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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版七年級生物上冊階段測試試卷127考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、有關人類的起源,下列說法正確的是()A.人類是由上帝制造的B.人類是女媧用泥捏出來的C.人類是自然產(chǎn)生的D.人類是森林古猿經(jīng)過長期進化而來的2、既不是構成細胞的主要原料;也不為人體提供能量,但又是人體必需的有機物是()
A.糖類。
B.蛋白質。
C.脂肪。
D.維生素。
3、觀察玻片標本時;若視野的上方較暗下方較亮,應調節(jié)那一部位?()
A.目鏡。
B.物鏡。
C.光圈。
D.反光鏡。
4、綠色植物通過哪項生理活動維持了生物圈中的碳-氧平衡()A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.輸導作用5、與淀粉的消化無關的是()A.牙齒的咀嚼作用B.肝臟分泌膽汁C.小腸分泌腸液D.唾液腺分泌唾液6、制作臨時玻片標本的正確順序是()
①滴水②凈片③展平④染色⑤蓋片⑥取材⑦吸引.A.②①③④⑤⑥⑦B.②①⑥③④⑦⑤C.②①⑥③⑤④⑦D.⑥②①③④⑦⑤7、古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳?!本褪钦f,淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是()A.土壤B.空氣C.溫度D.陽光8、下列食品中;可以為食用的是()
A.同學們在野外采集的蘑菇。
B.未檢疫的豬肉。
C.已經(jīng)發(fā)芽的馬鈴薯。
D.用清水浸泡的水果。
評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、觀察下列幾種不同形態(tài)的動物細胞;你認為在結構上有哪些相同的特點?()
A.細胞壁。
B.細胞膜。
C.細胞核。
D.液泡。
10、【題文】防止夜盲癥的最佳食物是()A.胡蘿卜B.動物肝臟C.新鮮蔬菜D.標準面粉11、心臟里防止血液倒流的瓣膜是()A.靜脈瓣B.房室瓣C.動脈瓣D.冠狀動脈12、如圖表示模擬膈肌運動的實驗;對該實驗的描述正確的是()
A.甲表示吸氣胸廓容積縮小B.甲表示呼氣,胸廓容積縮小C.乙表示呼氣,胸廓容積縮小D.乙表示吸氣,胸廓容積擴大13、下列屬于條件反射是A.縮手反射B.談虎色變C.老馬識途D.蜘蛛織網(wǎng)評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件有充足的空氣和一定的水分、____。15、根尖的結構從上到下依次是______、______、______、______,其中生長最快的是______,吸收水分和無機鹽的主要部分______.16、下圖是汽車司機看見紅燈停車的反射示意圖,請根據(jù)圖分析:
(1)反射能進行要依靠反射弧。其5個組成部分依次是(按順序)_______→_______→________→________→________。(2)“紅燈”的反射光進入司機眼球成像先后順序是(填序號)___________。①角膜②晶狀體③視網(wǎng)膜④瞳孔⑤玻璃體7(3)能將物像的刺激轉變?yōu)樯窠?jīng)沖動的是________。(要求填名稱)(4)在大腦皮層的神經(jīng)中樞中,有_______神經(jīng)中樞(寫出一項即可)參與了該反射。17、如圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖;請據(jù)圖回答:
(1)正常情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相關位置應該是如圖的____
(2)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片的中央滴的是____,目的是____染色所用的液體是____.
(3)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節(jié)顯微鏡的[____]____.
(4)某同學在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時,發(fā)現(xiàn)視野中細胞有流動現(xiàn)象.請你幫他想一個補救的辦法:____.在觀察植物細胞時,視野中出現(xiàn)了一個污點,先移動玻片再轉動目鏡,污點都沒有移動,則說明污點在____.
(5)用顯微鏡觀察臨時裝片時,你在下列哪種細胞中沒有看到葉綠體____
A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞B.黃瓜表層果肉細胞C.黑藻葉片細胞D.菠菜葉肉細胞。
(6)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是如圖中的____(填A或B).
