2024年華師大新版五年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版五年級語文下冊階段測試試卷192考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列句子中沒有錯別字的一項是（）。A.無性繁植的英文名稱叫“clone”，音譯為“克隆”。B.一個細菌經(jīng)過20分鐘左右就可一分為二，一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄。C.這種依靠父母雙方提供性細胞、并經(jīng)兩性細胞溶合產(chǎn)生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。D.孫悟空經(jīng)常在緊要關頭撥一把猴毛變出一大群猴子，猴毛變猴就是克隆猴。2、兩操時要做到（）A.快靜齊，動作規(guī)范B.有禮貌，穿戴整潔C.熱情高，體魄健壯D.獨立做，保質(zhì)保量3、給加點字選擇正確的解釋。

負荊請罪（______）A.依仗B.背C.享有D.遭受4、下列沒有運用修辭手法的一項是（______）A.人民的智慧難道不是無窮無盡的嗎？B.很多大洞四壁又挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的做廁所。C.就拿任丘的來說吧，村里的地道挖在街道下面，跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。D.只要一個人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫當關，萬夫莫開”。5、下列句子中，加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵╛_____）A.地下流出洪水，把他們住的村子淹沒了。B.他想到這里，就安靜地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！盋.姑娘聽得出了神，又同情他，又愛惜他，就把自己的情形也告訴了他。D.織女關在機房里太久了，現(xiàn)在能夠在湖水里得意忘形地游泳，心里真痛快。6、讀句子；選擇最佳選項，將序號填在括號中。

“那時我家的破收音機已經(jīng)賣了，被我和弟弟妹妹們吃進了肚子里?！边@句話是說（______）A.“我”和弟弟妹妹們太頑皮了。B.“我”家境貧寒。C.收音機太破舊了，不如換點食物。評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、給加橫線的字選擇正確的讀音。

募捐（mùmò）____水泵（bàngbènɡ）____

籌齊（chóucóu）____一聲不吭（kēnɡkēn）____8、同音字組詞。

①jùn崇山____嶺____俏____馬____工。

②wǎn____轉(zhuǎn)動聽____如____惜飯____9、給劃線的字注音。____________腳________取商____10、形近字組詞。抑____冠____狂____遭____仰____寇____逛____糟____11、字音辨析。

搜索（sōushōu）____協(xié)調(diào)（tiáodiào）____

抽搐（xùchù）____金蟬脫殼（kéqiào）____12、選詞填空。

靜寂安靜平靜寧靜。

①一絲風沒有，湖面很____。

②____的草原熱鬧起來。

③雪后的夜晚，山村顯得____而祥和。

④主持人站到了話筒前，會場立刻____下來。13、按要求寫詞語。

熱氣騰騰(ABCC式)

________14、按拼音寫漢字。

zhékòu____fāchóu____píqì____zǔzhòu____15、用“然”字組詞并填空。

誰能在三天之內(nèi)造好十萬支箭呢？_____，這是周瑜在刁難諸葛亮，諸葛亮_____清楚周瑜的陰謀，但諸葛亮才智過人，早有妙計。后來，諸葛亮_____“借”箭成功，令周瑜不得不對他_____起敬。評卷人得分三、連線題(共5題，共10分)16、把有關聯(lián)的項目填在下面的橫線上。

杭州____雙龍洞買賣街。

金華____趵突泉蘇堤春曉。

濟南____圓明園石鐘乳。

北京____西子湖小泉17、連線。

《彭公案》____A.施耐庵。

《三俠五義》____B.吳承恩。

《水滸傳》____C.貪夢道人。

《紅樓夢》____D.石玉昆。

《三國演義》____E.曹雪芹。

《西游記》____F.羅貫中18、好朋友手拉手。

①夾絲網(wǎng)防盜玻璃____A.消除噪音。

②夾絲玻璃____B.阻擋強光。

③變色玻璃____C.自動窗簾。

④吃音玻璃____D.自動報警。

⑤吸熱玻璃____E.藕斷絲連19、搭配題。

態(tài)度____A.堅定。

悲痛的____B.琴聲。

性格____C.堅決。

悲慘的____D.故事。

身體____E.堅毅。

悲壯的____F.心情。

立場____G.堅實。

悲涼的____H.生活20、把搭配的詞語選出來。

周游____A.專業(yè)

