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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科版四年級語文下冊階段測試試卷137考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列句子中沒有語病,句意明確的一項(xiàng)是()A.這所大學(xué)的一些學(xué)生的語文水平實(shí)在低劣,傳揚(yáng)出去,準(zhǔn)會被人貽笑大方,影響學(xué)校的聲譽(yù)。B.當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時,美妙的文辭會源源不斷地流注筆端,這是源于作者平時用心觀察,重視積累為基礎(chǔ)。C.“地球一小時”活動雖然只有60分鐘,但傳遞給地球人的節(jié)能環(huán)保作用卻不可低估,它提醒人們:只要時時關(guān)注節(jié)能,就能為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。D.我們欣賞古代詩詞,應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時代和環(huán)境,真正走進(jìn)作品,去獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn)。2、根據(jù)句子的意思準(zhǔn)確地選擇字義。
我們不勝其煩;以后便飯罐和水盆放在一起,免得它走遠(yuǎn)去,讓雞;狗偷飯吃。_____
勝:____A.贏,占優(yōu)勢B.超過C.優(yōu)美的D.盡3、判斷一下孔子是如何評價自己學(xué)生的?()A.守信用B.聰明C.嚴(yán)謹(jǐn)莊重D.每個人都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),每個學(xué)生身上又都有不足之處。4、讀課文《虎門銷煙》選擇。
虎門銷煙共持續(xù)了多少天,銷毀了多少鴉片?()A.26天、三百多萬斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多萬斤D.23天、二百多萬斤5、根據(jù)課文《電腦住宅》填空。
下列不屬于文中所說的“休息狀態(tài)”是_____A.沒有關(guān)閉的窗戶自行關(guān)閉。B.空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)力減弱。房子四周的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。整個房子所有的燈全部熄滅。C.房子四周的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。整個房子所有的燈全部熄滅。D.整個房子所有的燈全部熄滅。6、讀課文《虎門銷煙》;選擇。
林則徐邀請外國商人前來觀看的目的是()A.林則徐尊重國際友人,所以邀請他們出席如此盛大的銷煙儀式。B.林則徐喜歡熱鬧,多邀請些人來他會特別高興。C.林則徐是為了告訴那些外國人,中國人是不可欺侮的。他這樣做沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰。D.林則徐想當(dāng)著老百姓的面消滅這些欺負(fù)中國人民的洋鬼子。評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、讀課文《普羅米修斯》;給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。
普羅米修斯搖搖頭____堅(jiān)定地回答____為人類造福____有什么錯____我可以忍受各種痛苦____但決不會承認(rèn)錯誤____更不會歸還火種____8、在橫線上填上合適的詞語。
跳入____拔出____
冒出____鉆進(jìn)____9、讀課文《秦兵馬俑》根據(jù)意思寫詞語。
①形容轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗。____
②形容經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗,作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。____
③神態(tài)安祥、鎮(zhèn)定、充滿必勝的信心。____
④形容心里急切地想試一試。____
⑤只有一個,再無別的。形容極少,極難得。____?
10、填一填。
人在屋檐下,____。滴水之恩,____。眾人一條心,____。11、形近字組詞。
瞪____脯____
凳____捕____12、讀課文《公儀休拒收禮物》;把下列詞語補(bǔ)充完整。
回味____心滿____滿臉____13、選字填空。
拜別拜托拜訪。
①回鄉(xiāng)的幾日,他____了一些親友。
②叔叔____我爸爸幫他把信郵出去。
③哥哥____了父母,離開了家,去國外參加任務(wù)。評卷人得分三、連線題(共5題,共10分)14、下列詞語用線連接起來。
改善____A;方法。
改進(jìn)____B;章程。
修改____C;制度。
改革____D、生活15、詞語搭配。
茂密的____嚴(yán)寒的____艱苦的____(考察冰雪森林)16、下列詞語用線連接起來。
心情____A;繁重。
任務(wù)____B;笨重。
身體____C;隆重。
場面____D、沉重17、連線。
雄偉壯麗的____A;青松。
裝點(diǎn)____B;墓碑。
高大挺拔的____C;人民大會堂。
題寫____D;家園。
翩翩起舞的____E;人群。
舉行____F、典禮18、連線。
①物華天寶年年好____a梅開萬樹五岳紅。
②柳垂千絲三江綠____b放歌高唱好河山。
③幾點(diǎn)雪花幾點(diǎn)雨____c人杰地靈處處春。
④舉杯喜迎新歲月____d半含冬景半含春評卷人得分四、問答題(共1題,共10分)19、讀課文《地震中的父與子》,從文中找到父子心靈相通的語句,并談?wù)勥@句話在父子倆心中所起的作用是什么?評卷人得分五、書寫(共4題,共36分)20、我能寫漂亮。
葡萄茄子霞光。21、抄寫詞語。
私塾瑯瑯遠(yuǎn)涉。22、抄寫詞語。
通訊輻射勘測。23、我能把字寫漂亮。
晌午喃喃竅門。評卷人得分六、寫作題(共1題,共5分)24、縮寫《草帽計(jì)》
要求:①要保留課文《草帽計(jì)》的主要內(nèi)容;不改變原文的主題或中心思想。
②語言要通暢;精煉,使人一目了然。
③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過,背景和結(jié)果要簡要。
