2025年青島版六三制新七年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年青島版六三制新七年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷267考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列式子:2a2b,3xy-2y2,,4,-m,,,其中是單項式的有()A.2個B.3個C.4個D.5個2、小敏用計算機(jī)設(shè)計了一個計算程序,如右圖:當(dāng)輸入數(shù)據(jù)是5時,輸出的數(shù)據(jù)是()A.4B.-2C.-1D.1.53、下列各式中:

(1)-(-a3)4=a12;(2)(-an)2=(-a2)n;(3)(-a-b)3=(a-b)3;(4)(a-b)4=(-a+b)4正確的個數(shù)是()A.1個B.2個C.3個D.4個4、【題文】(11·佛山)下列說法正確的是()5、如圖,函數(shù)y=2x+2的圖象與直線y=kx的交點橫坐標(biāo)為-則2x+2>kx的解集是()A.x>-1B.x<-1C.x>-D.x<-6、把一些圖書分給幾名同學(xué),如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每名同學(xué)分5本,那么最后一人就分不到3本.這些圖書有()A.23本B.24本C.25本D.26本7、如圖,把一塊含45°角的三角板的直角頂點靠在長尺(兩邊a∥b)的一邊b上,若∠1=30°,則三角板的斜邊與長尺的另一邊a的夾角∠2的度數(shù)為(▲)A.10°B.15°C.30°D.35°8、用加減法解方程組時;要使兩個方程中同一未知數(shù)的系數(shù)相等或相反,有以下四種變形的結(jié)果:

(1)(2)(3)(4)

其中變形正確的是()A.(1)、(2)B.(3)、(4)C.(1)、(3)D.(2)、(4)評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、計算:(1)3-4=____;(2)-2+5=____;(3)=____.10、絕對值大于3而不大于7的所有整數(shù)是____.11、____的倒數(shù)是2;-的系數(shù)是____.12、若(a-3)2+|3-b|=0,則ab=____,=____.13、已知兩點A(-3,m),B(n,-4),若AB∥y軸,則n=______,m的取值范圍是______.14、(2014秋?鄲城縣校級期末)如圖,經(jīng)過折疊后可以圍成一個正方體,折好以后與“美”字相對的字是____.15、(2010春?滄州校級期末)科學(xué)知識是用來為人類服務(wù)的;我們應(yīng)該把它們用于有意義的方面;下面就兩個情景請你作出判斷:

(1)木工師傅在做完門框后,為防止變形,常常像圖中所示的樣子釘上兩條斜拉的木板條,這樣做的數(shù)學(xué)道理是____;

(2)2010年世博會在上海召開,七年級(1)班的小剛有一個設(shè)想,他計劃設(shè)計一個內(nèi)角和是2010°的多邊形圖案,這是非常有意義的,他的愿望能實現(xiàn)嗎?用數(shù)學(xué)知識說明你的結(jié)論.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、在算式1-|-2□3+(-5)|中的□里,填入運算符號____,使得算式的值最?。ㄔ诜?,-,×,÷中選擇一個).17、若兩個數(shù)的積是正數(shù),則它們的和也是正數(shù).____.(判斷對錯)18、8x9÷4x3=2x3____.(判斷對錯)19、5a2?4a2=20a2____.20、最大的負(fù)整數(shù)是-1,絕對值最小的整數(shù)是0.____.(判斷對錯)21、判斷:在平面內(nèi),過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直()評卷人得分四、證明題(共4題,共24分)22、如圖,在△ABC中,CE⊥AB于E,DF⊥AB于F,AC∥ED,且∠EDF=∠BDF.求證:CE是∠ACB的平分線.23、如圖;△ABC中,點D在BC上,AD的垂直平分線EF交BC延長線于點F,若∠FAC=∠B;

求證:AD平分∠BAC.24、推理填空已知AD⊥BC;EG⊥BC,∠E=∠AFE,試說明AD平分∠BAC.

理由是:∵AD⊥BC;EG⊥BC

∴AD∥EG(____)

∴∠DAC=∠E(____)

∠DAF=∠AFE(____)

∵∠E=∠AFE(____)

∴∠DAF=∠DAC(____)

即AD平分∠BAC.25、如圖,直線AD與AB、CD相交于A、D兩點,EC、BF與AB、CD交于點E、C、B、F,且∠1=∠2,∠B=∠C,試說明AB∥CD.評卷人得分五、綜合題(共4題,共24分)26、(2015春?普陀區(qū)期末)如圖;平面直角坐標(biāo)系中,點A在x軸上,點B在y軸上,OA=2,OB=3.

