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備戰(zhàn)2023年高考化學(xué)【一輪·夯實(shí)基礎(chǔ)】復(fù)習(xí)精講精練第3講一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.掌握配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液和物質(zhì)的量濃度的溶液的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。2.掌握溶解度及相關(guān)計(jì)算?!局R(shí)精講】1.一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制(1)容量瓶的構(gòu)造及使用①容量瓶上標(biāo)有溫度、規(guī)格和刻度線。常用規(guī)格有50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL等。②容量瓶在使用前要檢查是否漏水,其操作順序?yàn)檠b水蓋塞→倒立→正立→玻璃塞旋轉(zhuǎn)180°→倒立。(2)容量瓶是配制溶液的精密儀器,使用時(shí)要注意:①不能將固體或濃溶液直接在容量瓶中溶解或稀釋;②不能作為反應(yīng)容器或用來(lái)長(zhǎng)期貯存溶液;③不能配制任意體積的溶液,只能配制容量瓶上規(guī)定容積的溶液。(3)配制過(guò)程①所需儀器:托盤天平、鑰匙、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管。若溶質(zhì)為液體或濃溶液,上述儀器中的托盤天平、鑰匙改為量筒。②以配制500mL1.0mol·L-1NaCl溶液為例:【例題1】判斷正誤(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)。(1)為了配制方便,可將固體或濃溶液直接在容量瓶(或量筒)中進(jìn)行溶解或稀釋()(2)配制480mL一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),要選用480mL的容量瓶()(3)用固體NaCl配制0.5mol·L-1的溶液,所用的儀器只有:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶()(4)使用托盤天平稱量藥品,都不能直接放在托盤中,均應(yīng)放在兩張相同的紙片上()(5)用容量瓶配溶液時(shí),若加水超過(guò)刻度線,立即用滴管吸出多余液體()(6)用如圖裝置配制0.5mol·L-1的Na2CO3溶液()【答案】(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×【例題2】用固體樣品配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,需經(jīng)過(guò)稱量、溶解、轉(zhuǎn)移溶液、定容等操作。下列圖示對(duì)應(yīng)的操作規(guī)范的是()【答案】B【解析】稱量固體樣品時(shí),應(yīng)將固體樣品放入托盤天平的左盤,砝碼放入右盤,A錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)移溶液時(shí),為防止液體灑落,應(yīng)用玻璃棒引流,C錯(cuò)誤;定容時(shí),膠頭滴管不能伸入容量瓶中,D錯(cuò)誤。【例題3】配制100mL1.0mol·L-1Na2CO3溶液,下列操作正確的是()(雙選)A.稱取10.6g無(wú)水碳酸鈉,置于100mL容量瓶中,加水溶解、定容B.稱取10.6g無(wú)水碳酸鈉置于燒杯中,加入100mL蒸餾水,攪拌、溶解C.轉(zhuǎn)移Na2CO3溶液時(shí),用玻璃棒引流,注入100mL容量瓶中D.定容后,塞好瓶塞,反復(fù)倒轉(zhuǎn)、搖勻【答案】CD【解析】固體不能直接在容量瓶中溶解,A項(xiàng)錯(cuò)誤;配制100mL1.0mol·L-1Na2CO3溶液,所用水的體積并不是100mL,而是加水至100mL,B項(xiàng)錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)移液體時(shí),要用玻璃棒引流,C項(xiàng)正確;定容后,塞好瓶塞,要進(jìn)行搖勻操作,D項(xiàng)正確。2.一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制誤差分析(1)分析依據(jù)(2)常見的操作不當(dāng)造成的誤差能引起誤差的一些操作因變量eq\f(c,mol·L-1)m(溶質(zhì))V(溶液)托盤天平①天平的砝碼粘有其他物質(zhì)或生銹增大不變偏大②稱量易潮解的物質(zhì)(如NaOH固體)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)減小不變偏?、塾梅Q量紙稱易潮解的物質(zhì)(如NaOH固體)減小不變偏小量筒④量取液體時(shí),仰視讀數(shù)增大不變偏大⑤量取液體時(shí),俯視讀數(shù)減小不變偏小燒杯及玻璃棒⑥攪拌時(shí)部分液體濺出減小不變偏?、呶聪礈鞜筒AО魷p小不變偏小容量瓶⑧未冷卻至室溫就注入容量瓶定容不變減小偏大⑨從燒杯向容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有少量液體流出減小不變偏小⑩定容時(shí),蒸餾水加多了,用滴管吸出減小不變偏小?定容后,輕輕振蕩、搖勻、靜置,液面下降再加蒸餾水不變?cè)龃笃?定容時(shí),俯視刻度線不變減小偏大?定容時(shí),仰視刻度線不變?cè)龃笃。?)容量瓶讀數(shù)誤差的圖示分析:①仰視使所配溶液體積偏大,濃度偏?。虎诟┮暿顾淙芤后w積偏小,濃度偏大?!纠}4】硫代硫酸鈉(Na2S2O3)常用于碘量法中測(cè)定碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液?,F(xiàn)需要配制500mL0.10mol·L-1Na2S2O3溶液,下列情況會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏高的是()A.用托盤天平稱取7.9gNa2S2O3·5H2OB.定容時(shí),仰視容量瓶刻度線C.沒(méi)有用蒸餾水洗滌轉(zhuǎn)移后的燒杯和玻璃棒D.