2024年粵人版六年級數(shù)學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵人版六年級數(shù)學上冊月考試卷425考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、關(guān)于最簡比的前項和后項，下面說法錯誤的是（）A.前項和后項的最大公因數(shù)是1B.前項和后項為互質(zhì)數(shù)C.前項和后項同時乘一個數(shù)或除以一個數(shù)比值不變2、計算67×99時，最簡單的方法是（）A.67×9×11B.（100-33）×99C.67×（100-1）3、兩個連續(xù)的自然數(shù)（0除外）的積一定是（）A.質(zhì)數(shù)B.合數(shù)C.奇數(shù)D.偶數(shù)4、下列比較大小正確的是（）A.B.1-（）＞C.3-2D.5、毛毛和小兵在同一個商店買同一種練習本，毛毛買了6本，小兵買了4本，毛毛比小兵多付了3元8角錢．每本練習本的價格是（）A.1元9角B.3元8角C.7元6角評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、下面分數(shù)值較大的是____，分數(shù)單位較大的是____

A.B.C.D.．7、據(jù)調(diào)查，學校有342名學生的血液屬A型，占全校人數(shù)的18%，則全校有____人．8、（1）看圖列式，加法算式：____乘法算式：____

（2）一個分數(shù)，用2約分了一次，再用3約分了一次后時，原分數(shù)是多少？9、某數(shù)的十位和十分位上的數(shù)字都是8，其余各位都是0，這個數(shù)是____．10、的分子乘3，要使分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)該加上____．11、硬幣落下后正面____朝上．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、最小的自然數(shù)、最小的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是7．____（判斷對錯）13、“買十送一”就是九折優(yōu)惠．____（判斷對錯）14、7.3÷0.8的商是9，余數(shù)是1．____．（判斷對錯）15、在一道減法算式中，如果減數(shù)等于差，那么被減數(shù)一定是差的2倍．____．（判斷對錯）16、一個正方形和一個圓的周長相等，那么面積也相等．____．17、一個三角形與一個平行四邊形面積相等，底相等，它們的高也一定相等．____（判斷對錯）18、媽媽早上8：30上班，中午11：00下班，她上午工作了3小時30分____．（判斷對錯）19、你能用估算的方法判斷下面兩到題計算的結(jié)果是否正確嗎？

（1）64×82=4758____

（2）209×19=2171____．評卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)20、按下列語句分別畫出圖形：

（1）直線l與直線AB相交于B；

（2）P是直線a外的一點，過點P有一條直線b與直線a相交于點Q；

（3）反向延長線段AB．21、畫出一個角為120度的三角形，并做出它的一條高．22、用畫平行線的方法畫一個平行四邊形，然后畫出它的高．評卷人得分五、操作題(共3題，共6分)23、畫下面圖形的對稱軸．

24、（1）用數(shù)對表示圖中三角形三個頂點A；O、B的位置：A（______；______），O（______，______），B（______，______）．

（2）將圖中的三角形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°；并畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

（3）畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形的軸對稱圖形．

25、按3：1畫出圖形A放大后的圖形B；再把放大后的圖形按1：2縮小，得到圖形C．

評卷人得分六、應(yīng)用題(共3題，共18分)26、一條繩子，第一次剪去全長的25%，第二次剪去全長的35%，兩次共剪去6米，這條繩子共長多少米？27、一個圓錐形鋼錠，底面直徑6分米，高5分米，體積多少？如果每立方分米重3千克，這個鋼錠重幾千克？28、加工一批零件，已完成個數(shù)與零件總個數(shù)的比是1：3．如果再加工15個，那么完成個數(shù)與剩下的個數(shù)同樣多，這批零件共有多少個？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】最簡整數(shù)比就是指比的前后項是互質(zhì)數(shù)的比，互質(zhì)數(shù)是指公因數(shù)只有1的兩個數(shù)；據(jù)此進行判斷得解．【解析】【解答】解：由分析知：

A；前項和后項的最大公因數(shù)是1；選項正確；

B；前項和后項為互質(zhì)數(shù)；選項正確；

C；前項和后項同時乘一個數(shù)或除以一個數(shù)比值不變；要求這個數(shù)不為“0”，所以選項錯誤；

故選：C．2、C【分析】【分析】99=100-1，然后根據(jù)乘法分配律展開計算即可．【解析】【解答】解：67×99

=67×（100-1）

=67×100-67×1

=6700-67

=6633

故選：C．3、D【分析】【分析】自然數(shù)根據(jù)能否被2整除可分為偶數(shù)與奇數(shù)兩類，根據(jù)自然數(shù)排列規(guī)律，相鄰的兩個自然數(shù)中，一定有一個奇數(shù)，一個偶數(shù)，根據(jù)數(shù)的奇偶性可知，奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù)，所以兩個連續(xù)的自然數(shù)（非0）的積一定是偶數(shù)．【解析】【解答】解：兩個連續(xù)的自然數(shù)中一定有一個奇數(shù)；一個偶數(shù)；

