【沖刺2021】2021屆高三英語總復(fù)習(xí)(高考模擬專版)匯編：E單元-短文改錯

E單元短文改錯名目E單元短文改錯 1\l"_Toc398823192"E1短文改錯記敘文 1E2短文改錯應(yīng)用文 3\l"_Toc398823194"E3短文改錯談?wù)撐?6E4短文改錯說明文 4E1短文改錯記敘文【英語卷·2022屆黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高三考前模擬沖刺（202205）解析】第一節(jié)：短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）E1假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加，刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。修改：在錯的詞下面畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。留意：1每處錯誤及其修改均僅限一詞；只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。DearEditor, I'mwritingtotellyouaboutafoodpoisoningaccident．Severaldaysago,myneighborateabagoffoodbuyingfromthemarket．Afterthemeal,theyhadstomachachesandtheirfacesturnpale．Fortunately,oneoftheirfriendsfoundtheaccidentandimmediatelycalledonanambulance,whichcarriedthemquicklytoahospital．Afterseveralhours'treatmenttheyfinallyescapedfromdeath．Assomeillegalbusinessmenonlyinterestedinmakingprofitstobecomerichquickly,weseldomcareaboutthenecessarysafetymeasures．Nordotheycareaboutwhichhappenstoconsumers．Theyshallbechargedwithlaw．Meanwhile,Idohopewholesocietycanrealizetheimportantoffoodsafetyandbegintakingactiontogethertomakesurefoodissafe．解析：第一句：neighbor改為neighbors，由下文they可知是復(fù)數(shù)。其次句：buying改為bought過去分詞作后置定語，表示被動。Turn改為turned；與前文時態(tài)保持全都。第三句：去掉on：打電話直接用call；callon號召；呼吁；第五句：only前加are：beinterestedin固定搭配，對……感愛好。We改為they：依據(jù)上下文規(guī)律關(guān)系，應(yīng)當(dāng)是他們，而不是我們。第六句：which改為what：賓語從句，what做主語；which做定語，故用what。第七句：with改為by：依據(jù)法律用by，搭配。Whole前加the或our：the/ourwhole習(xí)慣用法。第八句：important改為importance：the后加名詞。【英語卷（解析）·2022屆山西省山大附中高三5月月考（202205）】E1第一節(jié)短文改錯(共10小題；每小題l分．滿分10分）假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，并在該詞下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線(\)劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。留意1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;2.只允許修改10處，多者(從第11處起)不計分。ItisfiveyearsnowsinceIgraduatefromNo.3HighSchool.LastSaturday,theclassthatIwasonheldaget-together,whichtookusalongtimeprepare.Itwasindeednoteasytogetinthetouchwitheverybodyandsetawelltimeforallofus.Weallenjoyedthispreciousdaygreatly,rememberthetimewespenttogetherandthepeopletheywerefamiliarwith.Itwasapitywhichsomeofuswerenotpresentastheyhadgonetoabroadforfurtherstudy,buttheycalledbackorsentgreetingcardfromdifferentplaces.【答案】1.graduate-graduated考查動詞的時態(tài)。Itis時間since從句用一般過去時。2.on-in考查介詞。句意：上周日，我所在的班級進(jìn)行了一個聚會。Inclass所在的班級。3.prepare-toprepare考查目的狀語。上周，我們班進(jìn)行一個聚會，這花費(fèi)了我們很長的時間去預(yù)備。Taketimetodo花費(fèi)時間做某事。4.去掉the考查固定短語。句意：聯(lián)系上每個人，支配好一個時間的確不簡潔。Getintouchwith與。。取得聯(lián)系。5.well-good考查形容詞。句意：聯(lián)系上每個人，支配好一個時間的確不簡潔。Good用來修飾time.6.remember-remembering考查非謂語動詞。句意：我們度過貴重的一天，回憶往日的時間與生疏的人。Remembering是伴隨狀語。7.they-we考查代詞。句意：回憶我們所生疏的人。Thepeople是先行詞，wewerefamiliarwith是定語從句。8.which-that考查主語從句。句意：有一些人出國了沒有能來參與，感到格外的圓滿。Itisapitythat，固定句型結(jié)構(gòu)。9.to去掉考查固定短語。Goabraod出國，abroad是副詞，故to要省略掉。10.card-cards考查名詞。句意：但是他們都從不同的地方打過電話或發(fā)送賀卡來。E2短文改錯應(yīng)用文【吉林省吉林市2022屆高三下學(xué)期其次次模擬考試英語（2022吉林二模）】E2第一節(jié)：短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下書信。書信中共有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏詞符號∧，并在此符號下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線＼劃掉。修改：在錯詞下面劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。留意：1、每處錯誤及其修改均僅限一詞；2、只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。DearSir，ThankyouforinvitemetothesummerEnglishcourseinyourschool.Asforyourchoicebetweenthetwocourses,Ipreferthefour-weekcoursebecauseofthiswillallowmemoretimetodosometravelingbutmakeafewnewfriends.OfallthesubjectI’mlearningatschool,IlikeEnglishbest.IhadbeenlearningEnglishforelevenyearsbutmyspokenEnglishremainspoorly.SoIreallyhopetotakethischanceimproveit.Ifpossible,I’dliketostaywithafamilyforacoupleofdaysinorderthatIcanknowsomecustomsinEngland,thatI’mparticularlyinterestedin.IbelieveIwillhavewonderfultimethissummer.Yourstruly,LiHuaDearSir，ThankyouforinvitemetothesummerEnglishcourseinyourschool.Asforyourinvitingmychoicebetweenthetwocourses,Ipreferthefour-weekcoursebecauseofthiswillallowmemoretimetodosometravelingbutmakeafewnewfriends.OfallthesubjectI’mandsubjectslearningatschool,IlikeEnglishbest.IhadbeenlearningEnglishfor6yearsbutmyhavespokenEnglishremainspoorly.SoIhopetotakethischance∧improveit.Ifpossible,I’dpoortoliketostaywithafamilyforacoupleofdaysinorderthatIcanknowsomecustomsinEngland,thatI’mparticularlyinterestedin.IbelieveIwillhave∧wonderfultimethiswhichasummer.Yourstruly,LiHua【答案解析】invite—inbiting介詞for+V-ingYour—my依據(jù)文章內(nèi)容，人稱代詞必需保持全都。becauseof—becausebecauseof加名詞或動詞ing；because加句子thiswillallowme…是完整的句子，所以刪除of.but—andsubject—subjectsofallthe+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)had—havefor6years用現(xiàn)在完成時poorly—poorremain（系動詞）：保持+adj.（做表語）Heremainedsilent.他保持緘默。chance后加totakethchancetodo抓住機(jī)會做…that—whichwhich引導(dǎo)的非限定性定語從句。that不能引導(dǎo)非限定性定語從句。have后加ahavea/an…time固定搭配【【全品原創(chuàng)解析純word版】吉林省九校聯(lián)合體2022屆高三其次次摸底考試英語試題解析】