用Na2S2O3溶液潤(rùn)洗過(guò)的容量瓶配制溶液【答案】D【解析】500mL0.10mol·L-1Na2S2O3溶液中Na2S2O3的質(zhì)量=cVM=0.10mol·L-1×0.5L×158g·mol-1=7.9g,用托盤天平稱取7.9gNa2S2O3·5H2O時(shí),7.9gNa2S2O3·5H2O中Na2S2O3的質(zhì)量為7.9g×eq\f(158g·mol-1,248g·mol-1)≈5.0g,n的值偏小,濃度偏低,故A不符合題意;定容時(shí),仰視容量瓶刻度線,會(huì)使V的值偏大,根據(jù)c=eq\f(n,V)分析,濃度偏低,故B不符合題意;沒(méi)有用蒸餾水洗滌轉(zhuǎn)移后的燒杯和玻璃棒,會(huì)使n的值偏小,濃度偏低,故C不符合題意;D.用Na2S2O3溶液潤(rùn)洗過(guò)的容量瓶配制溶液,會(huì)使n的值偏大,濃度偏高,故D符合題意?!纠}5】在配制一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸時(shí),下列操作可使所配溶液濃度偏高的是()A.未將洗滌燒杯和玻璃棒的溶液移入容量瓶B.用量筒量取濃鹽酸時(shí),俯視讀數(shù)C.定容時(shí)俯視刻度線D.溶解攪拌時(shí)造成液體濺出【答案】C【解析】未將洗滌燒杯和玻璃棒的溶液移入容量瓶中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量減少,所配溶液的濃度偏低,A項(xiàng)錯(cuò)誤;用量筒量取濃鹽酸時(shí),俯視讀數(shù),量取的濃鹽酸體積偏小,所配溶液濃度偏低,B項(xiàng)錯(cuò)誤;定容時(shí)俯視刻度線,會(huì)造成水量偏少,所以溶液濃度偏高,C項(xiàng)正確;溶解攪拌時(shí)造成液體濺出,溶質(zhì)的物質(zhì)的量減少,所配溶液的濃度偏低,D項(xiàng)錯(cuò)誤。【例題6】從溶質(zhì)改變角度分析產(chǎn)生的誤差(用“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”填空)。(1)配制450mL0.1mol·L-1的NaOH溶液,用托盤天平稱取NaOH固體1.8g:________。(2)配制500mL0.1mol·L-1的硫酸銅溶液,用托盤天平稱取膽礬8.0g:________。(3)配制NaOH溶液用托盤天平稱量NaOH時(shí),托盤天平的兩個(gè)托盤上放兩張質(zhì)量相等的紙片,其他操作均正確:________。(4)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,需稱量溶質(zhì)4.4g,稱量時(shí)物碼放置顛倒:________。(5)配制稀H2SO4溶液用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視讀數(shù):________。(6)定容時(shí),加水超過(guò)刻度線,用膠頭滴管吸取多余的液體至刻度線:________。(7)未經(jīng)洗滌燒杯及玻璃棒:________?!敬鸢浮?1)偏小(2)偏小(3)偏小(4)偏小(5)偏大(6)偏小(7)偏小【解析】(2)膽礬的摩爾質(zhì)量為250g·mol-1,所需質(zhì)量為0.5L×0.1mol·L-1×250g·mol-1=12.5g。(3)NaOH易吸水潮解?!纠}6-1】實(shí)驗(yàn)室需要0.1mol·L-1NaOH溶液450mL和0.5mol·L-1硫酸溶液500mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問(wèn)題:(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是________(填字母),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是________(填儀器名稱)。(2)在配制NaOH溶液時(shí):①根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為________g;②若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時(shí),灑落了少許,則所得溶液濃度________(填“>”“<”或“=”)0.1mol·L-1;③若NaOH固體溶解后立即移入容量瓶→洗燒杯→洗滌液移入容量瓶→定容,則所得溶液濃度________(填“>”“<”或“=”)0.1mol·L-1。(3)在配制硫酸溶液時(shí):①所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g·cm-3的濃硫酸的體積為________(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))mL;②如果實(shí)驗(yàn)室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用________mL量筒最好;③配制過(guò)程中需先在燒杯中將濃硫酸進(jìn)行稀釋,稀釋時(shí)操作方法是_______?!敬鸢浮?1)AC燒杯、玻璃棒(2)①2.0②<③>(3)①13.6②15③先在燒杯中加適量水,再將濃硫酸沿器壁緩緩倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌【解析】(1)配制溶液需要五種玻璃儀器:量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶。(2)①因無(wú)450mL的容量瓶,配制NaOH溶液要用500mL的容量瓶,m(NaOH)=c·V·M=0.1mol·L-1×0.5L×40g·mol-1=2.0g;③NaOH溶于水放出大量熱,應(yīng)把它冷卻至室溫后再移入容量瓶中,否則定容后,溶液冷卻至室溫時(shí),體積減小,濃度偏高。(3)①c(濃)·V(濃)=c(稀)·V(稀),即eq\f(1000×1.84×98%,98)mol·L-1×V(濃)=0.5mol·L-1×0.5L,得V(濃)≈0.0136L=13.6mL;②選用15mL量筒最好,誤差?。虎圩⒁馊c(diǎn):酸入水、沿器壁、棒攪拌。3.質(zhì)量分?jǐn)?shù)及一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制(1)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)①概念:用溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比值來(lái)表示溶液組成的物理量,一般用百分?jǐn)?shù)表示。