(1)點A的坐標(biāo)是____,點B的坐標(biāo)是____;(直接寫答案)

(2)已知點P在y軸上,且△PAB的面積為5,請直接寫出點P的坐標(biāo)____;

(3)已知直線y=-3,請在圖中畫出此直線.若點C是直線y=-3上的一個點,且點C在第四象限內(nèi),聯(lián)結(jié)BC與x軸相交于點D,試說明BD=CD的理由.27、如圖1;一等腰直角三角尺GEF(∠EGF=90°,∠GEF=∠GFE=45°,GE=GF)的兩條直角邊與正方形ABCD的兩條邊分別重合在一起.現(xiàn)正方形ABCD保持不動,將三角尺GEF繞斜邊EF的中點O(點O也是BD中點)按順時針方向旋轉(zhuǎn).

(1)如圖2;當(dāng)EF與AB相交于點M,GF與BD相交于點N時,通過觀察或測量BM,F(xiàn)N的長度,猜想BM,F(xiàn)N相等嗎?并說明理由;

(2)若三角尺GEF旋轉(zhuǎn)到如圖3所示的位置時,線段FE的延長線與AB的延長線相交于點M,線段BD的延長線與GF的延長線相交于點N,此時,(1)中的猜想還成立嗎?請說明理由.28、如圖;四邊形ABCD中,AB=BC=3厘米,DA=DC=4厘米,∠DAB=∠DCB=90°,點P從A點開始沿射線AB方向運動,點Q從C點開始沿射線BC方向運動,P;Q兩點運動速度均為1厘米/秒,兩點同時運動.

(1)在P;Q兩點運動過程中;請問∠PDQ的大小是否發(fā)生變化?請參照圖1說明理由.

(2)當(dāng)點P在線段AB上運動時(如圖1),請求出四邊PDQB的面積S四邊形PDQB.

(3)如圖2;P點運動到AB延長線上,設(shè)DP與線段BC的交點為E

①當(dāng)P、Q運動了4秒時,求S△CDE-S△BPE的值;

③P、Q運動了多少秒時△CDE=S△BPE?

29、圖1;線段AB;CD相交于點O,連接AD、CB,我們把形如圖1的圖形稱之為“8字形”.如圖2,在圖1的條件下,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試解答下列問題:

(1)在圖1中,請直接寫出∠A、∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系:____;

(2)仔細(xì)觀察,在圖2中“8字形”的個數(shù):____個;

(3)圖2中;當(dāng)∠D=50度,∠B=40度時,求∠P的度數(shù).

(4)圖2中∠D和∠B為任意角時;其他條件不變,試問∠P與∠D;∠B之間存在著怎樣的數(shù)量關(guān)系.(直接寫出結(jié)果,不必證明).

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】根據(jù)單項式的概念求解.【解析】【解答】解:單項式有:2a2b,4,-m,;共4個.

故選C.2、D【分析】【分析】根據(jù)運算程序把輸入的數(shù)代入進(jìn)行計算即可得解.【解析】【解答】解:輸入數(shù)據(jù)是5時;(5-4+3)÷(-2)=4÷(-2)=-2<-1.5;

(-2-4+3)÷(-2)=-3÷(-2)=1.5>-1.5;輸出.

故選D.3、A【分析】【分析】根據(jù)冪的運算性質(zhì)對各選項進(jìn)行逐一計算即可判斷.【解析】【解答】解:(1)-(-a3)4=-a12;故本選項錯誤;

(2)(-an)2=(a2)n;故本選項錯誤;

(3)(-a-b)3=-(a+b)3;故本選項錯誤;

(4)(a-b)4=(-a+b)4;正確.

所以只有(4)一個正確.

故選A.4、B【分析】【解析】由于實數(shù)的定義:有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù);逐個判斷,由此即可判定選擇項.