④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】本題考查辨析病句的能力。A項(xiàng)語病是成分贅余,“貽笑大方”本身就是被動句,應(yīng)刪去“被人”。B項(xiàng)語病是結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)刪去“為基礎(chǔ)”。C項(xiàng)語病是搭配不當(dāng),“傳遞”與“作用”不搭配,可改“作用”為“意識”。D項(xiàng)無語病。故選D。【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】勝:①贏;占優(yōu)勢;②超過;③優(yōu)美的;④盡;⑤能承受。在“我們不勝其煩,以后便飯罐和水盆放在一起,免得它走遠(yuǎn)去,讓雞;狗偷飯吃?!本渲小皠佟笔潜M的意思。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字義的理解,同一個詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義,所以要根據(jù)句子的意思來確定。3、D【分析】【分析】依據(jù)課文內(nèi)容不難理解;孔子評價自己學(xué)生是每個人都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),每個學(xué)生身上又都有不足之處。
【點(diǎn)評】此題主要是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。感受孔子的教育藝術(shù),激發(fā)學(xué)生對“萬世之師”的尊敬之情。4、D【分析】【分析】這是考察學(xué)生對課文里兩個數(shù)字的掌握情況;這兩個數(shù)字在課文的倒數(shù)第二段“銷煙整整持續(xù)了23天,二百多萬斤鴉片化為煙渣,隨著潮水卷進(jìn)了咆哮的大海之中”,這兩個數(shù)字說明了銷煙的時間長,銷的煙多。
【點(diǎn)評】這道題考察的是學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握,認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案。一定要看清楚,數(shù)字是那些,“23”“二百多”,是二百多“萬”,一定要看清楚這個“萬”。5、D【分析】【分析】這道題是按課文內(nèi)容填空。概括性比較強(qiáng);一定要熟悉課文,不屬于文中所說的“休息狀態(tài)”是整個房子所有的燈全部熄滅。故選D。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和綜合能力。6、C【分析】【分析】這個題考察了學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力;本文描述了震驚中外的虎門銷煙的經(jīng)過,揭示了虎門銷煙的偉大歷史意義,謳歌了中國人民愛國御辱的斗爭精神。課文里告訴我們林則徐銷煙的目的,同時也可以看出林則徐邀請外國商人前來觀看的目的,是為了告訴那些外國人,中國人是不可欺侮的。他這樣做沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰。
【點(diǎn)評】做這樣的題目我們必須要學(xué)會賞析句子,從內(nèi)容里去找答案。二、填空題(共7題,共14分)7、,:“,?,,!”【分析】【分析】感嘆號:感嘆號,為標(biāo)點(diǎn)符號的一種,又稱驚嘆號、嘆號,用于句子結(jié)尾,表示驚訝。感嘆號又稱感情號,主要用在感嘆句的句末,表示強(qiáng)烈的感情。感嘆句是以抒發(fā)感情為主的句子,它所表示的感情有贊頌、喜悅、憤怒、嘆息、驚訝、傷悼等強(qiáng)烈感情的句末,句末都要用感嘆號。冒號:稱呼語后邊,表示提起下文;用于“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊,提起下文;用于總說性話語的后邊,表示引起下文的分說;用于需要解釋的詞語后邊,表示引出解釋或說明;用于總括性話語的前邊,以總結(jié)上文。雙引號:引用別人的話,或引用名人名言等;表示反語例:你可真“勤快”?。▽?shí)則說其懶惰);特定的稱呼;強(qiáng)調(diào)。
【點(diǎn)評】本題是主要考查了學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)的掌握,學(xué)生應(yīng)注意各個標(biāo)點(diǎn)符號的掌握。8、大海蘿卜火花土里【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞語的搭配。跳入;拔出、冒出、鉆進(jìn)都是學(xué)生們?nèi)菀子^察到的;而且都是生活中經(jīng)常發(fā)生的。我們可以根據(jù)各自的樣子去寫修飾詞語。
【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對短語的積累,學(xué)生多積累好詞好句,對語言表達(dá)及寫作有很大幫助??梢愿鶕?jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗(yàn)填寫出答案。9、南征北戰(zhàn)久經(jīng)沙場神態(tài)自若躍躍欲試絕無僅有【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞語意思的掌握;難度不大。(1)學(xué)生易把“南征北戰(zhàn)”與“久經(jīng)沙場”的意思混淆。(2)學(xué)生容易把躍躍欲試的詞語書寫錯誤。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詞語意思的掌握,只要對詞語的意思掌握,很快就能找到答案了。詞義:包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。詞義的性質(zhì)包括概括性、客觀性和民族性。10、不得不低頭當(dāng)涌泉相報(bào)黃土變成金【分析】【分析】人在屋檐下;不得不低頭:人在權(quán)勢和機(jī)會不如別人的時候,不得不低頭退讓。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào):意思是即使受人一點(diǎn)小小的恩惠也應(yīng)當(dāng)加倍(在行動上)報(bào)答。眾人一條心,黃土變成金:就是眾人齊心的話是可以創(chuàng)造奇跡的。
【點(diǎn)評】本題是要主要考查了學(xué)生對諺語的掌握,學(xué)生平時應(yīng)注意積累,理解諺語的本意,學(xué)生很容易找到答案。11、瞪眼胸脯凳子捕獵【分析】【分析】瞪眼;跟人生氣或耍態(tài)度。他就愛跟人瞪眼。凳子,坐具。胸脯,指胸部;胸膛。捕獵,狩獵。
【點(diǎn)評】字形指個別字元的外形、形體、寫法。學(xué)生在書寫時要注意辨認(rèn)形近字和同音字,不要弄混。形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字,而形近字的含義卻不一樣。解釋形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。特點(diǎn)形近字的搭配有一定的規(guī)律,并有各自的特點(diǎn)。12、無窮意足堆笑【分析】【分析】回味無窮:回味:指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越覺得有意思。心滿意足:形容心中非常滿意。滿臉堆笑:形容滿臉帶笑的樣子;面容舒展開來!