(7)細胞結構中,[____]____是細胞生命活動的控制中心.
18、各種組織是在細胞____、____和____的過程中形成的.19、【題文】由圖中所知,胎兒的血液和母體的血液是_____________。(填混合或不混合)20、細胞的生活靠細胞各結構的分工合作.請你將下列細胞的不同結構與其相應的功能用線連起來.。細胞膜____A將光能轉變成化學能葉綠體____B將化學能轉變成細胞能利用的能量線粒體____C細胞的控制中心細胞核____D保護和支持細胞細胞壁____E控制物質進出評卷人得分四、判斷題(共4題,共28分)21、要想把顯微鏡下視野右方的物像調到視野中央,應將標本移向左方。22、為了防止鳥吃草籽,可以把草場用網(wǎng)子罩起來.23、青春期為了防止早戀,應該盡可能少和異性接觸。______(判斷對錯)24、判斷題:植物沒有神經(jīng),所以對外界刺激不會作出反應。評卷人得分五、解答題(共4題,共40分)25、人作為生物圈中的一員,只有科學地認識自身結構,了解其活動規(guī)律,才能健康地生活。下面圖甲是人體心臟結構模式圖,圖乙是膈肌的舒縮與呼吸運動的關系示意圖,圖丙是反射弧模式圖,圖丁是肝、膽、胰、小腸的相互關系示意圖。請據(jù)圖認真分析回答下列問題:(1)觀察圖甲時,圓圓同學發(fā)現(xiàn),在心臟的四個腔中,壁最厚且內(nèi)流動脈血的是[]__________。負責將血液送往肺部的血管是[]_________,該管內(nèi)流的是_______血。在正常情況下,心室收縮,血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有___________。(2)方方同學認真分析圖乙后得出的結論是,該圖模擬的是呼吸運動中的_______過程,圖中的[10]和[11]分別模擬的結構是_________和________,[8]模擬的結構能使到達[9]的氣體變得_________、溫暖和濕潤。人體從外界吸收來的氧氣最終被送到組織細胞的___________中被利用。(3)小宇同學認為丙圖表示的是__________的結構示意圖,它是完成_________的結構基礎。其中[17]和[18]分別表示____________和_______________。(4)在丁圖中,能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結構[]________分泌后貯存在結構[]___________中;圖中[21]分泌的_________流向小腸。由于圖中的結構[]_____有多種消化液匯集在這里,因此該結構是消化食物的主要場所。從小腸處吸收來的營養(yǎng)物質最先到達心臟的___________。(5)通過學習我們發(fā)現(xiàn)人體是一個統(tǒng)一的整體,人體的各項生命活動主要靠________調節(jié),還要靠_________調節(jié)。26、如圖描述的是綠色植物大豆的一生.請據(jù)圖分析,并回答下列相關問題:
(1)大豆種子萌發(fā)過程中,首先突破種皮的是_________。(2)種子萌發(fā)所需要的外界條件是一定的水分、充足的空氣和____________。(3)圖中的③表示大豆植株生長的過程:根吸收水分的部位主要是根尖的_________區(qū),這個部位有_______,極大地增加了根吸收水分的表面積。(4)圖中④→⑤過程中,必須經(jīng)過傳粉和_________兩個重要的生理過程。27、解讀曲線圖:
上圖中的曲線分別表示蛋白質、淀粉、脂肪在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。請回答:①消化吸收的主要場所是____(填序號)②據(jù)圖分析:曲線X代表____的消化過程;曲線Y代表____的消化過程。③由圖可知:(填序號)淀粉被消化的起始部位是____,脂肪被消化的起始部位是____。28、根據(jù)光學顯微鏡結構圖;回答相關問題:
(1)取送顯微鏡的正確方法是:一手握住[______]______;一手托住[______]______.
