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古代詩(shī)歌閱讀經(jīng)典精講課后練習(xí)主講老師:王大績(jī)北京市語(yǔ)文特級(jí)老師題一:漫成一首杜甫江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚(yú)撥刺鳴。對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.首句從水中月影寫(xiě)起,描寫(xiě)了江上月夜安靜的美景,與“江清月近人”這句詩(shī)異曲同工。B.第三句寫(xiě)白鷺屈曲著身子,舒適地夜宿在月照下的沙灘上,意境靜謐、和平。C.二、四兩句分寫(xiě)了江風(fēng)吹打桅燈、大魚(yú)躍出水面的“動(dòng)”,與一、三兩句的“靜”對(duì)比鮮亮。D.全詩(shī)通過(guò)寫(xiě)夜泊時(shí)的所見(jiàn)所聞,透露出詩(shī)人對(duì)安靜、清靜生活的憧憬。題二:早興白居易晨光出照屋梁明,初打開(kāi)門(mén)鼓一聲。犬上階眠知地濕,鳥(niǎo)臨窗語(yǔ)報(bào)天晴。半銷(xiāo)宿酒頭仍重,新脫冬衣體乍輕。睡覺(jué)①心空思想盡,近來(lái)鄉(xiāng)夢(mèng)不多成。【注】①覺(jué):醒。對(duì)本詩(shī)分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.首聯(lián)用“晨光”與“開(kāi)門(mén)鼓”交代時(shí)間之早。B.頷聯(lián)以犬和鳥(niǎo)的表現(xiàn)描繪早晨興盛之景。C.尾聯(lián)“鄉(xiāng)夢(mèng)不多成”呼應(yīng)“心空”,點(diǎn)明主旨。D.本詩(shī)語(yǔ)言淺顯平實(shí),給讀者清爽自然之感。題三:酬王處士九日見(jiàn)懷之作顧炎武①是日驚秋老,相望各一涯。離懷銷(xiāo)濁酒,愁眼見(jiàn)黃花。天地存肝膽,江山閱鬢華。多蒙千里訊,逐客已無(wú)家?!咀ⅰ竣兕櫻孜洌好髑逯H有名學(xué)者、詩(shī)人。明末,投身反宦官、權(quán)貴斗爭(zhēng)。清兵南下,參與人民抗清起義。入清后,多次拒絕清廷征召,流亡北方,考察山川形勢(shì),志存恢復(fù)。下列對(duì)詩(shī)句的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.是日驚秋老:是無(wú)情的日月送來(lái)秋天,催人年輕,令人震驚。B.相望各一涯:天各一方,遙相矚望。C.離懷銷(xiāo)濁酒:離別的情懷只能借濁酒來(lái)排遣。D.逐客已無(wú)家:亡國(guó)之人,已無(wú)家可言。題四:念奴嬌·赤壁懷古蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人間如夢(mèng),一尊還酹江月。下列對(duì)這首詞的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.詞中寫(xiě)亂石用“穿”,寫(xiě)浪濤用“驚”、“拍”,都是比擬,“雪”借喻波濤,幾種物象作用于視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),引發(fā)想象,呈現(xiàn)出一個(gè)富有動(dòng)感的畫(huà)面。B.此詞借穿插的“小喬初嫁了”這一細(xì)節(jié)及“羽扇綸巾”“談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅”等描寫(xiě)塑造了一個(gè)青春年少、志得意滿、談笑自若、指揮鎮(zhèn)靜的儒將周瑜的形象。