②表達(dá)式:w(B)=eq\f(m(溶質(zhì)),m(溶液))×100%。(2)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與物質(zhì)的量濃度的關(guān)系c=eq\f(1000ρw,M)。(3)一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制以配制100g5%NaOH溶液為例:①步驟:計(jì)算→稱量(量取)→溶解(稀釋)。②儀器:托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒。(4)體積比濃度溶液的配制如用濃硫酸配制1∶4的稀硫酸50mL:用50mL的量筒量取40.0mL的水注入100mL的燒杯中,再用10mL的量筒量取10.0mL濃硫酸,然后沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入燒杯中,并用玻璃棒不停地?cái)嚢琛?.溶解度固體物質(zhì)溶解度概念:在一定溫度下,某固體物質(zhì)在100g溶劑(通常是水)里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在該溶劑里的溶解度,其單位為“g”公式:S固體=eq\f(m溶質(zhì),m溶劑)×100g影響因素:①溶劑的影響,如NaCl易溶于水不易溶于汽油。②溫度的影響:升溫,大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度增大,少數(shù)物質(zhì)減小,如Ca(OH)2。氣體物質(zhì)溶解度概念:通常指該氣體(其壓強(qiáng)為101kPa)在一定溫度時(shí)溶解于1體積水里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)氣體的體積,常記為1∶x。如NH3、HCl、SO2、CO2等氣體常溫時(shí)的溶解度分別為1∶700、1∶500、1∶40、1∶1。影響因素:氣體溶解度的大小與溫度和壓強(qiáng)有關(guān)。溫度升高,氣體溶解度減?。粔簭?qiáng)增大,氣體溶解度增大。5.溶解度曲線(1)常見物質(zhì)的溶解度曲線(2)溶解度曲線的含義①不同物質(zhì)在各溫度時(shí)的溶解度不同。②兩曲線交點(diǎn)的含義:表示兩物質(zhì)在某溫度時(shí)有相同的溶解度。③快速比較兩種物質(zhì)在某溫度時(shí)溶解度的大小。④能反映出溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)。(3)利用溶解度受溫度影響選擇不同的物質(zhì)分離方法①溶解度受溫度影響較小的物質(zhì)(如NaCl)采取蒸發(fā)結(jié)晶的方法;若NaCl溶液中含有KNO3,應(yīng)采取蒸發(fā)結(jié)晶,趁熱過(guò)濾的方法。②溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)(或帶有結(jié)晶水)采取蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶的方法;若KNO3溶液中含有NaCl,應(yīng)采取加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾的方法?!纠}7】工業(yè)上常用氨堿法制取碳酸鈉(將氨和二氧化碳分別先后通入飽和食鹽水中而析出小蘇打,再經(jīng)過(guò)濾、焙燒得純堿),卻不能用氨堿法制碳酸鉀,這是因?yàn)樵谌芤褐?)A.KHCO3溶解度較大 B.KHCO3溶解度較小C.K2CO3溶解度較大 D.K2CO3溶解度較小【答案】A【解析】氨堿法以食鹽(氯化鈉)、石灰石(經(jīng)煅燒生成生石灰和二氧化碳)、氨氣為原料來(lái)制取純堿,先使氨氣通入飽和食鹽水中變?yōu)榘丙}水,再通入二氧化碳生成溶解度較小的碳酸氫鈉沉淀和氯化銨溶液,經(jīng)過(guò)濾、洗滌得到的NaHCO3微小晶體,再加熱煅燒制得純堿產(chǎn)品,不能用氨堿法制碳酸鉀,這是因?yàn)镵HCO3在溶液中溶解度較大,不能形成沉淀。【例題8】已知四種鹽的溶解度(S)曲線如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()A.將NaCl溶液蒸干可得NaCl固體B.將MgCl2溶液蒸干可得MgCl2固體C.Mg(ClO3)2中混有少量NaCl雜質(zhì),可用重結(jié)晶法提純D.可用MgCl2和NaClO3制備Mg(ClO3)2【答案】B【解析】因NaCl的溶解度受溫度的影響不大,所以將NaCl溶液蒸干可得NaCl固體,A正確;因MgCl2能夠水解,水解產(chǎn)生了氫氧化鎂和氯化氫,加熱水解使平衡正向移動(dòng),氯化氫易揮發(fā),所以將MgCl2溶液蒸干得到的固體為氫氧化鎂,B錯(cuò)誤;因Mg(ClO3)2的溶解度隨溫度升高而增大且受溫度影響變化較大,NaCl的溶解度受溫度影響較小,所以Mg(ClO3)2中混有少量NaCl雜質(zhì),可用重結(jié)晶法提純,C正確;反應(yīng)MgCl2+2NaClO3=Mg(ClO3)2+2NaCl類似于侯氏制堿法生成NaHCO3的原理,因?yàn)镹aCl溶解度小而從溶液中析出,使反應(yīng)向生成Mg(ClO3)2的方向進(jìn)行,D正確。【例題9】如表是四種鹽在不同溫度下的溶解度(g/100g水)(假設(shè):鹽類共存時(shí)不影響各自的溶解度,分離晶體時(shí),溶劑的損耗忽略不計(jì))NaNO3KNO3NaClKCl10℃80.521.235.731.0100℃17524639.156.6用物質(zhì)的量之比為1∶1的硝酸鈉和氯化鉀為原料,制取硝酸鉀晶體,其流程如圖所示:以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.①和②的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,都需要控制溫度B.①實(shí)驗(yàn)操作依次為加水溶解、蒸發(fā)濃縮結(jié)晶、趁熱過(guò)濾C.②實(shí)驗(yàn)操作依次為加水溶解、蒸發(fā)濃縮結(jié)晶、趁熱過(guò)濾D.用95%的酒精洗滌所得的硝酸鉀晶體比較好【答案】C【解析】A項(xiàng),①為蒸發(fā)濃縮,②為冷卻結(jié)晶,均需要控制溫度,正確;B項(xiàng),①實(shí)驗(yàn)分離出NaCl,操作依次為加水溶解、蒸發(fā)濃縮、趁熱過(guò)濾,正確;C項(xiàng),②實(shí)驗(yàn)操作為冷卻結(jié)晶,錯(cuò)誤;D項(xiàng),用95%的酒精洗滌所得的硝酸鉀晶體比較好,可減少硝酸鉀的溶解,正確?!