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文檔簡介
口語交際:安慰課后練習如何安慰別人呢?下列說法正確的是(
)(多選)A.首先要了解對方因什么而難過,再想出勸對方不要難過的理由。B.開頭可以用上“不要難過,不要傷心”等語言。C.一個手勢,一個擁抱,一塊小小的紙巾都能給難過的人帶來安慰。D.還可以借用名言警句、經(jīng)典詩文來開導對方。一、交際話題ABCD二、交際方法
判斷下列安慰方法的正誤。1.同學受了委屈,偷偷落淚。我會大聲嚷道:“誰欺負你了?我要找他算賬!”(
)2.妹妹被媽媽批評了,我會走到她身邊,輕輕拍著她的肩膀說:“不要傷心了,妹妹。犯了錯只要你改正了,媽媽就不會再批評你了?!?
)3.平平把家里的花瓶打碎了,但是他就是不肯向媽媽承認錯誤。媽媽教育他,他就跑到我家里,說是不回去了。我會對他說:“你別生氣了。你就在我家住,什么時候你媽媽找到這里來了,你再回去?!?
)三、交際活動1.莉莉因為沒考好而趴在桌子上哭泣,下列哪些可以作為安慰她的話?打“√”。
(1)莉莉,沒關系,只要你認真聽講、認真做作業(yè),就
一定能考出好成績。(
) (2)失敗是成功之母,只要你繼續(xù)努力,下次一定會考
好的。(
)(3)莉莉,不要哭了,誰都有考得不好的時候,沒關系的。(
)(4)莉莉,一次沒考好沒有關系,看看哪道題錯了,我給你講講吧!(
)(5)誰讓你平常一直玩,不好好聽講呢?(
)2.針對下面的情景,請你來安慰安慰他吧。
張明是四(3)班的班長。這次參加優(yōu)秀班長競選,他僅以三票之差落選了,他獨自一人在教室里發(fā)呆……你會這樣安慰他:__________________________________________________________________________________________________________________________________________
張明,不要難過了。這次競選失敗了,還有下次呢。不是說“失敗乃成功之母”嗎?三票的差距并不大,我相信只要你再接再厲,下次一定會競選成功的!3.請把下面人物的對話補充完整。
圓圓的媽媽又為她報了一個培訓班。就這樣,雙休日,圓圓的時間都被排得滿滿的,連做作業(yè)的時間都沒有,到了星期日的下午,老師布置的作業(yè)都沒做完,她不想回家,明天也不敢去上學了。圓圓傷心地哭了。我:圓圓,你怎么啦?怎么還不回家呢?圓圓:雙休日還要上培訓班,我累得喘氣的時間都沒有了。________________________________________________________________________________。我:你明天還是應該去上學,作業(yè)沒做完,可以向老師解釋解釋,相信老師不會怪你的。沒事的,趕緊回家吧。
現(xiàn)在家庭作業(yè)沒做完,我不想回家,明天也不敢去學校了圓圓:我不想回家,也不想見我的媽媽。我:___________________________________________ ________
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