C.此詞善用襯托,比如用“千古風(fēng)流人物”、“一時(shí)多少豪杰”來(lái)反襯周郎,又用“早生華發(fā)”的詞人自我正襯“雄姿英發(fā)”的周郎。D.全詞環(huán)環(huán)相扣。上闋即景生情,由大江浪濤,引出“千古”,由故壘引出“三國(guó)周郎”,由“江山如畫(huà)”引出一時(shí)的“豪杰”,為下闋著重寫(xiě)周郎伏下一條線。題五:春日[南宋]吳錫疇①韶光大半去匆忙,幾許幽情遞不通。燕未成家寒食雨,人如中酒落花風(fēng)。一窗草逆濂溪老②,五畝園私涑水翁③。無(wú)賦招魂成獨(dú)嘯,且排春句答春工。[注]①吳錫疇:南宋末年詩(shī)人,死后第三年南宋滅亡。②濂溪老:即周敦頤,晚年定居于廬山,世稱(chēng)濂溪先生。③涑水翁:指司馬光,陜州夏縣(今屬山西)涑水鄉(xiāng)人,世稱(chēng)涑水先生。(1)頸聯(lián)中“逆”“私”二字極為精妙,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析其妙處。(2)“幽情”在詩(shī)中指什么情感?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)加以分析。題六:夜泊牛渚①懷古李白牛渚西江夜,青天無(wú)片云。登舟望秋月,空憶謝將軍②。余亦能高詠,斯人不行聞。明朝掛帆席,楓葉落紛紛。注釋?zhuān)孩倥d荆航癜不债?dāng)涂西北緊靠長(zhǎng)江的一座山。北段突入江中,即有名的采石磯(此地即謝尚聞袁宏詠史處)。②謝將軍:東晉謝尚,官鎮(zhèn)西將軍。鎮(zhèn)守牛渚時(shí),曾于秋夜乘月泛舟,聽(tīng)到袁宏在運(yùn)租船上諷詠?zhàn)约旱脑伿吩?shī),大為觀賞,邀袁過(guò)船長(zhǎng)談達(dá)旦,從今袁宏名聲大著。(1)清代汪士縝評(píng)價(jià)這首詩(shī)“不著一字,盡得風(fēng)流”,對(duì)頷聯(lián)的一個(gè)“空”字極為觀賞,認(rèn)為意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)簡(jiǎn)析。(2)結(jié)合全詩(shī),談?wù)勎猜?lián)是如何表達(dá)作者無(wú)盡情思的?題七:御街行秋日懷舊范仲淹紛紛墜葉飄香砌,夜安靜,寒聲碎。真珠簾卷玉樓空,天淡銀河垂地。年年今夜,月華如練,長(zhǎng)是人千里。愁腸已斷無(wú)由醉,酒未到,先成淚。殘燈明滅枕頭欹,諳盡孤眠味道。都來(lái)此事,眉間心上,無(wú)計(jì)相回避。(1)有人認(rèn)為“紛紛墜葉飄香砌,夜安靜,寒聲碎”句寫(xiě)得極妙,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析它營(yíng)造了怎樣的意境。(2)請(qǐng)從“情”和“景”的角度對(duì)這首詞作一賞析。題八:雜詩(shī)三首(其三)沈佺期聞道黃龍戍,頻年不解兵??蓱z閨里月,長(zhǎng)在漢家營(yíng)。少婦今春意,良人昨夜情。誰(shuí)能將旗鼓,一為取龍城。(1)請(qǐng)分析頷聯(lián)中“月”的意象在表達(dá)上的作用。(2)綜觀全詩(shī),簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)戰(zhàn)斗怎樣的態(tài)度。
