2021年高考語(yǔ)文考點(diǎn)總動(dòng)員專題46-填寫(xiě)句子(解析版)

【考點(diǎn)掘金】考點(diǎn)呈現(xiàn)：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、精確、鮮亮、生動(dòng)。力氣層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。考點(diǎn)掘金：考向46：填寫(xiě)句子【金脈分布】考向省市課標(biāo)安徽廣東考向46：填寫(xiě)句子√√√【考情猜想】從近幾年高考的題目看，填寫(xiě)句子的題目考核的省市較少，由于語(yǔ)言運(yùn)用的題目就是重點(diǎn)考點(diǎn)年年考，非重點(diǎn)考點(diǎn)輪番考，但新課標(biāo)卷依據(jù)文意填充句子的題目，是近幾年的考核重點(diǎn)，也是較成型的題目，并且考核的省市漸漸增多，期望引起重視。由此可以預(yù)知，15年的高考，填寫(xiě)句子的題目仍是課標(biāo)卷考核的重點(diǎn)，或者說(shuō)是必考的題目。【高考金脈】真題一：【2022年高考新課標(biāo)2卷】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，規(guī)律嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。（5分）大家都知道，①，假如呼吸停止，生命也將終結(jié)，人體通過(guò)呼吸，②，排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一樣，也是一個(gè)③的過(guò)程?！揪蚪鸺记伞拷獯鸫祟愵}目，要留意爭(zhēng)辯橫線的上下文。第①道橫線的下文講的是呼吸的重要性，因此可填入諸如“呼吸對(duì)人類格外重要”之類的語(yǔ)句；第②道橫線的下文講的是呼吸過(guò)程中的“排解”階段，因此此橫線應(yīng)填如呼吸過(guò)程的吸取階段，填寫(xiě)諸如“吸入新穎氧氣”之類的語(yǔ)句；第③道橫線明顯是對(duì)前面所講的呼吸過(guò)程的性質(zhì)的總結(jié)，一個(gè)“也”字，示意此處應(yīng)填猶如上文意思差不多的語(yǔ)句，如“吸入氧氣釋放二氧化碳”之類?！久麕熗趯殹?．依據(jù)語(yǔ)段確立中心，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的一些生活常識(shí)，適當(dāng)?shù)南胂蟠_定大致方向。2．留意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，通過(guò)分析復(fù)句確定填入的句子內(nèi)容。3．留意前后的照應(yīng)，有些題目前后的內(nèi)容是以對(duì)舉的形式毀滅的，依據(jù)對(duì)應(yīng)關(guān)系可以確定填入的詞語(yǔ)?！拘≡嚿硎帧坷?．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，規(guī)律嚴(yán)密。每處不超過(guò)l5個(gè)字。(5分)二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度上升會(huì)導(dǎo)致全球變暖，造成天氣干旱或旱澇不均，甚至可能造成海洋水位上升，沉沒(méi)大量沿海城市，①。然而，也有爭(zhēng)辯指出，②：比如增加的二氧化碳可以給植物“施肥”，有利于植物的生長(zhǎng)。但這必需有個(gè)前提，植物還活著!假如土壤被污染，③，我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”。【掘金實(shí)戰(zhàn)】1．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，規(guī)律嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字（6分）在人們的衣食住行中，“衣”排在第一位。①，由于人穿衣不僅僅是為了“蔽寒暑”、防蟲(chóng)防風(fēng)雨、遮體避羞等，還具有裝飾身體、美化生活，顯示人的身份地位、民族信仰等作用。因此我國(guó)古代服飾成為了民族歷史、文化的一個(gè)重要載體。②，為什么我國(guó)很多少數(shù)民族生活條件很一般，但其民族服飾之精致，令人贊美?！耙隆蹦芘旁凇耙率匙⌒小敝?，③，就是我國(guó)冬季格外寒冷，很多貧困古人多為缺衣御寒所苦?！