人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書

人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書1一、前言：回想高中及以前的日子，自己的幾乎所有事都有爸媽和學(xué)校安排。到了大學(xué)，離開了父母，開始感到無所適從。直到輔導(dǎo)員讓我們好好思考自己，并規(guī)劃自己的大學(xué)生活，以及以后的人生。我用了幾天來思考自己認(rèn)識(shí)了當(dāng)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，使我的人生有了奮斗目標(biāo)，增加了成功的可能性。二、自我評(píng)估1、自我優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：(1)主動(dòng)主動(dòng)，開朗熱度，勤奮向上，有吃苦耐勞的精神；(2)實(shí)事求是，有目標(biāo)有主見，追求具體明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮；(3)人際網(wǎng)廣闊，善于交談，懂得開導(dǎo)自己，并以己推人；(4)做事有自己的原則，強(qiáng)烈要求自己，讓自我更完善。2、自我劣勢(shì)盤點(diǎn)：(1)興趣廣泛，但沒有特專長(zhǎng)的一面，沒有注重培養(yǎng)；(2)自信心不足，對(duì)失敗或沒有把握的事情感到緊張；(3)脾氣有時(shí)順和，有時(shí)急躁，不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。3、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份主動(dòng)向上的熱度鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析1、職業(yè)興趣：從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出，我屬于典范的研究型，對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，喜歡尋根問底，熱衷于思考問題，擅長(zhǎng)分析，獨(dú)立性強(qiáng)。另外，對(duì)管理型、社會(huì)型的工作也比較有興趣。2、職業(yè)能力：我對(duì)于思維推理的能力比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事物進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo)，善于利用自己的優(yōu)勢(shì)。但人際關(guān)系一般，不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系?？箟耗芰ζ停袝r(shí)過于謹(jǐn)慎，不敢嘗試新鮮事物。3、個(gè)人特質(zhì)：洞察力強(qiáng)，我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心，因而對(duì)工作比較熱度，能吃苦耐勞，是努力工作的典范，并且秉著”一旦開始，我就要努力做到最好“的理念做任何事；總是試圖用理論分析各種問題。4、職業(yè)價(jià)值觀：從我的測(cè)評(píng)結(jié)果可以知道，管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，同時(shí)也會(huì)考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，最后也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。5、勝任能力：??能力優(yōu)勢(shì)：處事沉穩(wěn)、認(rèn)真、嚴(yán)肅；做事有始有終且縝密，決定一件事情后，就堅(jiān)定不移的做下去；注重實(shí)務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實(shí)狀況，講究實(shí)際的效果；有責(zé)任心并值得依賴；重視思維與客觀分析，獨(dú)立工作能力很強(qiáng)；很低調(diào)，不喜歡顯露，即使在危機(jī)之時(shí)也會(huì)顯得沉著與平靜。6、自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力，并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì)，但是也有一定的劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提高自己的能力，使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力，關(guān)注細(xì)節(jié)，擁有客觀公正的態(tài)度，能有條理的完成工作。四、職業(yè)生涯條件分析1、家庭環(huán)境分析：家庭并不富裕，是多子女家庭，要盡快減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。2、學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是211重點(diǎn)工程大學(xué)，師資力量雄厚，而且我所學(xué)的人力資源管理也是師資力量恨強(qiáng)的專業(yè)，學(xué)校有這方面優(yōu)秀的教授和導(dǎo)師。3、社會(huì)環(huán)境分析：中國(guó)政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，在地球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，扮演著重要的角色，加入WTO后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更強(qiáng)勁。4、人力資源管理專業(yè)的分析：該專業(yè)一直有著很強(qiáng)的生命力。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，它又進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期!現(xiàn)在人力資源管理人才十分短缺，權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示，國(guó)內(nèi)現(xiàn)在需要中高層人力資源專業(yè)人才的量為600多萬，相對(duì)巨大的市場(chǎng)缺口，人力資源管理者的工資也不菲，而且考證也不斷升溫，還將是未來幾年的“金飯碗”之一的專業(yè)，所以就業(yè)形勢(shì)應(yīng)該樂觀。五、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1、主體目標(biāo)：成為人力資源部的高層管理人員2、目標(biāo)分解：(1)完成大學(xué)課程，順利畢業(yè)，并考取相關(guān)的職業(yè)資格證書；(2)了解市場(chǎng)，努力培養(yǎng)自己各方面的能力，努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo)。六、職業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué)三年規(guī)劃)1、基本目標(biāo)：(1)首要目標(biāo)：競(jìng)選班干部，加入學(xué)生會(huì)，培養(yǎng)自己的組織，交際等方面的能力；(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí)，了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)，開拓視野；(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：做兼職，豐厚自己的經(jīng)濟(jì)，同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn)。2、大二：定向期和準(zhǔn)備期【階段目標(biāo)】：初步確定自己的努力方向，進(jìn)行相關(guān)培養(yǎng)。首先要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，善于自習(xí)和上網(wǎng)收集有關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)資料，努力在大二上學(xué)期把助理人力資源管理師的證給考得；其次要爭(zhēng)取在假期中，找與專業(yè)相關(guān)的工作，更深入的了解市場(chǎng)，增加交流，吸取經(jīng)驗(yàn)和心得；最后要多搜集就業(yè)信息，了解該專業(yè)的就業(yè)要求，從而鍛煉自己，在以后的就業(yè)中占有一定優(yōu)勢(shì)。3、大三：沖刺期【階段目標(biāo)】：總結(jié)前兩年的所做，了解成功就業(yè)的秘訣。對(duì)前兩年所做的做一個(gè)總結(jié)，客觀認(rèn)識(shí)自己，大量搜集就業(yè)信息，了解就業(yè)形勢(shì)，了解招牌單位的基本事項(xiàng)，有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心，保持樂觀的心態(tài)，相信自己一定會(huì)成功的。七、評(píng)估調(diào)整職業(yè)目標(biāo)，路徑及其他因素評(píng)估：當(dāng)遇到機(jī)遇時(shí)，要好好把握，爭(zhēng)取成功；如果該專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)有變，或者因?yàn)樯眢w，家庭等其他因素，不得不屏棄該工作，那我會(huì)調(diào)整自己，適當(dāng)?shù)倪x擇其他的工作。人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書2一、職業(yè)方向及總體目標(biāo)我本人的職業(yè)方向是機(jī)關(guān)事業(yè)單位，總體目標(biāo)是通過自身努力成為一名國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，也就是國(guó)家公務(wù)員，在政府部門從事行政方面的工作。二、社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果我來自美麗的江北水城——山東省聊城市，經(jīng)濟(jì)雖然比不上青島濟(jì)南，但近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，無論城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村。盡管如此今年高考后我還是懷著我的夢(mèng)想來到了北京——我的夢(mèng)想天堂，祖國(guó)的首都。未到北京時(shí)總以為北京什么都好，可來到后慢慢發(fā)現(xiàn)，北京好是好——許多高樓大廈林立，名勝古跡眾多，交通發(fā)達(dá)，商業(yè)繁榮。各大知名品牌公司云集，機(jī)遇比聊城大多了?？膳c此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在北京生活的壓力之大——物價(jià)高、住房難、落戶難。我的大學(xué)是北京聯(lián)合大學(xué)生物化學(xué)工程學(xué)院，專業(yè)是人力資源管理（本科），這個(gè)專業(yè)的高級(jí)人才是比較缺乏的，在目前這個(gè)“人才是一切”的新時(shí)代，尤其是在這個(gè)人才云集的北京，許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才，人力資源管理的重要性日益顯現(xiàn)出來。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)知識(shí)化及組織形態(tài)變化等的挑戰(zhàn)和沖擊，人力資源管理正面臨再一次的調(diào)整和改變：1.人力資源管理部門職能的弱化：如招聘過程中，面試、錄用及起薪的確定越來越多的由用人部門負(fù)責(zé)人直接進(jìn)行。2.人力資源職能的分化：隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深入，社會(huì)分工越來越細(xì)，企業(yè)會(huì)將人力資源一些非核心業(yè)務(wù)外包出去。3.人力資源管理的強(qiáng)化：準(zhǔn)確制定人力資源政策影響和引導(dǎo)員工的行為，為實(shí)現(xiàn)組織變革提供保障，參與企業(yè)戰(zhàn)略決策并制定人力資源戰(zhàn)略，幫助員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯從而實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)和發(fā)展。4.人力資源管理的自動(dòng)化：越來越多的企業(yè)會(huì)將應(yīng)多讀一些國(guó)外的尤其是歐美的管理書。三、組織分析結(jié)果進(jìn)入一個(gè)什么樣的組織，對(duì)于我們的一生都影響重大，所以要選擇的組織其組織文化一定要先進(jìn)，能激發(fā)我們的動(dòng)力，當(dāng)今社會(huì)這樣的組織并不少見，如海爾、海底撈、青島啤酒等。四、自身?xiàng)l件及潛力測(cè)評(píng)結(jié)果1.