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山學(xué)教育教師教案學(xué)員編號:年級:第2次課學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)教師:賴老師授課時間:2013.教學(xué)目標(biāo)1、位置的確定
2、有序?qū)崝?shù)對
3、平面直角坐標(biāo)系的有關(guān)概念4、坐標(biāo)平面內(nèi)點P(a,b)的坐標(biāo)的特征
5、坐標(biāo)系內(nèi)圖形的平移重點、難點點與坐標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系;坐標(biāo)平面內(nèi)點的特殊的坐標(biāo)特征;坐標(biāo)系內(nèi)圖形的平移考點及考試要求教學(xué)內(nèi)容平面直角坐標(biāo)系知識結(jié)構(gòu)圖:一、知識要點:(一)有序數(shù)對:有順序的兩個數(shù)a與b組成的數(shù)對。記作(a,b)(二)平面直角坐標(biāo)系:在平面內(nèi),兩條互相垂直且有公共原點的數(shù)軸組成了平面直角坐標(biāo)系;1、坐標(biāo)平面上的任意一點P的坐標(biāo),都和惟一的一對有序?qū)崝?shù)對()一一對應(yīng);其中,為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo)坐標(biāo);2、軸上的點,縱坐標(biāo)等于0;軸上的點,橫坐標(biāo)等于0;坐標(biāo)軸上的點不屬于任何象限(三)四個象限的點的坐標(biāo)具有如下特征:象限橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)第一象限正正第二象限負正第三象限負負第四象限正負1、點P()所在的象限橫、縱坐標(biāo)、的取值的正負性;2、點P()所在的數(shù)軸橫、縱坐標(biāo)、中必有一數(shù)為零;P()(四)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點P,則P()1、點P到軸的距離為;2、點P到軸的距離為;3、點P到原點O的距離為PO=(五)平行直線上的點的坐標(biāo)特征:1、在與軸平行的直線上,所有點的縱坐標(biāo)相等;YYABBB點A、B的縱坐標(biāo)都等于;XXYX2、在與軸平行的直線上,所有點的橫坐標(biāo)相等;YXCCDD點C、D的橫坐標(biāo)都等于;【分析】(1)兩點關(guān)于y軸對稱時,它們的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),而縱坐標(biāo)相同;(2)兩點關(guān)于原點對稱時,兩點的橫縱坐標(biāo)都互為相反數(shù);(3)兩點連線平行于x軸時,這兩點縱坐標(biāo)相同(但橫坐標(biāo)不同);(4)當(dāng)兩點位于一,三象限兩坐標(biāo)軸夾角的平分線上時,每個點的橫縱坐標(biāo)相同.【解答】(1)當(dāng)點A(a,-5),B(8,b)關(guān)于y軸對稱時有:(2)當(dāng)點A(a,-5),B(8,b)關(guān)于原點對稱時有(3)當(dāng)AB∥x軸時,有(4)當(dāng)A,B兩點位于一,三象限兩坐標(biāo)軸夾角平分線上時有:xA=yB且xA=yB即a=-5,b=8.【點評】運用對稱點的坐標(biāo)之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.習(xí)題演練:1、點P(,)關(guān)于軸的對稱點的坐標(biāo)是,關(guān)于軸的對稱點的坐標(biāo)是,關(guān)于原點的對稱點的坐標(biāo)是;2、在平面直角坐標(biāo)系下,下列各組中關(guān)于原點對稱又關(guān)于y軸對稱的點是(
)A、(3,-2)(-3,-2)B、(0,3)(0,-3)C、(3,0)(-3,0)D、(3,-2)(-3,2)題型四:根據(jù)坐標(biāo)對稱求代數(shù)式的值例1:已知點P和點A關(guān)于軸對稱,那么=;答案:習(xí)題演練:1、已知點A(2a+3b,-2)和點B(8,3a+2b)關(guān)于x軸對稱,那么a+b=()A、2B、-2C、0D、4答案:A2、已知:點P的坐標(biāo)是(,),且點P關(guān)于軸對稱的點的坐標(biāo)是(,),則;答案:-3;題型五:根據(jù)到坐標(biāo)軸的距離求坐標(biāo)例1:過點A(2,-3)且垂直于y軸的直線交y軸于點B,則點B坐標(biāo)為().A、(0,2)B、(2,0)C、(0,-3)D、(-3,0)答案:C例2:已知點M到x軸的距離為3,到y(tǒng)軸的距離為2,則M點的坐標(biāo)為().A、(3,2)B、(-3,-2)C、(3,-2)D、(2,3