3.《鴻門宴》課件+【高效課堂精研】統(tǒng)編版高中語文必修下冊

四場改變中國歷史的飯局鴻門宴，刀光劍影：項羽錯失良機，

為霸王自刎于烏江埋下伏筆。周公瑾宴請蔣干，請君入甕：群英會后的赤壁

之戰(zhàn)決定了三國鼎立的局面。曹操宴請劉備，煮酒論英雄：劉備即將建立蜀漢，為三國佳話上演“義”之大戲。趙匡胤宴請眾武將，杯酒釋兵權(quán)：開啟了宋朝

數(shù)百年重文輕武的國家體制。G學(xué)習(xí)目標(biāo)語言建構(gòu)與運用積累重要文言字詞、句式，掌握多義詞在不同語境中的不同意義和用法。掌握《

史記》一書的體例、別名、作者以及《二十四史》等相關(guān)的文學(xué)文化知識。思維發(fā)展與提升能準(zhǔn)確概括文章的故事情節(jié)。了解作者運用個性化的語言和行動描寫的方法刻畫

人物的特點。審美鑒賞與創(chuàng)造理清“鴻門宴”斗爭的起因、經(jīng)過，把握起伏跌宕的情節(jié)，分析各人物形象。學(xué)

習(xí)作者把人物放在激烈矛盾斗爭中，通過人物語言、動作、神態(tài)、外貌、細(xì)節(jié)，

以及鮮明的對比等展示人物性格特征的寫作方法文化傳承與理解正確認(rèn)識項羽、劉邦集團內(nèi)部的矛盾斗爭，客觀評價有關(guān)人物。正確認(rèn)識司馬遷的歷史觀。理解劉邦的任人唯賢，上下團結(jié)一心的精神和項羽光明磊落的性格。子，任太史令，因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，后任中書令。發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍，被后世尊稱為史遷、太史

公、歷史之父。司馬遷早年受學(xué)于孔安國、董仲舒，漫游各地，了解

風(fēng)俗，采集傳聞。初任郎中，奉使西南。元封三年(前108)任太史令，繼承父業(yè)，著述歷史。他以其“究天人

之際，通古今之變，成一家之言”的史識創(chuàng)作了中國第一

作者簡介司馬遷(前145年或前135年-不可考),字子長，夏

陽(今陜西韓城南)人。西漢史學(xué)家、散文家。司馬談之部紀(jì)傳體通史《史記》(原名《太史公書》)?！?/p>

史

記

》最初稱為《太史公書》或《太

史公記》、《太史記》,是西漢著

名史學(xué)家司馬遷耗時14年撰寫的一

部紀(jì)傳體史書，記載了上至上古傳

說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間約三千多年的歷史。利而羞成貧此其所茂心然自酬白料維博極輩君中稱遵有

良史之于服其善序事理持而不華賞而不鋰其文直其事按不

虛美不正總故朗之有年期以離圓之所言世褥其當(dāng)佛時有紅

器負(fù)勒成一家息其大較信命世之家才也考校此書文句不月有

多有少真辯其文而色之或者定妓提此是非相以江薇好神故

中散大夫東莞徐廣研核菜本盒作音妻具列具同兼遲刻解

租有所發(fā)明而珠恨省《以思管管增馀徐民米件有家并先!固有

言

屬

遂墟

鹵語采世李

采述

陜春狄接其後事就于天使其言秦次中矣至分采理攜德子放教家古

上

下

數(shù)

千

被

陰

斯

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黃

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後

大

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候

時

些

靈

士

而

進

交

樣

述

實

直

前

崇史

記理理望匿：食圓丁

行

4

民圖

佛之居《史記》對后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。其首創(chuàng)的紀(jì)傳體編史方法為后來歷代“正史”所傳承?！妒酚洝愤€被

認(rèn)為是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作，在中國文學(xué)史上有重要地位，被魯

迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”,有很高的文學(xué)價值。劉向等人認(rèn)為此書“善序事理，辯而不華，質(zhì)而不俚”。與《資治通鑒》合稱“史學(xué)雙壁”《

史

記

》“

前四史

”"二十五史"之首“二十五史”《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》"前四史"《晉書》《宋書》《南齊書》《梁書》《陳書》《魏書》《北齊書》《周書》《隋書》《南史》《北史》《舊唐書》

《新唐書》《舊五代史》《新五代史》《宋史》《遼史》《金史》《元史》《明史》《新元史》《清史稿》

中華民國共和國很多人不將新元史列入而改將《清史稿》列為"二十五史"之一。編年體以年代為線索編排有關(guān)歷史事件的史書。如《春秋》、《左傳》、《資治通鑒》(規(guī)模最大的編年體史書)。國別體以國家為單位記敘歷史的史書，如《國語》、《戰(zhàn)國策》。紀(jì)傳體以人物傳記為中心的史書體裁。如《史記》、《三國志》。通

史不間斷地記敘自古及今的歷史事件的史書，如《史記》斷代體記錄某一時期或某一朝代的歷史的史書體裁。如《漢書》等我國史書體例本紀(jì)12全書提綱，以王朝的更替為體，按年代記敘帝王言行和政績。世家30記述王侯封國、開國功臣和有特殊地位、特殊影響的人物列傳70記敘帝王諸侯外其他各方面代表人物的生平和事跡。涉及貴族、官僚、政

治家、經(jīng)濟家、軍事家、哲學(xué)家等社會各個階層表10用表格簡列帝王、諸侯、貴族、將相大臣的世系、爵位和簡要政績書8分門別類地記述歷代歷法、禮樂、封禪、水利、經(jīng)濟等典章制度。是我國第一部紀(jì)傳體通史，共130篇。記述了從傳說中的黃帝至漢武帝時期近三千年的歷史。《史記》簡介

《尋秦記》里項少龍的兒子是項羽(作者腦洞真大)享高清視頻

試看30秒西楚霸w

是我兒子秦

記劇情吧jusngb,G晷項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示

士卒必死，無一還心?！?/p>

巨

鹿

之□問題一：假如你穿越到了將軍項羽身上，在24歲的時候，你會選擇帶領(lǐng)5萬將士跟秦國的40萬戰(zhàn)士正面對剛嗎?尋項記：假如你穿越到了秦朝

……戰(zhàn)】“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。

”【垓下之圍】

□問題二：假如你穿越到了將軍項羽身上，在26歲的時候，你會選擇在鴻門宴上放走劉邦，還是會殺掉劉邦呢?□問題三：假如你穿越到了將軍項羽身上，在30歲壯年的時候

,你會選擇在烏江自刎，還是選擇過江東等待時間卷土重來?面對屬下殺敵的暗示，“項王未有以應(yīng)”