選擇____B.對話

傾聽____C.故事

編寫____D.世界評卷人得分四、綜合題(共1題，共2分)21、給下面的句子加上合適的標點符號。(1)、哥哥還不滿足____為什么它這么直____長得這么大____(2)、____爸爸____大孩子搖著他的腿____你看那樹多高____評卷人得分五、寫作題(共1題，共2分)22、生說與表達。

從下面兩個題目中任選一題；完成一篇作文，字數(shù)不少于400字。文中請不要出現(xiàn)。

學校；老師、同學或自己的真實姓名；如需可用昵稱或“XXX”代替。

(一)請圍繞“成長的煩惱”這個主題寫一篇作文；要通過具體的事例表達出自己。

的真實情感。題目自擬。

(二)細心觀察，用心思考，釣魚、吃花生這樣的小事也會給我們啟示。在你的生活中，曾經(jīng)遇到過什么事情，也使你有所感悟、受到啟發(fā)呢?請選擇這樣的一件事寫一篇作文，可以是親身經(jīng)歷，也可以是看到的或聽到的。注意要把事情和得到的啟示寫清楚。題目自擬。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】無性繁植的英文名稱叫“clone”；音譯為“克隆”?！胺敝病备某伞胺敝场?。這種依靠父母雙方提供性細胞；并經(jīng)兩性細胞溶合產(chǎn)生后代的繁殖方法就叫有性繁殖?！叭芎稀备某伞叭诤稀?。孫悟空經(jīng)常在緊要關頭撥一把猴毛變出一大群猴子，猴毛變猴就是克隆猴。“撥”改成“拔”。B項沒有錯別字。

【點評】題目考查學生對字形的掌握。2、A【分析】本題考查了學生的聽寫能力，完成此類題目較簡單，認真傾聽，然后根據(jù)所聽內(nèi)容正確選擇即可?！窘馕觥拷Y(jié)合所聽內(nèi)容可知，兩操時要做到快靜齊。故選：A。3、B【分析】考查了字詞的解釋，要求對文言句子中的重點詞語能準確理解并翻譯成現(xiàn)代漢語，這需要我們平時多練習，奠定扎實的功底。【解析】考查了字詞的解釋，要求對文言句子中的重點詞語能準確理解并翻譯成現(xiàn)代漢語，這需要我們平時多練習，奠定扎實的功底?！柏撉G請罪”意思：背著荊條向?qū)Ψ秸堊?。表示向人認錯賠罪?！柏摗币馑迹罕?。4、C【分析】本題主要考查學生對于修辭的掌握和辨析?！窘馕觥啃揶o，即文辭或修飾文辭?！靶蕖笔切揎椀囊馑?，“辭”的本來意思是辯論的言詞，后引申為一切的言詞。修辭本義就是修飾言論，也就是可以在使用語言的過程中，利用多種語言手段以收到盡可能好的表達效果的一種語言活動。A．從“人民的智慧難道不是無窮無盡的嗎？”來看屬于反問修辭。B．從“很多大洞四壁又挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的做廁所?！眮砜闯霈F(xiàn)了三個連續(xù)的“有的”屬于排比修辭。C．“就拿任丘的來說吧，村里的地道挖在街道下面，跟別村相通的地道挖在莊稼地下面?！敝皇菃渭兘榻B了地道的樣子，沒有修辭。D．從“只要一個人拿一根木棒，就可以把‘孑口’守住，真是‘一夫當關，萬夫莫開’?！眮砜催M行了引用，也恰到好處地進行了比喻。把“把‘孑口’守住”比成“一夫當關，萬夫莫開”。5、C【解析】A．地下應該是溢出洪水。B．安靜可以用來形容環(huán)境不吵雜，或者用來形容人不說話，與原句搭配不當。D．得意忘形：形容高興得失去了常態(tài)。搭配不當，可以換成“自由自在”。6、B【解析】“那時我家的破收音機已經(jīng)賣了，被我和弟弟妹妹們吃進了肚子里”是說為了解決溫飽，連家里的“破”收音機都賣了，說明家境貧寒。二、填空題(共9題，共18分)7、mùbènɡchóukēnɡ【分析】【分析】考查對常見的字的拼音進行掌握，募捐（mù），指以慈善為目的募集捐款或捐物。水泵（bènɡ）；水泵是輸送液體或使液體增壓的機械?；I齊（chóu），湊夠的意思，一聲不吭（kēnɡ），一句話都不說。