性格分析：我是一個(gè)活潑開朗的男孩，喜歡廣交益友，與很多不同性格的人基本上都能處得來。有時(shí)喜歡與好友開開玩笑、逗逗樂子，一般不會(huì)生氣，不過我很注重感情，我對(duì)親情、友情、愛情都非常注重的。2.個(gè)人特質(zhì)：①我從小就追求全面發(fā)展，我從小學(xué)二年級(jí)就當(dāng)班長(zhǎng)，中學(xué)期間曾經(jīng)擔(dān)任過的職務(wù)有班長(zhǎng)、團(tuán)支書、紀(jì)律委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、語文和英語課代表，并且在高中當(dāng)過三年的年級(jí)團(tuán)總支書記兼班級(jí)團(tuán)支部書記，因此有較為豐富的組織與管理經(jīng)驗(yàn)。②其他特長(zhǎng)：計(jì)算機(jī)編程，笛子獨(dú)奏等。3.自身缺點(diǎn)：①有時(shí)過于執(zhí)著，激動(dòng)時(shí)不想后果；②想得到某些東西時(shí)如果未被滿足便會(huì)煩躁無比；③有時(shí)比較懶，把作業(yè)留到最后才肯做，衣服堆成一大堆才去洗；④有些愛慕虛榮，過分注重外表。4.潛力測(cè)評(píng)結(jié)果：通過霍爾德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)以及個(gè)人和周圍人的看法，我覺得我比較適合現(xiàn)實(shí)型、藝術(shù)型、企業(yè)型的職業(yè)，適合管理類的工作。五、角色及其建議結(jié)合我自身的條件，我覺得我比較適合做一些具有創(chuàng)意性的工作，比如廣告設(shè)計(jì)師，或者管理人員，如人力資源管理師六、目標(biāo)分解及目標(biāo)組合20xx—20xx：①努力學(xué)習(xí)好大一、大二所學(xué)的各門課程，尤其是專業(yè)知識(shí)，多讀一些國(guó)外的人力資源管理類的書，豐富自己的理論，為以后的實(shí)踐奠定良好的基礎(chǔ)。②英語要更加注重，過四級(jí)后再過六級(jí)。③努力提高自己的人文素養(yǎng)。④參加一些社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的基本社會(huì)實(shí)踐能力、與人交際能力、獨(dú)自生存能力。20xx—20xx：全心全意投入到學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)考研?？佳心繕?biāo)—中國(guó)人民大學(xué)人力資源管理專業(yè)或其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)。20xx—20xx：①如果考研成功，便全心全意投入到新的研究與學(xué)習(xí)中去，不斷豐富自己的理論知識(shí)。②如果考研失敗，便去找工作，目標(biāo)公司——百度公司，先在百度公司人事部里當(dāng)一名普通的小職員，然后以自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)為基礎(chǔ)，自主發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力掌握相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。③不管考研是否成功，都報(bào)考國(guó)家公務(wù)員。20xx—20xx：①找一份與專業(yè)相關(guān)的工作，去我向往的百度、聯(lián)想或是其他一些知名公司?！咀x完研究生】②在百度公司由一名小職員逐步晉升為人事助理，最終成為人事部經(jīng)理?！疚醋x研究生】20xx年之前考上國(guó)家公務(wù)員，在北京市政府部門工作。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書20xx—20xx七、成功的標(biāo)準(zhǔn)落戶北京，把父母接到北京；在北京有房有車，收入高且穩(wěn)定；能真正為國(guó)家作出自身的貢獻(xiàn)；對(duì)工作一絲不茍，敢于承擔(dān)責(zé)任。八、差距社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷太少，多方面的實(shí)踐有待豐富；管理類書籍讀的太少，專業(yè)理論知識(shí)不豐富；對(duì)禮儀方面內(nèi)容了解較少，實(shí)際做的也不好；英語口語表達(dá)能力有待提高，發(fā)音有待清晰；九、縮小差距的方法及實(shí)施方案①參加社會(huì)實(shí)踐，去肯德基、超市等做服務(wù)員；②積極參加社團(tuán)活動(dòng)及青年志愿者組織的活動(dòng)；③大量閱讀管理類的書籍尤其是歐美的管理書；④多讀讀禮儀方面的書，從現(xiàn)在自身小事做起；⑤堅(jiān)持每天聽、讀、說英語，多看純英語電影。人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書3第一章自我認(rèn)識(shí)：我是一個(gè)沉靜，友善，有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠(chéng)，替人著想，細(xì)心。關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。我屬于ISFJ型，不喜歡表達(dá)個(gè)人情感，但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。負(fù)責(zé)、忠于職守的特點(diǎn)，只要認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做認(rèn)為毫無意義的事情。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力，有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下有很強(qiáng)烈的反應(yīng)，但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來。1.職業(yè)興趣（性格）：在我的職業(yè)性格測(cè)試中，排名的前三項(xiàng)是，奉獻(xiàn)型，藝術(shù)型，創(chuàng)業(yè)型。我適合的職業(yè)有：·內(nèi)科醫(yī)生·營(yíng)養(yǎng)師·圖書/檔案管理員·特殊教育教師·酒店管理·人事管理人員·電腦操作員·零售業(yè)主·房地產(chǎn)代理或經(jīng)紀(jì)人·藝術(shù)人員·商品規(guī)劃師·審計(jì)師·會(huì)計(jì)·財(cái)務(wù)經(jīng)理·辦公室行政管理·后勤和供應(yīng)管理·中層經(jīng)理·公務(wù)（法律、稅務(wù)）執(zhí)行人員·計(jì)算機(jī)程序員·律師·外科醫(yī)生·藥劑·實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員·牙科醫(yī)生·醫(yī)學(xué)研究員等。從我測(cè)試的以上職業(yè)來看，我比較傾向于奉獻(xiàn)型。因此，為了我在本專業(yè)上有更好的發(fā)展前景，我會(huì)盡量的去學(xué)習(xí)本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取做到最好。2.職業(yè)能力：我對(duì)于邏輯推理的能力比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事物進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo)，善于利用自己的優(yōu)勢(shì)。但人際關(guān)系一般，不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系?？箟耗芰ζ?，有時(shí)過于謹(jǐn)慎，不敢嘗試新鮮事物。個(gè)人特質(zhì)：洞察力強(qiáng)，我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心，因而對(duì)工作比較熱情，能吃苦耐勞，是努力工作的典型。4.職業(yè)價(jià)值觀——從我的測(cè)評(píng)結(jié)果可以知道，管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)?shù)氖勘皇呛檬勘?。在自己的工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，同時(shí)也會(huì)考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，最后也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。5.自我分析小結(jié):第二章：環(huán)境分析1.家庭環(huán)境分析：我出生在一個(gè)鄉(xiāng)村家庭。如今父母在外面打工，經(jīng)濟(jì)狀況比較穩(wěn)定。家人對(duì)我的期望都相當(dāng)?shù)母?，很支持我學(xué)習(xí)本專業(yè)。2.學(xué)校環(huán)境分析：我上的是一所?？茖W(xué)校，主修人力資源管理這專業(yè)。該專業(yè)處于發(fā)展階段，就業(yè)率還是比較高，通過多方面的學(xué)習(xí)，使我更加難得明確了自己的奮斗目標(biāo)。我知道，無能以后我所從事的是什么職業(yè)，都需要擁有各方面很強(qiáng)的能力。其實(shí)，上什么樣大學(xué)并不重要，重要的是你怎么樣在大學(xué)里學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)。3.社會(huì)環(huán)境分析：人力資源管理是一項(xiàng)極為重要的工作領(lǐng)域，前途十分光明。因此近幾年國(guó)內(nèi)人力資源的發(fā)展趨勢(shì)是將有越來越多的企業(yè)管理者會(huì)借助科技的力量——采用人力資源管理信息化解決方案來強(qiáng)化企業(yè)的人力資源管理，以達(dá)到提升組織能力、推動(dòng)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的作用。在人才競(jìng)爭(zhēng)趨于全球化的今天，人力資源開發(fā)與管理的工作顯得格外重要，做好人的工作已經(jīng)成為贏得整個(gè)世界的前提，而對(duì)人力資源管理者的能力開發(fā)，隨著社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人力資源管理需要更加專業(yè)的從業(yè)人員，他們需要全面掌握人力資源管理的理論與相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，并且要具備終身學(xué)習(xí)的能力，積極吸收各種先進(jìn)的管理理念，學(xué)習(xí)新的管理技能，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高，從而有效地應(yīng)對(duì)當(dāng)前人力資源管理專業(yè)人員所面對(duì)的挑戰(zhàn)。在提高自己終生就業(yè)能力的基礎(chǔ)上，為組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升做出貢獻(xiàn)。4.職業(yè)環(huán)境分析：這個(gè)專業(yè)其實(shí)有很好的就業(yè)前景，所有稍微大點(diǎn)的企業(yè)、公司等，一般都會(huì)有人事部，此專業(yè)涉及很廣：招聘選拔、人員錄用、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效考核、薪酬管理、員工關(guān)系管理、職業(yè)生涯管理等，由于這些方面對(duì)于每個(gè)行業(yè)、每個(gè)想要進(jìn)一步發(fā)展的公司都會(huì)很重視，因此只要掌握了專業(yè)知識(shí)并且不斷努力積累經(jīng)驗(yàn)，相信對(duì)于各行各業(yè)的公司來說。人力資源的六個(gè)模塊：人力資源規(guī)劃；培訓(xùn)與開發(fā)；招聘與配置；績(jī)效管理；薪酬管理；勞動(dòng)關(guān)系管理。人力資源管理專業(yè)的出來就直接找人資的職位，總的來說，人資的待遇還不錯(cuò)，而且每年都會(huì)漲，做人資的基本上就是玩心理的這么一個(gè)職位，你玩的好，升的就快。現(xiàn)在企業(yè)都要求形象，氣質(zhì)和才藝，尤其是人力資源，不但要做好招聘、培訓(xùn)、績(jī)效、薪資、勞動(dòng)合同及檔案，還有一個(gè)重要的特點(diǎn)就是員工關(guān)系，企業(yè)經(jīng)常會(huì)讓人資部門的人去搞一些年會(huì)、晚會(huì)等活動(dòng)，在公司時(shí)就是經(jīng)常組織大型活動(dòng)和策劃晚會(huì)，所以領(lǐng)導(dǎo)很重視發(fā)展，所以人資是一個(gè)要求很全面的工作。第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1.職業(yè)的目標(biāo)確定1）職業(yè)目標(biāo)：根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個(gè)人能力，我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。2）職業(yè)發(fā)展途徑：考多種證——人事助理——辦公室文員——底層管理人員——中層管理人員2.