【鴻門之宴】

尋項記：假如你穿越到了秦朝……

“《史記》百三十篇中以《項羽本紀(jì)》為最，而《項羽本紀(jì)》中又以巨鹿之戰(zhàn)、鴻門之宴、垓下之圍為最。”——鄭板橋“巨鹿之戰(zhàn)”是項羽暴興、成為西楚霸王的起點。作者著重寫他如何叱咤

風(fēng)云、勇冠三軍，摧毀秦軍主力，扭轉(zhuǎn)反秦局勢，成為眾望所歸、天下注目

的英雄?！傍欓T之宴”則是項羽由成功轉(zhuǎn)向失敗的關(guān)鍵。他以自己的坦率、磊落、

驕矜、粗疏，輕縱了敵手，以致錯失良機，為自己留下后患?！佰蛳轮畤睂戫椨鹱詈髷⊥?，慷慨別姬，勇敢突圍，斬將殺敵，所向披

靡，雖無自知之明，但知愧對江東父老，不肯渡烏江，自刎而死，凄愴悲壯

,撼人心弦。劉邦初仕秦朝，授

沛縣泗水亭長，陳勝

起義之后，率兵響應(yīng)

,攻占沛縣，自稱沛

公。其接受秦王子嬰

投降，滅亡秦朝，后

贏得楚漢之爭，建立

西漢。公元前195年6

月1日，劉邦駕崩，謚

號高皇帝，廟號太祖毛主席：劉邦是“封建社會皇帝里邊最厲害的一個安號威云大

待烯加飛夙

猛故區(qū)揚起

士

綁內(nèi)

號號守

四

方劉邦”毛主席：劉邦是“封建社會皇帝里邊最厲害的一個97劉邦自稱帝起，在位

共八年。在這八年期間，他并

不能將漢家天下治理得

太平無事，卻緩和了漢

與匈奴、南越的關(guān)系，

平定了內(nèi)部的反叛，鏟

除了內(nèi)部潛在的威脅，

使當(dāng)時的政治局勢趨向穩(wěn)定。比較項羽《垓下歌》和劉邦《大風(fēng)歌垓下歌力拔山兮氣蓋世，

時不利兮騅不逝。

騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。大風(fēng)歌大風(fēng)起兮云飛揚，

威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，

安得猛士兮守四方。垓下歌這是楚霸王項羽在進行必死戰(zhàn)斗的前夕所作的絕命詞。項羽知道自己的滅亡已

經(jīng)無可避免，他的事業(yè)就要煙消云散，但他沒有留戀，沒有悔恨，甚至也沒有嘆息

。他所唯一憂慮的，是他所摯愛的、經(jīng)常陪伴他東征西討的一位美人虞的前途。于是，尖銳的、難以忍受的痛苦深深地嚙著他的心，他無限哀傷地唱出了這首歌的最后

一

句：“虞兮虞兮奈若何?”大風(fēng)歌這首歌是劉邦打敗項羽，統(tǒng)一天下后在平定鯨布叛亂回京(長安)途中，轉(zhuǎn)道故鄉(xiāng)沛縣時所作，詩中流露出他得天下、歸故里的沾沾自喜之情和對今后國防的憂心。第一句指包括劉邦在內(nèi)的群雄在各地紛紛起義，而最終只有他劉邦威望遠(yuǎn)揚天下。成王敗寇，同為交戰(zhàn)雙方，為何勝敗迥異呢?《鴻門宴》可以讓我們窺一斑而知全貌。全方位的實力對比：完成表格課前討論課前探討：項、劉雙方全方位的實力對比□1、從課文、注釋、課外閱讀找到體現(xiàn)雙方實力的語句。□當(dāng)是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，軍霸上□2、從課文暗示性的語句，找到雙

方實力的對比?！酢绊椡跫慈找蛄襞婀c飲。項王

、項伯東向坐，亞父南向坐。亞

父者，范增也。沛公北向坐，張

良西向侍

?！北濒栉髻~門張

良

東范增南對比項羽大小符號劉邦兵力四十萬>十萬將領(lǐng)項莊、英布…≈樊噲、曹參謀士張良、蕭何、酈

食其

……范增<<項伯曹無傷內(nèi)應(yīng)人心坑殺降卒<約法三章盟約后入咸陽<先入咸陽課前探討：項、劉雙方全方位的實力對比1)河北、河南

泛指中原之地，即黃河流域一帶。2)山東顧名思義，在山的東面。但需注意的是，因“

山東”之“山”,可指崤xiáo山、華山、太行山、泰山等不同的山，因此所指地區(qū)不盡相同。3)關(guān)內(nèi)、關(guān)外漢朝前，“關(guān)”特指函谷關(guān)；明清時以至現(xiàn)在稱東北三省為“關(guān)外”。4

)

關(guān)

東古代指函谷關(guān)或潼關(guān)以東地區(qū)，近代指山海關(guān)以東的東北地區(qū)。1.《

鴻門宴》地理文化常識1)

稽

qi首

頭至地須停留一段時間，是九拜中最隆重

的拜禮。2)

頓首

以頭叩地即舉而不停留。用于下對上或平輩

間；也用于書信的起頭或末尾。3)

空首

頭不至于地屈膝跪地，拱手于胸前，與心相

平，然后舉手到地，接著俯頭至手。是下對上的答禮。4)壽

用酒或物向別人祝福。2.