菊n后精練】第I卷(選擇題)1.(2022·廣東汕尾·高三期末)某興趣小組要配制物質(zhì)的最濃度為0.1mol/L的NaCl溶液,下列裝置中不需要使用的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】配制0.1mol/L的氯化鈉溶液需要用到的儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、容量瓶和膠頭滴管,用不到分液漏斗,故選D。2.(2021·遼寧·一尺和育英高級(jí)中學(xué)高三階段練習(xí))下列溶液中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是的是()A.10gNaOH固體溶解在250ml水中配成溶液B.常溫常壓,將22.4L氯化氫氣體溶于水配成1L溶液C.將39gNa2O2溶于水并配置成1L溶液D.將100ml0.5的NaOH溶液加熱蒸發(fā)掉50g水的溶液【答案】C【解析】A.由于無(wú)法計(jì)算10gNaOH固體溶于250mL水后溶液的體積,故無(wú)法計(jì)算10g即NaOH固體溶解在250mL水中配成溶液的物質(zhì)的量濃度,A不合題意;B.由于常溫常壓下,氣體的摩爾體積大于22.4L/mol,故常溫常壓22.4L氯化氫氣體的物質(zhì)的量小于=1mol,故將其溶于水配成1L溶液的濃度小于1mol/L,B不合題意;C.根據(jù)反應(yīng)方程式可知:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,故將39gNa2O2溶于水并配置成1L溶液變?yōu)镹aOH溶液,其中NaOH的物質(zhì)的量為:=1mol,故所得NaOH溶液的濃度為:,C符合題意;D.由于溶液蒸發(fā)掉50g水后的體積無(wú)法計(jì)算,故無(wú)法計(jì)算將100ml0.5的NaOH溶液加熱蒸發(fā)掉50g水的溶液的濃度,D不合題意;故答案為:C。3.(2021·湖南·高三期中)已知反應(yīng):①②③現(xiàn)向,的溶液中不斷加入一定濃度的酸性溶液,溶液中某些離子的物質(zhì)的量變化如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()A.段對(duì)應(yīng)的離子為B.段、段分別對(duì)應(yīng)反應(yīng)②、反應(yīng)③C.原溶液中D.乙點(diǎn)時(shí):【答案】D【解析】根據(jù)分析得到AB段或0E段發(fā)生反應(yīng):,EF段或BC段發(fā)生反應(yīng),CD段或FG段發(fā)生反應(yīng)。A.向,的溶液中不斷加入一定濃度的酸性溶液,說(shuō)明開始時(shí)濃度不斷降低,濃度不斷增大,因此段對(duì)應(yīng)的離子為,故A正確;B.B點(diǎn)恰好反應(yīng)完,E點(diǎn)濃度達(dá)到最大值,向溶液中繼續(xù)加高錳酸鉀溶液,則段發(fā)生反應(yīng)②的反應(yīng),F(xiàn)點(diǎn)全部反應(yīng)完,達(dá)到最大值,所以段發(fā)生反應(yīng)③,故B正確;C.根據(jù)A選項(xiàng)和方程式,得到原溶液中,則,故C正確;D.根據(jù)前面分析得到FG發(fā)生反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒F點(diǎn),乙點(diǎn)物質(zhì)的量消耗了5mol,生成物質(zhì)的量為5mol,整個(gè)溶液中物質(zhì)的量為5mol,即乙點(diǎn)時(shí):,故D錯(cuò)誤。綜上所述,答案為D。4.(2022·浙江·高三專題練習(xí))配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液是一個(gè)重要的定量實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.容量瓶用蒸餾水洗凈后,可不經(jīng)干燥直接用于配制溶液B.配制一定物質(zhì)的量濃度的稀鹽酸時(shí),用量筒量取9.82mL濃鹽酸C.配制1L0.1mol·L—1的NaCl溶液時(shí),用托盤天平稱量5.85gNaCl固體D.定容時(shí),為防止液滴飛濺,膠頭滴管緊貼容量瓶?jī)?nèi)壁【答案】A【解析】A.容量瓶用蒸餾水洗凈后,不需要干燥,因定容時(shí)還需要加水,故A正確;B.量筒的感量為0.1mL,可量取9.8mL濃鹽酸,無(wú)法量取9.82mL濃鹽酸,故B錯(cuò)誤;C.托盤天平的感量為0.1g,可稱量5.8g固體,無(wú)法稱量5.85gNaCl固體,故C錯(cuò)誤;D.定容時(shí),膠頭滴管要懸空正放,不能緊貼容量瓶?jī)?nèi)壁,故D錯(cuò)誤;故選A。5.(2022·浙江·高三專題練習(xí))下列說(shuō)法中正確的是()A.1L水中溶解了58.5gNaCl,該溶液的物質(zhì)的量濃度為lmol/LB.從1L2mol/L的H2SO4溶液中取出0.5L,該溶液的濃度為lmol/LC.配制500mL0.5mol·L-1的CuSO4溶液,需62.5g膽礬(CuSO4·5H2O)D.中和100mL1mol/L的H2SO4溶液,需NaOH為4g【答案】C【解析】A.1L水中溶解了58.5gNaCl,溶液的體積不是1L,該溶液的物質(zhì)的量濃度不是lmol/L,A錯(cuò)誤;B.溶液是均一穩(wěn)定的液體,取出其中一部分,其濃度不變,B錯(cuò)誤;C.配制500mL0.5mol·L-1的CuSO4溶液,需要CuSO4物質(zhì)的量,則需膽礬(CuSO4·5H2O)質(zhì)量為,C正確;D.中和100mL1mol/L的H2SO4溶液,需NaOH物質(zhì)的量,其質(zhì)量為,D錯(cuò)誤;故選C。6.(2021·寧夏·吳忠中學(xué)高三階段練習(xí))下列溶液中,與200mL0.1mol/LNaOH溶液中所含Na+物質(zhì)的量濃度相同的是()A.200mL1mol/LNaCl溶液 B.300mL0.1mol/LNaCl溶液C.100mL0.2mol/LNaOH溶液 D.100mL2mol/LNaOH溶液【答案】B【解析】200mL0.1mol/LNaOH溶液中所含Na+物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L。