對(duì)職業(yè)定位進(jìn)行SWOT分析：綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容，我的職業(yè)定位的SWOT分析如下：內(nèi)部因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）邏輯推理能力與獨(dú)立分析能力很強(qiáng)，頭腦靈活。有時(shí)過于理性會(huì)忽略別人的感受。工作有毅力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，處事沉穩(wěn)。不善與人交流缺乏處理人際關(guān)系的能力。外部因素機(jī)會(huì)因素（O）威脅因素（T）人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視。人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段，其運(yùn)作很不規(guī)范。在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)較多，經(jīng)濟(jì)方面，仍有發(fā)展前景。社會(huì)環(huán)境不斷變化，競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形式日益嚴(yán)峻。內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）我將利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和我個(gè)人的特征，努力的為企業(yè)為企業(yè)做貢獻(xiàn)，也是自己的能力的到增強(qiáng)。3.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合短期規(guī)劃（大學(xué)三年的規(guī)劃）20xx—20xx年，我將努力的使自己的各方面能力得到增強(qiáng)，完成的學(xué)業(yè)。大一：英語過國(guó)家三級(jí)考試，計(jì)算機(jī)過一級(jí)考試。大二：普通話過二級(jí)，人力資源管理資格證三級(jí)，英語過國(guó)家四級(jí)考試。大三：計(jì)算機(jī)二級(jí)，到企業(yè)實(shí)現(xiàn)，汲取工作經(jīng)驗(yàn)，更多的知識(shí)技能、更加的完善自己。建立廣泛的人脈。中期規(guī)劃（畢業(yè)后五年計(jì)劃）20xx年—20xx年，畢業(yè)后去一家企業(yè)做辦公室助理——辦公室文員。長(zhǎng)期規(guī)劃（畢業(yè)后十年計(jì)劃）20xx年—20xx年。具體路徑：辦公室助理——初級(jí)管理人員——中級(jí)管理人員第四章評(píng)估調(diào)整事物是不斷變化發(fā)展的，所以我要對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)，以及準(zhǔn)備好解決方案。1、大學(xué)畢業(yè)后，直接參加工作，積累資本，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備。2、若由于某種原因?qū)е挛覠o法在企業(yè)里開始我的職業(yè)生涯，則可嘗試去繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。3、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)（如行政管理類）做起，日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。結(jié)束語：事情是不會(huì)已成不變的，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃適時(shí)作出調(diào)整，并每半年做一次自我評(píng)估，按照實(shí)際情況作出一些變更，使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路，為我以后的道路減少阻礙。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)。人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書4沒有一個(gè)成功的事情是沒有計(jì)劃的，人生也并非是不可預(yù)測(cè)，只要有一個(gè)計(jì)劃。那么你的生活就會(huì)是美好的。(一)自我剖析1、我的簡(jiǎn)歷姓名：xxx性別：x就讀專業(yè)：人力資源管理。優(yōu)點(diǎn)：樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)，有很強(qiáng)的親和力。愛好：籃球，吉他，快板，聽音樂，動(dòng)漫。2、自我分析個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng)，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信，對(duì)待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向，在同學(xué)和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對(duì)未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。人際關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往，以誠(chéng)待人。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。3、同學(xué)分析有一定的組織能力，有時(shí)有些自大，有些自我膨脹?？刂朴珡?qiáng)。4、家長(zhǎng)分析優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠(chéng)實(shí)，心地善良;學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。缺點(diǎn)：話太多。不太扎實(shí)。(二)環(huán)境分析1、家庭環(huán)境分析：家庭成員不多，是一家三口--相對(duì)輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、爸爸媽媽都是機(jī)關(guān)工作人員，社會(huì)閱歷很深，但他們的行為處事教會(huì)了我很我做人、做事的道理。雖然家里并不富裕，且現(xiàn)在家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)他們對(duì)我的希望。2、學(xué)校環(huán)境分析：高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇，知識(shí)化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。學(xué)校提供給我一個(gè)很好的平臺(tái)。3、社會(huì)環(huán)境分析：中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了多元化得時(shí)代，人力資源的管理需要大量的人才。而且中國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，機(jī)遇隨處可見。科學(xué)的管理一定會(huì)讓中國(guó)這頭雄獅插上飛翔的翅膀。(三)職業(yè)定位1、外部環(huán)境因素：人力專業(yè)的學(xué)生不斷增加。2、內(nèi)部環(huán)境因素：有上進(jìn)心，對(duì)工作有足夠的信心，平時(shí)勤奮，擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動(dòng)積極性，交際技巧不足，有時(shí)候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時(shí)處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。3、預(yù)期目標(biāo)：通過四年的努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一伎之長(zhǎng)，獲得本科畢業(yè)證書。4、職業(yè)發(fā)展路徑〈短期目標(biāo)〉第一階段：學(xué)好各門課程，順利通過四年中的各門考試。第二階段：拿到本科畢業(yè)證書順利從學(xué)校畢業(yè)，爭(zhēng)取拿到學(xué)士學(xué)位。〈長(zhǎng)期目標(biāo)〉第一階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉專業(yè)。第二階段：對(duì)該行業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)分析，學(xué)會(huì)自主創(chuàng)業(yè)。(四)制定計(jì)劃與措施1、第一期：20xx年3月--20xx年5月任務(wù)要求：考取英語四級(jí)證書。執(zhí)行方案：每天早上6：30-7：30背新概念英語，若上午有課就去操場(chǎng);白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各門課;晚上6：00-10：00到教室自習(xí)，復(fù)習(xí)當(dāng)天課程，預(yù)習(xí)明天課程，做英語四級(jí)試卷，強(qiáng)化英語訓(xùn)練，不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間，準(zhǔn)備期末各科考試。2、第二期：20xx年2月--20xx年6月任務(wù)要求：通過各門考試。3、第三期：20xx年1月--20xx年6月任務(wù)要求：學(xué)語言，學(xué)技能。執(zhí)行方案：學(xué)習(xí)好英語。為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。(五)反饋與調(diào)整如果在每一期的計(jì)劃中未能達(dá)到預(yù)期，那就盡力而為，相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業(yè)證學(xué)士學(xué)位證和我的從業(yè)資格證書等職業(yè)相關(guān)證書。開始我的職業(yè)生涯。(六)結(jié)束語這就是我對(duì)自己的規(guī)劃，有計(jì)劃固然是好事，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，不過只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯(cuò)的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜……天下沒有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。每個(gè)人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一睡森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。很多人都說，人生像一場(chǎng)戲。但我認(rèn)為，真實(shí)的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。因此，人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來說至關(guān)重要。生命無法再來一次，一個(gè)人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身，但是個(gè)人生涯是可以改造的，我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙摹Ｂ殬I(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生，認(rèn)真規(guī)劃，并加以實(shí)施，你的人生便會(huì)充實(shí)。但只會(huì)說華麗的言語是沒用的，只有用實(shí)際行動(dòng)才能取得成功。人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書5一、前言當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃為我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為一名大三的學(xué)生，我已經(jīng)到了學(xué)校和社會(huì)的臨界邊緣，更應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，比如現(xiàn)在的就業(yè)形式，當(dāng)今的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，更要對(duì)自己的性格、能力有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好的適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。沒有方向的船，任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)明確、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，才能朝著美好的明天揚(yáng)帆起航。