《鴻門宴》禮節(jié)文化常識5)拜

跪而用手碰地，頭不碰地。6)

再

拜

拜兩次，古人表示恭敬的禮節(jié)。7)

跪兩膝著地，挺直身子，臀部抬起不沾腳跟，以示莊重。8

)

長

跪

指挺直上身而跪，表示尊敬。9)跽ji

長跪。古人坐時臀部貼腳后跟，臀部離開腳后《

鴻門宴》禮節(jié)文化常識跟，腰伸直。2.鴻

門

宴同為交戰(zhàn)雙方，為何勝敗迥異?一場美酒伴佳肴，歡笑隨舞蹈的宴會背后究竟

掩藏著怎樣的兇險與陰謀?一場忠誠較量背叛，機智考驗勇氣的戰(zhàn)斗背后

又演繹著怎樣的驚心動魄與刀光劍影?項羽在巨

鹿

(今在河北)大敗秦軍，消滅秦軍主力劉邦從黃河以南打進武關(guān)，攻下咸陽，秦王子

嬰投降。擁立“楚懷王”,結(jié)成反秦聯(lián)盟，主

力軍劉、項分南北兩部，約定“先入

關(guān)中者王之”。前209年陳勝吳廣起義，項

羽(

24歲)于會稽起

義，劉

邦(

4

8

歲

)在沛起義。"天下苦秦久矣”故事背景這時劉邦的左司馬曹無傷暗中派人告訴項

羽說劉邦想在關(guān)中稱王。項羽聽了，更加

惱怒，決定第二天發(fā)

兵攻打劉邦。項羽聽說劉邦已出咸陽，非常

惱火，就攻破函

谷關(guān)，直抵新豐

鴻門在這樣劍拔弩張的形勢下，出現(xiàn)了“鴻門宴”這場激烈

的政治斗爭。劉邦準(zhǔn)備在關(guān)中稱

王

。派兵把守函谷關(guān)，以防諸

侯軍入境。故事背景謀士

武士

內(nèi)奸張良

樊噲

曹無傷謀士

武士

內(nèi)奸范增

項莊

項伯發(fā)展高潮

結(jié)局

尾聲人物情節(jié)環(huán)境主帥劉邦主帥項羽開端陣營劉營陣營項營序幕小

說

的

三

要

素鴻門無傷告密項羽欲擊范增獻計項伯夜訪張良定計

劉項約婚沛公謝罪項羽留飲范增舉玦

項莊舞劍項伯翼蔽

樊噲闖帳沛公離席沛公脫險張良獻禮無傷被誅宴前1~2宴中3~5宴后6~7序幕開端發(fā)展高潮結(jié)局尾聲概括故事情節(jié)，劃分層次中心事件>

鴻門

：地名，在今陜西臨潼東北。>

宴：宴

會

。>

鴻

門

宴

：該詞現(xiàn)在成為隱

藏殺機的政治談判的代名

詞。解

題王關(guān)中wàng饗士卒xiǎng好hào美姬jī鯫zōu生說shuì少長zhǎng卮zhi酒百余騎jì戮lù力數(shù)shuò目項王樊噲kuài玉玦jué交

戟

j

ǐ瞋chēn目目眥zì盡裂彘zhì肩啖dàn之刀俎zǔ何辭為wéi芷zhǐ陽識字正音第

1

段狀語后置沛公軍霸上，

沛公左司馬曹無傷使人言于項n→V

駐

軍

狀語后置羽曰：“

沛

公

欲

王

關(guān)

中

，使子嬰為相，珍寶盡有之?！表椨鸫笈唬?/p>

n

V稱王

狀語后置“旦日饗士

卒，為擊破沛公軍!”當(dāng)是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻明日

犒勞替、給

這門；沛公兵十萬，在霸上。范增說項羽曰：

“沛公居山

東時，貪于財勸告

崤山以東貨，好美姬。今入關(guān)，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。吾美女君主對妻妾的寵愛adj,n小

處令人望其氣，皆為龍虎，成五采，此天子氣也。急擊勿失!”判斷句通“彩”青、黃、赤、白、黑未得與項羽相見。

姓名：劉邦，字季年齡：47歲特征：

“隆準(zhǔn)而龍顏，美須髯，左股有七十

二黑子?！庇H庭成員：父劉太公(端),母劉媼，妻呂雉，

兒劉盈，女劉樂。履

歷

：亭長；45歲，通緝犯，斬白蛇；47歲，

反

賊

。名言：“嗟乎，大丈夫當(dāng)如此也!”知識補充姓名：項籍，字羽年齡：23歲特征：

“長八尺余，力能扛鼎，才氣過人”家庭成員：祖父項燕，叔項梁，項纏，堂弟項莊。

履歷：1-23歲，通緝犯；24歲，反賊。著名戰(zhàn)績：巨鹿之戰(zhàn)：章邯40萬VS項羽6萬

彭城之戰(zhàn)：劉邦56萬VS項羽3萬

垓下之圍：劉邦60萬VS項羽10萬名言：

“彼可取而代也!”知識補充曹無傷(?—公元前206年),也寫作“曹毋傷”。秦漢之際劉邦麾下將領(lǐng)，軍職為左司馬，跟

隨劉邦西征滅秦。在項羽率領(lǐng)諸侯軍隊入關(guān)時，曹

無傷暗中派人向項羽告密，想要博取封賞。在鴻門

宴后，被劉邦所殺。知識補充子嬰(?-前206年),即秦三世，嬴姓，名子嬰或嬰，秦朝最后一位統(tǒng)治者，在位46天。初稱皇帝，后改稱秦王，史稱秦王子嬰。秦二世三年(前207年)九月，丞相趙高逼殺秦二

世，去秦帝號，立子嬰為秦王。五天后，子嬰誅殺

趙高。十月，劉邦率兵入關(guān)，在位僅四十六天的子

嬰投降劉邦，秦朝滅亡。一個多月后，項羽率軍進入咸陽，屠城縱火，

殺害子嬰。知識補充范增，秦朝末年著名謀士、政治家、是西楚霸王項羽的主要謀士。早年投奔項梁于薛地，跟隨項羽參加巨

鹿之戰(zhàn)、攻破關(guān)中，屢獻奇謀，被項羽尊為“亞父”。鴻門宴時，多次示意項羽殺劉邦，勸說項莊舞劍，借機

行刺劉邦，終未成功。后來，陳平施展“離間計”,受

到項羽猜忌，辭官歸家。漢高帝三年，途中病死。宋代蘇軾著《范增論》。知識補充劉邦在霸上駐軍，還沒有能和項羽相見。劉邦軍隊中掌管軍政的曹無傷派人對項羽說：“劉邦想要在關(guān)中稱王，讓子嬰做丞相，珍寶

應(yīng)有盡有。”項羽很生氣，說：“明天犒勞士兵，替我打敗劉邦的軍

隊!”這時候，項羽的軍隊四十萬，在新豐鴻門；劉邦的軍隊十萬，在霸上。范增勸告項羽：“沛公在崤山以東的時候，對錢財貨物貪戀

,喜愛美女。現(xiàn)在進了關(guān)，不掠取財物，不迷戀女色，這說明他的志

向不在小處。我叫人觀望他那里的云氣，都是龍虎的形狀，呈現(xiàn)五彩

的顏色，這是天子的云氣呀!趕快攻打，不要錯過機會。"文本解析

文本解析

思考：文章第一段記敘了幾件事?在文中起什么作用?范增說羽無傷告密拉開了劉、項斗爭的序幕，矛盾進一步激化，情節(jié)迅速發(fā)展。

文本解析

思考：項羽接到曹無傷的告密當(dāng)即

“大怒”,為什么?>

沛公欲王關(guān)中：項羽為楚國貴族后代，且消滅秦軍主力，而劉邦不過是“市井小人”。>

使子嬰為相：國恨：秦滅楚家仇：王翦(祖)