【點(diǎn)評】成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是漢文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的。13、拜訪拜托拜別【分析】【分析】拜別:告別的敬詞。拜托:拜表示尊敬,托是托付。拜訪:敬詞,看望并談話。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對形近詞語的區(qū)分,學(xué)生應(yīng)該理解詞語的意思。三、連線題(共5題,共10分)14、DABC【分析】【分析】改善改變原有情況使好一些。短語:改善生活;改善勞動條件。改進(jìn):改變原有狀況,使得到提高。修改:xiūgǎi是指改動;刪節(jié)或增添、改正、糾正修改有錯誤的文本,主要是為了達(dá)到提高文章質(zhì)量的目的,包括刪、增、理、換四種方法。改革:把事物中舊的不合理的部分改成新的、能適應(yīng)客觀情況的。
【點(diǎn)評】這個題是考察學(xué)生對詞語搭配的掌握情況,這樣的題必須要連一連看看是否合適。15、森林冰雪考察【分析】【分析】茂密的森林;嚴(yán)寒的冰雪,艱苦的考查。做題時一定要準(zhǔn)確把握詞語的基本內(nèi)容,才能進(jìn)行合理的搭配。
【點(diǎn)評】搭配詞語時,一要理清思路,熟記課文中的詞句,從文中找答案,二要抓語言標(biāo)志。平時在閱讀中要注意典型詞語與詞語之間的關(guān)系。16、DABC【分析】【分析】繁重fánzhòng指工作、任務(wù)等多而重。笨重bènzhòng龐大沉重;不靈巧;繁重而費(fèi)力。隆重,指盛大莊重,以盛大;莊嚴(yán)和特別注意形式為特征的。沉重:,一般指沉靜莊重或分量重。
【點(diǎn)評】這個題考察了學(xué)生對同一個字在不同詞語中的意思的掌握情況,這樣的題必須要弄明白意思才行。17、CDABEF【分析】【分析】選擇合適的詞語就是詞語搭配;搭配詞語練習(xí)的是詞語與詞語之間的合理搭配。這種搭配詞語的練習(xí)主要有二種。第一種是形容詞和名詞;形容詞和動詞的搭配;第二種是動詞和名詞的搭配。第一種有兩點(diǎn):一是名詞的前面一定是的;動詞前面一定是地。二是詞語搭配一定要合理。
【點(diǎn)評】這樣的題一定要看清楚它的選項(xiàng),比單純的填空要簡單的多,拿不準(zhǔn)的我們可以最后做。18、cadb【分析】【分析】這個題是考查了學(xué)生對“對對子”掌握運(yùn)用情況;這個題我們可以根據(jù)第一句的詞語去找規(guī)律,然后就很容易對出下一句了?!拔锶A天寶年年好”這句里有一個疊詞“年年”,下句也要有個疊詞才行,那就是“人杰地靈處處春”。根據(jù)這個經(jīng)驗(yàn)我們就可以對出下面三個了。
【點(diǎn)評】這個題如果弄明白句子的規(guī)律,就很容易連上了。四、問答題(共1題,共10分)19、不論發(fā)生什么,我總會更你在一起!”。父親告訴兒子的這句話體現(xiàn)出他對兒子深沉的愛,而兒子將這句話作為承諾,依靠它與平日里自己對父親的信任熬過了漫長的38個小時?!痉治觥俊痉治觥坎徽摪l(fā)生什么;我總會更你在一起!”。父親告訴兒子的這句話體現(xiàn)出他對兒子深沉的愛,而兒子將這句話作為承諾,依靠它與平日里自己對父親的信任熬過了漫長的38個小時。
【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。五、書寫(共4題,共36分)20、葡萄茄子霞光【分析】【分析】“葡萄;茄”這三個字都為草字頭;要注意這三個字的書寫方法以及筆順,不要寫錯。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。2
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