古代詩(shī)歌閱讀經(jīng)典精講課后練習(xí)參考答案題一:C詳解:將“風(fēng)燈”曲解為“江風(fēng)吹打桅燈”。其實(shí),詩(shī)中的“風(fēng)燈”即“桅燈”,是名詞,因過(guò)去桅燈外面要加上紙罩避風(fēng),故名“風(fēng)燈”。另外,這一句其實(shí)還是寫(xiě)出一種“靜態(tài)”,因此說(shuō)它與第一句的靜“對(duì)比鮮亮”也是不恰當(dāng)?shù)?。譯文:水中的月影離我只有數(shù)尺之遠(yuǎn),風(fēng)中漂移的燈籠照著夜空,馬上就要到三更天了。棲息在沙灘的白鷺靜靜地蜷身而睡,唯有船尾魚(yú)兒跳出水面時(shí)間或發(fā)出響聲。題二:B詳解:頷聯(lián)告知我們的是“那在臺(tái)階上貪睡的小狗兒也擺擺尾巴,懶洋洋地爬起來(lái);而一向活潑的小鳥(niǎo)更不會(huì)放過(guò)這可愛(ài)的時(shí)間,正在窗前嘰嘰喳喳不停地歡叫著,好像是在向人們報(bào)告著奇特天氣的到來(lái)”。隱隱透露出春天的氣息。譯文:晨光初照,屋室通明,早衙鼓正開(kāi)頭咚咚地敲響;或許是天氣轉(zhuǎn)暖、大地變得潮濕的原因吧,那在臺(tái)階上貪睡的小狗兒也擺擺尾巴,懶洋洋地爬起來(lái);而一向活潑的小鳥(niǎo)更不會(huì)放過(guò)這可愛(ài)的時(shí)間,正在窗前嘰嘰喳喳不停地歡叫著,好像是在向人們報(bào)告著奇特天氣的到來(lái),督促著人們?cè)缭缙鸫病n}三:A詳解:重陽(yáng)節(jié)這一天突然發(fā)覺(jué)已經(jīng)到了晚秋季節(jié),不免心驚,而不是“催人年輕”。譯文:重陽(yáng)節(jié)這一天突然發(fā)覺(jué)已經(jīng)到了晚秋季節(jié),不免心驚,你我天各一方,只能遙相矚望。離別思念的情懷唯有靠濁酒排遣,憂愁中滿目都是叢生的菊花。我且把自己這一腔報(bào)國(guó)的忠肝義膽留存給蒼天大地,讓故國(guó)的江山見(jiàn)證我花白的鬢角吧。多多承蒙你千里之外的關(guān)懷詢問(wèn),我是一個(gè)亡國(guó)之人,猶如被放逐一樣,已經(jīng)無(wú)家可歸。題四:C詳解:說(shuō)反了,借“千古風(fēng)流人物”“一時(shí)多少豪杰”陪襯周郎;用詞人來(lái)反襯周郎。譯文:長(zhǎng)江朝東流去,千百年來(lái),全部才華橫溢的英雄豪杰,都被長(zhǎng)江滾滾的波浪沖洗掉了。那舊營(yíng)壘的西邊,人們說(shuō),那是三國(guó)時(shí)周郎大破曹兵的赤壁。陡峭不平的石壁插入天空,驚人的巨浪拍打著江岸,卷起千堆雪似的層層浪花。祖國(guó)的江山奇特如畫(huà),那一時(shí)期該有多少英雄豪杰!遙想當(dāng)年周公瑾,小喬剛剛嫁了過(guò)來(lái),周公瑾姿勢(shì)雄峻。(周瑜)手里拿著羽毛扇,頭上戴著青絲帛的頭巾,談笑之間,曹操的很多戰(zhàn)船在濃煙烈火中燒成灰燼。神游于故國(guó)(三國(guó))戰(zhàn)場(chǎng),應(yīng)當(dāng)笑我太多愁善感了,以致于過(guò)早地生出白發(fā)。人的一生就像做了一場(chǎng)大夢(mèng),還是把一杯酒獻(xiàn)給江上的明月,和我同飲共醉吧!題五:(1)“逆”是迎接的意思,“私”是偏愛(ài)的意思。頸聯(lián)使用擬人手法,賜予綠草田園以人性人情,寫(xiě)出它們對(duì)其仆人的親昵之狀,曲折而又深刻地表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)田園生活的寵愛(ài)之情。(2)“幽情”在本詩(shī)中有兩個(gè)層面的意思:一是傷春之情;一是憂國(guó)之情。盛春已經(jīng)過(guò)去了,而南宋也是國(guó)運(yùn)衰微,盛景不再,大勢(shì)已去,故這“幽情”從表面看似是傷春,從全詩(shī)看它暗含著憂國(guó)傷時(shí)的隱痛。詳解:(1)這一聯(lián)作者以“濂溪老”、“涑水翁”喻己,借田園隱逸生活遣懷。聯(lián)中“逆”“私”二字用得極為精到。