(2)要使顯微鏡的鏡筒大幅度上升或下降;應轉動[______]______,觀察時如果需要鏡筒下降,兩眼應看著[______]______
(3)目鏡上刻有“l(fā)5×”字樣;再使用放大倍數(shù)為“l(fā)0×”的物鏡,則視野中的物體比實際放大了______倍.
(4)若要使左側的物像移到視野中央;應向______移動裝片.
評卷人得分六、簡答題(共1題,共6分)29、如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖;據(jù)圖回答:
(1)心臟有四個腔;圖中[2]是______,內(nèi)流靜脈血;心臟壁最厚的是[4]______心室,與[4]相連的血管是______,內(nèi)流______血。
(2)由于A;B處存在瓣膜;防止血液倒流,保證心臟中的血液只能由______→心室→動脈。
(3)血液由[2]射出;流經(jīng)[5];[6]至[3]的循環(huán)途徑叫______循環(huán),經(jīng)C處后血液由______血變______血。
(4)臨床上常給肺炎病人點滴青霉素;青霉素隨血液流動最先到達心臟的哪個腔?[______]______。
(5)在搶救溺水病人時,必須保證______系統(tǒng)的暢通,才能保證氧氣的供給的。若將C呼出的氣體通入澄清的石灰水,請預期澄清的石灰水是否變渾濁?______。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等.另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿??键c:現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿【解析】【答案】D2、D【分析】
食物所含的六類營養(yǎng)物質中;能為人體提供能量的是糖類;脂肪和蛋白質,同時這三類物質也是組織細胞的組成成分,水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量.其中糖類是最主要的供能物質,人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應量的70%.脂肪也是重要的供能物質,但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質.蛋白質也能為生命活動提供一部分能量,但蛋白質主要是構成組織細胞的基本物質,是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動的調節(jié)等的物質基礎.維生素屬于有機物,但它既不能為人體提供能量,也不參與人體組織的構成,但它對人體的生命活動具有重要的調節(jié)作用.水和無機鹽屬于無機物.其中水既是人體重要的構成成分,也是人體各項生命活動進行的載體.
故選:D
【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質;糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的.
3、D【分析】
A:目鏡的調節(jié)能改變放大的倍數(shù);但不會出現(xiàn)亮度不均勻.
B:物鏡的調節(jié)能改變放大的倍數(shù);但不會出現(xiàn)亮度不均勻.
C:光圈的調節(jié)會使進入鏡筒內(nèi)的光線的多少得到改變;改變視野的亮度,但光線是均勻地.
D:反光鏡反射的光如果不是讓光圈充滿光線;就會導致視野亮度不均勻,出現(xiàn)一半亮的現(xiàn)象.
故選D
【解析】【答案】觀察玻片標本時;若視野上方較暗下方較亮,一半亮說明亮度夠了,只是光照不均勻,不用調節(jié)光圈,所以調節(jié)反光鏡就好了.
4、A【分析】解:綠色植物通過葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.綠色植物在光合作用中制造氧,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱碳-氧平衡.
故選:A.
植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣;從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定.
理解光合作用的概念和意義是解答此類題目的關鍵.【解析】【答案】A5、B【分析】解:參與消化食物的消化液有口腔中的唾液;胃里的胃液、小腸中的腸液、胰液和膽汁;唾液中只含有能夠初步消化淀粉的酶,胃液中只含有能夠消化蛋白質的胃蛋白酶,腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,膽汁中不含消化酶,但能夠促進脂肪的消化.因此不能消化淀粉的消化液是胃液和膽汁.
故選:B.
食物中的蛋白質;糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的;必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質后,才能被人體吸收利用;而這些物質的消化需要各種消化液的參與.