),(2,-3),(-2,3),(-2,-3)答案:D例3:若點P(,)到軸的距離是,到軸的距離是,則這樣的點P有()A、1個B、2個C、3個D、4個答案:D習(xí)題演練:1、點P位于x軸下方,y軸左側(cè),距離x軸4個單位長度,距離y軸2個單位長度,那么點P的坐標(biāo)是()A、(4,2)B、(-2,-4)C、(-4,-2)D、(2,4)答案:B2、點E(a,b)到x軸的距離是4,到y(tǒng)軸距離是3,則有()A、a=3,b=4B、a=±3,b=±4C、a=4,b=3D、a=±4,b=±3答案:D3、已知點P的坐標(biāo)為(2–a,3a+6),且點P到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則點P坐標(biāo)是()A、(3,3)B、(3,—3)C、(6,一6)D、(3,3)或(6,一6)答案:D題型六:根據(jù)圖形的其他頂點坐標(biāo)求點坐標(biāo)例1:在平面直角坐標(biāo)系中,A,B,C三點的坐標(biāo)分別為(0,0),(0,-5),(-2,-2),以這三點為平行四邊形的三個頂點,則第四個頂點不可能在第_______象限.答案:一習(xí)題演練:1、一個長方形在平面直角坐標(biāo)系中三個頂點的坐標(biāo)為(–1,–1)、(–1,2)、(3,–1),則第四個頂點的坐標(biāo)為()A、(2,2)B、(3,2)C、(3,3)D、(2,3)答案:B題型七:根據(jù)點的坐標(biāo)求圖形的面積例1:已知點A(-2,0)B(4,0)C(-2,-3)。(1)求A、B兩點之間的距離。(2)求點C到X軸的距離。(3)求△ABC的面積。答案:(1)6;(2)3;(3)9習(xí)題演練:1、在坐標(biāo)系中,已知A(2,0),B(-3,-4),C(0,0),則△ABC的面積為()A、4B、6C、8D、3答案:A技巧:割補法求面積題型八:求平移后的坐標(biāo)例1:已知三角形的三個頂點坐標(biāo)分別是(-1,4)、(1,1)、(-4,-1),現(xiàn)將這三個點先向右平移2個單位長度,再向上平移3個單位長度,則平移后三個頂點的坐標(biāo)是()A、(-2,2),(3,4),(1,7)B、(-2,2),(4,3),(1,7)C、(2,2),(3,4),(1,7)D、(2,-2),(3,3),(1,7)答案:A例2:線段CD是由線段AB平移得到的.點A(–1,4)的對應(yīng)點為C(4,7),則點B(–4,–1)的對應(yīng)點D的坐標(biāo)為()A、(2,9)B、(5,3)C、(1,2)D、(–9,–4)答案:C習(xí)題演練:1、已知點,將它先向左平移4個單位,再向上平移3個單位后得到點,則點的坐標(biāo)是.答案:(-1,1)題型九:圖形變換后點的坐標(biāo)【例4】將點沿軸的正方向平移個單位得到點的坐標(biāo)是()A. B. C. D.【解析】將點P沿軸的正方向平移時,橫坐標(biāo)發(fā)生變化,然縱坐標(biāo)是不變化的,于是點的坐標(biāo)為(2,2),即選C.圖2圖2【例5】如圖2,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn),得到.若點的坐標(biāo)為,則點的坐標(biāo)為 .【解析】從圖形上可以看出,逆時針旋轉(zhuǎn)后,得到的所在位置也很特殊,即B`恰好落在y軸上,于是點的縱坐標(biāo)為a,橫坐標(biāo)應(yīng)該為-b;故點的坐標(biāo)為(-b,a).【點評】本題分析出得到的所在位置很特殊還算容易,但在處理坐標(biāo)時更容易粗心致錯,即認為點的橫坐標(biāo)應(yīng)該為b,忽視逆時針旋轉(zhuǎn)后點A`所在象限變化到第二象限了.例1:如圖4所示,將邊長為1的正方形OAPB沿x軸正方向連續(xù)翻轉(zhuǎn)2006次,點P依次落在點P1,P2,P3,P4,…,P2006的位置,則P2006的橫坐標(biāo)x2006=_______.答案:2006圖1圖2例2:已知△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖8所示,將△ABC向右平移6個單位,則平移后A的坐標(biāo)是()A.(-2,1)B.(2,1)C.(2,-1)D.(-2,-1)答案:B題型十:尋點構(gòu)造等腰三角形例1:在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點,已知A點的坐標(biāo)為(1,1),請你在坐標(biāo)軸上找出點B,使△AOB為等腰三角形,則符合條件的點B共有()A.6個B.7個C.8個D.9個答案:C題型十一、平面直角坐標(biāo)系下的作圖問題ABC圖6【例8】如圖6,網(wǎng)絡(luò)中每個小正方形的邊長為1,點ABC圖6(1)畫出直角坐標(biāo)系(要求標(biāo)出軸,軸和原點)并寫出點的坐標(biāo);(2)以為基本圖形,利用軸對稱或旋轉(zhuǎn)或平移設(shè)計一個圖案,說明你的創(chuàng)意.