【中學教材全解】2020年秋高中物理必修一課時練案:第三章-相互作用-第3節(jié)-摩擦力_第1頁
【中學教材全解】2020年秋高中物理必修一課時練案:第三章-相互作用-第3節(jié)-摩擦力_第2頁
【中學教材全解】2020年秋高中物理必修一課時練案:第三章-相互作用-第3節(jié)-摩擦力_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3節(jié)摩擦力題組1靜摩擦力(時間:16分鐘分值:20分)1.[4分](多選)以下關于靜摩擦力的說法中,正確的是()A.在相對靜止的兩物體間確定存在靜摩擦力B.運動著的物體不行能受到靜摩擦力的作用C.運動著的物體也可能受到靜摩擦力的作用D.靜摩擦力總是阻礙物體間相對運動的產生2.[4分](單選)用一個水平力推放在地面上的木箱,但沒有推動,則下列推斷正確的是()A.水平推力小于木箱受到的摩擦力B.木箱相對于地面的運動趨勢的方向與水平力方向相同C.摩擦力與木箱對地面的壓力成正比D.木箱受到的摩擦力與水平推力相同圖3-3-13.[4分](多選)如圖3-3-1所示,質量為QUOTE的木塊被水平推力QUOTE壓著,靜止在豎直墻面上,當推力QUOTE的大小增加到QUOTE時,則()圖3-3-A.木塊所受墻面的彈力增加到原來的2倍B.木塊所受墻面的摩擦力增加到原來的2倍C.木塊所受墻面的彈力不變D.木塊所受墻面的摩擦力不變圖圖3-3-4.[4分](單選)如圖3-3-2所示,QUOTE兩物體重力都等于10N,各接觸面間的動摩擦因數都等于0.3,同時有QUOTE1N的兩個水平力分別作用在QUOTE和QUOTE上。QUOTE和QUOTE均靜止,則地面對QUOTE和QUOTE對QUOTE的摩擦力分別為()A.6N3N B.1N1NC.01N D.02N圖圖3-3-5.[4分]如圖3-3-3所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向上受QUOTE、QUOTE和摩擦力這三個力作用,木塊處于靜止狀態(tài),其中QUOTE,QUOTE。若撤去力QUOTE,則木塊受到的靜摩擦力為N,方向。題組2滑動摩擦力(時間:22分鐘分值:24分)6.[4分](單選)物體與支持面間有滑動摩擦力時,下列說法正確的是()A.物體與支持面間的壓力越大,滑動摩擦力越大B.物體與支持面間的壓力不變,動摩擦因數確定,接觸面積越大,滑動摩擦力越大C.物體與支持面間的壓力不變,動摩擦因數確定,速度越大,滑動摩擦力越大D.動摩擦因數確定,物體與支持面間的壓力越大,滑動摩擦力越大圖圖3-3-7.[4分](單選)如圖3-3-4A.2N向左 B.2N向右C.10N向左 D.12N向右圖3-3-58.[4分](單選)用如圖3-3-5所示的方法可以測定木塊QUOTE與長木板QUOTE之間的滑動摩擦力的大小。把一個木塊QUOTE放在長木板QUOTE上,長木板QUOTE放在光滑水平面上,在恒力QUOTE作用下,長木板QUOTE在水平面上運動,水平彈簧測力計的示數為QUOTE。下列說法正確的是()圖3-3-A.木塊QUOTE受到的滑動摩擦力的大小等于QUOTEB.木塊QUOTE受到的滑動摩擦力的大小等于QUOTEC.若長木板QUOTE以2QUOTE的速度勻速運動時,木塊QUOTE受到的摩擦力的大小等于QUOTED.若用QUOTE的力作用在長木板QUOTE上,木塊QUOTE受到的摩擦力的大小等于QUOTE圖3-3-69.[12分]如圖3-3-6所示,輕質彈簧的勁度系數QUOTE20N/cm,用其拉著一個重為200N的物體在水平面上運動,當彈簧的伸長量為4cm時,物體恰在水平面上做勻速直線運動,求:圖3-3-(1)物體與水平面間的動摩擦因數;(2)當彈簧的伸長量為6cm時,物體受到的水平拉力為多大?這時物體受到的摩擦力為多大?(3)假如在物體運動過程中突然撤去彈簧,而物體在水平面上能連續(xù)滑行,這時物體受到的摩擦力為多大?題組3綜合拓展提升(時間:4分鐘分值:8分)圖3-3-710.[4分](單選)如圖3-3-7所示,質量為QUOTE的木塊置于水平的木板上向左滑行,滑行時木板靜止,木板質量QUOTE,已知木塊與木板間、木板與水平面間的動摩擦因數均為QUOTE,則在木塊滑行過程中水平面對木板的摩擦力大小為()圖3-3-A.QUOTE B.QUOTEC.QUOTE D.QUOTE圖3-3-811.[4分](多選)水平的皮帶傳送裝置如圖3-3-8所示,皮帶的速度保持不變,將物體輕輕地放在QUOTE點,開頭時物體在皮帶上滑動,當它到達位置QUOTE時停止滑動,隨后隨皮帶一起勻速運動,直至傳送到目的地QUOTE點,在傳送過程中,該物體受到的摩擦力狀況是()圖3-3-A.在QUOTE段受到水平向左的滑動摩擦力B.在QUOTE段受到水平向右的滑動摩擦力C.在QUOTE段不受靜摩擦力D.在QUOTE段受到水平向右的靜摩擦力