正如亞里士多德所說“人是一種尋找目標(biāo)的動(dòng)物，他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。因此我決定，“立足當(dāng)下，展望未來，規(guī)劃我的HR總監(jiān)之路”二、自我認(rèn)知每個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)知是至關(guān)重要的，只有知道自己的能力、優(yōu)劣勢(shì)以及所能勝任的職業(yè)，才可以更好的經(jīng)營(yíng)和推銷自己。所以首先就要剖析一下我自己。（一）職業(yè)興趣從霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出，我屬于典型的企業(yè)型，喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能的工作，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。因此我很適合人力資源管理工作。我上學(xué)以來一直擔(dān)任學(xué)生干部，喜歡領(lǐng)導(dǎo)和影響別人，為了達(dá)到個(gè)人或組織的目的而善于說服別人，這為我將來從事人力資源管理工作提供了經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極組織和參加各種文體活動(dòng)的我又喜歡創(chuàng)造、自我表達(dá)、寫作、音樂、藝術(shù)和戲劇，培養(yǎng)了我溝通與組織能力。（二）職業(yè)能力一般職業(yè)能力具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力語言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力；團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)、對(duì)環(huán)境能夠很快地適應(yīng)；遇到挫折時(shí)良好的心理承受能力。專業(yè)能力我所學(xué)的專業(yè)是人力資源管理，通過學(xué)習(xí)管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資源管理方面的基本理論和基本知識(shí)，并接受人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，我初步掌握了分析和解決管理問題的基本能力。主要表現(xiàn)在以下方面：1、對(duì)于管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識(shí)的理解能力；2、掌握了管理的基本方法，并能夠分析和解決實(shí)踐中的基本問題；3、分析、總結(jié)善于從整體上把握事物的能力；4、理解復(fù)雜的理論概念，將事情概念化，并從中推斷出原則的能力；5、戰(zhàn)略決策的能力綜合能力1、具有運(yùn)用數(shù)學(xué)和測(cè)量方法的基本能力、能夠進(jìn)行計(jì)算機(jī)的基本操作、可以運(yùn)用外語解決技術(shù)問題并進(jìn)行交流；2、善于收集和篩選信息，能夠制定工作計(jì)劃、獨(dú)立決策和實(shí)施，具備準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)能力和接受他人評(píng)價(jià)的承受力，并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；3、在工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作，對(duì)他人公正寬容，具有準(zhǔn)確裁定事物的判斷力和自律能力。職業(yè)道德了解人力資源管理的基本的職業(yè)道德，具有對(duì)工作負(fù)責(zé)、注重細(xì)節(jié)的職業(yè)人格。（三）個(gè)人特質(zhì)根據(jù)九型人格測(cè)試，我屬于成就型，有自信、活力充沛、風(fēng)趣幽默、滿有把握、積極進(jìn)取、注意形象的特質(zhì)，喜歡制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，并能按照目標(biāo)執(zhí)行下去。我的氣質(zhì)類型屬于膽汁質(zhì)，直率、熱情、精力旺盛，情緒易沖動(dòng)，心境變化劇烈，具有外傾性。我的個(gè)人特質(zhì)測(cè)試顯示，我比較適合人力資源管理工作。（四）職業(yè)價(jià)值觀從我的測(cè)評(píng)結(jié)果可以知道，管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，同時(shí)也會(huì)考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，最后也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。所以根據(jù)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果中可以得出我適合人力資源管理工作的結(jié)論。（五）勝任能力能力優(yōu)勢(shì)對(duì)周圍的人和事物觀察得比較仔細(xì)，可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義，并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。有豐富的想象力，善于創(chuàng)新，自信，富有靈感和新思想，警覺，善于尋找新方法，更注重理解，而不是判斷。喜歡提出計(jì)劃，并大力將其付諸實(shí)施。平時(shí)喜歡關(guān)注與經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)的政策，并有自己的見解，更熟悉與人力資源管理相關(guān)的方針、政策和法規(guī)；了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。積極參加兼職、實(shí)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擁有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。能力劣勢(shì)比較情緒化，容易忽視現(xiàn)實(shí)和事物的邏輯，只要感興趣，什么都去做，如果不感興趣，就什么都不做。能輕意想出很多新主意，喜歡著手許多事情，無法專注于一件事情，很少能把事情“從頭做到尾”?？偰芸吹教嗟目赡苄?，因此無法確定哪些事情是自己真正追求的。（六）自我認(rèn)知小結(jié)我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力，并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì)以及基礎(chǔ)，同時(shí)也有一定的劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提高自己的能力，使自己更適合職業(yè)崗位。根據(jù)對(duì)自己的分析，我覺得我很適合企業(yè)中的管理工作。（七）角色建議以下是與我相關(guān)的社會(huì)角色對(duì)我職業(yè)選擇的建議家人：努力提升自己，找到一份穩(wěn)定的工作，過上幸福生活；老師：在最適合的職位，最大限度的發(fā)揮自己的價(jià)值；同學(xué)：多才多藝，可以嘗試一下傳媒及演藝行業(yè)。三、職業(yè)認(rèn)知（一）家庭環(huán)境分析我來自一個(gè)農(nóng)民家庭，家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，雖然基本能維持正常生活，但對(duì)于支付我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍有一定壓力。文化水平不高的父親從小讓我接受了很好的教育，并教導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí)，改變自己的命運(yùn)。所以，我希望將來通過自己的努力，讓家人過上更好的生活。（二）學(xué)校環(huán)境分析不可否認(rèn)的是，個(gè)人的成長(zhǎng)與學(xué)校的環(huán)境息息相關(guān)。雖然我校比不上重點(diǎn)院校，但是作為安徽省的老牌師范院校，阜陽師范學(xué)院秉承“自勝、勤行、厚德、載物”的校訓(xùn)，為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，不僅為我們提供了優(yōu)良軟硬件條件，還開展了各種豐富多彩的課余活動(dòng)，給了我們充實(shí)而愉快的大學(xué)生活的同時(shí)，更大大提高了我們各方面的能力，促進(jìn)我們的全面進(jìn)步。（三）社會(huì)環(huán)境分析近年來，我國(guó)畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多，20xx年高校畢業(yè)生已達(dá)680萬，預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長(zhǎng)。同時(shí)世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響范圍逐漸擴(kuò)大，大型企業(yè)紛紛裁員。整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位總體狀況相對(duì)趨緊，出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。新一代大學(xué)生所處的是一個(gè)日新月異的時(shí)代，同時(shí)面臨著巨大的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：如今就業(yè)壓力大，人才飽和程度較高，但是相應(yīng)的高素質(zhì)的人才在社會(huì)中的地位和待遇也是逐步提高，這對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)也提出了更高的要求。（四）職業(yè)環(huán)境分析前景分析管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一，不管是在外企還是國(guó)企，高層管理人員價(jià)值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一個(gè)新的領(lǐng)域。在另一方面，我國(guó)的人力資源管理的專業(yè)知識(shí)人才十分稀缺，并越來越受到企業(yè)的重視?？偟膩碚f前景不錯(cuò)。但是這個(gè)專業(yè)的工作崗位數(shù)量、薪酬待遇和財(cái)務(wù)、營(yíng)銷相比，還是有差距，而且晉升也會(huì)比較慢，所以需要一定的耐性。崗位分析在這個(gè)人才是發(fā)展核心動(dòng)力的新時(shí)代，許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國(guó)加入WTO的新形勢(shì)，客觀上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因而，我可以選擇在一個(gè)相對(duì)規(guī)范的企業(yè)從基層做開始，一步步慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在校期間在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，多考資格證書，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。薪酬分析人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在20xx~2500之間，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區(qū)間也占重要部分，做到總監(jiān)級(jí)別可拿到10000元以上，工資不菲。人力資源崗位的發(fā)展前景不錯(cuò)：一是需求量越來越大，受重視程度越來越高；二是薪資越來越好；三是在企業(yè)位置越來越重要。（五）總結(jié)總的來說，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。但是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，作為一名即將跨出校門的大學(xué)生，我們應(yīng)該馬上行動(dòng)起來：了解國(guó)家最新的就業(yè)政策、關(guān)注本專業(yè)的就業(yè)情況、搜集各方面的招聘信息、參加各種招聘會(huì)、全方位學(xué)習(xí)知識(shí)、積極參加實(shí)踐鍛煉自己的能力，等等。四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì)（一）職業(yè)定位人力資源管理專業(yè)的就業(yè)方向：?jiǎn)挝唬汗?、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)均可崗位：人力資源專員、企業(yè)培訓(xùn)師、心理輔導(dǎo)和咨詢?nèi)藛T、職業(yè)規(guī)劃顧問、演講家、項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員，營(yíng)銷管理人員、政府官員等。