn)F的正上方；根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知點(diǎn)光源S關(guān)于平面鏡的像點(diǎn)在2F上，連接像點(diǎn)與左邊焦點(diǎn)F，與鏡面的交點(diǎn)即為入射點(diǎn)，連接入射點(diǎn)與焦點(diǎn)即為點(diǎn)光源S的反射光線，并將其延長(zhǎng)，經(jīng)凸透鏡折射后將平行主光軸射出，在過S作平行主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過右邊焦點(diǎn)，兩條直線的交點(diǎn)S′即為右側(cè)所成像點(diǎn)的位置，如圖所示：

【解析】【答案】首先根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱；可以先作出點(diǎn)光源S關(guān)于平面鏡的像點(diǎn)，再根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線作圖．

六、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共36分)27、I.

（1）

（2）小

（3）5.0010.0333

（4）大

（5）變速

II.

（1）7

（2）1

（3）快高【分析】I.【分析】(1)(1)平均速度的公式是：v=st；

(2)(2)斜面坡度越大，物體下滑速度越大，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，時(shí)間不容易記錄，由此選擇合適的坡度；

(3)(3)從圖中讀出ABABACAC的長(zhǎng)，讀出通過BCBC及ACAC所用的時(shí)間，利用速度公式計(jì)算小車在ACAC段的平均速度；

(4)(4)讓小車過了AA點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏小，由此可知平均速度的誤差；

(5)(5)根據(jù)上半段和下半段小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間比較可知小車的運(yùn)動(dòng)情況。

本題考查了測(cè)量平均速度原理、速度的計(jì)算以及誤差的分析，從圖上正確讀出小車通過各段路程和對(duì)應(yīng)的時(shí)間是關(guān)鍵?！窘獯稹?1)(1)測(cè)小車的平均速度的實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=st進(jìn)行測(cè)量的；

(2)(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，要使物體運(yùn)動(dòng)速度慢一些，所以斜面坡度要??；

(3)(3)已知刻度尺分度值為1mm1mmssAB=10.00cm鈭?5.00cm=5.00cm=10.00cm-5.00cm=5.00cmttBC=15=15353523鈭?1523-15353522=1s22=1s

ssAC=10.00cm鈭?0.00cm=10.00cm=10.00cm-0.00cm=10.00cmttAC=15=15353523鈭?1523-15353520=3s20=3s

則vAC=sACtAC=10.00cm3s隆脰3.33cm/s=0.0333m/s{v}_{AC}=dfrac{{s}_{AC}}{{t}_{AC}}=dfrac{10.00cm}{3s}隆脰3.33cm/s=0.0333m/s；

(4)(4)讓小車過了AA點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)晚，故所計(jì)時(shí)間偏小，由v=st可知，計(jì)算出的平均速度偏大；

(5)(5)由圖知，小車上半段所用時(shí)間ttAB=2s=2s下半段的時(shí)間ttBC=1s=1s相同的路程小車所用時(shí)間不同，所以小車在做變速運(yùn)動(dòng)。

故答案為：(1)(1)v=st；(2)(2)小；(3)5.00(3)5.00110.03330.0333(4)(4)大；(5)(5)變速。IIII．【分析】(1)(1)敲擊瓶子時(shí)，振動(dòng)發(fā)聲的物體是瓶子((包括瓶?jī)?nèi)的水))

(2)(2)用嘴貼著管口吹氣，振動(dòng)發(fā)聲的物體是瓶中的空氣；

(3)(3)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)越高。

本題確定振動(dòng)物體是關(guān)鍵，然后根據(jù)質(zhì)量大，體積大的物體難振動(dòng)判斷頻率，再判斷音調(diào)?！窘獯稹?1)(1)用筷子敲擊瓶子時(shí)，瓶子和水振動(dòng)發(fā)出聲音，且瓶?jī)?nèi)的水越多，振動(dòng)的頻率越低，相應(yīng)的音調(diào)越低；

因此，圖示中從左到右的音調(diào)是逐漸降低的，則第77個(gè)瓶子發(fā)出的音調(diào)最低；

(2)(2)用嘴貼著瓶口吹氣，振動(dòng)發(fā)聲是由于瓶?jī)?nèi)空氣柱的振動(dòng)發(fā)出的，從左至右空氣柱逐漸變短，振動(dòng)的頻率越來越快，因此音調(diào)逐漸升高低，則第11個(gè)瓶子發(fā)出的音調(diào)最低；

(3)(3)音調(diào)是由振動(dòng)頻率決定的，水越多，瓶?jī)?nèi)的空氣柱越短，空氣柱振動(dòng)越來越快，頻率越高；因此根據(jù)音調(diào)的高度就可以判斷水位的高低。

故答案為：(1)7(1)7(2)1(2)1(3)(3)快；高。【解析】I.(1)v=st

(2)小(3)5.0010.0333

(4)

大(5)

變速II

．(1)7

(2)1

(3)

快高28、(1)

乙采用水浴法可使試管中的物質(zhì)受熱更均勻，實(shí)驗(yàn)效果更好；

(2)

晶體固液共存

(3)0隆忙0隆忙

(4)4

液【分析】【分析】(1)

用酒精燈對(duì)固體進(jìn)行加熱；一定要注意使加熱均勻，而乙方案為水浴加熱，可以使加熱比較均勻；

(2)

晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體有一定的熔點(diǎn)，非晶體沒有；熔化過程為固液共存態(tài)，晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn)，晶體在熔化過程中，吸收熱量，但溫度保持不變；(3)

物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變，這個(gè)不變的溫度是晶體的熔點(diǎn)；凝固點(diǎn)與熔點(diǎn)相同；(4)

從開始熔化到完全熔化完則為晶體的熔化時(shí)間，溫度高于熔點(diǎn)時(shí)物體處于液態(tài)。本題考查是晶體的熔化實(shí)驗(yàn)，主要探究了冰在熔化過程中的特點(diǎn)。要知道用試管加熱固體顆粒時(shí)，需將試管放入水中加熱，這樣物體受熱比較均勻。同時(shí)此題主要考查的是學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的分析和處理能力，以及對(duì)晶體的熔點(diǎn)和熔化過程中物理規(guī)律的正確理解?！窘獯稹?1)

如果固體受熱不均；會(huì)出現(xiàn)加熱部分熔化，非加熱部分溫度還很低，所以一定要均勻受熱；采用乙方案的水浴法，能使固體均勻受熱；

(2)

如圖丙所示，物質(zhì)有一定的熔點(diǎn)，則可知該物質(zhì)是晶體，物質(zhì)在第3min

時(shí)處于固液共存狀態(tài)