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個(gè)人應(yīng)用能力提升計(jì)劃1500字個(gè)人應(yīng)用能力提升計(jì)劃1500字篇一沒有計(jì)劃的生活和工作是盲目的,凡事都必須有計(jì)劃,計(jì)劃可以使人做任何事都得心應(yīng)手,井井有條。為了更好更快提升自己的能力,以使自己能更好的適應(yīng)自身角色。我的個(gè)人提升計(jì)劃從以下幾方面進(jìn)行:一、自身不足剖析1、書寫水平較差,英語水平一般。2、組織管理能力較弱,溝通水平不高。3、教學(xué)水平一般,專業(yè)知識(shí)能力一般。二、提升項(xiàng)目1、繼續(xù)加強(qiáng)鋼筆字練習(xí),每周練習(xí)5頁鋼筆字。2、加強(qiáng)對(duì)《英語》的學(xué)習(xí),研究2部英文原版電影,以便更好的為第二課堂服務(wù)。3、提升調(diào)查研究能力,能夠應(yīng)用哲學(xué)的觀點(diǎn)、方法觀察和思考問題;研讀一本《方法論》書籍,學(xué)習(xí)《有效溝通藝術(shù)》。4、提升專業(yè)技術(shù)知識(shí)。主要利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)《電工基礎(chǔ)》和《化工機(jī)械》的相關(guān)教學(xué)和專業(yè)知識(shí)。5、撰寫一篇《關(guān)于分組教學(xué)的思考》總結(jié),利用換位思考,站在學(xué)生角度對(duì)分組教學(xué)深入剖析。以上幾點(diǎn)是本學(xué)期個(gè)人提升計(jì)劃內(nèi)容,通過堅(jiān)持不斷努力,我們的能力一定會(huì)有較大的改變。個(gè)人應(yīng)用能力提升計(jì)劃1500字篇二為了使大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展更好地銜接,大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間應(yīng)該以職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)制訂合理的專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重能力的自我培養(yǎng)和身心素養(yǎng)的提升,大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)十分重要。我將從以下幾個(gè)方面提升自己的職業(yè)綜合素質(zhì)。一、制訂合理的計(jì)劃打下扎實(shí)的基礎(chǔ)有明確的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),通過專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。在專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能方面達(dá)到較高的水平,在專業(yè)能力方面和實(shí)際應(yīng)用方面達(dá)到較高的目標(biāo)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,社會(huì)化大生產(chǎn)不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高,專業(yè)化的傾向越來越明顯。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博精深的專業(yè)知識(shí)?;A(chǔ)知識(shí)、基本理論是知識(shí)結(jié)構(gòu)的根基。擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。專業(yè)知識(shí)是知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心部分,大學(xué)生要對(duì)自己所從事專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)精益求精,對(duì)學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有較深的認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)的了解,并善于將其所學(xué)的專業(yè)和其他相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來。二、能力的自我培養(yǎng)大學(xué)生在大學(xué)應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的能力,大學(xué)生在大學(xué)期間就應(yīng)注重能力的自我培養(yǎng)。大學(xué)生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有:(1)積累知識(shí)知識(shí)是能力的基礎(chǔ),勤奮是成功的鑰匙。知識(shí)的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)。在校期間,我要掌握已學(xué)書本上的知識(shí)和技能,而且要掌握學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。(2)勤于實(shí)踐實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑,是檢驗(yàn)學(xué)生是否學(xué)到知識(shí)以及能否靈活運(yùn)用知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。因此在校期間,我會(huì)主動(dòng)積極參加各種校園文化活動(dòng),認(rèn)真參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),熱心各種公益活動(dòng),積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動(dòng),參加學(xué)校舉辦的各種類型的學(xué)習(xí)班、講學(xué)班;利用寒暑假期,到工地現(xiàn)場(chǎng)跟隨工程師實(shí)習(xí)。(3)發(fā)展興趣興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對(duì)能給個(gè)體帶來愉快或益處的活動(dòng)結(jié)果發(fā)生的興趣,人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用。我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的間接興趣,以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)。不僅要對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,還要對(duì)其他可以提升自我技能的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。