耙隆敝绊懮罨搅酥袊?guó)文化和古人生活的方方面面?？键c(diǎn)：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、精確、鮮亮、生動(dòng)。力氣層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。2．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，規(guī)律嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分） 雖說(shuō)中國(guó)有五千年的飲食文化，烹調(diào)方法多種多樣，但在養(yǎng)分師們看來(lái)，①。這是由于“蒸”不僅能保持萊肴的原形、原味，烹制出的菜比較清淡，并且還在很大程度上保存食材的各種養(yǎng)分、更符合健康飲食的要求。②，因此我國(guó)始終就有“無(wú)幕不蒸”的說(shuō)法。在河北、山西地區(qū)有不少菜就是多種蔬菜混合著蒸，蒸出采的菜五顏六色，讓人很有食欲，也體現(xiàn)了飲食多樣化的原則。③，以便能更快地蒸熟。比如將蘿卜、紫甘藍(lán)切成絲，山藥南瓜切成段。蒸熟后，依個(gè)人口味，可調(diào)汁拌著食用，如加蒜泥、姜醋汁、芝麻醬等。3．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，規(guī)律嚴(yán)密。（6分）中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)，自古以來(lái)人們依土地而生，自然的山山水水培育了我們，①，追求人與自然的和諧。山堅(jiān)毅不拔，沉靜、博大、深厚；水至柔至利，屈曲有致，既可潤(rùn)物無(wú)聲，又能摧枯拉朽。山的陽(yáng)剛與水的陰柔相生相合，便是宇宙無(wú)限的生氣。當(dāng)春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，②；當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，人在自然生命的青翠中感到生命的蓬勃；當(dāng)秋景的安靜疏落，讓人體會(huì)收獲過(guò)后的安靜和天高云淡的曠遠(yuǎn)；而冬日的蕭瑟空寂，讓人感受到了生命的困難和堅(jiān)韌。人在山川的變化中，找到了自己心情的寄予，獲得精神的支配。因此③，望水則情溢于水。4．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，規(guī)律嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。(6分)一提到根的作用，可能首先想到①。這兩項(xiàng)是絕大多數(shù)植物根系的本職工作。然而，進(jìn)化史上最早毀滅的根，作用卻并非吸取水分和吸取養(yǎng)料，而是②，這種早期類型的根被稱為假根。③，是由于這些根內(nèi)沒(méi)有運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的通道，它僅有的作用就是固定植株。假根將植物固定在合適的生活環(huán)境中，會(huì)降低風(fēng)吹和水流的影響，提高其生存幾率。5．在下面一段文字橫線出補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，規(guī)律嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字（6分）水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%~80%，有的甚至可達(dá)90%以上。①，土壤中的礦物質(zhì)、氧、二氧化碳等都必需先溶于水后，②。水還能維持細(xì)胞和組織的緊急度，以利于各種代謝的正常進(jìn)行。水是光合作用制造有機(jī)物的原料，他還作為反應(yīng)物參與植物體內(nèi)很多生物化學(xué)過(guò)程。因此，③6．依據(jù)所給材料的內(nèi)容,在下面畫(huà)線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切,語(yǔ)意連貫,規(guī)律嚴(yán)密,語(yǔ)句通順。不得照抄材料,每句不超過(guò)20個(gè)字。(6分)材料:司馬遷《史記》記載:“黃帝采首山銅,鑄鼎于荊山下?！睍x代王嘉在《拾遺記》中說(shuō):“神農(nóng)采峻嶺之銅,以為器?！奔偃邕@些史料牢靠,則我們祖先大約在5000年前就開(kāi)頭使用銅器了。