擊殺項燕(祖)

章邯

擊殺項梁(叔)

王離(孫)vs

項羽(孫)向來

這時楚左尹項伯者，項羽季父也，素

善留侯張良。張良是時從沛公，項判斷句

叔父

形作動，與…交好

伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，

縣告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋n-

狀語在夜里

到

偷偷地

狀語后置

離開

不要

從俱死也。”張良曰：

“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，

一起介詞，對

離開不可不語?！绷寄巳耄吒媾婀?。沛公大驚，

曰

：“為之奈何?”張良告訴

如何，怎么樣

狀語后置曰：“誰為大王為此計者?”曰：“鯫生說我曰：‘距關(guān)，毋內(nèi)

諸侯，介詞：替動詞，制定，出

淺陋無知的小人

通“拒”,把守

秦地可盡王也。'故聽之?！蓖ā凹{”接納第

2

段項伯，名纏，字伯，徐州下相(江蘇宿遷)人。戰(zhàn)國末期的楚國貴族，姬姓項國后代，項羽

的叔父

。早年殺人，跟隨韓公子張良在下邳躲避。楚

懷王(熊心)繼位，擔(dān)任左尹。跟隨項羽北上救趙,進入關(guān)中。參加鴻門宴，保護劉邦。漢王朝建立

后，賜姓劉氏，冊封射陽侯。知識補充西漢開國功臣，政治家，與韓信、蕭何并稱為“漢初三杰”。力勸劉邦在鴻門宴上卑辭言和，保存實力，

并疏通項羽季父項伯，使得劉邦順利脫身。憑借出色的智謀，協(xié)助漢王劉邦贏得楚漢戰(zhàn)爭，建立大漢王朝，幫助呂后之子劉盈成為皇太子，冊封

為留侯。精通黃老之道，不戀權(quán)位。晚年，跟隨赤松

子云游四海。張良去世后，謚號文成。張良字子房，潁川城父人。秦末漢初杰出謀臣，知識補充良曰：“料大王士卒足以當(dāng)項王乎?”沛公默然，曰：

“固

不如也。且對等，比得上

本來

將為之奈何?”張良曰：“請

往謂項伯，言沛公不敢背項王也。

”沛公曰狀語后置

請允許我

背叛，違背:

“

君安與項伯有故?”張良曰：“秦時與臣游，項伯殺人，臣活

之；怎

么

有舊，有交情

交往

使……活命

今事有急，故幸來告良?！迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰：“長于臣幸虧，幸而

和……相比，哪一個

……

狀語后置。”沛公曰：“君為我呼入，吾得兄事之?！睆埩汲?，要項伯。項伯即名作狀，像對待兄長一樣侍奉

通“邀”,邀請入見沛公。第

2

段第

2

段酒器沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民

雙手捧著

兒女親家

n→V

給

…

登記戶口

,封府庫，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜……的原因

進入

意外的變故望將軍至，豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”項伯許諾，謂沛公通“背”,背叛曰：“旦日不可不蚤自來謝項王?！迸婀唬骸爸Z。”于是項伯復(fù)夜去

通“早”,早些

道歉,至軍中，具以沛公言報項王。因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入

趁機

好好地乎?今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之。

”項王許諾。

趁著

款待楚軍的左尹項伯，是項羽的叔父，

一向同張良交好。張良這時正跟隨著

劉邦。項伯于是連夜騎馬跑到劉邦的軍營，私下會見張良，把事情詳細(xì)地告

訴了他，想叫張良和他一起離開，說：“不要和他們一起死了?！睆埩颊f：

“我替韓王護送沛公入關(guān)，現(xiàn)在沛公遇到危急的事，逃走是不守信義的，不

能不告訴他。”于是張良進去，詳細(xì)地告訴了劉邦。劉邦大驚，說：“這件

事怎么辦?”張良說：“是誰給大王出這條計策的?”劉邦說：“一個淺陋

無知的小人勸我說：‘守住函谷關(guān)，不要放諸侯進來，秦國的土地可以全部

占領(lǐng)而稱王。'所以就聽了他的話。”張良說：

“估計大王的軍隊足以比得

上項王的嗎?”劉邦沉默了一會兒，說：“當(dāng)然比不上啊!這又將怎么辦呢

?”張良說：“請讓我去告訴項伯，說沛公不敢背叛項王。”劉邦說：“

你

怎么和項伯有交情?"文本解析張良說：“秦朝時，他和我交往，項伯殺了人，我使他活了下來；現(xiàn)在事情

危急，因此他特意來告知我?！眲钫f：“他和你年齡誰大誰小?”張良說

:“比我大。”劉邦說：“你替我請他進來，我要像對待兄長一樣對待他。

”張良出去，邀請項伯。項伯就進去見劉邦。劉邦捧上一杯酒向項伯祝酒，

和項伯約定結(jié)為兒女親家，說：“我進入關(guān)中，一點東西都不敢據(jù)為己有，登記了官吏、百姓，封閉了倉庫，等待將軍到來。派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原

因，是為了防備其他盜賊進來和意外的變故。我日夜盼望將軍到來，怎么敢

反叛呢?希望您全部告訴項王我不敢背叛恩德?！表棽饝?yīng)了，告訴劉邦說

:“明天早晨不能不早些親自來向項王道歉?！眲钫f：“好?！庇谑琼棽?/p>

又連夜離去，回到軍營里，把劉邦的話報告了項羽，趁機說：“沛公不先攻

破關(guān)中，你怎么敢進關(guān)來呢?現(xiàn)在人家有了大功，卻要攻打他，這是不講信

義。不如趁此好好對待他?！表椨鸫饝?yīng)了。文本解析

文本解析

思考：文章第二段記敘了哪幾件事?張良獻計項伯夜訪項伯美言思考：

一、二段描寫的事件對本文故事情節(jié)的發(fā)展起到什么作用?此部分圍繞的焦點是什么?無傷告密范增進言

項伯告密

張良獻計

項伯美言挑起矛盾矛盾激化

出現(xiàn)轉(zhuǎn)機形式緩和文本解析戰(zhàn)?