A.200mL1mol/LNaCl溶液中所含Na+物質(zhì)的量濃度為1mol/L,A項(xiàng)不選;B.300mL0.1mol/LNaCl溶液中所含Na+物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L,B項(xiàng)選;C.100mL0.2mol/LNaOH溶液中所含Na+物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L,C項(xiàng)不選;D.100mL2mol/LNaOH溶液中所含Na+物質(zhì)的量濃度為2mol/L,D項(xiàng)選;答案選B。7.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))配制500mL0.100mol·L-1的NaCl溶液,部分實(shí)驗(yàn)操作示意圖如下:下列說(shuō)法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中需用的儀器有天平、250mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管等B.上述實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確順序?yàn)棰佗冖堍跜.容量瓶需要用自來(lái)水、蒸餾水洗滌,干燥后才可用D.定容時(shí),仰視容量瓶的刻度線,使配得的NaCl溶液濃度偏低【答案】D【解析】A.配制500mL0.100mol·L-1NaCl溶液用到的儀器有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,A錯(cuò)誤;B.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的步驟有計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等,操作步驟正確的順序?yàn)棰冖佗堍?,B錯(cuò)誤;C.容量瓶用蒸餾水洗凈后,由于后面還需要加入蒸餾水定容,所以不必干燥,C錯(cuò)誤;D.定容時(shí)仰視容量瓶的刻度線,則所加蒸餾水偏多,溶液的體積V偏大,溶液的濃度偏低,D正確。故選D。8.(2021·全國(guó)·高三專題練習(xí))下列溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1mol·L—1的是()A.將40gNaOH溶解于1L水中配成NaOH溶液B.常溫常壓下,將22.4LHCl氣體溶于水配成1L的鹽酸C.將1L0.5mol·L-1的鹽酸加熱濃縮為0.5LD.從1000mL1mol·L-1的NaCl溶液中取出100mL的溶液【答案】D【解析】A.40g氫氧化鈉固體溶于1L水所得的溶液的體積已不是1L,物質(zhì)的量濃度不是1mol·L—1,故A錯(cuò)誤;B.常溫常壓下,22.4LHCl的物質(zhì)的量不是1mol,所得鹽酸的物質(zhì)的量濃度不是1mol·L—1,故B錯(cuò)誤;C.鹽酸是恒沸液,將1L0.5mol·L-1的鹽酸加熱濃縮為0.5L的過(guò)程中,氯化氫和水都受熱揮發(fā),所得鹽酸的物質(zhì)的量濃度不是1mol·L—1,故C錯(cuò)誤;D.從1000mL1mol·L-1的NaCl溶液中取出100mL的溶液,氯化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度仍為1mol·L-1,故D正確;故選D。9.(2021·全國(guó)·高三階段練習(xí))下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┚幪?hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁將10g膽礬溶于90g水中配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液B向盛有1mL0.1mol/LAgNO3溶液的試管中滴加0.1mol/LNaCl溶液,至沉淀不再發(fā)生,再滴入0.1mol/LKI溶液說(shuō)明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為溶度積更小的另一種沉淀C室溫,分別向2支試管中加入同體積同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的濃硫酸研究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響D甲苯中滴入少量濃溴水振蕩,靜置研究甲苯能和溴發(fā)生取代反應(yīng)A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A.10g膽礬中硫酸銅質(zhì)量小于10g,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.滴入NaCl溶液產(chǎn)生AgCl沉淀,再滴入KI溶液,AgCl沉淀轉(zhuǎn)化為AgI,證明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為溶度積更小的另一種沉淀,故B項(xiàng)正確;C.研究的是濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.甲苯與液溴在Fe做催化劑條件下才能反應(yīng),故D項(xiàng)錯(cuò)誤;綜上,本題選B。10.(2022·上海·模擬預(yù)測(cè))將VL濃度為0.3mol/L的鹽酸濃度擴(kuò)大一倍,采取的措施合理的是()A.將溶液加熱濃縮至原來(lái)體積的一半B.通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的HCl氣體6.72LC.加入3mol/L的鹽酸0.2VL,再稀釋至1.5VLD.加入等體積0.9mol/L的鹽酸,混合均勻【答案】C【解析】A.將溶液加熱濃縮至原來(lái)體積的一半時(shí),由于HCl的揮發(fā),不能使其濃度擴(kuò)大一倍,A不合理;B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下6.72LHCl的物質(zhì)的量為0.3mol,但向溶液中通入HCl氣體時(shí)溶液的體積會(huì)發(fā)生變化,所以濃度不能擴(kuò)大一倍,B不合理;C.VL濃度為0.3mol/L的鹽酸中有0.3VmolHCl,3mol/L的鹽酸0.2VL含HCl的物質(zhì)的量為0.6Vmol,稀釋至1.5VL,濃度為=0.6mol/L,C合理;D.兩種鹽酸混合后,溶液的體積不能直接加和,所以混合后溶液的物質(zhì)的量濃度不是原來(lái)的2倍,D不合理;綜上所述答案為C。11.