解答此類題目的關鍵是知道消化液中含有的消化酶.【解析】B6、C【分析】解:制作臨時裝片的順序可用下列動詞記“擦;滴,取,放,蓋,染,吸”,擦是擦拭載玻片和蓋玻片,滴是滴加清水或生理鹽水,取是獲取觀察材料,放是將觀察材料放入液滴中并展開,蓋是蓋上蓋玻片,染是進行染色,吸是用吸水紙吸掉多余的水和染液.因此制作臨時玻片標本的正確順序是②凈片;①滴水、⑥取材、③展平、⑤蓋片、④染色、⑦吸引.
故選:C.
臨時玻片標本制作的步驟;可概括為:凈片→滴水→取材→入水→展平→蓋片→染色等幾步.
解答此類題的關鍵是理解掌握制作臨時玻片標本的操作步驟.【解析】C7、C【分析】試題分析:影響生物生存的環(huán)境因素有陽光、空氣、水、溫度等?!伴偕茨蟿t為橘,橘生淮北則為枳?!爆F(xiàn)象說明了溫度對生物影響,選項C符合題意??键c:此題考查的知識點是影響生物生活的環(huán)境因素。依據(jù)環(huán)境對生物的影響來解答。【解析】【答案】C8、D【分析】
食品安全是指:防止食品污染;預防食物中毒.包括防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染;蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物,如發(fā)芽的馬鈴薯;有毒的蘑菇;防止食品被細菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生;買經(jīng)檢疫合格的食品.在購買食品時應當關注食品包裝上是否有質量安全圖標,營養(yǎng)成分,是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容.因此,選項D符合題意.
故選:D.
【解析】【答案】本題考查的是食品安全.食品安全是指:防止食品污染;預防食物中毒.
二、多選題(共5題,共10分)9、BC【分析】
人體或動物體的各種細胞雖然形態(tài)不同;但基本結構卻是一樣的,它們都有細胞膜;細胞質和細胞核.與植物細胞相比,動物細胞不具有細胞壁、葉綠體和液泡.因此,選項B、C符合題意.
故選:B;C.
【解析】【答案】此題考查的知識點是動物細胞與植物細胞的區(qū)別.解此題運用比較法;比較動物細胞和綠色植物的細胞在結構上的相同點和不同點.
10、AB【分析】【解析】
試題分析:夜盲癥是由于缺乏維生素A引起的;動物肝臟中含有豐富的維生素A和維生素D;胡蘿卜中含有的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉化為維生素A,新鮮蔬菜含有較多的維生素C,標準面粉中主要含有淀粉,其次還有蛋白質;脂肪、維生素、礦物質等.故選:AB.
考點:人體需要的主要營養(yǎng)物質.【解析】【答案】AB11、BC【分析】解:循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)的瓣膜有位于心房和心室之間的房室瓣;其作用是防止血液倒流,使血液只能從心房流向心室;位于心室和動脈之間的動脈瓣,其作用是防止血液倒流,使血液只能從心室流向動脈;位于四肢靜脈內(nèi)的靜脈瓣,使血液只能從全身各處流向心臟.
故選:BC.
心臟是血液循環(huán)的動力系統(tǒng).心室和心房之間有房室瓣;心室和動脈之間有動脈瓣,四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣,作用是防止血液倒流.
循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)的瓣膜的作用都是為了防止血液倒流.【解析】BC12、BD【分析】解:吸氣時;膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;
當膈肌和肋間外肌舒張時;肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.甲圖中③膈肌頂部升高,胸廓容積縮小,肺縮小,表示呼氣;乙圖中③膈肌頂部下降,胸廓容積擴大,肺擴張,表示吸氣.故B;D均正確.
故選:B;D.
圖中;①玻璃管代表的是氣管,②小氣球代表的是肺,③橡皮膜代表的是膈?。谖鼩夂秃魵鈺r膈??;胸廓、肺以及肺內(nèi)氣壓的變化的情況,結合各部分的結構進行解答.