X

不戰(zhàn)宴會前思考：在項羽即將來犯萬分危急的形勢下，張良既不提議備戰(zhàn)，更不主

張退軍，卻只要劉邦"往見項伯，言沛公不敢背項王也",這是為什么?>“戰(zhàn)”必敗，“逃”必潰，兵力懸殊，士氣不同。>項伯重“義”,有恩必報，且張良了解項伯與項羽的關(guān)系，因

此確信項伯可以利用，由項伯必能獲得理想的效果，并且深信"

言沛公不敢背項王"就能解決問題。文本解析

文本解析

思考：劉邦是如何打動項伯的?①化敵為親，拉近距離；②擺事實，反駁曹無傷之言；③動之以情，為項羽服務(wù)。第

3

段沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮

力而

料想

合力攻

秦

，將軍戰(zhàn)河北

，臣

戰(zhàn)

河

南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于

黃河以北

狀語后置

然

而

賓語前置

狀語后置此

。今者有小人之言，令將軍與臣有部

?！表椡踉唬?/p>

“此沛公左司馬曹

通“隙”,隔閡，嫌怨

無傷言之。不然，籍何以至此。

”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯賓語前置于是，就東向坐；亞父南向坐，——亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍面朝東判斷句使……跟從次宴會的座次表。古代“座次”尊卑：1.官場座次：古人尚右，以右為尊。2.帝王與臣下座次：帝王坐北面南，臣下面北。3.賓主座次：(東向)西為賓、長、貴；

(西向)東為主、幼、賤。4.

四面環(huán)坐：以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐。范增項莊舞劍處劉邦“古人之坐以東向為尊。故宗廟之祭，太祖之位東向?！薄?/p>

—《史紀(jì)會注考證》思考：文中對這次宴會的座次進行了詳細(xì)描寫，請再讀該部分，畫出這項

王

項

伯張良古人席地而坐，席小筵大，筵上鋪席，人坐于席上，坐姿是膝跪在席上，臀坐于腳跟。仍像坐姿態(tài)，但臀離腳跟，伸直腰板。頓首：跪而頭碰地后再抬起?；黴ǐ首：較“頓首”禮節(jié)更重，頭碰地時停留的時間較“頓首”長。拜：跪而用手碰地，頭不碰地。

再拜：拜了又拜。頓首稽qǐ首拜

再拜坐、跪、拜坐

跪

文

本

解

析

思考：請分析項羽處尊位而劉邦處卑位的原因。項羽居尊位的原因：1.

出身高貴2.

巨鹿一役后成為反秦主力，諸侯皆臣服之。3.實力強大。劉邦居卑位的原因：1.實力不濟2.先入咸陽，且得民心。項

羽對之懷恨在心。>言必稱臣

—

—

放低身段>

戮力意味是戰(zhàn)友—拉近關(guān)系>

自己力量不如項羽—抬高對方>

表明自己莫大的幸福以滿足項羽

的虛榮心——麻痹對手>

誤會的產(chǎn)生歸咎于小人的挑撥—

甩鍋他人?！俺寂c將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北

，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先

入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今

者有小人之言，令將軍與臣有卻”.....

文本解析

思考：劉邦這一段請罪的語言，有何高妙之處?狀語后置范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應(yīng)。范增起，出，多次

n→v使眼色

虛指，多次

……的樣子召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊狀語后置

將

趁

機沛公于坐，殺之。不者，

若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢，曰：

通“否”

你們這些人

被動句“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞。”項王曰：“諾。”項莊

沒有……的辦法請允許(我)……拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。n-

狀語，像翅膀一樣第3

段劉邦第二天早晨使一百多人騎著馬跟從他來見項羽，到了鴻門，向項羽

謝罪說：“我和將軍合力攻打秦國，將軍在黃河以北作戰(zhàn)，我在黃河以南作

戰(zhàn)，但是我自己沒有料到能先進入關(guān)中，滅掉秦朝，能夠在這里又見到將軍

?，F(xiàn)在有小人的謠言，使您和我發(fā)生誤會?！表椨鹫f：“這是沛公的左司馬

曹無傷說的，如果不是這樣，我怎么會這么生氣?”項羽當(dāng)天就留下劉邦，和他飲酒。項羽、項伯朝東坐，亞父朝南坐，亞父就是范增；劉邦朝北坐，

張良朝西陪坐。范增多次向項羽使眼色，再三舉起他佩戴的玉玦暗示項羽，

項羽沉默著沒有反應(yīng)。范增起身，出去召來項莊，說：“君王對待他人仁慈

。你進去上前為他敬酒，敬酒完畢，請求舞劍，趁機把沛公殺死在座位上。

否則，你們都將被他俘虜!”項莊就進去敬酒。敬完酒，說：“君王和沛公

飲酒，軍營里沒有什么可以用來作為娛樂的，請讓我舞劍?！表椨鹫f：

“

好

?！表椙f拔劍起舞，項伯也拔劍起舞，常常張開雙臂像鳥兒張開翅膀那樣用

身體掩護沛公，項莊無法刺殺沛公。文本解析于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：

“

今日之事何如?”良曰：“甚

在這時

賓語前置急!今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹堅唬骸按似纫?臣請入，意圖與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指

，目

眥n

狀語，向上盡裂。項王按劍而跽曰：

“客何為者?”張良曰：“沛公之參乘樊噲者長跪(雙膝著地，上身挺直)也?！表椡踉唬骸皦咽?——賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，

立

而

飲

之。第

4

段通“納”,接納拿著，持著眼眶賓語前置判斷句樊噲泗水郡沛縣(今江蘇沛縣)人。西漢開國元勛，著名軍事統(tǒng)帥。出身寒微，以屠宰為業(yè)，迎娶呂后妹妹呂婆，深得劉邦和呂后信任。參加沛縣起義，驍勇善戰(zhàn)，為

劉邦麾下最勇猛的戰(zhàn)將，頗有功勛。鴻門宴時，出面

營救劉邦。西漢初年，擔(dān)任大將軍、左丞相，冊封舞

陽侯，參與平定臧荼、盧綰、陳豨、韓王信等。劉邦

去世前，安排陳平處死樊噲，沒有實現(xiàn)。知識補充項王曰：“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔

劍切而啖之。項王曰：“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒

安足辭!夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。

懷王與諸將約曰：

‘先破秦入咸陽者王之?！衽婀绕魄厝胂剃?，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜出入

與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細(xì)說，欲誅有功之人，此

亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項王未有以應(yīng)，曰：“坐?！狈畤垙牧甲?/p>

。坐須臾，沛公起如廁

，因招樊噲出。>

以：連詞，表目的，來>勞苦功高：出了很多力，吃了

很多苦，立下了很大的功勞。>未有以：沒有可以用來……的>

彘肩：豬的前腿>

且：尚且>

安：怎么,哪里

>

足：值得，可以

>

還：返回，撤回>

從：挨著

>

如

：

往>

因：趁機文本解析

文本解析

于是張良到軍營門口找樊噲。樊噲問：“今天的事情怎么樣?”張良說：“很危急!