解:A;a可以代表任何數(shù);故A不一定是正數(shù),故A錯誤;

B、屬于分?jǐn)?shù);分?jǐn)?shù)是有理數(shù),故B正確;

C、是無理數(shù),故2也是無理數(shù);故C錯誤;

D;0的平方也等于自身;故D錯誤.

故選B.【解析】【答案】B5、C【分析】解:∵觀察圖象得:當(dāng)x>-時;y=2x+2的圖象位于直線y=kx的上方;

∴2x+2>kx的解集是x>-

故選C.

當(dāng)2x+2>kx時就是y=2x+2的圖象位于直線y=kx的上方;據(jù)此得到自變量的取值范圍即可.

本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的知識,解題的關(guān)鍵是能夠讀懂圖象,難度不大.【解析】【答案】C6、D【分析】【分析】設(shè)共有x名學(xué)生,根據(jù)每人分3本,那么余8本,可得圖書共有(3x+8)本,再由每名同學(xué)分5本,那么最后一人就分不到3本,可得出不等式,解出即可.【解析】【解答】解:設(shè)共有x名學(xué)生;則圖書共有(3x+8)本;

由題意得;0<3x+8-5(x-1)<3;

解得:5<x<6.5;

∵x為非負(fù)整數(shù);

∴x=6.

∴書的數(shù)量為:3×6+8=26.

故選D.7、B【分析】∠1與它的同位角相等,它的同位角+∠2=45°所以∠2=45°-30°=15°,故選B【解析】【答案】B8、B【分析】【解答】解:(1)第一個方程右邊的1漏乘了3;第二個方程右邊的8漏乘了2,故變形不正確;

(2)第一個方程右邊的1漏乘了2;第二個方程右邊的8漏乘了3,故變形不正確;

(3)是利用等式的性質(zhì)把x的系數(shù)化為了互為相反數(shù)的數(shù);變形正確;

(4)是利用等式的性質(zhì)把y的系數(shù)化為了互為相反數(shù)的數(shù);變形正確.

故選B.

【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)把方程組中的每個方程分別變形,注意不能漏乘項.二、填空題(共7題,共14分)9、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的減法法則求出即可;

(2)根據(jù)有理數(shù)的加法法則求出即可;

(3)根據(jù)乘法分配律求出即可.【解析】【解答】解:(1)3-4=-1.

故答案為:-1;

(2)-2+5=3.

故答案為:3;

(3)(-6)×(-)

=-6×+(-6)×(-)

=-3+2

=-1.

故答案為:-1.10、略

【分析】【分析】根據(jù)絕對值的意義,可得答案.【解析】【解答】解:絕對值大于3且不大于7的所有整數(shù)是-4;-5,-6,-7,4,5,6,7.

故答案為:-4,-5,-6,-7,4,5,6,7.11、略

【分析】【分析】根據(jù)倒數(shù)及單項式系數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:∵2×=1;

∴的倒數(shù)是2;

∵-的數(shù)字因數(shù)是-;

∴此單項式的系數(shù)是-.

故答案為:,-.12、略

【分析】【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a和b的值,再代入所求代數(shù)式進(jìn)行計算即可.【解析】【解答】解:∵(a-3)2+|3-b|=0;

∴a-3=0,3-b=0;

∴a=3,b=3;

∴ab=33=27;

==2.

故答案為:27,2.13、-3;m≠-4【分析】解:∵A(-3;m),B(n,-4),且A;B為兩點,AB∥y軸;

∴n=-3;m≠-4.

故答案為:-3;m≠-4.

根據(jù)平行于y軸的直線上點的橫坐標(biāo)相同求出n的值;然后根據(jù)直線的定義寫出m的取值范圍.

本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì),主要利用了平行于y軸的直線上點的橫坐標(biāo)相同的性質(zhì).【解析】-3;m≠-414、略

【分析】【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【解析】【解答】解:正方體的表面展開圖;相對的面之間一定相隔一個正方形;

“建”與“園”是相對面;

“美”與“家”是相對面;

“設(shè)”與“好”是相對面.

故答案為:家.15、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)三角形的性質(zhì);四邊形的性質(zhì)解答.

(2)本題關(guān)鍵是記住內(nèi)角和的公式,還需要懂得挖掘此題隱含著邊數(shù)為正整數(shù)這個條件.【解析】【解答】解:(1)四邊形具有不穩(wěn)定性;三角形具有穩(wěn)定性.