解答此類題目的關鍵是掌握吸氣和呼氣時膈肌胸廓肺的狀態(tài).【解析】BD13、BC【分析】【分析】本題考查條件反射和非條件反射的特點。解題的關鍵是熟知條件反射和非條件反射的特點?!窘獯稹糠菞l件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后,是在非條件反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式??s手反射、蜘蛛結網(wǎng)是人生來就有的非條件反射;談虎色變,老馬識途是出生以后,是在非條件反射的基礎上形成的條件反射。故BC符合題意。故選BC。【解析】BC三、填空題(共7題,共14分)14、適宜的溫度【分析】【解答】通過分析可知種子;萌發(fā)的環(huán)境條件是:一定的水分;充足的空氣和適宜的溫度。
故答案為:適宜的溫度。
【分析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質;以及種子不在休眠期。15、成熟區(qū);伸長區(qū);分生區(qū);根冠;伸長區(qū);成熟區(qū)【分析】解:如圖所示根尖的結構從上到下依次是:成熟區(qū);伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠.(1)成熟區(qū):是根尖吸收水分和無機鹽的最主要部位.(2)伸長區(qū):根生長最快的部位.(3)分生區(qū):不斷分裂產(chǎn)生新細胞;屬分生組織.(4)根冠:對根尖有保護作用,屬保護組織.
故答案為:成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠伸長區(qū)成熟區(qū).
本題考查根尖結構以及與吸收功能相適應的特點.
根尖結構以及與吸收功能相適應的特點,是中考和初中學業(yè)水平考試的重要考點,是基礎題.難度偏低.【解析】成熟區(qū);伸長區(qū);分生區(qū);根冠;伸長區(qū);成熟區(qū)16、(1)感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應器
(2)
(3)視網(wǎng)膜
(4)視覺中樞或運動中樞【分析】【分析】此題是一個綜合性的填空題,涉及眼球的結構、視覺的形成、反射等內(nèi)容,逐一分析解答。此題涉及的知識面較廣,這就要求我們對于相關的基礎知識要熟練掌握,只有基礎扎實,才能靈活答題?!窘獯稹浚?)神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。按照神經(jīng)沖動傳遞方向的順序,反射弧結構依次包括感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器五個部分。(2)(3)視覺形成的過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)角膜、瞳孔(房水)、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)晶狀體的折射,最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物象,視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物象刺激,將物象信息轉變成神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。所以“紅燈”的光線進入小明眼球形成物像時,光線進入眼球的先后順序是:①角膜→④瞳孔→②晶狀體→玻璃體→③視網(wǎng)膜。(4)汽車司機看見紅燈停車,是對“紅燈”這種信號的刺激做出的一種反應,此反射過程中,有大腦皮層的視覺中樞和軀體運動中樞參與,因此屬于復雜反射?!窘馕觥浚?)感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應器(2)(3)視網(wǎng)膜(4)視覺中樞或運動中樞17、略
【分析】
(1)在用顯微鏡觀察時;眼睛和鏡筒的相關位置應該是:用左眼向目鏡內(nèi)看,右眼睜開.選項D符合題意.
(2)制作口腔上皮細胞要滴生理鹽水;生理鹽水的濃度和人體的細胞內(nèi)細胞液的濃度非常接近,使細胞既不失水,也不吸水,是為了保持細胞原有的形狀,是為了看到一個更真實的細胞,“求真”這是科學的目的.用稀碘液染色,在蓋玻片的一邊滴加稀碘,用吸水紙在蓋玻片的另一邊吸引,使染料浸染到標本的全部.
(3)要使觀察的物像更加清晰;應調節(jié)[⑥]細準焦螺旋.
(4)在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時;若發(fā)現(xiàn)視野中細胞有流動現(xiàn)象,用吸水紙吸去多余的水;若視野中出現(xiàn)了一個污點,先移動玻片再轉動目鏡,污點如果不移動,說明污點是在物鏡上.
(5)不是所有的植物細胞都有葉綠體;而是植物綠色部分的細胞含有葉綠體,如洋蔥表皮細胞沒有葉綠體.