【點評】主要考察前后鼻音的分辨和平翹舌的分辨，在課本上可以找到答案。8、峻俊駿竣婉宛惋碗【分析】【分析】峻：山高而陡：高～。險～?！??！?。?。翰胖浅霰姷娜耍骸??！珎??！珡ú胖墙艹龅娜耍?。駿：良馬：～馬?！??！??？ⅲ菏虑橥戤叄骸?。～工。完～。大功告～。婉：和順；（說話）曲折含蓄：～順?！D(zhuǎn)。宛：曲折：委～?！睿曇敉褶D(zhuǎn)動聽）。惋：嘆惜，憾恨：～惜。～傷?！珖@。悲～。哀～。碗：盛（chéng）飲食的器皿，上面口大而圓：飯～。茶～。蓋～。

【點評】峻為山字旁，俊為單人旁，駿為馬字旁，竣為立字旁，這幾個字為形近字，都讀jùn；婉為女字旁，惋為豎心旁，碗為石字旁，宛這幾個字為形近字，都讀wǎn，不要弄混。9、yājíliang【分析】【分析】考查學生對漢字的掌握；應注意正確標調(diào)?！澳_丫”讀yā?！凹橙　弊xjí，植物吸取養(yǎng)分。商量，讀liang，商討；討論。

【點評】大多數(shù)學生都是在易混字方面出現(xiàn)錯誤，應理解詞語的意思。10、抑制冠軍狂妄遭遇仰望倭寇逛街糟糕【分析】【分析】抑為提手旁；仰為單人旁，這兩個字為形近字，不要弄混；冠讀guàn，寇讀kòu，這兩個字為形近字，要區(qū)分開；狂比逛少一個走之旁，這兩個字為形近字，不要弄混；遭為走之旁，糟為米字旁，這兩個字為形近字，要區(qū)分開。

【點評】形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字，而形近字的含義卻不一樣。解釋形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。特點形近字的搭配有一定的規(guī)律，并有各自的特點。11、sōutiáochùqiào【分析】【分析】搜：尋求；尋找：搜集。搜尋。搜求。搜討。搜羅。搜刮。搜索枯腸。調(diào)tiáo搭配均勻，配合適當：調(diào)和。調(diào)諧。風調(diào)雨順。飲食失調(diào)。diào樂曲；樂譜：曲調(diào)。采菱調(diào)。搐：牽動，肌肉抖動：抽搐。搐縮。搐動。殼：ké堅硬的外皮：雞蛋殼兒。qiào：甲殼。地殼。金蟬脫殼。

【點評】考查學生對拼音的理解與掌握。12、平靜寂靜寧靜安靜【分析】主要測試學生對近義詞的辨別能力。

這四個詞語都有靜的意思，但在具體的語言環(huán)境中，表達意思略有區(qū)別。平靜側(cè)重于所在的周圍氛圍的安定，突出和平的特點。安靜強調(diào)在有人的環(huán)境中，人沒有發(fā)出聲音。寧靜往往形容夜晚的沒有聲響。寂靜也可以，但是寂靜更多的用與自然界，比如田野，園林中沒有任何聲響。13、大名鼎鼎白發(fā)蒼蒼【分析】【分析】從給出的詞語“熱氣騰騰”來看；是ABCC式結(jié)構(gòu)，故：大名鼎鼎；白發(fā)蒼蒼。