根據(jù)數(shù)的奇偶性可知；奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù)；

所以兩個連續(xù)的自然數(shù)（非0）的積一定是偶數(shù)．

故選：D．4、D【分析】【分析】A選項，把化成帶分數(shù)是3，再與3比較，根據(jù)規(guī)律，分子比分母小1的分數(shù)，分子（或分母）越大，其分數(shù)值也大（通分比較也可以，但較麻煩）；B選項，根據(jù)規(guī)律，分子是1，分母是互質(zhì)數(shù)的兩個分數(shù)相減，兩分母之差是差的分子，分母之積是差的分母，先求出小括號內(nèi)的兩分數(shù)之差，再與1相減后再比較；選項C，3看作2，減2是，＜1；選項D，計算出左邊再與右邊比較．【解析】【解答】解：A、=3，3＜3；此選項不正確；

B、1-（-）

=-1-

=；此選項不正確；

C、3-2

=2-2

=＜1；此選項不正確；

D、3+5+

=3+5+

=9＜10；此選項正確．

故選：D．5、A【分析】【分析】毛毛買了6本，小兵買了4本，則毛毛比小兵多買了6-4=2本，又毛毛比小兵多付了3元8角錢，即買兩本練習本的錢數(shù)是3元8角，根據(jù)除法的意義可知，每本的價格是3.8÷2=1.9元．【解析】【解答】解：3.8÷（6-4）

=3.8÷2

=1.9（元）．

答：每本練習本的價格是1.9元．

故選：A．二、填空題(共6題，共12分)6、AC【分析】【分析】分數(shù)的值直接比較分數(shù)大小即可，由于，即數(shù)值最大；根據(jù)分數(shù)單位的意義可知，的分數(shù)單位是，的分數(shù)單位是，的分數(shù)單位是，的分數(shù)單位是，由于，即的分數(shù)單位較大．【解析】【解答】解：，即數(shù)值最大；

，即的分數(shù)單位較大．

故答案為：A，B．7、略

【分析】【分析】根據(jù)題意，把全校人數(shù)看作單位“1”，用血液屬A型的學生的人數(shù)除以它占全校人數(shù)的百分率，求出全校有多少人即可．【解析】【解答】解：342÷18%=1900（人）

答：全校有1900人．

故答案為：1900．8、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)題意，求2個的和是多少，加法算式是+，乘法算式是×2；

（2）根據(jù)分數(shù)的性質(zhì)，把現(xiàn)在的最簡分數(shù)的分子和分母同時乘上3、2，即可求出這個分數(shù)原來是多少．【解析】【解答】解：（1）加法算式是：+=；

乘法算式是：×2=；

（2）==．

答：原分數(shù)是．

故答案為：+=，×2=．9、略

【分析】【分析】讀小數(shù)的時候，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀（整數(shù)部分是0的讀“零”），小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分通常順次讀出每一個數(shù)位上的數(shù)字．【解析】【解答】解：這個數(shù)寫作：80.8

故答案為：80.8．10、略

【分析】【分析】分數(shù)的基本性質(zhì)是指分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變；據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：的分子乘3；要使分數(shù)的大小不變，分母也應(yīng)該乘3；

分母由8變成24；也可以認為是分母加上24-8=16．

故答案為：16．11、略

【分析】【分析】根據(jù)事件的確定性和不確定性進行分析：因為硬幣只有正、反兩面，落下后正面可能朝上，也可能朝下，屬于不確定事件中的可能事件．【解析】【解答】解：硬幣落下后正面可能朝上．

故答案為：可能．三、判斷題(共8題，共16分)12、×【分析】【分析】首先根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的特征和判斷，判斷出最小的質(zhì)數(shù)是2，最小的合數(shù)是4，然后判斷出最小的自然數(shù)是0，求出最小的自然數(shù)、最小的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是多少即可．【解析】【解答】解：因為最小的自然數(shù)是0；最小的質(zhì)數(shù)是2，最小的合數(shù)是4；

所以最小的自然數(shù)；最小的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是：

0+2+4=6；

所以題中說法不正確．

故答案為：×．13、×【分析】【分析】“買十送一”：就是花10件商品的錢可以買到11件商品，11件商品應(yīng)付10件商品錢；用10除以11算出百分率再與九折比較，從而判斷出答案即可．【解析】【解答】解：10÷（10+1）

=10÷11

≈90.1%＞九折。

所以原題說法錯誤．

故答案為：×．14、×【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)小于除數(shù)，然后再根據(jù)有余數(shù)除法的計算方法進行計算即可．【解析】【解答】解：7.3÷0.8=90.1；