(6)由細胞結構圖可知:[1]細胞壁;[2]細胞膜、[3]液泡、[4]細胞核、[5]葉綠體、[6]細胞質.植物細胞和動物細胞在結構上的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核;植物細胞有,而動物細胞沒有的結構是細胞壁、液泡和葉綠體.因此,A圖是植物細胞,B圖是動物細胞.
(7)[4]細胞核是細胞生命活動的控制中心.細胞核內(nèi)含遺傳物質DNA;DNA上有指導生物發(fā)育的全部信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳.
故答案為:(1)D;
(2)生理鹽水;維持細胞正常的形態(tài);稀碘液;
(3)⑥;細準焦螺旋;
(4))用吸水紙吸去多余的水;物鏡;
(5)A;
(6)B;
(7)[4];細胞核.
【解析】【答案】此題考查的是正確使用顯微鏡;制作人口腔上皮細胞臨時裝片的方法、動植物細胞的基本結構和功能以及動植物細胞的區(qū)別.
18、略
【分析】
生物體內(nèi)都有終生保持分裂能力的細胞;不斷分裂使生物體長大,剛分裂出來的細胞體積很小,形態(tài);結構方面都很相似;細胞開始生長,長到一定程度后,除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態(tài)結構發(fā)生了不同的變化,而形態(tài)結構相似,功能相同的細胞聯(lián)合在一起,組成的細胞群叫組織.動物體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織.植物的基本組織有保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織等.因此,各種組織是在細胞分裂、細胞生長和細胞分化的過程中形成的.
故答案為:分裂;生長;分化。
【解析】【答案】此題主要考查的是細胞的分裂;細胞生長和分化的知識;組織是細胞分化的結果,據(jù)此答題.
19、略
【分析】【解析】
試題分析:胎兒在子宮中發(fā)育;依靠胎盤從母體取得營養(yǎng),而雙方保持相當?shù)莫毩⑿?。胎盤內(nèi)有母體和胎兒兩套血循環(huán),兩者的血液在各自的封閉管道內(nèi)循環(huán),互不相混,兩者之間有胎盤屏障相隔,可進行物質交換。
考點:此題考查的知識點是胎盤的結構特點?!窘馕觥俊敬鸢浮坎换旌?0、EABCD【分析】【解答】解:細胞膜的功能是控制物質的進出;使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞;
葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所;利用無機物合成有機物;
線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器;是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所,被稱為能量轉換器和細胞內(nèi)能量供應的“動力工廠”,是細胞進行呼吸作用的場所;
細胞核內(nèi)含有遺傳物質DNA;染色體由DNA和蛋白質組成,能傳遞遺傳信息;
細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用;維持細胞的正常形態(tài).
故答案為:
【分析】植物細胞的基本結構包括:細胞壁;細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構;如圖:
不同的結構功能不同,據(jù)此解答.四、判斷題(共4題,共28分)21、×【分析】【解答】物像在視野右側;實際上物像在左側,欲使物像移至視野的中央,應向它的相反方向移動裝片方向,即向右側方移動。
【分析】這類題目比較簡單,但卻容易做錯,原因就是一看簡單,沒有認真讀題,所以做這類題目時一定要認真審題,可以簡單記憶偏那向那移動。22、×【分析】【解答】在草原上;昆蟲吃草,有的鳥吃草籽,有的鳥吃昆蟲,有的鳥既吃草籽又吃昆蟲;存在:草→鳥,草→昆蟲→食蟲鳥的食物鏈,農(nóng)作物被網(wǎng)子罩起來以后,鳥飛不進去了,吃草的昆蟲失去了鳥的控制,就猖獗起來,從而破壞了生態(tài)平衡.