（二）個(gè)人職業(yè)選項(xiàng)根據(jù)MBTI職業(yè)性格測(cè)試，我屬于ENFP公關(guān)型我適合的工作有：人力資源經(jīng)理、變革管理顧問、營(yíng)銷經(jīng)理、企業(yè)／團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)師、廣告客戶經(jīng)理、主持人、開發(fā)總裁、廣告創(chuàng)意、市場(chǎng)營(yíng)銷和宣傳策劃等。我會(huì)優(yōu)先考慮與我專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，工資水平中等偏上。如人力資源專員、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)師、等等；然后再根據(jù)我的興趣選擇最適合我的職業(yè)，如廣告客戶經(jīng)理、開發(fā)總裁、廣告創(chuàng)意、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的職務(wù)。（三）SWOT分析（四）職業(yè)目標(biāo)：世界500強(qiáng)企業(yè)中國(guó)地區(qū)人力資源總監(jiān)（五）職業(yè)發(fā)展路徑：本科→研究生→人力資源專員→人力資源總監(jiān)五、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃（一）近期計(jì)劃（20xx—20xx年）1、英語過六級(jí)；2、人力資源管理師三級(jí)證書；3、證券從業(yè)資格證；4、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證；5、普通話考過一級(jí)乙等；6、考上管理類研究生。（二）中期計(jì)劃（20xx—20xx年）1、若考上研究生則繼續(xù)努力學(xué)習(xí)；2、積極參加實(shí)習(xí)，并爭(zhēng)取留在實(shí)習(xí)單位；3、參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自身時(shí)間能力；4、廣泛搜集就業(yè)信息，參加各種大小型招聘會(huì)，爭(zhēng)取進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)的人力資源部擔(dān)任人力資源專員。（三）長(zhǎng)期計(jì)劃（20xx—20xx年）1、考取知名大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理類在職博士，或出國(guó)深造，學(xué)習(xí)最新人力資源知識(shí)。2、廣交朋友，培養(yǎng)人脈，吸取其他人的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身的經(jīng)歷，不斷完善自己；3、努力工作，積極參加企業(yè)培訓(xùn)，不斷充實(shí)自己，爭(zhēng)取晉升人力資源。六、評(píng)估與備選方案（一）評(píng)估內(nèi)容1、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估（是否需要重新選擇職業(yè)）；2、職業(yè)途徑評(píng)估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向）；3、實(shí)施策略評(píng)估（是否需要改變行動(dòng)策略）；4、其他因素評(píng)估（身體、住址、經(jīng)濟(jì)、家庭狀況等）。（二）評(píng)估細(xì)節(jié)時(shí)間：踏入工作崗位初期，每半年進(jìn)行一次評(píng)估；職業(yè)穩(wěn)定之后，每年進(jìn)行一次評(píng)估。方法：自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合。（三）調(diào)整原則優(yōu)先考慮工作待遇和晉升空間，興趣愛好次之，最好兩者兼顧。（四）備選方案根據(jù)各方面的分析以及自己的興趣我把我的備選職業(yè)定為：廣告客戶經(jīng)理、市場(chǎng)營(yíng)銷和教師。七、結(jié)束語任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求我們有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏和奮斗。成功，不依靠眼淚；未來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄，成功必將屬于你。每天要對(duì)自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的`規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热徽J(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，就要一直走下去。在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多接近尾聲了，然而，這僅僅是我真正行動(dòng)的開始?，F(xiàn)在我要做的就是朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。最后，讓我們一起：立足當(dāng)下，展望未來，規(guī)劃自己的精彩人生！在這里要特別感謝徐朝東和顧家旺兩位老師的悉心指導(dǎo)。拙作粗淺，煩請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正。人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書6前言職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，通過對(duì)職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和測(cè)定,確定一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo),而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過程，分個(gè)人職業(yè)規(guī)劃（設(shè)計(jì)）和組織職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助我們樹立明確的目標(biāo)與管理，運(yùn)用科學(xué)的方法,發(fā)揮個(gè)人的專長(zhǎng)，開發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的，決不只是幫助個(gè)人按照自己的資力條件找到一份工作,更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，籌劃未來，在“衡外情、量己力＂的情形下，設(shè)計(jì)出符合自己特點(diǎn)的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向．個(gè)人發(fā)展是企業(yè)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，只有充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,在公司建立以人為本的職業(yè)生涯開發(fā)與管理的目標(biāo)體系，幫助每個(gè)員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，通過做好員工的職業(yè)生涯開發(fā)與管理，把企業(yè)的人力資源最大限度的變成人力資本,企業(yè)才能最終實(shí)現(xiàn)未來的愿景。員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理正是公司人才戰(zhàn)略的核心內(nèi)容，把制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃作為公司的戰(zhàn)略管理的重要組成部分理應(yīng)是企業(yè)的重要工作任務(wù)。有了職業(yè)生涯規(guī)劃這滴甘露的滋潤(rùn),事業(yè)之樹才會(huì)更加繁榮茂盛。作為剛畢業(yè)的我們,更要汲取甘露的滋養(yǎng)，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為參天大樹!一我的MBTI職業(yè)性格測(cè)試MＢTI職業(yè)性格測(cè)試才儲(chǔ)分析：您的性格類型傾向?yàn)椤癊NFＪ”（外向直覺情感判斷傾向度:Ｅ57N57F７1J８６不假思索指數(shù)：22）溫情，有同情心,反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感.非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng)，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng).友善好社交．在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。ENFJ型的人熱愛人類，他們認(rèn)為人的感情是最重要的．而且他們很自然地關(guān)心別人，以熱情的態(tài)度對(duì)待生命，感受與個(gè)人相關(guān)的所有事物。由于他們很理想化，按照自己的價(jià)值觀生活，因此EＮFＪ型的人對(duì)于他們所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機(jī)構(gòu)非常忠誠(chéng)。他們精力充沛、滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。ＥNFJ型的人具有自我批評(píng)的自然傾向。然而，他們對(duì)他人的情感具有責(zé)任心,所以ＥNFJ型的人很少在公共場(chǎng)合批評(píng)人。他們敏銳地意識(shí)到什么是（或不是）合適的行為。他們彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會(huì)。ＥNＦJ型的人具有平和的性格與忍耐力，他們長(zhǎng)于外交，擅長(zhǎng)在自己的周圍激發(fā)幽默感。他們是天然的領(lǐng)導(dǎo)者，受人歡迎而有魅力。他們常常得利于自己口頭表達(dá)的天份，愿意成為出色的傳播工作者。EＮFJ型的人在自已對(duì)情況感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是基于事實(shí)本身。他們對(duì)顯而易見的事物之外的可能性，以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。ＥNFJ型的人天生具有條理性，他們喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,他們還是喜歡把問題解決了。ENFJ型的人富有同情心和理解力，愿意培養(yǎng)和支持他人.他們能很好地理解別人,有責(zé)任感和關(guān)心他人。由于他們是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)。您適合的領(lǐng)域有:培訓(xùn)、咨詢、教育、新聞傳播、公共關(guān)系、文化藝術(shù)您適合的職業(yè)有：(傾向度解釋、類型盲點(diǎn)及發(fā)展建議見ＭBTI第二步分析)·人力資源培訓(xùn)主任·銷售經(jīng)理·小企業(yè)經(jīng)理·程序設(shè)計(jì)員·生態(tài)旅游業(yè)專家·廣告客戶經(jīng)理·公關(guān)專業(yè)人士·協(xié)調(diào)人·交流總裁·作家／記者·非營(yíng)利機(jī)構(gòu)總裁·雜志編輯·電視制片人·市場(chǎng)專員·社會(huì)工作者·人力資源管理·職業(yè)指導(dǎo)顧問·心理咨詢工作者·大學(xué)教師（人文學(xué)科類)·教育學(xué)、心理學(xué)研究人員·撰稿人·節(jié)目主持人（新聞、采訪類）·公共關(guān)系專家·社會(huì)活動(dòng)家·文藝工作者·平面設(shè)計(jì)師·畫家·音樂家世界上的風(fēng)云大事，歸根結(jié)底,都不重要。最重要的是個(gè)人的生活,這才是偉大變革的所在，整個(gè)未來、世界的整個(gè)歷史,最終都是對(duì)個(gè)人潛在能量的宏大總結(jié)。—---卡爾.G．榮格二職業(yè)生涯規(guī)劃書－－-自我認(rèn)知1．自己興趣愛好大盤點(diǎn):*業(yè)余愛好：看長(zhǎng)篇小說、打排球、抓拍、旅游、聽音樂、看文藝片、烹飪美食、欣賞美的事物＊喜歡的文學(xué)作品：《林海雪原》、《在水一方》、《平凡的世界》、《文化苦旅》*喜歡的音樂：藏歌、蒙古歌、軍歌、搖滾歌曲*喜歡的歌曲：《生如夏花》《草原夜色美》《綠軍裝的夢(mèng)》*最崇拜的人：身邊平凡的卻一直感動(dòng)著我們的人＊最喜歡的職業(yè)：人力資源類2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):1)樂觀，積極向上,抗挫折能力不錯(cuò)2）富有集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)有愛3)細(xì)心認(rèn)真，追求更好4）與人為善，興趣廣泛５）愛好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持一顆主動(dòng)學(xué)習(xí)、渴望求知的態(tài)度.