現(xiàn)在項莊拔劍起舞，他的意圖常在沛公身上啊!”樊噲說：“這太危急了，請讓我進去，跟他同生死?！庇谑欠畤埬弥鴦?，持著盾牌，沖入軍門。持戟交叉守衛(wèi)軍門的衛(wèi)士想阻止他進去，樊噲側(cè)著盾牌撞去，衛(wèi)士跌倒在地上，樊噲就進去了，掀開帷帳朝西站著，瞪著眼睛看著項羽，頭發(fā)直豎起來，眼角都裂開了。項羽握著劍挺起身問：“客人是干什么的

?”張良說：“是沛公的參乘樊噲?！表椨鹫f：“壯士!賞他一杯酒?！弊笥揖瓦f給他一

大杯酒，樊噲拜謝后，起身，站著把酒喝了。項羽又說：“賞他一條豬的前腿?！弊笥揖徒o了他一條未煮熟的豬前腿。樊噲把他的盾牌扣在地上，把豬腿放在盾上，拔出劍來切著吃。項羽說：“壯士!還能喝酒嗎?”樊噲說：“我死都不怕，

一杯酒有什么可推辭的?秦王有虎狼一樣的心腸，殺人惟恐不能殺盡，處罰唯恐不能用盡酷刑，所以天下人都反叛了他。懷王曾和諸將約定：‘先打敗秦軍進入咸陽的人封作關(guān)中王。’現(xiàn)在沛公先打敗秦

軍進了咸陽，一點兒東西都不敢動用，封閉了宮室，軍隊退回到霸上，等待大王到來。特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因，是為了防備其他盜賊的進入和意外的變故。這樣勞苦功高,沒有得到封侯的賞賜，反而聽信小人的讒言，想殺有功的人，這是將已亡的秦朝的作為

延續(xù)罷了。我私意認(rèn)為大王不采取這種做法好?！表椨饹]有話回答，說：“坐?！狈畤埌?/p>

著張良坐下。坐了一會兒，劉邦起身上廁所，趁機把樊噲叫了出去。

文本解析

思考：三、四段寫了哪幾件事情?請簡要概括。此部分圍繞的焦點范增示意項羽不應(yīng)樊噲闖帳

義責(zé)項羽劉邦謝罪

項羽留飲殺?

X項莊舞劍項伯翼蔽宴會中是什么?不殺思考：司馬遷作為歷史上偉大的文學(xué)家、史學(xué)家，駕馭懸念的技巧非常高超，三、四段為本文的高潮部分，請依據(jù)故事內(nèi)容分析情節(jié)

的曲折性。范增示意項莊舞劍

樊噲闖帳劉邦謝罪

項王不應(yīng)

項伯翼蔽

項王款待結(jié)果：三起三落，項羽由主動變被動，劉邦由被動變主動。文本解析項羽在項伯的誤導(dǎo)下，完全相信了劉邦的說辭，所以“留沛公與飲”。但是范增并沒有被劉邦的巧言令色蒙蔽，他“數(shù)目(于)項王，舉所佩玉

玦以示之者三”,一再暗示項羽，要項羽下令除掉沛公，項羽“默然不應(yīng)

。范增沒有辦法，才安排項莊舞劍，意圖擊殺沛公。項伯出面援救沛公,項羽沒有阻攔，可以看出這一變故不是項羽安排的。這一情節(jié)使情勢再度緊張，引出后文“樊噲闖帳”事件，將故事推向

“

高潮

”。17“項莊舞劍”意圖“因擊沛公于坐，殺之”,是不是項羽借“留沛公

與飲”安排的?它對故事情節(jié)的發(fā)展起什么作用?沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未

辭

也

，為之奈何?”樊噲曰：“大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓狀語后置

adj→n,細(xì)

節(jié)謙讓，禮貌。如今人方為刀俎

，我為魚

肉，

何辭為?”于是遂去。乃令張良

切肉用的刀和板

判斷句

魚和肉

留謝。良問曰：

“大王來何操?”曰：“我持白璧一雙，欲獻項賓語前置王，玉斗一雙，欲與亞父。會

其怒，不敢獻。公為我獻之?！钡?

段恰巧張良曰：“謹(jǐn)

諾?！碑?dāng)是時，項王軍在鴻門下，沛公軍在霸上，相去

表示恭敬的語氣

這

n→v,駐軍

距離四十里。沛公則置車騎，脫身獨騎，與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀(jì)信等放棄，丟下四人持劍盾步走，從酈山下，道芷陽間行。沛公謂張良曰：“從此道

取道

秘密地

至吾軍，不過二十里耳。度

我至軍中，公乃入?！?/p>

罷了

估計

才

第5

段沛公已去，間至軍中。張良入謝，曰：“沛公不勝杯杓，不能辭。秘密地

能承擔(dān)，能承受

酒

器

謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙，再拜獻大王足下，玉斗一雙，再拜奉大將軍足下

拜兩次

?！表椡踉唬骸芭婀?/p>

在?”良曰：“聞大王有意督過之，脫身獨去，

在哪里

賓語前置

責(zé)備

離開

已至軍矣?！表椡鮿t受璧，置之坐上。亞父受玉斗，置之地，拔劍撞而破之，曰：“唉!豎子不足與謀!奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之

判斷句

被虜矣!