(2021·浙江紹興·高三階段練習(xí))你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最為合理的是()A.某膠體分散質(zhì)粒子直徑為200nm B.常溫下某氣體的密度為1.8g/cm3C.常溫下某澄清石灰水的濃度是4.0mol/L D.某元素的原子半徑是0.160nm【答案】D【解析】A.膠體分散質(zhì)粒子直徑應(yīng)在1100nm之間,故A錯(cuò)誤;B.通常條件下,水的密度為1g/cm3,氣體的密度應(yīng)小于水的密度,故B錯(cuò)誤;C.氫氧化鈣屬于微溶物質(zhì),溶解度介于0.01g~1g之間,100g水中溶解氫氧化鈣的物質(zhì)的量小于=0.025mol,溶液體積約等于水的體積100mL,故氫氧化鈣濃度小于=0.25mol/L,故C錯(cuò)誤;D.原子半徑很小,為10-10m數(shù)量級(jí),某元素的原子半徑可能是0.160nm,故D正確;答案選D。12.(2020·天津河?xùn)|·高三學(xué)業(yè)考試)實(shí)驗(yàn)室需用的溶液,現(xiàn)選用的容量瓶配制該溶液,下列方法可行的是()A.稱取,加入水B.稱取,加入水C.稱取,加水配成溶液D.稱取,加水配成溶液【答案】C【解析】需要n(CuSO4)=n(CuSO4?5H2O)=0.10mol/L×0.5L=0.05mol,如果稱量的是硫酸銅,則m(CuSO4)=0.05mol×160g/mol=8.0g,如果稱量的是膽礬,則m(CuSO4?5H2O)=0.05mol×250g/mol=12.5g,A.稱取8.0gCuSO4,加入500mL水,則溶液的體積大于500mL,故A錯(cuò)誤;B.需要配制的是500mL溶液,故應(yīng)將8.0gCuSO4溶于水使溶液的體積為500mL,而不是加入到480mL水中,故B錯(cuò)誤;C.需要膽礬的質(zhì)量為12.5g,且膽礬溶于水中,使所配溶液體積是500mL,故C正確;D.需要配制的是500mL溶液,故應(yīng)將12.50g膽礬溶于水使溶液的體積為500mL,而不是將12.0g膽礬加入到480mL水中,故D錯(cuò)誤;故選:C。13.(2021·全國(guó)·高三專題練習(xí))用密度為、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的濃鹽酸,與水按體積比1:4配制成稀鹽酸,密度為,則所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度為()A. B.C. D.【答案】A【解析】設(shè)濃鹽酸的體積為1L,濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量為;與水按體積比1∶4配制成稀鹽酸的體積為,所以配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度為,故選A。14.(2021·吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三階段練習(xí))將18g銅和鐵的混合物投入200mL稀硝酸中,充分反應(yīng)后得到溶液甲,并得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24LNO,金屬質(zhì)量減少8.4g:繼續(xù)加入200mL等濃度的稀硝酸,金屬完全溶解,得到溶液乙,又得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24LNO。若向溶液乙中加入KSCN溶液,溶液不變紅;若向溶液乙中加入VmL的NaOH溶液可將金屬離子恰好沉淀完全。則下列說(shuō)法正確的是()A.向溶液乙中再加200mL稀硝酸,又得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12LNOB.稀硝酸的物質(zhì)的量濃度為C.加入NaOH溶液的體積為750mLD.減少的8.4g金屬為銅和鐵【答案】A【解析】向溶液乙中加入KSCN溶液,溶液不變紅,說(shuō)明反應(yīng)后的溶液中沒(méi)有Fe3+存在,也沒(méi)有硝酸剩余。鐵、銅全部生成二價(jià)離子。設(shè)18g銅和鐵的混合物中鐵的物質(zhì)的量為xmol,銅為ymol,根據(jù)得失電子守恒,有2x+2y=(0.1+0.1)3,根據(jù)質(zhì)量關(guān)系得56x+64y=18,聯(lián)立兩個(gè)方程,計(jì)算得x=0.15,y=0.15,鐵的質(zhì)量為0.15mol56g/mol=8.4g,銅的質(zhì)量為0.15mol64g/mol=9.6g。A.溶液乙中Fe2+的物質(zhì)的量為0.15mol,所以再加200mL稀硝酸得NO的物質(zhì)的量為0.05mol,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為1.12L,故A正確;B.表現(xiàn)氧化性的硝酸的物質(zhì)的量為0.2mol,表現(xiàn)酸性的硝酸的物質(zhì)的量為0.3mol=0.6mol,則n(HNO3)==,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)上述計(jì)算可知,溶液乙中Cu2+和Fe2+各0.15mol,沉淀二者共需要NaOH的物質(zhì)的量為0.15mol2+0.15mol2=0.6mol,即需要加入NaOH溶液的體積為600mL,故C錯(cuò)誤;D.第一次加入稀硝酸后,金屬質(zhì)量減少8.4g,說(shuō)明此時(shí)參加反應(yīng)的金屬為Fe,Cu還未開始反應(yīng),故D錯(cuò)誤;答案選A。15.(2021·遼寧·東北育才學(xué)校高三階段練習(xí))下列說(shuō)法不正確的是()A.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線,會(huì)造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高B.將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,物質(zhì)的量濃度為c1mol/L的稀H2SO4溶液蒸發(fā)掉一定量的水,使之質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2a%,此時(shí)物質(zhì)的量濃度為c2mol/L,則c1和c2的數(shù)值關(guān)系是c2>2c1C.