故答案為:×
【分析】動物是食物鏈不可缺少的環(huán)節(jié),如果任意捕殺它們,食物鏈就會減少,食物網(wǎng)就不穩(wěn)定,生態(tài)平衡就容易受到破壞.23、×【分析】解:進入青春期;隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠,到逐漸愿意與異性接近,或對異性產(chǎn)生朦朧的依戀。男女同學間互相幫助,正常開展人際交往。
故答案為:×
進入青春期;正值身體發(fā)育時期,保證均衡營養(yǎng),積極參加文娛活動和體育鍛煉,有利于身體的健康發(fā)育。隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠,到逐漸愿意與異性接近,或對異性產(chǎn)生朦朧的依戀。在青春期,對于自己身體的變化,特別是性器官的發(fā)育;第二性征的出現(xiàn),以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象,這些都是正常的生理現(xiàn)象。
心理健康也是健康的重要組成部分,青春期容易產(chǎn)生心理問題,所以平地應該注意心理衛(wèi)生,促使身心全面健康發(fā)展?!窘馕觥俊?4、×【分析】【解答】生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥除病毒以外,生物都是由細胞構成的,生物能夠對來自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應,如含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏,因此,植物不具有對外界刺激作出反應的能力的說法是錯誤的。
【分析】此題為基礎題,解此題的關鍵是理解掌握生物能夠對來自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應。五、解答題(共4題,共40分)25、(1)7左心室4肺動脈靜脈房室瓣
(2)吸氣胸廓膈肌清潔線粒體
(3)反射弧反射傳入神經(jīng)感受器
(4)19肝臟20膽囊胰液22小腸右心房
(5)神經(jīng)激素【分析】【分析】本題主要考查人體的部分生理活動。解答此題的關鍵是熟知人體的消化、呼吸、血液循環(huán)、人體的反射和生命活動的調節(jié)等相關內(nèi)容?!窘獯稹繄D甲中:1是主動脈、2是右心房、3是右心室、4是肺動脈、5是肺靜脈、6是左心房、7是左心室;圖乙中:8模擬氣管、9模擬肺、10模擬胸廓、11模擬膈??;圖丙中:12白質、13灰質、14傳出神經(jīng)、15效應器、16神經(jīng)中樞、17傳入神經(jīng)、18感受器;圖丁中:19是肝臟、20是膽囊、21是胰腺、22是小腸(十二指腸)。(1)人的心臟是血液循環(huán)的動力器官,由左心房、右心房、左心室、右心室四個腔,其中左心房接收肺靜脈注入的血液,右心房接收上下腔靜脈注入的血液;左心室收縮將血液射入主動脈,經(jīng)各級動脈流向全身各處的組織細胞,路徑較長;右心室收縮將血液射入肺動脈,流經(jīng)肺,路徑較短??梢?,心室壁較心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血;體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。正常情況下,心室收縮,血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有瓣膜,防止血液倒流。故觀察圖甲時,圓圓同學發(fā)現(xiàn),在心臟的四個腔中,壁最厚且內(nèi)流動脈血的是[7]左心室。負責將血液送往肺部的血管是[4]肺動脈,該管內(nèi)流的是靜脈血。在正常情況下,心室收縮,血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有房室瓣。(2)吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,清潔空氣,呼吸道都有骨或軟骨做支架,使空氣順暢通過,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜上的黏液能濕潤空氣,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管,能溫暖空氣,這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用。人體從外界吸入的氧氣是被組織細胞利用的,組織細胞利用氧,將有機物氧化分解、釋放能量,供人體生命活動的需要,即這個過程是在細胞的線粒體中進行的。故方方同學認真分析圖乙后得出的結論是,該圖模擬的是呼吸運動中的吸氣過程,圖中的[10]和[11]分別模擬的結構是胸廓和膈肌,[8]模擬的結構能使到達[9]的氣體變得清潔;溫暖和濕潤。人體從外界吸收來的氧氣最終被送到組織細胞的線粒體中被利用。