公至軍，立誅殺曹無傷。9沛9第67段怎么辦?”樊噲說：“做大事不必顧及小節(jié)，講大禮不需躲避小責(zé)備?，F(xiàn)在人家正好比是

菜刀和砧板，我們則好比是魚和肉，還辭別什么呢?”于是就決定離去。劉邦就讓張良留

下來道歉。張良問：“大王來時帶了什么東西?”劉邦說：“我?guī)Я艘粚τ耔?，想獻給項

羽；一雙玉斗，想送給亞父。正碰上他發(fā)怒，不敢親自獻上。您替我把它們獻上去吧?！睆埩颊f：“好?！边@時候，項羽的軍隊駐在鴻門，劉邦的軍隊駐在霸上，相距四十里。劉邦就留下車輛和隨從人馬，獨自騎馬脫身，和拿著劍和盾牌的樊噲、夏侯嬰、靳彊、紀(jì)信四人徒步逃跑，從酈山腳下，取道芷陽小路走。劉邦對張良說：“從這條路到我們軍營，不過二十里罷了，估計我回到軍營里，您就進去?！眲铍x去后，從小路回到軍營里。張良進去辭別，說：“沛公禁不起多喝酒，不能當(dāng)面告辭。讓我奉上白璧一雙，拜兩拜敬獻給大王；玉斗一雙，拜兩拜獻給大將軍。”項羽說：“沛公在哪里?”張良說：“聽說大

王有意要責(zé)備他，脫身獨自離開，已經(jīng)回到軍營了。”項羽就接受了玉璧，把它放在座位上。亞父接過玉斗，放在地上，拔出劍來敲碎了它，說：“唉!這小子不值得和他共謀大事!奪項王天下的人一定是劉邦。我們都要被他俘虜了!”劉邦回到軍中，立刻殺死了曹無

傷

。劉邦出去后，項羽派都尉陳平去叫劉邦。劉邦說：“現(xiàn)在出來，還沒有告辭，這該文本解析

文本解析

思考：5-7段寫了哪幾件事情?請簡要概括。宴會后劉邦除奸張良獻禮沛公脫險項羽“受璧”,對劉邦借故脫逃仍然麻木不仁,根源在于他迷信武力，持兵自傲：兵力單薄的劉

邦不足為患；頭腦簡單，盲目自大，毫無遠(yuǎn)慮。范增則不僅把玉斗“置之地”,而且“拔劍撞而破之”,更大罵“豎子不足與謀”,可謂氣急敗壞。他深知放虎歸山，后患無窮，深謀遠(yuǎn)慮。思考：張良獻禮，項羽、范增二人態(tài)度有何不同?文本解析這是一場真正意義上的宴會么?這絕對不是一次愉快的宴會，項羽和劉邦在宴會上劍拔

弩張，勾心斗角，進行了一次驚心動魄的沒有硝煙的戰(zhàn)爭，

戰(zhàn)爭以劉邦勝出為結(jié)局。

后來“鴻門宴”也成為了一個特定的詞語，用來比喻那

些“不懷好意，設(shè)計陷害別人的宴會”。

陣營主帥謀士武將內(nèi)奸劉營劉邦張良樊噲曹無傷項營項羽范增項莊項伯

歸納人物形象思考：作者善于運用對比手法，使人物的性格特點更為鮮明突出，

請完成下表，小組合作，分析人物的性格特點情節(jié)性格特點聽到密報和勸說——大怒聽到項伯說情——答應(yīng)“善遇”劉邦寡謀輕信聽到劉邦謊話——洋洋自得、說出線人輕敵失計宴會上范增多次暗示——置之不理項莊舞劍，項伯翼蔽——熟視無睹剛愎自用缺乏遠(yuǎn)見樊噲闖帳怒目而視——反稱壯士，賜酒賜坐率直粗獷胸?zé)o城府劉邦逃后張良奉璧——安然受璧，處之泰然自矜功伐輕敵自大歸納人物形象項

羽事理上：劉邦前來登門道歉，說明歸順臣服項羽，項羽沒有理由殺掉劉邦，如果無端殺掉劉邦，就會引起各路諸侯的不滿和恐慌。人情上

：項伯保護劉邦，項羽尊重項伯。項羽從小失去父母，是由伯父項

梁撫養(yǎng)長大，項梁戰(zhàn)死，項伯是項氏宗族之長，項羽極為尊重項伯，讓他

和自己同坐上席。性格上：狂妄自大，重情義。青年貴族項羽并沒有把劉邦視為自己的對手。

當(dāng)時項羽剛剛殲滅秦軍主力，軍功和聲望如日中天，此時的項羽目

空一切，

認(rèn)為天下一切都在自己的掌控之中，劉邦不值得一提。而且只有27歲，容

易受感情左右，劉邦低聲下氣的辯解也喚醒了曾經(jīng)共患難的戰(zhàn)友之情。項羽不殺劉邦僅僅只是因為不忍嗎?情節(jié)性格特點初見項伯，即“兄事之”,“約為婚姻”,

使其為己所用。善于用人在項羽面前謙詞卑禮；能屈能伸親往鴻門謝罪阻止項羽進攻；“至軍，立誅殺曹無傷”堅決果斷逃離時，置車騎，脫身獨騎。思慮周全歸納人物形象劉

邦在劣勢下，忍辱負(fù)重，善于保存自己。采納意見，隨機應(yīng)變。知人善任，謀臣能從容

定計，將士能見危授命。有奸必肅，爭取敵營的

人為自己效勞。在優(yōu)勢下，恃勇驕橫，毫無遠(yuǎn)慮；剛愎自用，又拙于應(yīng)變；用人唯親，致使謀臣不能施其謀，將士不能效

其力

；養(yǎng)奸貽患，又自絕敵營內(nèi)

應(yīng)

；歸納人物形象劉

邦項

羽謀臣：范增與張良同為謀士，張良勸諫成功，范增勸諫失敗。為什么呢?簡單來說，這與雙方人物性格有關(guān)系。范增年已老邁，為項羽亞父

,處處以長輩自居，張揚跋扈，言辭間很不客氣，因此，他的勸諫基本

上都是直接粗暴的結(jié)論，有時候會令項羽難以接受。而項羽為人剛愎自用，久而久之就會對范增的耳提面命不滿。而從

另一陣營來看，張良計謀不輸范增，且善于勸諫，講究方式方法，劉邦

也善于虛心納諫，二者配合默契，所以才能相得益彰。3.結(jié)合文章對其他人物形象的刻畫，談?wù)勛髡呤窃鯓訉⑷宋锟坍嫷脗€性鮮明

的

?！胺畤堦J帳”是故事的高潮。課文通過以下幾個方面來刻畫樊噲這

一

人

物

：①語言描寫：“此迫矣!臣請入，與之同命?！闭Z句短促

急

迫

，緊張

的形勢、急迫的心態(tài)、忠勇的性格躍然紙上。②動作描寫：“帶劍擁盾入軍門”“側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地”“立而