(4)超越自我作為一名大學(xué)生,我會(huì)注意發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)能力,但任何優(yōu)勢(shì)能力是不夠的,所以我會(huì)對(duì)已經(jīng)具備的能力有所拓展,不管其發(fā)展程度如何,這是我今后生存的需要,也是發(fā)展的需要。現(xiàn)代社會(huì)需求的是全能型人才,我會(huì)在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)其他的技能進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。(5)學(xué)習(xí)能力現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,一日千里。只有基礎(chǔ)牢,會(huì)學(xué)習(xí),善于汲取新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),不斷在各方面完善自己,才能跟上時(shí)代的步伐。因此在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,并將課堂學(xué)習(xí)方法與實(shí)際學(xué)習(xí)方法緊密結(jié)合起來,讓學(xué)習(xí)不只是局限于專業(yè)知識(shí),還要拓展到人際交往等各方面去。個(gè)人應(yīng)用能力提升計(jì)劃1500字篇三現(xiàn)今社會(huì)職場(chǎng)變幻莫測(cè),雖然有無數(shù)機(jī)會(huì),職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力也是很大。將自己培養(yǎng)成為一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,適應(yīng)公司高速發(fā)展員工,其重要性不言而喻。在平日工作中對(duì)自我進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié),確定計(jì)劃目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)做出行之有效安排。達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),為自己訂下工作計(jì)劃,籌劃未來。加入狼海公司有半年多時(shí)間,接下來工作中,我應(yīng)該培養(yǎng)自己管理能力和創(chuàng)造思維能力和開拓精神。一、自身能力建設(shè)1、加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到新東西運(yùn)用到工作中去,在工作中不斷實(shí)踐和總結(jié)。2、學(xué)會(huì)思考在工作中遇到問題自己多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。3、態(tài)度決定一切,端正自己工作態(tài)度。4、在工作中學(xué)會(huì)換位思考,站在公司立場(chǎng)和同仁立場(chǎng)上思考問題5、文明形為,禮貌用語。見到公司同仁基本禮貌要有。6、勇于展現(xiàn)自己,抓住機(jī)遇把握機(jī)遇。7、三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之;?duì)大家做好地方加以學(xué)習(xí),提升自己工作能力。8、階段性目標(biāo),完成本月公司制訂100萬目標(biāo)。9、每月寫工作總結(jié),總結(jié)上個(gè)月有什么好經(jīng)驗(yàn)和收獲。二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、根據(jù)每個(gè)人工作職責(zé)安排大家工作,完成公司制訂銷售業(yè)績。2、努力促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,讓大家保持積極工作態(tài)度,努力完成工作目標(biāo)。3、大家在工作中做好地方給予鼓勵(lì),做不好地方指出來,讓大家去修改,把工作更好完成。4、積極與其它小組進(jìn)行工作交流。5、打破慣性思維,在工作中要?jiǎng)?chuàng)新,實(shí)現(xiàn)共贏。三、管理建設(shè)1、加強(qiáng)自身專業(yè)技術(shù)水平和管理方面能力2、績效和考核方案帶大家學(xué)習(xí),讓外推人員知道考核哪幾個(gè)方面,每個(gè)方面具體實(shí)施要求是什么;每個(gè)月小組完成目標(biāo)公開化。3、分析網(wǎng)站各個(gè)方面數(shù)據(jù),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)據(jù)。通過這些數(shù)據(jù)來安排下一步工作方案。個(gè)人應(yīng)用能力提升計(jì)劃1500字篇四《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》、《新課程學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)》:通過學(xué)習(xí)幫助教師深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期教師職業(yè)的內(nèi)涵、外延、特征及基本要求,掌握教師職業(yè)生成的基本情況,包括教師職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展、教師專業(yè)化、教師地位權(quán)利和義務(wù)等,正確認(rèn)識(shí)教師專業(yè)發(fā)展的迫切性和現(xiàn)實(shí)意義,即使更新教育觀念,增強(qiáng)發(fā)展的信心和動(dòng)力,顯著提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)。一、集中培訓(xùn)2個(gè)半天二、校本培訓(xùn)8次三、一本學(xué)習(xí)摘記以上學(xué)習(xí)方式為集中培訓(xùn)、校本研修和個(gè)人研修相結(jié)合;為保證培訓(xùn)質(zhì)量,各種學(xué)習(xí)方式的學(xué)時(shí)必須達(dá)到規(guī)定要求。四、考評(píng)機(jī)制??荚u(píng)包括:書面考試、過程考核、學(xué)分登記、總結(jié)評(píng)價(jià)。五、具體操作。1、建立三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。2、明確各層職責(zé)。3、明確培訓(xùn)任務(wù)。(1)理論培訓(xùn)。采用集中、分散兩種方式。①、集中理論培訓(xùn)。中心小學(xué)組織《師德與教師職業(yè)》等課程各2次集中理論培訓(xùn)。先選派骨干教師參加校本研修輔導(dǎo)員培訓(xùn);再邀請(qǐng)異地培訓(xùn)相關(guān)輔導(dǎo)員集中理論輔導(dǎo),全體教師參加。