將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的aLHCl氣體溶于100mL水中,得到的鹽酸溶液密度為bg/mL,則鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度為mo1/LD.VLFe2(SO4)3溶液中含F(xiàn)e3+ag,則溶液中的物質(zhì)的量濃度為mo1/L【答案】C【解析】A.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線,溶液體積減少,則會(huì)造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高,A正確;B.將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,物質(zhì)的量濃度為c1mol/L的稀H2SO4溶液蒸發(fā)掉一定量的水,使之質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2a%,此時(shí)物質(zhì)的量濃度為c2mol/L,由于硫酸濃度越大,密度越大,因此根據(jù)以及>可知c1和c2的數(shù)值關(guān)系是c2>2c1,B正確;C.將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的aLHCl氣體溶于100mL水中,得到的鹽酸溶液密度為bg/mL,溶質(zhì)的物質(zhì)的量是,溶液的體積是,則鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度為,C錯(cuò)誤;D.VLFe2(SO4)3溶液中含F(xiàn)e3+ag,物質(zhì)的量是,則溶液中的物質(zhì)的量是,所以物質(zhì)的量濃度為mo1/L,D正確;答案選C。16.(2021·黑龍江·哈爾濱三中高三階段練習(xí))室溫時(shí),在一定體積pH=12的Ba(OH)2溶液中,逐滴加入一定物質(zhì)的量濃度的NaHSO4溶液,當(dāng)溶液中Ba2+恰好完全沉淀時(shí),溶液pH=11,若反應(yīng)后溶液體積等于Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液的體積之和,則Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液的體積比是()A.1:4 B.1:1 C.1:2 D.1:9【答案】A【解析】pH=12,c(OH-)=0.01mol?L-1,則c[Ba(OH)2]=0.005mol?L-1,即c(Ba2+)=0.005mol?L-1;假設(shè)Ba(OH)2的體積是1L,則n(Ba2+)=0.005mol,Ba2+恰好完全沉淀發(fā)生如下反應(yīng),可求得此時(shí)剩余OH-的物質(zhì)的量,根據(jù)比例關(guān)系可知,剩余n(OH-)=0.005mol,有根據(jù)題目所給信息,反應(yīng)后溶液pH=11,即c(OH-)=0.001mol?L-1,則有反應(yīng)后溶液體積為,原Ba(OH)2溶液體積假設(shè)為1L,故V(NaOH)=4L,所以V[Ba(OH)2]:V(NaOH)=1:4;綜上,本題選A。17.(2021·河南·鄭州市第一〇六高級(jí)中學(xué)高三期中)實(shí)驗(yàn)室中使用膽礬配制0.1mol·L-1硫酸銅溶液950mL,配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取膽礬的質(zhì)量分別是()A.950mL,25.0g B.950mL,16.0gC.1000mL,25.0g D.1000mL,16.0g【答案】C【解析】由于沒(méi)有980ml的容量瓶,選擇大于980mL且相近規(guī)格的容量瓶,所以應(yīng)選擇1000mL規(guī)格容量瓶;根據(jù)化學(xué)式可知硫酸銅的物質(zhì)的量=膽礬的物質(zhì)的量,所以需要膽礬的質(zhì)量為1L×0.1mol/L×250g/mol=25.0g,C符合題意;故選:C。18.(2021·四川成都·一模)某科學(xué)小組構(gòu)想用鋰元素的轉(zhuǎn)化過(guò)程來(lái)持續(xù)合成氨,原理如圖。設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是()A.2g14N2和16O2的混合氣體中含有質(zhì)子數(shù)目為NAB.22.4LN2與過(guò)量鋰反應(yīng)斷裂的N≡N鍵的數(shù)目為NAC.1molLi3N與過(guò)量水反應(yīng),收集的氣態(tài)氨分子數(shù)目為NAD.0.1mol?L-1LiOH溶液中含有陰、陽(yáng)離子總數(shù)為0.2NA【答案】A【解析】A.14N2的摩爾質(zhì)量為28g/mol,1個(gè)分子中含有14個(gè)質(zhì)子,16O2的摩爾質(zhì)量為32g/mol,1個(gè)分子中含16個(gè)質(zhì)子,設(shè)混合氣體中14N2為xg,16O2為(2-x)g,則2g14N2和16O2的混合氣體含有質(zhì)子數(shù)目為=NA,A正確;B.未告知N2所處的狀態(tài),無(wú)法計(jì)算22.4LN2的物質(zhì)的量,也就無(wú)法計(jì)算與過(guò)量鋰反應(yīng)斷裂的N≡N鍵的數(shù)目,B錯(cuò)誤;C.根據(jù)反應(yīng)Li3N+3H2O=3LiOH+NH3↑可知1molLi3N與過(guò)量水反應(yīng),生成NH3的物質(zhì)的量為1mol,但由于NH3極易溶于水,故收集的氣態(tài)氨分子數(shù)目小于NA,C錯(cuò)誤;D.未告知溶液的體積,無(wú)法計(jì)算0.1mol?L-1LiOH溶液中含有陰、陽(yáng)離子總數(shù),D錯(cuò)誤;故答案為:A。19.(2019·全國(guó)·高三課時(shí)練習(xí))13.6gFe和Fe2O3的混合物,加入150mL足量的稀硫酸,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到1.12LH2,向反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液不變紅。