答：7.3÷0.8的商是9；余數(shù)是0.1．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】因為被減數(shù)-減數(shù)=差，則被減數(shù)=差+減數(shù)，又因減數(shù)=差，所以被減數(shù)=差×2，據(jù)此即可判斷．【解析】【解答】解：在一道減法算式中；如果減數(shù)等于差，那么被減數(shù)一定是差的2倍．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】這道題中圓和正方形的周長沒有說明具體是多少，要比較它們的面積不好比較，因此，可以把它們的周長假設(shè)成一個數(shù)，根據(jù)“a=c÷4和r=c÷2π”算出正方形的邊長和圓的半徑，再根據(jù)正方形的面積公式和圓的面積公式，算出它們的面積后去比較大小，最后得出答案．【解析】【解答】解：假設(shè)圓的周長和正方形的周長是12.56厘米．

則正方形的邊長a=c÷4=12.56÷4=3.14（厘米）

正方形的面積S=a2=3.14×3.14=9.8596（平方厘米）

圓的半徑r=C÷2π=12.56÷（2×3.14）=2（厘米）

圓的面積S=πr2=3.14×22=12.56（平方厘米）

12.56＞9.8596

則圓的面積大于正方形的面積．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】根據(jù)三角形的面積=底×高÷2，平行四邊形的面積=底×高；已知三角形和平行四邊形的面積和底相等，則三角形的高就是平行四邊形高的2倍．【解析】【解答】解：三角形的面積=底×高÷2；平行四邊形的面積=底×高；

三角形和平行四邊形的面積和底相等；則三角形的高就是平行四邊形高的2倍．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】工作時間=下班時刻-上班時刻，帶入數(shù)值即可得解．【解析】【解答】解：11時-8時30分=2小時30分．

答：她上午工作了2小時30分．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法，把相乘的數(shù)看成最接近它的整十整百數(shù)解答．【解析】【解答】解：（1）64×82≈60×80=4800；因為把兩個數(shù)都估小了，所以積也就變小了，所以該題的積應(yīng)比4758大，所以本題結(jié)果錯誤；

（2）209×19≈200×20≈4000；積大約在4000左右，所以本題結(jié)果錯誤；

故答案為：×，×．四、作圖題(共3題，共6分)20、略

【分析】【分析】因為直線是直直的；并且是向兩方無限延伸的．

（1）所以先用直尺畫一條直線AB；在直線上取兩個點是A和B，再畫一條直線l交于直線AB于點B；

（2）畫一條直線a，在直線上面畫一個點P，再經(jīng)過點P畫一條直線b；交于直線a于Q；

（3）畫一條線段AB，A在左邊，從A點向左延長即可．【解析】【解答】解：如圖所示。

21、略

【分析】【分析】先畫出一個120度的角，再在角的兩邊上各選一個點，連接著兩個點，與角的頂點所形成的三角形，就是所要求畫的三角形；經(jīng)過三角形的頂點（與底相對的點）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€，頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫出三角形的高．【解析】【解答】解：畫圖如下：

22、略

【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形的定義，先畫兩條互相平行的直線，連接兩條直線上的A、B兩點，再作AB的平行線，與兩條直線分別相交于C、D兩點，四邊形ABCD就是所要畫的平行四邊形，再過點A作BC的垂線，與BC交與E點，線段AE就是平行四邊形的高，據(jù)此即可進行作圖．【解析】【解答】解：如下圖所示；就是所要求畫的平行四邊形和它的高：

五、操作題(共3題，共6分)23、解：

【分析】

依據(jù)軸對稱圖形的意義；即在同一個平面內(nèi)，一個圖形沿某條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，則這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，據(jù)此可以畫出它們的對稱軸．

此題主要考查如何確定軸對稱圖形的對稱軸條數(shù)及位置．【解析】解：

24、162326【分析】解：（1）用數(shù)對表示圖中三角形三個頂點A；O、B的位置：A（1；6），O（2，3），B（2，6）．（2）將圖中的三角形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°，并畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形（下圖）：

（3）畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形的軸對稱圖形（下圖）：

故答案為：1；6；2，3；2，6．

（1）根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法；第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，即可用數(shù)對表示出三角形ABC三個頂點的位置．

（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征；三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°，點O的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形A′O′B′．

（3）根據(jù)軸對稱圖形的特征；對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的右邊畫出三角形A′O′B′的關(guān)鍵對稱點A″；O″、B″，依次連結(jié)即可得到畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形的軸對稱圖形．

數(shù)對與位置要記住：在無特殊說明的情況下，數(shù)對中第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行．圖形旋轉(zhuǎn)注意四要素：即原位置、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角．求作一個幾何圖形關(guān)于某條直線對稱的圖形，可以轉(zhuǎn)化為