整個(gè)過程,要求參訓(xùn)教師認(rèn)真完成4次聽課筆記,每次培訓(xùn)前將前一次聽課筆記交各校檢查,按優(yōu)秀、合格、不合格三等將檢查情況及時(shí)匯總。②、分散理論培訓(xùn)。學(xué)校為教師提供學(xué)習(xí)資料,并報(bào)導(dǎo)各教研組、完小組學(xué)習(xí)信息。為確保時(shí)間,充分利用好中午這段時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。要求各校上傳學(xué)習(xí)過程照片,教師每章學(xué)習(xí)后完成作業(yè)本中相應(yīng)練習(xí)。按優(yōu)秀、合格、不合格三等考核,將考核情況及時(shí)匯總。(2)校本研修。采用“研訓(xùn)一體化”模式,結(jié)合主題按“學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反思——總結(jié)”四階段開展主題化系列研修活動(dòng)。(3)自我研修。以上三方面培訓(xùn)任務(wù),以理論培訓(xùn)為引領(lǐng);通過校本研修進(jìn)行實(shí)踐;自我研修作必要補(bǔ)充,三者有機(jī)結(jié)合。整個(gè)培訓(xùn)不斷吸收教師教學(xué)建議,根據(jù)反饋信息及時(shí)改革、總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真收集、積累培訓(xùn)材料,建立教師培訓(xùn)個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,做到材料齊全,分類清楚。個(gè)人應(yīng)用能力提升計(jì)劃1500字篇五為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實(shí)效,真正讓自己獲得一定的長進(jìn),我以在培訓(xùn)期間各位專家教授的授課精髓為指導(dǎo),制定一套自我研修方案。一、研修目標(biāo)1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時(shí)期的教育觀念保持一致。2、提高自己對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用在教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對(duì)教學(xué)不斷反思和總結(jié),提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。二、研修方式及內(nèi)容1、積極學(xué)習(xí)珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會(huì),認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項(xiàng)要求,每天擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真聆聽專家報(bào)告,并做好必要的記錄。無論專家報(bào)告何種風(fēng)格,都堅(jiān)持在最快的是時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識(shí),彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足。2、聆聽請(qǐng)教對(duì)講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑,及時(shí)上網(wǎng)查詢并向同行請(qǐng)教,努力向?qū)で髮<規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng),努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí),拿出自己的問題請(qǐng)教各位學(xué)員,與各位學(xué)員共同探討。3、反思提升每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得、研修日志,發(fā)表在班級(jí)培訓(xùn)平臺(tái)上,與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用能力。4、學(xué)以致用爭(zhēng)取通過學(xué)習(xí),在研修結(jié)束后寫出研修學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲。在小學(xué)語文課堂教學(xué)中恰到好處地運(yùn)用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運(yùn)用信息技術(shù),能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透,彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。有老師說,好學(xué)才能博學(xué),博學(xué)才能讓教學(xué)生動(dòng)有意義。一個(gè)教師的認(rèn)知背景是怎樣的,他的學(xué)生的能力就是怎樣的。作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí),更新自己的認(rèn)知背景,才能得到學(xué)生的喜歡。俗話說,要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做一名新型的,符合時(shí)代要求的教師。希望能得到導(dǎo)師的指導(dǎo),助我成長!個(gè)人應(yīng)用能力提升計(jì)劃1500字篇六現(xiàn)今社會(huì)職場(chǎng)變幻莫測(cè),雖然有無數(shù)機(jī)會(huì),職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力也是很大。將自己培養(yǎng)成為一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,適應(yīng)公司高速發(fā)展員工,其重要性不言而喻。在平日工作中對(duì)自我進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié),確定計(jì)劃目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)做出行之有效安排。達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),為自己訂下工作計(jì)劃,籌劃未來。加入狼海公司有半年多時(shí)間,接下來工作中,我應(yīng)該培養(yǎng)自己管理能力和創(chuàng)造思維能力和開拓精神。一、自身能力建設(shè)1.加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到新東西運(yùn)用到工作中去,在工作中不斷實(shí)踐和總結(jié)。2.學(xué)會(huì)思考在工作中遇到問題自己多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。3.