逆,迎接之意。私,當(dāng)“偏愛(ài)”解釋。這兩句用擬人的手法,賜予綠草田園以人性人情,寫(xiě)出它們對(duì)其仆人公的親昵之狀,曲折而深切地表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)田園生活的寵愛(ài)之情。這兩字寫(xiě)活了田園,深化了人物性格。(2)“韶光大半去匆忙,幾許幽情遞不通?!彼袊@韶光過(guò)得太快,內(nèi)心有一種郁結(jié)隱密之情難以傾訴。這“幽情”到底是什么?從表面看似是傷春,從全詩(shī)看它暗含著憂國(guó)傷時(shí)的隱痛。盛春已經(jīng)過(guò)去了,這大宋朝的國(guó)運(yùn)不也如奇特春光一樣一去不復(fù)返了么!故這“幽情”既是傷春,亦是憂國(guó),她渾然一體,模糊朦朧,難以表述,因而使詩(shī)人感到郁悶惆悵。譯文:秀麗的春光(暗指自己奇特的青春,也暗指宋朝大好國(guó)力)已匆忙過(guò)去了一大半,多少郁結(jié)在我心中的感情難以傾訴(暗含憂國(guó)傷春的隱痛)。燕子在寒食節(jié)的雨中飛來(lái)飛去,銜泥筑巢,雖未成家,但終有安窩成家之日,而宋朝大勢(shì)已如盛春那樣一去不復(fù)返,再也無(wú)法挽回。我感到自己像落花季節(jié)飲酒半酣時(shí)一樣昏昏沉沉,黯然傷情。年老的我唯有以草木自?shī)?,窗下的那一片綠草迎接我,五畝的田地也偏愛(ài)著我。我雖不能像流放中的屈原那樣寫(xiě)下《招魂》來(lái)吊唁客死在異國(guó)的先帝和哀嘆宋國(guó)的命運(yùn),但可以暫且賦詩(shī)遣興來(lái)酬答春天之造化。題六:(1)空:白白的,徒然。詩(shī)人登舟望月吟詩(shī),聯(lián)想到袁宏乘月泛舟詠詩(shī)遇知音,受到謝尚的賞識(shí),名聲大著。而自身空負(fù)袁宏之才,卻謝尚不復(fù)可遇。“空”字抒發(fā)了知音難覓,懷才不遇的感慨。(2)最終兩句寓情于景、以景結(jié)情(虛實(shí)結(jié)合),想象明天秋風(fēng)蕭瑟,楓葉飄落,掛帆遠(yuǎn)去,以寂寥、凄清的環(huán)境氛圍,烘托了詩(shī)人因不遇知音的孤寂、凄苦之情。詳解:(1)作者在這個(gè)除去塵囂的境界里登舟而望月,最簡(jiǎn)潔引發(fā)的當(dāng)然是融通古今的情思了。李白想起了什么呢?他想起了謝尚。據(jù)檀道鸞《續(xù)晉陽(yáng)秋》記載,謝尚曾識(shí)拔袁宏這樣一個(gè)出身貧寒的人才。這個(gè)故事,深深地吸引了李白。但這懷古的一縷情思,旋又為現(xiàn)實(shí)中的絕望所代替。袁宏有那樣的機(jī)遇,為謝尚所識(shí)拔,而自己則沒(méi)有。自己雖有曠世才華,卻沒(méi)有人能夠賞識(shí)。故而“憶”為“空憶”,這“空憶謝將軍”實(shí)在是含有難以言說(shuō)的惆悵的。(2)詩(shī)的結(jié)尾是惆悵情懷的無(wú)限連續(xù)。“明朝掛帆席,楓葉落紛紛”,在颯颯的秋風(fēng)中,片帆高掛,客舟即將離開(kāi)江渚;楓葉紛紛飄落,像是無(wú)言地送著孤獨(dú)?????離去的行舟。秋色秋聲,進(jìn)一步烘托出作者因知音難遇而引發(fā)的孤獨(dú)?????凄清的情懷。所以自古就有“悲秋”之主題,此“紛紛”而落之“楓葉”,正是人生匆忙的嘆息。譯文:夜泊在牛渚江上,萬(wàn)里無(wú)云碧天晴朗。登上船頭把秋月仰視,徒然懷念那前朝的將軍謝尚。我也能寫(xiě)袁宏的《詠史詩(shī)》,惋惜慷慨的高吟又有誰(shuí)人激賞!明日我將揚(yáng)帆離開(kāi)牛渚,只有兩岸楓葉紛紛飄落。題七:(1)此句描寫(xiě)寒秋季節(jié)夜晚,秋葉紛紛墜地的景象,營(yíng)造了寂寥悲涼的意境,體現(xiàn)了作者孤寒境況的感受。