第一節(jié)短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）

E2假定英語課上老師要求同桌中間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下便條。便條中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加個漏詞符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

留意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。DearSir,LastyearIboughttherefrigeratorinyourstoreonHongQiStreet.Weallliketheshapeoftherefrigerator.RecentlyIhavefoundanythingiswrongwithit.Itbeginstomakeanoisewhenitturnedon.Atfirstitislowbutgradualitbecomeslouderandlouder.Tomakematterworse,itevenstoppedworkingsometimes.Weallfeeldisappointing.Iamwritingtoyoutoaskforhelp.Wouldyoupleasesendapersontorepair?Iwillathomethisweekend.Pleasecallmeuntilyoucomehere.Mytelephonenumberis66065531.Thanksyouverymuch.LiMing【文章解讀】這是一封投訴信，投訴購買的冰箱出了問題，要求商家派人來修理。1.【答案解析】the—a去年我在紅旗路買了一臺冰箱。第一次提到用a2.【答案解析】anything—somethiinganything用于否定句和一般疑問句。確定句用something3.【答案解析】turned前加is或it去掉當(dāng)打開的時候，它會發(fā)出一種噪音。It（冰箱）和turnon（打開）是被動關(guān)系，所以給it后加is。Itbeginstomakeanoisewhen（itis）turnedon可以用省略句：主從句主語相，省略從句主語it和is。4.【答案解析】gradual—gradually一開頭很低，但是漸漸的聲音越來越大。修飾句子用副詞：gradual—gradually5.【答案解析】matter—matters固定搭配tomakemattersworse更糟糕的是；狀況更糟糕；更糟的是6.【答案解析】stopped—stops它甚至停止工作了。這篇文章用的是一般現(xiàn)在時：stopped—stops7.【答案解析】disappointing—disappointed我感到很無望。修飾人用disappointed8.【答案解析】repair—repairit及物動詞repair缺賓語it能請你派一個人來修它嗎？9.【答案解析】until—before/when在來之前（當(dāng)你來的時候）打電話給我。連詞錯誤until—before/when10.【答案解析】Thanks—Thank格外感謝。這是祈使句，用動詞原形：Thanks--ThankE3短文改錯談?wù)撐摹居⒄Z卷·2022屆黑龍江省哈三中高三下學(xué)期第三次模擬考試（202205）解析】第一節(jié)：短文改錯(共10小題;每小題1分,滿分10分)E3假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏字符號（∧）,并在其下寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線（\）劃掉。修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。留意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞； 2.只允許修改10處,多者（從第11處起）不計分。Nowadays,withthelivingstandardrises,