態(tài)度決定一切,端正自己工作態(tài)度。4.在工作中學(xué)會(huì)換位思考,站在公司立場(chǎng)和同仁立場(chǎng)上思考問題5.文明形為,禮貌用語。見到公司同仁基本禮貌要有。6.勇于展現(xiàn)自己,抓住機(jī)遇把握機(jī)遇。7.三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之;?duì)大家做好地方加以學(xué)習(xí),提升自己工作能力。8.階段性目標(biāo),完成本月公司制訂100萬目標(biāo)。9.每月寫工作總結(jié),總結(jié)上個(gè)月有什么好經(jīng)驗(yàn)和收獲。二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)1.根據(jù)每個(gè)人工作職責(zé)安排大家工作,完成公司制訂銷售業(yè)績。2.努力促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,讓大家保持積極工作態(tài)度,努力完成工作目標(biāo)。3.大家在工作中做好地方給予鼓勵(lì),做不好地方指出來,讓大家去修改,把工作更好完成。4.積極與其它小組進(jìn)行工作交流。5.打破慣性思維,在工作中要?jiǎng)?chuàng)新,實(shí)現(xiàn)共贏。三、管理建設(shè)1.加強(qiáng)自身專業(yè)技術(shù)水平和管理方面能力2.績效和考核方案帶大家學(xué)習(xí),讓外推人員知道考核哪幾個(gè)方面,每個(gè)方面具體實(shí)施要求是什么;每個(gè)月小組完成目標(biāo)公開化。3.分析網(wǎng)站各個(gè)方面數(shù)據(jù),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)據(jù)。通過這些數(shù)據(jù)來安排下一步工作方案。個(gè)人應(yīng)用能力提升計(jì)劃1500字篇七一、目標(biāo)設(shè)定1.確定提升的能力:根據(jù)個(gè)人職業(yè)發(fā)展需求和興趣,確定需要提升的能力,如溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、項(xiàng)目管理能力等。2.設(shè)定明確的目標(biāo):將提升的能力具體化,設(shè)定可衡量的目標(biāo),如提高每周溝通次數(shù)、參加領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程等。二、行動(dòng)計(jì)劃1.學(xué)習(xí)與培訓(xùn):尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和培訓(xùn)機(jī)會(huì),如參加專業(yè)培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)書籍和文章、觀看教育視頻等。2.實(shí)踐與鍛煉:通過實(shí)際工作和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)來提升能力,主動(dòng)承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn),積極參與團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理。3.尋求反饋與指導(dǎo):與領(lǐng)導(dǎo)、同事或?qū)I(yè)人士進(jìn)行交流,尋求他們的反饋和指導(dǎo),了解自己的不足之處并改進(jìn)。4.自我反思與總結(jié):定期進(jìn)行自我反思和總結(jié),評(píng)估自己的進(jìn)展和成果,發(fā)現(xiàn)問題并制定改進(jìn)措施。三、時(shí)間規(guī)劃1.制定詳細(xì)的時(shí)間表:根據(jù)目標(biāo)設(shè)定和行動(dòng)計(jì)劃,制定具體的時(shí)間表,包括每天、每周和每月的具體安排。2.合理安排時(shí)間:合理分配時(shí)間,確保能夠兼顧工作、學(xué)習(xí)和生活的需求,避免過度勞累和時(shí)間浪費(fèi)。四、資源準(zhǔn)備1.資金預(yù)算:根據(jù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計(jì)劃,制定相應(yīng)的資金預(yù)算,包括學(xué)費(fèi)、書籍購買費(fèi)用等。2.學(xué)習(xí)資源準(zhǔn)備:收集相關(guān)的學(xué)習(xí)資源,如書籍、課程資料、學(xué)習(xí)筆記等,建立自己的知識(shí)庫。3.支持系統(tǒng)建立:尋找合適的導(dǎo)師或指導(dǎo)者,與他們建立良好的合作關(guān)系,獲得他們的支持和指導(dǎo)。五、評(píng)估與調(diào)整1.定期評(píng)估進(jìn)展:定期評(píng)估自己的進(jìn)展情況,對(duì)比目標(biāo)設(shè)定和實(shí)際表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)調(diào)整行動(dòng)計(jì)劃。2.調(diào)整計(jì)劃:根據(jù)實(shí)際情況和評(píng)估結(jié)果,對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,確保能夠更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。六、持續(xù)學(xué)習(xí)1.持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí):保持持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷更新知識(shí)和技能,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。2.學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì):積極參加行業(yè)內(nèi)的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),如研討會(huì)、論壇等,與他人分享經(jīng)驗(yàn)和心得。個(gè)人應(yīng)用能力提升計(jì)劃1500字篇八為全面提升工廠體系制度的建立與維護(hù),結(jié)合目前的工作特點(diǎn),從以下幾方面來談我的個(gè)人提升計(jì)劃:一、自身現(xiàn)狀分析(一)優(yōu)勢(shì)分析1、熟練精通標(biāo)準(zhǔn)化制定管理體系。2、專業(yè),技術(shù)能力較強(qiáng)。3、遇事積極主動(dòng),凡找自身不足,不推諉,有擔(dān)當(dāng)。(二)不足分析1、IE理念宣傳不夠;2、IE知識(shí)培訓(xùn)不夠;3、標(biāo)準(zhǔn)化體系制度,成本/效率意識(shí)推行不夠;4、忍性不夠,自我情緒控制能力不夠;5、表達(dá)能力有待加強(qiáng);6、IE
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