(3)反射必須通過反射弧來完成;缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,反射弧包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應器五部分。故小宇同學認為丙圖表示的是反射弧的結構示意圖,它是完成反射的結構基礎。其中[17]和[18]分別表示傳入神經(jīng)和感受器。
(4)膽汁是肝臟分泌的消化液,膽汁中不含消化酶,可以把脂肪乳化成脂肪微粒,利用脂肪的消化,膽汁可以暫時儲存在膽囊內(nèi),流入小腸乳化脂肪。小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰腺分泌的胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,小腸絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都只由一層上皮細胞構成,有利于營養(yǎng)物質的吸收進,因此小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所。從小腸吸收的營養(yǎng)物質經(jīng)下腔靜脈進入右心房。故在丁圖中,能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結構[19]肝臟分泌后貯存在結構[20]膽囊中;圖中[21]胰腺分泌的胰液流向小腸。由于圖中的結構[22]小腸有多種消化液匯集在這里,因此該結構是消化食物的主要場所。從小腸處吸收來的營養(yǎng)物質經(jīng)過體循環(huán)最先到達心臟的右心房。(5)人體之所以是一個統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)作用,同時內(nèi)分泌系統(tǒng)中的內(nèi)分泌腺分泌的激素對人體也有調節(jié)作用;激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要調節(jié)方式,必須靠體液來運輸,它的作用途徑自然是體液的傳送,二者密切配合共同完成人體的自我調節(jié),其中,以神經(jīng)調節(jié)為主。故通過學習我們發(fā)現(xiàn)人體是一個統(tǒng)一的整體,人體的各項生命活動主要靠神經(jīng)調節(jié),還要靠激素調節(jié)。【解析】(1)7左心室4肺動脈靜脈房室瓣(2)吸氣胸廓膈肌清潔線粒體(3)反射弧反射傳入神經(jīng)感受器(4)19肝臟20膽囊胰液22小腸右心房(5)神經(jīng)激素26、(1)胚根
(2)適宜的溫度
(3)成熟根毛
(4)受精【分析】【分析】本題考查種子的萌發(fā)、根毛的位置和功能、傳粉和受精。掌握種子的萌發(fā)條件和過程、根毛的位置和功能、傳粉和受精是解答的關鍵?!窘獯稹浚?)大豆種子的結構包括種皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉,種子萌發(fā)過程中,首先突破種皮的是胚根,發(fā)育成植物的根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。(2)種子萌發(fā)所需要的外界條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,因為只有這三個條件同時具備時,種子內(nèi)的營養(yǎng)物質才能轉變成溶于水的物質被種子萌發(fā)時利用。(3)根的主要功能是吸收水和無機鹽,根吸收水分的部位主要是根尖的成熟區(qū),這個部位有根毛,極大地增加了根吸收水分的表面積。(4)綠色開花植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精。傳粉是指花粉成熟后從花藥中散落出來落到雌蕊柱頭上的過程;花粉在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內(nèi)部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核;受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。因此,圖中④→⑤過程中,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個重要的生理過程?!窘馕觥浚?)胚根(2)適宜的溫度(3)成熟根毛(4)受精27、(1)D(2)淀粉脂肪(3)AD【分析】【分析】此題考查了消化系統(tǒng)的組成和功能、食物的消化和吸收的有關知識。明確消化系統(tǒng)的組成和功能及食物的消化過程是解決此題的關鍵?!窘獯稹繐?jù)圖可知,A、B、C、D、E為消化道的各器官,依次為口腔、咽和食道、胃、小腸、大腸。①消化道由口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成;B是咽和食道,C是胃,D是小腸,其中消化吸收的主要場所是D小腸。
②消化道中;口腔里只有消化淀粉的酶,胃里只有消化蛋白質的酶,從小腸里才有消化脂肪的酶,故淀粉在口腔內(nèi)開始被消化,脂肪在小腸內(nèi)開始被消化,蛋白質在胃內(nèi)開始被消化。因此曲線X代表淀粉的
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