【解析】(1)由題意,分析給出的點的坐標(biāo)為,可以確定出直角坐標(biāo)系數(shù)的原點及坐標(biāo)軸所在(如下圖),于是點A的坐標(biāo)可確定為(-4,3);(2)此題較開放,如下圖,圖案設(shè)計的創(chuàng)意為:“比冀雙飛”.【點評】本題是一道新課標(biāo)下的開放性試題,可以充分發(fā)揮考生的主觀能動性,培養(yǎng)發(fā)散思維,值得同學(xué)們在今后學(xué)習(xí)時重視.平面直角坐標(biāo)系單元檢測試題一、選擇題(每小題3分,共30分,把正確答案的代號填在括號內(nèi))1、在平面直角坐標(biāo)系中,點(-3,4)在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D(zhuǎn)、第四象限2、若,且點M(a,b)在第二象限,則點M的坐標(biāo)是()A、(5,4)B、(-5,4)C、(-5,-4)D、(5,-4)3、三角形A’B’C’是由三角形ABC平移得到的,點A(-1,-4)的對應(yīng)點為A’(1,-1),則點B(1,1)的對應(yīng)點B’、點C(-1,4)的對應(yīng)點C’的坐標(biāo)分別為()A、(2,2)(3,4)B、(3,4)(1,7)C、(-2,2)(1,7)D、(3,4)(2,-2)4、過A(4,-2)和B(-2,-2)兩點的直線一定()A、垂直于x軸B、與y軸相交但不平于x軸C、平行于x軸D、與x軸、y軸平行5、已知點A(4,-3)到軸的距離為()A、4B、-4C、3D、-36、如右圖所示的象棋盤上,若eq\o\ac(○,帥)位于點(1,-2)上,eq\o\ac(○,相)位于點(3,-2)上,則eq\o\ac(○,炮)位于點()A、(-1,1)B、(-1,2)C、(-2,1)D、(-2,2) 7、一個長方形在平面直角坐標(biāo)系中三個頂點的坐標(biāo)為(-1,-1)、(-1,2)、(3,-1),則第四個頂點的坐標(biāo)為()A、(2,2)B、(3,2)C、(3,3)D、(2,3)8、若x軸上的點P到y(tǒng)軸的距離為3,則點P的坐標(biāo)為()A、(3,0)B、(3,0)或(–3,0)C、(0,3)D、(0,3)或(0,–3)9、已知三角形的三個頂點坐標(biāo)分別是(-1,4),(1,1),(-4,-1),現(xiàn)將這三個點先向右平移2個單位長度,再向上平移3個單位長度,則平移后三個頂點的坐標(biāo)是()A、(-2,2),(3,4),(1,7)B、(-2,2),(4,3),(1,7)C、(2,2),(3,4),(1,7)D、(2,-2),(3,3),(1,7)10、在平面直角坐標(biāo)系中,將三角形各點的縱坐標(biāo)都減去3,橫坐標(biāo)保持不變,所得圖形與原圖形相比()A、向右平移了3個單位B、向左平移了3個單位C、向上平移了3個單位D、向下平移了3個單位二、填空題(每空2分,共40分)1、原點O的坐標(biāo)是,點M(a,0)在軸上2、在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點A(-2,3)的橫坐標(biāo)是,縱坐標(biāo)是,所在象限是3、點A(-1,2)關(guān)于軸的對稱點坐標(biāo)是;點A關(guān)于原點的對稱點的坐標(biāo)是。點A關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)為4、已知點M(x,y)與點N(-2,-3)關(guān)于軸對稱,則5、線段CD是由線段AB平移得到的。點A(–1,4)的對應(yīng)點為C(4,7),則點B(-4,-1)的對應(yīng)點D的坐標(biāo)為______________6、在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),把點P(-5,-2)先向左平移2個單位長度,再向上平移2個單位長度后得到的點的坐標(biāo)是7、將點P(-3,2)向下平移3個單位,向左平移2個單位后得到點Q(x,y),則xy=___________8、已知AB在x軸上,A點的坐標(biāo)為(3,0),并且AB=5,則B的坐標(biāo)為9、A(-3,-2)、B(2,-2)、C(-2,1)、D(3,1)是坐標(biāo)平面內(nèi)的四個點,則線段AB與CD的關(guān)系是_________________10、點A在x軸上,位于原點左側(cè),距離坐標(biāo)原點7個單位長度,則此點的坐標(biāo)為11、在y軸上且到點A(0,-3)的線段長度是4的點B的坐標(biāo)為________________12、在坐標(biāo)系內(nèi),點P(2,-2)和點Q(2,4)之間的距離等于個單位長度13、已知點P在第二象
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