(2)不能實現(xiàn).理由如下:

設(shè)邊數(shù)為n;根據(jù)題意,得

(n-2)?180°=2010°;

解得n=13.

∵邊數(shù)n為正整數(shù);

∴他的愿望不能實現(xiàn).三、判斷題(共6題,共12分)16、×【分析】【分析】要想使1-|-2□3+(-5)|的值最小,只要|-2□3|的值最大就行.【解析】【解答】解:要想使1-|-2□3+(-5)|的值最?。恢灰獆-2□3+(-5)|的值最大就行;

①假設(shè)填入運算符號是+;則|-2□3+(-5)|的值是4;

②假設(shè)填入運算符號是-;則|-2□3|+(-5)|的值是10|;

③假設(shè)填入運算符號是×;則|-2□3+(-5)|的值是11;

④假設(shè)填入運算符號是÷,則|-2□3+(-5)|的值是;

∵4<<10<11;

∴在□里填入運算符號是×;則|-2□3+(-5)|的值最大,使得算式的值最?。?/p>

故填入運算符號×.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】若兩個數(shù)的積是正數(shù),則它們的和也是正數(shù),錯誤,舉一個反例即可.【解析】【解答】解:若兩個數(shù)的積是正數(shù);則它們的和不一定是正數(shù),例如:(-2)×(-5)=10,但是(-2)+(-5)=-7.

故答案為:×.18、×【分析】【分析】原式利用單項式除以單項式法則計算得到結(jié)果,即可做出判斷.【解析】【解答】解:8x9÷4x3=2x6.

故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)單項式與單項式相乘,把他們的系數(shù)分別相乘,相同字母的冪分別相加,其余字母連同他的指數(shù)不變,作為積的因式,計算即可.【解析】【解答】解:5a2?4a2=20a4.

故答案為:×.20、√【分析】【分析】根據(jù)絕對值的定義,正數(shù)的絕對值大于0,負(fù)數(shù)的絕對值也是大于0,0的絕對值是0,所以絕對值最小的整數(shù)是0.【解析】【解答】解:因為最大的負(fù)整數(shù)是-1;絕對值最小的整數(shù)是0,正確;

故答案為:(√)21、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)在平面內(nèi),過直線外一點畫垂線的特征即可判斷.在平面內(nèi),過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直,本題正確.考點:本題考查的是過點畫垂線【解析】【答案】對四、證明題(共4題,共24分)22、略

【分析】【分析】由CE與DF都與AB垂直,得到DF與CE平行,利用兩直線平行內(nèi)錯角相等得到一對角相等,再由AC與ED平行得到一對內(nèi)錯角相等,等量代換得到∠EDF=∠ACE,∠BDF=∠BCE,由已知角相等,等量代換即可得證.【解析】【解答】解:∵CE⊥AB;DF⊥AB;

∴DF∥CE;

∴∠EDF=∠DEC;∠BDF=∠BCE;

∵AC∥ED;

∴∠DEC=∠ACE;

∵∠EDF=∠BDF;

∴∠BCE=∠ACE;

∴CE是∠ACB的平分線.23、略

【分析】【分析】由EF是AD的垂直平分線,可得AF=DF,然后由等邊對等角,可證得∠EAF=∠EDF,然后利用三角形外角的性質(zhì)與∠FAC=∠B,可證得AD平分∠BAC.【解析】【解答】解:∵EF是AD的垂直平分線;

∵AF=DF;

∴∠EAF=∠EDF;

∵∠EAF=∠FAC+∠CAD;∠EDF=∠BAD+∠B;

又∵∠FAC=∠B;

∴∠BAD=∠CAD;

即AD平分∠BAC.24、略

【分析】【分析】利用垂直于同一條直線的兩條直線互相平行、平行線的判定和性質(zhì)填空.【解析】【解答】解:(每空(1分);共5分)

∵AD⊥BC;EG⊥BC

∴AD∥EG(在同一平面內(nèi);垂直于同一條直線的兩條直線互相平行)

∴∠DAC=∠E(兩直線平行;同位角相等)

∠DAF=∠AFE(兩直線平行;內(nèi)錯角相等)

∵∠E=∠AFE(已知)

∴∠DAF=∠DAC(等量代換)