３．自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn)：1）有些急性子，脾氣偶爾稍微急躁了些2)吹毛求疵3）毅志不夠堅(jiān)強(qiáng)４)興趣雖廣泛，無精通的地方4。缺點(diǎn)改進(jìn)建議:*應(yīng)該朝什么方向過渡或改變:１）脾氣溫和2）毅力堅(jiān)強(qiáng)3）深度拓展一兩個(gè)興趣愛好*具體的解決方法如何:1)控制自己急躁的脾氣,陶冶情操，提高情商2)認(rèn)準(zhǔn)正確的方向就去堅(jiān)持內(nèi)心,不動(dòng)搖，抗住外界的誘惑和壓力3）工作之余，增加拓展其中一兩個(gè)興趣愛好的時(shí)間，有意向的發(fā)展5。個(gè)人學(xué)習(xí)能力1）對(duì)新鮮的事物有好奇心并主動(dòng)掌握2)對(duì)于理論的知識(shí)傾向于自學(xué),偏實(shí)踐型的向他人學(xué)習(xí)，不懂就問.3)工作學(xué)習(xí)中遇到不懂得，充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書以及同事的力量。避免下次出現(xiàn)同樣的問題6．個(gè)人實(shí)踐能力１)工作學(xué)習(xí)力較好２)協(xié)調(diào)能力，和同學(xué)，同事能融洽相處３)心里承受能力較好,對(duì)待挫折不會(huì)沉浸其中4）應(yīng)變能力一般5）耐心恒心較好７、影響個(gè)人素質(zhì)的因素＊教育經(jīng)歷因素：沒有讀研繼續(xù)深造＊工作經(jīng)歷或校內(nèi)實(shí)踐：沒有做過班委，人力資源實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)不是很多，有待加強(qiáng)三職業(yè)生涯規(guī)劃書——行業(yè)SWOT分析優(yōu)勢(shì)：1、新興行業(yè)，具有很大的發(fā)展空間２、企業(yè)努力去尋求人才和留住人才，人力資源管理的重要性日益凸顯出來3、市場(chǎng)對(duì)其需要日漸攀升劣勢(shì)：１、面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)知識(shí)化及組織形態(tài)變化等的挑戰(zhàn)和沖擊，人力資源管理正面臨再一次的調(diào)整和改變2、企業(yè)未給予這個(gè)行業(yè)足夠的重視3、人力資源管理部門職能的弱化:如招聘過程中,面試、錄用及起薪的確定越來越多的由用人部門負(fù)責(zé)人直接進(jìn)行.機(jī)會(huì):1、國(guó)家在全面推動(dòng)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,開展專業(yè)化的人力資源管理是新時(shí)代企業(yè)實(shí)施人才戰(zhàn)略，提高競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇2、如何將中國(guó)從人口數(shù)量多轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源強(qiáng)國(guó)的需要,引起對(duì)人力資源的重視3、人力資源管理人才的市場(chǎng)需求攀升，為中國(guó)人力資源管理研究的興起和進(jìn)一步發(fā)展奠定了市場(chǎng)基礎(chǔ),具有較多的就業(yè)機(jī)會(huì)。威脅:1、證書考試不斷升溫.國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部的企業(yè)人力資源管理國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證也漸漸成為近年十大熱門認(rèn)證考試之一，促進(jìn)個(gè)人快速提升自我職業(yè)發(fā)展能力。近兩年來,每年參加鑒定的人都在１０萬以上,截至目前，參加鑒定的總?cè)藬?shù)已超過3０萬。今年又有一大批人準(zhǔn)備參加各級(jí)別的人力資源管理職業(yè)資格鑒定。2、門檻較低,可以被其他的專業(yè)或者部門員工取代這個(gè)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書———個(gè)人SWOＴ分析優(yōu)勢(shì):１、人力資源管理專業(yè),對(duì)人力資源理論知識(shí)有些系統(tǒng)的熏陶及積累２、為人與善,較有親和力,喜好與人溝通３、主動(dòng)學(xué)習(xí),渴望掌握新知識(shí)劣勢(shì):1、畢業(yè)學(xué)校普通，非211、985重點(diǎn)院校，招聘企業(yè)有偏好2、有些企業(yè)偏好招男性，對(duì)女性存在偏見機(jī)會(huì):1、企業(yè)對(duì)人力資源部門的重視，開始重視并培養(yǎng)這樣的人才2、英語有些許基礎(chǔ)，努力提高，擴(kuò)大發(fā)展空間威脅：1、人力資源經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)員工2、進(jìn)入人力資源行業(yè)專業(yè)要求不強(qiáng)，門檻較低，競(jìng)爭(zhēng)加劇四職業(yè)生涯規(guī)劃書——-發(fā)展方向和目標(biāo)階段期限時(shí)間職務(wù)１、短期1—2年人事專員２、中期2-5年人事主管6年婚姻家庭3、中后期7—8年人力資源某一模塊經(jīng)理9-1２年人力資源經(jīng)理４、中長(zhǎng)期１2—24年人力資源總監(jiān)5、長(zhǎng)期25-35年主題飯店６、后期36—?年周游五目標(biāo)實(shí)施具體方案1、人事專員（１—2年）1)做人事輔助工作，資料整理、面試安排、手續(xù)辦理、報(bào)表制作。要理解流程中各環(huán)節(jié)設(shè)定的意義和作用。熟悉各崗位說明書?！?個(gè)月】２)安排一次正式的績(jī)效面談，主要針對(duì)被培養(yǎng)人前3個(gè)月的目標(biāo)達(dá)成度，提出改善或提升建議,完善或修正下一步計(jì)劃,被培養(yǎng)人也可提出自己的想法與要求，要求上級(jí)提供支持．３）第４個(gè)月,接受職業(yè)導(dǎo)師的面試指導(dǎo),進(jìn)行面試旁聽,熟悉面試知識(shí)，學(xué)習(xí)面試操作與技巧.熟悉各崗位說明書.【1個(gè)月】4）第５個(gè)月,在指導(dǎo)人陪同下面試演練，掌握面試操作和技巧。根據(jù)對(duì)崗位任職要求的理解,獨(dú)立完成簡(jiǎn)歷篩選.【2個(gè)月】５）如前6個(gè)月計(jì)劃指標(biāo)完成，從第六月開始到第十個(gè)月,在培養(yǎng)人的知道監(jiān)督下，獨(dú)立完成招聘各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，過程由培養(yǎng)人跟進(jìn),日常制定招聘計(jì)劃、掌握并合理適用招聘渠道，合理安排招聘工作,靈活運(yùn)用招聘技巧，準(zhǔn)確有效的分析各項(xiàng)數(shù)據(jù)，并能獨(dú)立提出建設(shè)性方案。6）熟悉薪資、績(jī)效、社保、公積金等得核算和操作，以及勞動(dòng)關(guān)系的處理。多看專業(yè)方面的書籍并上網(wǎng)多搜索案例及理論。【6個(gè)月】7）繼續(xù)練習(xí)英語口語,多看雙語電影，有記錄，做到能和外國(guó)人自如的交流，并多了解外國(guó)文化習(xí)俗。8）增加對(duì)建筑專業(yè)術(shù)語的積累，運(yùn)用各種學(xué)習(xí)手段提高對(duì)建筑行業(yè)知識(shí)的積累，更好的人力資源工作相結(jié)合，相得益彰。９)不斷創(chuàng)新好的工作方法，養(yǎng)成寫工作日志的好習(xí)慣,對(duì)已掌握的工作經(jīng)驗(yàn)的升華．【12個(gè)月】2、人事主管（２—5年）熟悉其他模塊的運(yùn)作,能夠了解各模塊相關(guān)性,從整體上理解人力資源管理計(jì)劃:１）從培訓(xùn)輔助工作做起、了解培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)計(jì)劃制定、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)評(píng)估。熟練使用PPＴ，完成簡(jiǎn)單課件編寫．２)了解薪酬定位、薪酬結(jié)構(gòu)、薪酬發(fā)放與福利實(shí)施、績(jī)效指標(biāo)設(shè)定、績(jī)效考核實(shí)施、績(jī)效反饋以及獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)。3）熟悉勞動(dòng)法律法規(guī)、公司規(guī)章制度，掌握員工關(guān)系的溝通技巧，能夠處理簡(jiǎn)單的員工關(guān)系事件。4）總結(jié)，了解工作分析、招聘、培訓(xùn)、薪酬與激勵(lì)的相互關(guān)系，融會(huì)貫通。期間，培養(yǎng)人應(yīng)對(duì)被培養(yǎng)人做出評(píng)估,進(jìn)行指導(dǎo)糾正與建議,或修改完善計(jì)劃?；橐黾彝?尋找另一半，注重品行，教育好下一代.3、人力資源某一模塊經(jīng)理(7—8年）1）培養(yǎng)管理能力2）根據(jù)之前的表現(xiàn),選擇最適宜深入的模塊做重點(diǎn)學(xué)習(xí),時(shí)間１－2年，晉升為該模塊負(fù)責(zé)人,可培養(yǎng)管理能力，累積管理經(jīng)驗(yàn).人力資源經(jīng)理(9—12年)1）晉升為人力資源負(fù)責(zé)人，或作為負(fù)責(zé)人的替代人選，全面參與人力資源管理,掌握人力資源戰(zhàn)略與開發(fā)的相關(guān)知識(shí)，具備相關(guān)能力。２)全面深入專業(yè)的人力資源全面管理4、人力資源總監(jiān)（12-２４）年目標(biāo):規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)公司的人力資源管理與組織建設(shè),最大限度地開發(fā)人力資源,促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展.5、主題飯店(２5—3５年）目標(biāo):1)員工人數(shù)1０0-200人左右。2）飯店菜肴集全國(guó)各種特色小鎮(zhèn)精品菜肴、鄉(xiāng)味濃郁土菜的匯集，讓顧客感受不同的鄉(xiāng)情;建筑、裝飾以當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化為主,滿足客人在我們店內(nèi)即可領(lǐng)略諸多風(fēng)光的需求。３）各餐廳以特色城鎮(zhèn)命名。規(guī)模中等，具有一定的靈活性.（純餐飲類主題飯店也稱為“特色酒店”，是以某一特定的主題，來體現(xiàn)酒店的建筑風(fēng)格和裝飾藝術(shù),以及特定的文化氛圍，讓顧客獲得富有個(gè)性的文化感受;同時(shí)將服務(wù)項(xiàng)目融入主題，以個(gè)性化的服務(wù)取代一般化的服務(wù),讓顧客獲得歡樂、知識(shí)和刺激。歷史、文化、城市、自然、神話童話故事等都可成為酒店借以發(fā)揮的主題。）實(shí)施方案:1)選址：鬧市區(qū)，與主題飯店倡導(dǎo)的鄉(xiāng)村、特色、淳樸的文化有個(gè)鮮明的對(duì)比。2）裝飾：深入調(diào)查,采訪,以特色文化和特色鄉(xiāng)菜為尋求目標(biāo)，確定目標(biāo)主體,各個(gè)主題廳的裝飾要求按目標(biāo)要求靠攏.３）籌備和經(jīng)營(yíng):合理控制成本，留住前期籌備人才，制定企業(yè)文化宣傳冊(cè)，形成良好的傳統(tǒng)風(fēng)氣。４）可根據(jù)市場(chǎng)需求擴(kuò)張經(jīng)營(yíng)。6、周游（36-?年）1)去一些貧困的地方，幫助不能上學(xué)的孩子，接受文化的洗禮2）去祖國(guó)還未踏足過的地方，周游世界3)養(yǎng)花，插花,種草，寫游覽日記和心得六職業(yè)生涯規(guī)劃反饋總結(jié)1、職業(yè)規(guī)劃不能一蹴而就職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)不斷進(jìn)行的過程,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)果，束之高閣的虛擬物。沒有規(guī)劃的盲目就業(yè)是沒有航標(biāo)的游船，容易迷失方向。一份滿足一時(shí)生計(jì)的職業(yè)在經(jīng)過漫長(zhǎng)的金錢刺激后,會(huì)喪失原本的工作熱情。規(guī)劃人生，從規(guī)劃自己開始。2、行動(dòng)及評(píng)估冰凍三尺，非一日之寒。只有付諸實(shí)施,日復(fù)一日的堅(jiān)持，規(guī)劃才有價(jià)值。在堅(jiān)持總方向不變的情況下，將職業(yè)生涯規(guī)劃的各階段按照目標(biāo)的要求,進(jìn)行量化和細(xì)化，并按月、季度、年總結(jié)評(píng)估,確保實(shí)現(xiàn)。3、動(dòng)態(tài)調(diào)整成功的人堅(jiān)持著一個(gè)目標(biāo),改變著方法；不成功的人總是改變目標(biāo)，從未變通過方法。所以要保證職業(yè)生涯規(guī)劃富有充分的彈性，依據(jù)周邊的環(huán)境適時(shí)作出變通。4、調(diào)整原則評(píng)估性、預(yù)見性、不偏離大方向7、考核周、月、季度、年.根據(jù)發(fā)展階段和目標(biāo)的大小而定.