(2)這首詞上片從夜靜葉落寫(xiě)起,極寫(xiě)遠(yuǎn)空皓月清澈之境,描繪秋夜寒寂的景象;下片抒寫(xiě)孤眠愁思的情懷;由景入情,借景抒情,情景交融,寫(xiě)出了作者孤獨(dú)孤獨(dú)?????的愁情。詳解:(1)“一葉落而知秋”,詞人先從落葉寫(xiě)起,“紛紛墜葉飄香砌”枯黃的落葉輕快的落在地上,輕而細(xì)碎,然而詞人僅憑耳朵就能將這些輕細(xì)的聲音聽(tīng)出來(lái),說(shuō)明詞人的內(nèi)心極度孤寂,也反襯了夜的岑靜。聲音本是無(wú)知無(wú)覺(jué)的,可詞人再在其前冠以“寒”,意在告知讀者這細(xì)碎的聲響不僅帶著寒冷的秋意,更傳達(dá)著詞人落寞的心境。因此,詞的開(kāi)頭詞人通過(guò)對(duì)秋聲秋色的描繪,渲染出秋夜寒寂的景象,為全詞奠定了悲涼的基調(diào)。(2)詞的上片以寫(xiě)景為主,景中含情。詞的開(kāi)頭詞人通過(guò)對(duì)秋聲秋色的描繪,渲染出秋夜寒寂的景象,詞的下片由景入情,一盞如豆的青燈忽明忽暗,與室外月明如晝兩相襯托,自然更添凄涼,倍加酸楚,使人無(wú)法入睡。因而只能斜靠枕頭,寂然凝思,黯然神傷。情景交融,層層遞進(jìn),反復(fù)詠嘆,語(yǔ)直情真,悲涼凄切。全詞情中有景,景中透情,其間洋溢詞人的縷縷愁情,可謂情極之語(yǔ)。譯文:秋葉在深夜紛紛飄墜,落在臺(tái)階之上,那聲音凄涼而又寒冷。珍寶的簾幕高高卷起,玉樓空空無(wú)人跡。夜色清淡,閃光的銀河連大地。年年月月卻如今日的夜晚,月光如白練,而相思之人在千里之外,受到相思的煎熬而滿懷愁緒。愁到深處,已是腸斷,酒也無(wú)法來(lái)麻醉。酒尚未飲下,已先化作了眼淚。一盞小小的青燈忽明忽暗,自己獨(dú)自憑欄斜倚,嘗盡這孤獨(dú)的味道。這種苦苦相思的味道,從來(lái)這種事情都無(wú)法回避。想起這些,不緊心上眉頭,分散成結(jié),難以釋?xiě)选n}八:(1)以月寫(xiě)人,明月高掛中天,照著不眠的閨婦,而閨中人卻沉醉在對(duì)征人的思念中(亦可理解成“一筆寫(xiě)出兩人的離恨,月亮也照著不眠的征人,而這征人也正在思念著閨中之?huà)D”)以月寄情,含蓄而奇妙地抒發(fā)了飽受戰(zhàn)亂之苦的離人的相思之苦。(2)這首詩(shī)既有對(duì)戰(zhàn)斗長(zhǎng)年不斷給百姓帶來(lái)離亂之苦的不滿,也包含著期望有人能帶兵克敵、一舉奪勝的期盼。詳解:(1)頷聯(lián)抒情,借月抒懷,說(shuō)今夜閨中和營(yíng)中同在這一輪明月的照射下,有多少對(duì)征夫思婦兩地對(duì)月相思。在征夫眼里,這個(gè)從前和妻子在閨中共同賞玩的明月,不斷地到營(yíng)里照著他,好像懷著無(wú)限深情;而在閨中思婦眼里,好像這眼前明月,再不如往昔奇特,由于那象征著從前夫妻奇特生活的圓月,早已離開(kāi)深閨,隨著良人遠(yuǎn)去漢家營(yíng)了。這一聯(lián)明明是寫(xiě)情,卻偏要處處說(shuō)月;字字是寫(xiě)月,卻又筆筆見(jiàn)人。短短十個(gè)字,內(nèi)涵極為豐富,既寫(xiě)出了夫婦分別的現(xiàn)在,也觸及了夫婦團(tuán)聚的過(guò)去;既輪廓鮮亮地畫(huà)出了異地同視一輪明月的一幅月下相思圖,也使人聯(lián)想起夫婦相處時(shí)的月下雙照的動(dòng)人景象。通過(guò)暗寓中對(duì)比的畫(huà)面,詩(shī)人不露聲色地寫(xiě)出閨中人和征夫相互思念的綿綿深情。(2)“作者對(duì)戰(zhàn)斗怎樣的態(tài)度”的句子一是“聞道黃龍戍,頻年不解兵”
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