但是,考古學(xué)家始終沒(méi)有發(fā)掘到可以確證是夏代之前的銅器。因此,這些記載還只能視為傳奇。早在傳奇中的遠(yuǎn)古時(shí)期,①。從傳世文獻(xiàn)記載來(lái)看,我國(guó)在夏代之前就已進(jìn)入銅器時(shí)代,但是,②。上個(gè)世紀(jì)50年月,考古工作者在河南偃師二里頭一帶發(fā)掘出了不少青銅器。經(jīng)鑒定,這批青銅器的制作年月距離現(xiàn)在3500多年,這個(gè)時(shí)間或許是夏晚期。它們出土的地點(diǎn)正好是古書(shū)中所說(shuō)的夏代開(kāi)采銅礦之地,因此,可以確信,③。7．請(qǐng)依據(jù)上下文,在下面文字的畫(huà)線處補(bǔ)寫(xiě)出相應(yīng)內(nèi)容。要求:語(yǔ)意連貫,表達(dá)明確,每處不超過(guò)12字。(5分)中國(guó)古代園林藝術(shù)的基本思想是可游、可居、可望。其中,①。一切美術(shù)都是“望”,都是觀賞。不但“游”可以發(fā)生“望”的作用,②,也同樣要“望”。一切亭臺(tái)樓閣,都是為了“望”,都是為了得到和豐富對(duì)于空間的美的感受。在園林建筑藝術(shù)中,③,有了窗子,內(nèi)外就能發(fā)生溝通。窗外的竹子或青山,經(jīng)過(guò)窗子的框框望去,就是一幅畫(huà)。而且同一個(gè)窗子,從不同的角度望出去,④,于是引發(fā)人們不同的聯(lián)想。這樣,畫(huà)的境界就無(wú)限地豐富了。如“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”,詩(shī)人從一個(gè)小房間“望”到千秋之雪、萬(wàn)里之船,以小見(jiàn)大,從而獲得了⑤。8．在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥樱拐挝淖终Z(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，規(guī)律嚴(yán)密，每處不超15字。（每句不超過(guò)10個(gè)字）（6分）記憶力是用于掛念制造力的，每一個(gè)記住的學(xué)問(wèn)最終應(yīng)當(dāng)應(yīng)用，①。在今日科技飛越的時(shí)代，由于電腦的毀滅，搜尋引擎的幫忙，記憶力（包括計(jì)算力）②。哪個(gè)博聞強(qiáng)識(shí)的人也贏不了谷哥度娘，還有六叔（360搜尋），這就告知我們制造力的重要遠(yuǎn)大于記憶力。要想在這個(gè)你爭(zhēng)我斗的世界站穩(wěn)繼而強(qiáng)大，發(fā)揮制造想像，呈現(xiàn)制造才能，結(jié)出制造成果才是重中之重，學(xué)業(yè)之本。至于記憶力，留意方法論，再下點(diǎn)兒工夫，每個(gè)人都能讓別人刮目相看；但③，記憶力也僅限于天才地表演。9．在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥樱拐挝淖终Z(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，規(guī)律嚴(yán)密，每處不超15字。（每句不超過(guò)10個(gè)字）（6分）從表面看，①和京津冀區(qū)域一體化并無(wú)直接聯(lián)系。就算是三地不搞共同體，空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹５?，又不得不說(shuō)，空氣質(zhì)量的一體化，實(shí)際是②的“先聲”。由于在③這一點(diǎn)上，三地有著共同的利益需求，都有著改善空氣質(zhì)量的愿望。10．依據(jù)所給材料的內(nèi)容,在下面畫(huà)線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切,語(yǔ)意連貫,規(guī)律嚴(yán)密,語(yǔ)句通順。不得照抄材料,每句不超過(guò)20個(gè)字。（每空不超15個(gè)字）(6分)材料:①中國(guó)歷史上在南海，有幾次格外重要的行使主權(quán)行動(dòng)，明朝的鄭和下西洋，清朝晚期的李準(zhǔn)巡探，國(guó)民政府在二戰(zhàn)成功后接收南海諸島。直到現(xiàn)在，很多島嶼的名字都印證了那段歷史。②《開(kāi)羅宣言》和后來(lái)的《波斯坦公告》都已經(jīng)明確說(shuō)，把當(dāng)時(shí)日本占據(jù)的這樣一個(gè)，包括南海群島在內(nèi)的領(lǐng)土，以后歸還給中國(guó)。③20世紀(jì)