七結(jié)束語作為新時(shí)代的我們要，認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈性,更清楚的了解自己，規(guī)劃職業(yè)，規(guī)劃人生,這有助于我們?cè)谌瞬诺拇蟪敝姓业竭m合自己的職業(yè)港灣,予己，予企業(yè)都是一份收獲!磨刀不誤砍柴工，刀韌了，柴也多了，效果更好，更科學(xué)!人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書7大學(xué)，一個(gè)帶著夢(mèng)幻色彩的地方，年輕的我們懷揣這斑斕的夢(mèng)來到這個(gè)期盼已久的地方。享受自由、展現(xiàn)青春、釋放激情然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢(mèng)中。我們需要一座燈塔來指引我們的方向，引導(dǎo)我們?cè)谌松缆飞线~出正確的步伐，讓每一天過得充實(shí)而有意義！一、自我分析與角色建議個(gè)人分析：職業(yè)興趣：從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出，我屬于典范的研究型，對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，喜歡尋根問底，熱衷于思考問題，擅長(zhǎng)分析，獨(dú)立性強(qiáng)。另外，對(duì)管理型、社會(huì)型的工作也比較有興趣。職業(yè)能力：我對(duì)于思維推理的能力比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事物進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo)，善于利用自己的優(yōu)勢(shì)。但人際關(guān)系一般，不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系?？箟耗芰ζ?，有時(shí)過于謹(jǐn)慎，不敢嘗試新鮮事物。個(gè)人特質(zhì)：洞察力強(qiáng)，我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心，因而對(duì)工作比較熱度，能吃苦耐勞，是努力工作的典范，并且秉著”一旦開始，我就要努力做到最好“的理念做任何事；總是試圖用理論分析各種問題。職業(yè)價(jià)值觀：從我的測(cè)評(píng)結(jié)果可以知道，管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，同時(shí)也會(huì)考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，最后也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。勝任能力：能力優(yōu)勢(shì)：處事沉穩(wěn)、認(rèn)真、嚴(yán)肅；做事有始有終且縝密，決定一件事情后，就堅(jiān)定不移的做下去；注重實(shí)務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實(shí)狀況，講究實(shí)際的效果；有責(zé)任心并值得依賴；重視思維與客觀分析，獨(dú)立工作能力很強(qiáng)；很低調(diào)，不喜歡顯露，即使在危機(jī)之時(shí)也會(huì)顯得沉著與平靜。能力劣勢(shì)：容易變得頑固，過于相信自己的判斷，從而否定一些有益的觀點(diǎn)；做事上謹(jǐn)小慎微，有時(shí)候不夠大膽與具備魄力；不善于表達(dá)，也不善于表揚(yáng)別人，會(huì)讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲，不敢與我交往；過于追求原則與效率，會(huì)讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意，職員工士氣不高，動(dòng)力降低；缺乏人際、人情的處理能力。自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力，并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì)，但是也有一定的劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提高自己的能力，使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力，關(guān)注細(xì)節(jié)，擁有客觀公正的態(tài)度，能有條理的完成工作。角色建議：父親：努力提升自己。母親：要安穩(wěn)，自己喜歡就好。老師：要去能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的領(lǐng)域。同學(xué)：相信自己是最棒的！二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析1、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟(jì)能力一般，收入穩(wěn)定，能維持正常生活，但對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍覺得有一定負(fù)擔(dān)；家庭文化氛圍很好，父母從小就十分重視對(duì)我的培養(yǎng)；家庭成員之間關(guān)系融洽。2、學(xué)校環(huán)境分析：3、社會(huì)環(huán)境分析：近年來，我國(guó)畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多，20xx年高校畢業(yè)生將達(dá)619萬，預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長(zhǎng)。整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位總體狀況相對(duì)趨緊，出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。而這一年受美國(guó)金融危機(jī)的影響，地球經(jīng)濟(jì)形式一片暗淡，不少企業(yè)進(jìn)行大面積裁員，所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但，根據(jù)預(yù)計(jì)，這場(chǎng)金融危機(jī)大概會(huì)持續(xù)兩年左右，再加上一定的緩沖期，到我開始就業(yè)時(shí)，金融危機(jī)應(yīng)該剛好過去，地球經(jīng)濟(jì)處于重振期，可謂“百?gòu)U待新，百業(yè)待舉”，充滿機(jī)遇。只要善于抓住機(jī)會(huì)，未來還是很光明的。4、職業(yè)環(huán)境分析：前景分析：管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一，不管是在外企還是國(guó)企，高層管理人員價(jià)值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面，我國(guó)的人力資源管理的專業(yè)知識(shí)人才十分稀缺。總的來說前景不錯(cuò)。但，這個(gè)專業(yè)的工作和財(cái)務(wù)、營(yíng)銷相比，還是有差距，而且發(fā)展也會(huì)比較慢，所以一定要有耐性。懂得用時(shí)間換空間。企業(yè)分析：在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代，許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國(guó)加入WTO的新形勢(shì)，客觀上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因而，我可以選擇在一個(gè)相對(duì)規(guī)范的企業(yè)從基層做開始，一步步慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在校期間多考證件，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。薪金分析：人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區(qū)間也占重要部分，二做到總監(jiān)級(jí)別可拿到10000元以上，工資不菲?？偨Y(jié)：人力資源崗位的發(fā)展前景不錯(cuò)——一需求量越來越大，受重視程度越來越高；二薪資越來越好；三在企業(yè)位置越來越重要。5、地域分析：目標(biāo)城市：連云港簡(jiǎn)介：連云港，位于江蘇省東北部，隴海鐵路終點(diǎn)，東臨黃河，北接山東，南連長(zhǎng)江與淮河，四季分明，溫度適宜，屬濕潤(rùn)的季風(fēng)氣候。優(yōu)勢(shì)：地域——水路交通發(fā)達(dá)，是亞歐大陸東段的終點(diǎn)，同時(shí)又是我國(guó)的重要港口。具有較強(qiáng)的進(jìn)出口貿(mào)易能力，腹地廣闊、穩(wěn)定。經(jīng)濟(jì)——綜合實(shí)力不斷上升，近年對(duì)外經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)超常發(fā)展，財(cái)政實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)，信貸范圍繼續(xù)擴(kuò)大。另外，保險(xiǎn)事業(yè)也穩(wěn)妥發(fā)展，人民生活水平大幅度提高。如果去連云港所要面對(duì)的問題：1、戶口問題——如今戶口很難轉(zhuǎn)移，而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。解決辦法：可通過考研來轉(zhuǎn)移自己的戶口。本人已有考研打算，雖然連云港沒有我所理想的大學(xué)，但其附近的南京審計(jì)大學(xué)的經(jīng)管類專業(yè)在全國(guó)是很出名的，可以予以考慮。2、飲食習(xí)慣問題——我本人并不喜歡甜食。解決辦法：一要盡量習(xí)慣，二在連云港雖然沒有能吃地道的湖北菜的地方，但有很多湘、川菜館，口味相近三、職業(yè)定位綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：內(nèi)部因素優(yōu)勢(shì)因素（S）思維推理能力與獨(dú)立分析能力很強(qiáng)，頭腦靈活。工作有毅力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，處事沉穩(wěn)。弱勢(shì)因素（W）有時(shí)過于理性會(huì)忽略別人的感受。不善與人交流，缺乏處理人際關(guān)系的能力。外部因素機(jī)會(huì)因素（O）人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視。在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)較多，經(jīng)濟(jì)方面，仍有發(fā)展前景。威脅因素（T）人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段，其運(yùn)作很不規(guī)范。社會(huì)環(huán)境不斷變化，競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形式日益嚴(yán)峻。結(jié)論：1）職業(yè)目標(biāo)：根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個(gè)人能力，我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。2）職業(yè)發(fā)展途徑：考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專員——人力資源經(jīng)理四、職業(yè)生涯目標(biāo)劃分1、20xx年~20xx年成果目標(biāo)：進(jìn)入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理工作學(xué)歷目標(biāo)：高校研究生畢業(yè)能力目標(biāo)：了解公司，將所學(xué)知識(shí)一定的用于實(shí)踐經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx~3500左右的月收入2、20xx年~20xx年成果目標(biāo)：人力資源專員能力目標(biāo)：熟悉部門運(yùn)作，能為公司提出有效的建議，能熟練的將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：5000左右的月收入3、20xx年~20xx年成果目標(biāo)：該公司人力資源部經(jīng)理能力目標(biāo)：熟悉公司運(yùn)作，具有遠(yuǎn)見，能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致，能夠與員工實(shí)現(xiàn)無障礙溝通。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：8000~10000左右五、計(jì)劃實(shí)施方案基本方法：1教育培訓(xùn)法2討論交流法3實(shí)踐鍛煉法1。大學(xué)期間：20xx年~20xx1）學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識(shí)。2）努力學(xué)習(xí)英語，盡快過四級(jí)，爭(zhēng)取過六級(jí)。