【點評】分析要仿寫的詞語，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了，在學習的過程中要學會積累好詞好句，為寫作奠定基礎。14、折扣發(fā)愁脾氣詛咒【分析】【分析】折扣：買賣貨物時；照標價減去一個數(shù)目，減到原標價的十分之幾叫做幾折或幾扣。發(fā)愁：面對一些事的解決方法找不到出入，而感到無奈與急切,是形容詞。脾氣：人的習性。亦借指事物的特性。詛咒：原指祈求鬼神加禍于所恨的人;現(xiàn)指咒罵。

【點評】折扣，都是提手旁，書寫時不要寫錯；愁，上下結(jié)構(gòu)，會意字；脾。月字旁，注意不要寫錯；咒，上下結(jié)構(gòu)，上面兩個口字。15、略

【解析】顯然；當然；果然；肅然三、連線題(共5題，共10分)16、西子湖-蘇堤春曉雙龍洞-石鐘乳趵突泉-小泉圓明園-買賣街【分析】【分析】考察學生對文化常識的掌握；學生在平時多注意積累，就很容易回答這個問題了。

【點評】測試學生文化常識的掌握17、CDAEFB【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握；學生在平時讀書時要注意積累和掌握，才能更準確的回答本題。

【點評】掌握名著及作者18、DECAB【分析】【分析】夾絲網(wǎng)防盜玻璃能夠自動報警；夾絲玻璃碎了會藕斷絲連；變色玻璃是自動窗簾；吃音玻璃能消除噪音；吸熱玻璃能阻擋強光。

【點評】主要測試學生對課文內(nèi)容的掌握程度。要求學生認真的品讀課文，這樣就能更好地解答本題。19、CFEHGBAD【分析】【分析】悲痛的；悲慘的、悲涼的、悲壯的都是形容詞；后面跟名詞。性格、態(tài)度、身體、立場都是名詞，后面要跟形容詞。再根據(jù)語言表達來選擇。

【點評】考查學生的語言表達能力，學會詞組的搭配。20、DABC【分析】【分析】本題涉及課文的理解；包括課文脈絡；作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認真領會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎之上，學生要借助資料等，將課文讀懂，才能進行進一步的理解。四、綜合題(共1題，共2分)21、略

【分析】【分析】本題主要考查學生對標點符號的運用；主要是引號和冒號的用法。當陳述性語言在中間的時候，標點符號不用冒號而用逗號，說的話語句尾的標點符號應該寫在引號里面。

【點評】此題主要考查學生標點符號的運用。【解析】1、①：“

②，

③？”

2、①“

②，”

③，“

④！”

五、寫作題(共1題，共2分)22、成長的煩惱。

年時代像那五彩繽紛的夢。這句話用在別的孩子身上的確很合適；而用在我身上恰恰不合適，因為伴隨我成長腳步?jīng)]有多少歡樂，只有父母太多的責備的目光，陰沉的臉龐。

每當太陽公公露出他燦爛的笑臉；我就背起沉重的書包上學了。我垂著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學，做完作業(yè)，父母年嚴厲的聲音就在耳邊響起：“薇薇，快寫毛筆字！快畫圖畫！快練琴！快”我只能乖乖地服從“長官”的“命令”！這又有什么辦法呢？

我盼望已久的星期六終于到來了！可媽媽說：“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來；又開始了緊張的一天。我正做著作業(yè)，忽然從樓下傳來一陣陣歡笑聲。我推開窗，看到外邊的天空那么寬廣，草地那么翠綠，小伙伴們玩得那么高興，心力真不是滋味。我，我就像一只被關在籠子里的小鳥。

我匆匆地吃完午飯；在媽媽的監(jiān)督下又練起了毛筆字。練著練著，一滴淚滴在宣紙上，我哭了。

爸爸，