即AD平分∠BAC.25、略

【分析】【分析】先根據(jù)對頂角相等得出∠1=∠CGD,再由∠1=∠2得出∠2=∠CGD,故可得出CE∥BF,故∠C=∠DFH,再根據(jù)∠B=∠C可得出∠DFH=∠B,故可得出結(jié)論.【解析】【解答】證明:∵∠1=∠CGD;∠1=∠2;

∴∠2=∠CGD;

∴CE∥BF;

∴∠C=∠DFH;

∵∠B=∠C;

∴∠DFH=∠B;

∴AB∥CD.五、綜合題(共4題,共24分)26、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)坐標(biāo)的意義即可直接求得A和B的坐標(biāo);

(2)設(shè)P的坐標(biāo)是(0;p),根據(jù)三角形的面積公式即可列出關(guān)于p的方程,從而求解;

(3)過點C做CE⊥x軸,垂足為E,然后證明△BOD和△CED即可證得.【解析】【解答】解:(1)A(-2;0),B(0,3);

(2)設(shè)P的坐標(biāo)是(0,p),

則×2×|p-3|=5;

解得:p=-2或8.

則P的坐標(biāo)是P(0;-2)或(0,8);

(3)過點C做CE⊥x軸;垂足為E;

∵點C在直線y=-3上;

∴CE=3;

∵OB=3;

∴CE=OB(等量代換).

∵BO⊥x軸;CE⊥x軸;

∴∠BOD=∠CED=90°(垂直的意義).

∴在△BOD和△CED中;

∴△BOD≌△CED;

∴BD=CD(全等三角形的對應(yīng)邊相等).27、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)等腰直角三角形與正方形的性質(zhì);可以證明△OBM≌△OFN,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等即可求證;

(2)與(1)的證明思路相同,證明△OBM≌△OFN.【解析】【解答】解:(1)BM=FN.(1分)

理由:∵△GEF是等腰直角三角形;四邊形ABCD是正方形;

∴∠ABD=∠F=45°;OB=OF.

在△OBM和△OFN中;

∴△OBM≌△OFN(ASA).

∴BM=FN.(3分)

(2)BM=FN仍然成立.(1分)

理由:∵△GEF是等腰直角三角形;四邊形ABCD是正方形;

∴∠DBA=∠GFE=45°;OB=OF.

∴∠MBO=∠NFO=135°.

在△OBM和△OFN中;

∴△OBM≌△OFN(ASA).

∴BM=FN.(3分)28、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)SAS證DAP≌△DCQ;推出∠ADP=∠CDQ,即可求出∠PDQ=∠ADC.

(2)求出四邊形PDQB的面積=四邊形ABCD的面積;求出四邊形ABCD的面積即可.

(2)①求出S△CDE-S△BPE=S△DCB-S△PDB;再求出△DCB和△PDB的面積,代入求出即可.

②S△CDE-S△BPE=S△DCB-S△PDB=0,根據(jù)三角形面積公式得出方程,求出方程的解即可.【解析】【解答】解:(1)∠PDQ的大小不發(fā)生變化;

理由是:∵∠A=∠DCB=∠DCQ=90°;由已知得出AP=CQ;

∴在△DAP和△DCQ中。

∴△DAP≌△DCQ(SAS);

∴∠ADP=∠CDQ;

∴∠PDQ=∠PDC+∠CDQ=∠PDC+∠ADP=∠ADC;

即∠PDQ的大小不發(fā)生變化;等于∠ADC.

(2)∵△ADP≌△DCQ;

∴S△ADP=S△DCQ;

∴四邊形PDQB的面積是。

S四邊形PDQB=S四邊形PDCB+S△CDQ

=S四邊形PDCB+S△ADP

=S四邊形ABCD

=×3×4+×3×4

=12.

(3)①如圖2;連接BD;

∵P;Q運動了4秒;

∴AP=CQ=4;

∴S△CDE=S△DCB-S△DEB,S△BPE=S△PDB-S△DEB;

∵AB=BC=3;AP=4,DC=4;

∴S△DCB=×3×4=6,S△PDB=×(4-3)×4=2;

∴S△CDE-S△BPE=S△DCB-S△PDB=6-2=4.

②連接BD;

設(shè)P、Q運動了t秒時,S△CDE=S△BP

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