用時(shí)主動(dòng)準(zhǔn)備考其他多種證書。3）從現(xiàn)在開始，關(guān)注考研信息，準(zhǔn)備考研。4）假期打工（與本人專業(yè)相符合的工作），積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。5）與同學(xué)交流，從同學(xué)那里學(xué)到對(duì)自己有益的知識(shí)。2。大學(xué)畢業(yè)后五年：20xx年~20xx年繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)同時(shí)利用空閑時(shí)間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn)。3。長(zhǎng)期計(jì)劃：1）工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，拓寬自己的視野2）參加一些活動(dòng)，與人多溝通，學(xué)會(huì)人際交流。建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。3）努力工作，主動(dòng)博得提升的機(jī)會(huì)。4）多看書，在獲得知識(shí)的同時(shí)不斷提高自己的修養(yǎng)。5）堅(jiān)持鍛煉身體，以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對(duì)任何事。六、評(píng)估調(diào)整評(píng)估內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評(píng)估（是否需要重新選擇職業(yè)）職業(yè)途徑評(píng)估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向）實(shí)施策略評(píng)估（是否需要改變行動(dòng)策略）其他因素評(píng)估（身體、經(jīng)濟(jì)、家庭狀況等）事物是不斷變化發(fā)展的，所以我要對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)，以及準(zhǔn)備好解決方案。1、大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上研究生，則直接參加工作，積累資本，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備。2、若由于某種原因?qū)е挛覠o法在連云港開始我的職業(yè)生涯，則可嘗試去長(zhǎng)沙發(fā)展。3、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)（如行政管理類）做起，日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。結(jié)束語：事情是不會(huì)已成不變的，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃適時(shí)作出調(diào)整，并每半年做一次自我評(píng)估，按照實(shí)際情況作出一些變更，使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路，為我以后的道路減少阻礙。人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書8一、自我認(rèn)知小結(jié)現(xiàn)在的我還有很多方面不足，有些缺點(diǎn)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，這些缺點(diǎn)非常需要改進(jìn)，只剩一年的大學(xué)生活，我應(yīng)該通過各方面的鍛煉來改進(jìn)自己、增強(qiáng)自己的各方面的能力。應(yīng)該打打工，多吃點(diǎn)苦同時(shí)也增加一些工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)體驗(yàn)社會(huì)。二、職業(yè)認(rèn)知1、外部環(huán)境認(rèn)知①家庭環(huán)境分析：作為家里的獨(dú)生子，從小家人就比較寵愛，但因?yàn)樯L(zhǎng)在農(nóng)村，還是很能吃苦的。②學(xué)校環(huán)境分析:總的來說學(xué)校還是比較令人滿意的，學(xué)風(fēng)還可以，學(xué)校環(huán)境也挺不錯(cuò)的，老師也都是很優(yōu)秀的。③社會(huì)環(huán)境分析：我是學(xué)工商管理專業(yè)的，這個(gè)專業(yè)近幾年來說算不上是熱門的。但總的來說還是有比較好的就業(yè)前景。④目標(biāo)地域分析:目標(biāo)地域最好是南方，說起理由有點(diǎn)可笑，因?yàn)槟戏蕉觳焕洌?、職業(yè)理想概述不知道從什么時(shí)候起，或者是受現(xiàn)代都市劇的影響，很羨慕都市里的那些白領(lǐng)，每天朝九晚五的工作著，忙忙碌碌的，就現(xiàn)在而言，我所學(xué)的專業(yè)是人力資源管理，理想與現(xiàn)實(shí)可以說并沒有什么差距，以后我想一直從事著人力資源相關(guān)的工作。3、目標(biāo)職業(yè)分析一、目標(biāo)職業(yè)名稱：人力資源經(jīng)理。二、崗位說明：制定人力資源的戰(zhàn)略規(guī)劃，并監(jiān)督執(zhí)行，負(fù)責(zé)建立暢通的溝通渠道和有效的激勵(lì)機(jī)制，全面負(fù)責(zé)人力資源部門的工作。三、職責(zé)與任務(wù)：①制定公司人力資源的戰(zhàn)略規(guī)劃，②督促公司人力資源戰(zhàn)略的執(zhí)行，③負(fù)責(zé)建立暢通的溝通渠道和有效的激勵(lì)機(jī)制，④全面負(fù)責(zé)人力資源部門的工作，⑤內(nèi)部組織的管理。四、工作績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)1、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)施和反饋情況；2、人力資源各項(xiàng)管理工作的進(jìn)展情況和結(jié)果；3、是否出現(xiàn)大的勞動(dòng)糾紛和人事失誤情況等。五、工作關(guān)系（一）對(duì)內(nèi)關(guān)系1、合理分解部門工作計(jì)劃，并監(jiān)督其完成情況。2、對(duì)部門員工進(jìn)行考查評(píng)估。3、編制部門各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算并控制其使用情況。（二）對(duì)外關(guān)系1、協(xié)助總經(jīng)理對(duì)公司各部門工作進(jìn)行考核評(píng)估。2、負(fù)責(zé)公司及其相關(guān)人力資源信息的上傳下達(dá)。3、與公司各部門保持良好的溝通協(xié)作，為其各項(xiàng)工作開展和公司運(yùn)營(yíng)提供強(qiáng)有力的人力資源及其后勤保障。4、代表公司與政府及其他相關(guān)單位保持友好協(xié)作的工作關(guān)系。六、工作權(quán)限1、在本部門業(yè)務(wù)范圍內(nèi)對(duì)下屬單位具有指導(dǎo)、監(jiān)督、考核權(quán)；2、對(duì)本部門各崗位編制的業(yè)務(wù)管理方案具有審核與確認(rèn)權(quán)；3、對(duì)本部門各項(xiàng)工作的開展與實(shí)施具有資源調(diào)配權(quán)；4、對(duì)本部門人員的績(jī)效具有檢查與考評(píng)權(quán)；5、對(duì)本部門崗位與人員調(diào)整具有確定與建議權(quán)。七、工作條件工作場(chǎng)所:辦公室；環(huán)境狀況:舒適；危險(xiǎn)性:基本無危險(xiǎn),無職業(yè)病危險(xiǎn)。八、任職條件學(xué)歷要求：大專以上專業(yè)背景：管理、行政、人力資源管理等相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格：人力資源管理師（二級(jí)）年齡要求：28以上職業(yè)背景：5年以上人事工作經(jīng)驗(yàn)，2年以上同崗位經(jīng)驗(yàn)或，3年以上部門主管/副經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)：心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源學(xué)、行政管理學(xué)、公文寫作、本公司的基本專業(yè)知識(shí)心理狀態(tài)：以直報(bào)怨與德、心胸開闊、善待他人、強(qiáng)抗壓力、具備全局的高度、敏銳的觀察分析能力九、其他技能要求綜合素質(zhì)高。具有較強(qiáng)的組織、溝通協(xié)調(diào)能力，宏觀分析能力，語言、文字表達(dá)能力和親和力；思路開闊，有創(chuàng)新意識(shí)，能建立科學(xué)、合理的人力資源體系；熟悉《勞動(dòng)法》及地方相關(guān)勞動(dòng)法規(guī)、條例。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)1、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑目標(biāo)：人力資源經(jīng)理路徑：努力學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)知識(shí)，參加社會(huì)實(shí)踐，增加工作經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)后通過招聘會(huì)應(yīng)聘有關(guān)人力資源工作。①近期目標(biāo)：人力資源專員②中期目標(biāo)：人力資源經(jīng)理③長(zhǎng)期目標(biāo)：人力資源總監(jiān)（目標(biāo)遠(yuǎn)大，但只要努力，沒有什么不可能）④職業(yè)發(fā)展路徑：人力資源發(fā)展分兩個(gè)通道，一是職業(yè)HR顧問，偏重理論性，二是企業(yè)HR管理者，偏重實(shí)際操作，我首先設(shè)定好職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，要做企業(yè)HR的管理者，從基層的專員開始，努力的工作，逐步上升。在上升的過程中知識(shí)能力要不斷的擴(kuò)展、，最終達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)。2、制定行動(dòng)計(jì)劃①短期計(jì)劃：認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源專業(yè)相關(guān)的課程，參加社會(huì)實(shí)踐，增加工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。參加社團(tuán)活動(dòng)，提高自己交流溝通的能力。學(xué)習(xí)心理學(xué)，為以后掌握好員工及領(lǐng)導(dǎo)的心里做好基礎(chǔ)。②中期計(jì)劃：進(jìn)入職場(chǎng)后，努力做好本職工作，不斷的提高自己晉升的籌碼。③長(zhǎng)期計(jì)劃：長(zhǎng)期關(guān)注經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，了解市場(chǎng)信息，不斷的提高自己的能力。努力向自己的最終職業(yè)目標(biāo)前進(jìn)。3、動(dòng)態(tài)反饋與調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，要根據(jù)實(shí)施情況及變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正，最好是半年或者一年調(diào)整一次，當(dāng)出現(xiàn)重大的變化或者特殊情況時(shí)，應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。4、備選職業(yè)規(guī)劃和方案?jìng)溥x職業(yè)：HR顧問方案：HR顧問偏重理論性，所以在從事HR管理時(shí)增強(qiáng)HR理論的疏導(dǎo)貫通，不斷的強(qiáng)化理論知識(shí)。人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書91引言在我的生活里，很容易做事半途而廢。為什么呢?是因?yàn)槲覜]有目標(biāo)嗎?很明顯不是，說起目標(biāo)我可是會(huì)滔滔不絕的。是我沒有學(xué)習(xí)的興趣嗎?恰恰相反，我實(shí)在是興趣太廣泛了。那是我沒有計(jì)劃性嗎?也不盡然，我每天睡覺之前都會(huì)列出明天的任務(wù)清單。那是怎么回事呢?在我經(jīng)過學(xué)習(xí)后我明白了：我所謂目標(biāo)只是一個(gè)美好的愿望。真正的目標(biāo)是要明確的、具體的，是可衡量的，目標(biāo)要與行動(dòng)一致，同時(shí)目標(biāo)還要實(shí)現(xiàn)，有時(shí)間性和挑戰(zhàn)性。職業(yè)生涯規(guī)劃書幫助我客觀認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確進(jìn)行職業(yè)定位，確定前進(jìn)的方向，制定奮斗的策略，將目標(biāo)分解，從而激勵(lì)我堅(jiān)持走下去。作為一名大二的學(xué)生，規(guī)劃無疑是有益而有必要的人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書人力