參考答案1. CD解析:相對靜止的兩物體間如無相對運動趨勢,則不存在靜摩擦力,選項A錯誤;運動著的物體也可以受靜摩擦力的作用,選項B錯誤,選項C正確;靜摩擦力總是阻礙物體間的相對運動的產生,選項D正確。2. B解析:用水平力推木箱沒有推動時,木箱在水平方向上受兩個力作用而靜止,因此二力平衡。靜摩擦力和水平推力大小相等,但靜摩擦力不等于水平推力,由于二力相同必需指兩個力的三要素完全相同。木箱的運動趨勢與靜摩擦力方向相反,而與水平推力方向相同,當靜摩擦力沒有達到最大值時,其數值可以在零到最大值之間變化。綜上所述,選項B正確。3. AD解析:由于木塊靜止在豎直墻面上,木塊在水平方向受到的推力QUOTE與墻面對木塊的彈力QUOTE二力平衡,即QUOTE;當QUOTE增加到QUOTE時,墻面對木塊的彈力也將增加到QUOTE。在豎直方向上,木塊的重力與墻面對木塊的靜摩擦力二力平衡,即QUOTE。綜上所述,選項A、D正確。4. C解析:應用整體法,QUOTE整體水平方向所受外力大小相等,方向相反,故地面對QUOTE無摩擦力。以QUOTE為爭辯對象,水平方向必受大小與力QUOTE相等,方向與QUOTE所受力QUOTE的方向相反的靜摩擦力,故選項C正確。5. 2水平向右解析:當水平方向受三個力時,木塊處于靜止狀態(tài),說明木塊與桌面的最大靜摩擦力QUOTE≥8N。撤去力QUOTE后,推力QUOTE沒有超過木塊與桌面間的最大靜摩擦力,木塊仍處于靜止狀態(tài),所受靜摩擦力與QUOTE大小相等,方向相反。6. D解析:依據滑動摩擦力的表達式QUOTE可知,選項D正確;選項A中僅僅強調了物體間的壓力,而忽視了物體間的動摩擦因數,所以選項A錯誤;滑動摩擦力與物體間的接觸面積和相對運動速度的大小均無關,所以選項B、C錯誤。7. B解析:滑動摩擦力QUOTE0.1×20N=2N,方向與相對運動方向相反,即向右,故選項B正確。8. A解析:木塊QUOTE受到的摩擦力與長木板QUOTE的受力及運動狀態(tài)無關,只要QUOTE處于靜止狀態(tài),長木板QUOTE對木塊QUOTE的摩擦力都等于QUOTE,故選項A正確,選項B、C、D錯誤。9. (1)0.4(2)120N80N(3)80N

解析:(1)由QUOTE=QUOTE知QUOTE=QUOTE=0.4。

(2)由QUOTE得,QUOTEN=120N;此時物體受到的摩擦力為滑動摩擦力,

所以QUOTE=QUOTE=0.4×200N=80N。

(3)由于物體仍能滑行,物體所受的滑動摩擦力大小和方向不變,大小仍為80N。10. D解析:當木塊向左滑行時受到的摩擦力QUOTE,方向向右,同時木塊給木板一個大小也為QUOTE,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論