飲之”“拔劍切而啖之。”無所顧忌，無所畏懼，何等英武。③神態(tài)描寫：“瞋目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。”著墨不多，極

為

傳

神

。塑造人物形象方法(1)對人物的正面描寫精練生動。通過個性化的語言、動作來表現(xiàn)人物的精神世界和性格特點。如項羽的話驕橫氣盛，劉邦的話禮儀備至，寥寥幾筆，就能刻畫出人物的突出

個

性

。(2)把人物放在尖銳的矛盾沖突中刻畫人物性格。如寫劉邦，一開始遇到緊急情況，

一再向張良求計，“為之奈何”

嚇得手忙腳亂，失去主張但又能善于用人躍然紙上。后來，通過連夜策劃

,到鴻門見項羽時便已胸有成竹，因此，

一見面談話，委婉流利、娓娓動

聽。再如寫項羽，一聽說劉邦要稱王，無名之火立即升起“大怒”而下令

發(fā)兵，但聽了項伯、劉邦的話，火氣越來越小，終至消失了。(

3

)

運

用對

比手法，使人物的性格特點更加鮮明。項羽、劉邦兩個人物的不同性格是通過相互映襯、對比、烘托表現(xiàn)

出

來

的

：①項羽在優(yōu)勢下，恃勇驕橫，毫無遠(yuǎn)慮；劉邦在劣勢下，忍辱負(fù)重

,善于保存自己。②項羽剛愎自用，又拙于應(yīng)變；劉邦善于采納意見，又隨機應(yīng)變。③項羽用人唯親，謀臣不能施謀，將士不能效力；劉邦知人善任，

謀臣從容定計，將士見危授命。④項羽養(yǎng)奸貽患，又自絕敵營內(nèi)應(yīng)；劉邦有奸必肅，能爭取敵營的

人為自己效勞。①忠心不二，洞察時局②

處事浮躁，易急易怒③

深謀遠(yuǎn)慮，了解對手①

忠心耿耿，心懷大義②

臨變不驚，處事有方③

多謀善斷，運籌帷幄歸納人物形象謀

士張良范增將輕易放棄優(yōu)柔寡斷應(yīng)為小義背大忠有勇有謀粗中有細(xì)不忠不義歸納人物形象武

內(nèi)曹無傷項莊項伯樊噲

分析成敗原因思考：結(jié)合所學(xué)，請分析劉邦與項羽成敗的原因。高祖置酒洛陽南宮。高祖曰：“列侯諸將無敢隱朕，皆言其情。

吾所以有天下者何?項氏之所以失天下者何?“高起、王陵對曰：“陛下慢而侮人，項羽仁而愛人。然陛下攻城略地，所下者因以予

之，與天下同利也。項羽妒賢嫉能，有功者害之，賢者疑之，戰(zhàn)勝

而不予人功，得地而不與人利，此所以失天下也。“高祖曰：“公

知其一，未知其二。夫運籌策帷帳之中，決勝千千里之外，吾不如

子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬

之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用

之，此吾所以取天下也；項羽有一范增而未能用，此其所以為我擒

也

。

”——《史記.高祖本紀(jì)》高祖在洛陽南宮擺設(shè)酒宴。高祖說：“列侯和各位將領(lǐng)，你們不能瞞我，都要說真心話。我之所以能取得天下，是因為什么呢?項羽之所以失去天下，又是因為什么呢?”高起、王陵回答說：“陛下傲慢而且好侮辱別人；項羽仁厚而且愛護別人?？墒潜菹屡扇斯ゴ虺浅貖Z取土地，所攻下和降服的地方就分封給人們，跟天下

人同享利益。而項羽卻妒賢嫉能，有功的就忌妒人家，有才能的就

懷疑人家，打了勝仗不給人家授功，奪得了土地不給人家好處，這

就是他失去天下的原因?！备咦嬲f：“你們只知其一，不知其二。如果說運籌帷幄之中，決勝于千里之外，我比不上張子房；鎮(zhèn)守國

家，安撫百姓，供給糧餉，保證運糧道路不被阻斷，我比不上蕭何；

統(tǒng)率百萬大軍，戰(zhàn)則必勝，攻則必取，我比不上韓信。這三個人都

是人中的俊杰，我卻能夠使用他們，這就是我能夠取得天下的原因

所在。項羽雖然有一位范增卻不信用，這就是他被我擒獲的原因。"分析成敗原因項羽自矜功伐、為人不忍。輕信項伯，許諾善遇劉邦，

一不忍；聽信

劉邦，不應(yīng)范增，二不忍；寬容樊噲，產(chǎn)生相惜之心，三不忍；不究逃席

,安然受璧，四不忍。以上不忍皆緣自項羽自矜功伐，這一切不僅使他喪

失了殺劉邦的時機，而且導(dǎo)致最終的“烏江自刎”。劉邦則復(fù)雜多了：既膽怯又勇敢(聞項怒則怯，赴宴會則勇)

;

既機

智又狡詐(拉項伯，先責(zé)己是智，罵鯫生、責(zé)告密者則詐);既能屈又能

伸

(先破秦先道歉，居下座無怨言，出而未辭覺失禮);既知人善任又善

納忠言

(以張良為佐并聽從其建議)等。項羽在優(yōu)勢下恃勇驕橫，毫無遠(yuǎn)慮；劉邦則在劣勢下能忍辱負(fù)重，善

于儲存自己。項羽剛愎自用，粗疏麻痹，拙于應(yīng)變；劉邦則善于采納意見

,能隨機應(yīng)變。項羽任人惟親，致使謀臣不能施其謀，將士不能效其力；

劉邦則知人善任，謀臣能從容定計，將士能見危受命。項羽養(yǎng)奸貽患，又

自絕敵營內(nèi)應(yīng)；劉邦則有奸必肅，又能爭取敵營的人為自己效勞。故而，

歷史的轉(zhuǎn)輪出現(xiàn)了強弱懸殊的戲劇性大逆轉(zhuǎn)。一人之身，有似兩手分書，

一喉異曲，則又莫不同條共貫，科以心理學(xué)，犁然有當(dāng)。項羽是一個性格非常復(fù)雜的人，錢鐘書在《管錐篇》里分析說：‘言語嘔嘔’與‘喑惡叱咤’,‘恭敬慈愛'與‘剽悍滑賊’,‘愛人禮士’與‘妒賢嫉能’,‘婦人之仁'與‘屠坑殘滅

’,‘分食推飲'與‘玩印不予',皆若相反相違，而既具在羽毛主席曾經(jīng)說過：“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”