【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2022年高三生物(人教版)一輪復(fù)習(xí)-基礎(chǔ)課時(shí)案16-基因在染色體上、伴性遺傳-基礎(chǔ)回顧

基礎(chǔ)課時(shí)案16基因在染色體上、伴性遺傳2022備考·最新考綱伴性遺傳(Ⅱ)一、基因在染色體上1．薩頓的假說(1)爭辯方法：類比推理。(2)內(nèi)容：基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的，即基因就在染色體上。(3)依據(jù)：基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系，如下表所示比較項(xiàng)目基因染色體生殖過程中在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性在配子形成和受精過程中，染色體相對穩(wěn)定存在體細(xì)胞成對成對配子成單成單體細(xì)胞中來源成對基因，一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方一對同源染色體，一條來自父方，一條來自母方形成配子時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合非同源染色體自由組合2.基因在染色體上的試驗(yàn)證據(jù)(1)摩爾根果蠅眼色遺傳試驗(yàn)過程和現(xiàn)象(2)試驗(yàn)(圖解)解釋(3)試驗(yàn)結(jié)論：基因在染色體上。(4)基因和染色體的關(guān)系：一條染色體上有很多基因，基因在染色體上呈線性排列。深度思考1．就“基因在染色體上”這一論點(diǎn)，摩爾根運(yùn)用的爭辯方法更像薩頓還是更像孟德爾？類比推理與假說—演繹法的結(jié)論都是正確的嗎？提示摩爾根先假設(shè)基因在X染色體上，然后奇妙地設(shè)計(jì)了遺傳試驗(yàn)(測交試驗(yàn)等)予以驗(yàn)證，故其爭辯方法更像孟德爾，即運(yùn)用了假說—演繹法。類比推理的結(jié)論尚未經(jīng)試驗(yàn)檢驗(yàn)故不肯定正確；假說—演繹法的結(jié)論是正確的。2．基因是什么？“基因在染色體上”是否適合全部生物？請你梳理動物、植物、原核生物噬菌體及埃博拉病毒的基因位置？提示基因是有遺傳效應(yīng)的核酸片段(無DNA的病毒，其基由于有遺傳效應(yīng)的RNA片段)。“基因在染色體”只適合于真核生物，其基因主要在染色體上，原核生物、病毒無染色體，故不適合“基因在染色體上”這種說法。相關(guān)生物基因位置梳理如下：二、伴性遺傳(以紅綠色盲為例)圖中顯示(1)男性的色盲基因肯定傳向女兒，也肯定來自母親；表現(xiàn)為交叉遺傳特點(diǎn)。(2)若女性為患者，則其父親肯定為患者，其兒子也肯定為患者。(3)若男性正常，則其母親和女兒也肯定正常。三、伴性遺傳的類型、實(shí)例及特點(diǎn)1．類型、特點(diǎn)及實(shí)例(連一連)2．推斷正誤(1)基因在染色體上的提出者是薩頓，證明者是摩爾根()(2)摩爾根利用假說—演繹法，推想基因位于染色體上。()(3)自然界性別打算的方式只有XY型和ZW型()(4)性染色體上的基因都是把握性別的()(5)性別既受性染色體把握，又與部分基因有關(guān)()(6)含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子()(7)玉米、小麥、西瓜等植物雌、雄同株，細(xì)胞內(nèi)無性染色體()答案(1)√(2)√(3)×(4)×(5)√(6)×(7)√遺傳系譜分析的“五定”程序深度思考某愛好小組試圖爭辯玉米的葉形遺傳是否為伴性