為中和過(guò)量的稀硫酸,并使Fe元素全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)2沉淀,恰好消耗了200mL3mol/L的NaOH溶液,則該稀H2SO4的物質(zhì)的量濃度為()A.2.25mol/L B.2mol/L C.3mol/L D.0.6mol/L【答案】B【解析】根據(jù)題干信息可知,涉及反應(yīng)有:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O、Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,即反應(yīng)最后鐵元素完全沉淀后,溶液中的溶質(zhì)只剩下Na2SO4,根據(jù)Na+和守恒可得:n(Na+)=n(NaOH)=2n()=2n(H2SO4),即n(NaOH)=2n(H2SO4),則0.2L×3mol/L=2×0.15L×c(H2SO4),解得c(H2SO4)=2mol/L,故答案為:B。20.(2022·上海虹口·一模)在的溶液中,含有濃度都為的、、、和X離子,則X可能是()A. B. C. D.【答案】B【解析】由離子共存可知,溶液中含有氯離子,則X不可能為銀離子,溶液中含有氫離子和硝酸根離子,則X不可能為亞鐵離子;陰離子的電荷總數(shù)為0.1mol/L×1+0.1mol/L×2+0.1mol/L×1=0.4mol/L,由電荷守恒可知,0.1mol/LX的電荷數(shù)為0.4mol/L—0.1mol/L×1—0.1mol/L×1=0.2mol/L,則X為帶有2個(gè)單位正電荷的鎂離子,故選B。21.(2021·全國(guó)·高三專題練習(xí))常溫下,向0.1mol/L的稀硫酸逐滴加入0.1mol/L的Ba(OH)2溶液,生成沉淀質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液提及關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)點(diǎn)溶液體積為20mLB.b點(diǎn)溶液n(SO)=0.001molC.c點(diǎn)溶液pH=7D.d點(diǎn)c(OH-)=0.02mol/L【答案】D【解析】硫酸與氫氧化鋇的化學(xué)方程式為H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O。A.由圖像可知硫酸與氫氧化鋇完全生成BaSO4需要Ba(OH)2體積為20mL,故原硫酸的體積為20mL,A正確;B.b點(diǎn)硫酸反應(yīng)掉一半,故此時(shí)溶液中剩余的物質(zhì)的量為=0.001mol,B正確;C.c點(diǎn)是硫酸與氫氧化鋇完全反應(yīng)生成BaSO4和H2O,故溶液pH=7,C正確;D.d點(diǎn)H2SO4反應(yīng)完全,Ba(OH)2剩余10mL,故,D錯(cuò)誤;故選D。22.(2022·浙江·高三專題練習(xí))已知20℃硝酸鉀飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,密度為1.1g/cm3,下列說(shuō)法正確的是()A.20℃時(shí)硝酸鉀在水中溶解度為24gB.20℃時(shí)硝酸鉀溶液的物質(zhì)的量濃度一定為2.61mol/LC.20℃,1L硝酸鉀飽和溶液中含有K+約2.61molD.20℃時(shí)等體積硝酸鉀飽和溶液與蒸餾水混合所得稀溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%【答案】C【解析】A.設(shè)20℃時(shí)硝酸鉀在水中溶解度為S,則有,解得,即20℃時(shí)硝酸鉀在水中溶解度約為31.6g,A錯(cuò)誤;B.由可得,20℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液的物質(zhì)的量濃度,但如果是硝酸鉀的不飽和溶液,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)未知,則溶液的物質(zhì)的量濃度不一定為2.61mol/L,B錯(cuò)誤;C.20℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液的物質(zhì)的量濃度,則1L硝酸鉀飽和溶液中含有K+約2.61mol/L×1L=2.61mol,C正確;D.設(shè)體積為VmL,則混合前m(KNO3)=24%×1.1V,與等體積蒸餾水混合后,溶液的質(zhì)量m=1.1V+1V=2.1V,則混合后所得稀溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),D錯(cuò)誤;答案選C。23.(2022·浙江·高三專題練習(xí))下列有關(guān)溶液配制的敘述正確的是()A.配制0.4000mol·L-1的NaOH溶液,稱取4.0g固體NaOH于燒杯中,加入少量蒸餾水溶解,立即轉(zhuǎn)移至250mL容量瓶中定容B.用已準(zhǔn)確稱量的KBrO3固體配制一定體積的0.1mol·L-1KBrO3溶液時(shí),用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、容量瓶和膠頭滴管C.量取27.2mL18.4mol·L-1濃硫酸于燒杯中,加水稀釋、冷卻后轉(zhuǎn)移至500mL容量瓶中即可得1.0mol·L-1的H2SO4溶液D.稱取0.158gKMnO4固體,放入100mL容量瓶中,加水溶解并稀釋至刻度,即可得到0.010mol·L-1的KMnO4溶液【答案】B【解析】A.n(NaOH)=m/M=4.0g÷40g/mol=0.1mol。NaOH在溶解時(shí)會(huì)放出大量熱,因此需要冷卻至室溫后再轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,并且洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,將洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,以減小誤差,A錯(cuò)誤;B.用已準(zhǔn)確稱量的KBrO3固體配制一定體積的0.1mol·L-1KBrO3溶液時(shí),溶解時(shí)用到燒杯、玻璃棒,轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再用膠頭滴管定容,B正確;C.濃硫酸稀釋時(shí)需要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢倒入蒸餾水中,并用玻璃棒不斷攪拌,C錯(cuò)誤;D.容量瓶不能作為溶解容器,應(yīng)在燒杯中進(jìn)行溶解,D錯(cuò)誤。故本題選B。24.(2022·浙江·高三專題練習(xí))某同學(xué)參閱了“84消毒液”說(shuō)明中的配方,欲用NaClO固體配制480mL含NaClO25%密度為1.2g?cm-3的消毒液。下列說(shuō)法正確的是()A.配制過(guò)程需要的儀器有:燒杯、天平、量筒、玻璃棒B.容量瓶用蒸餾水洗凈后必須烘干才能用于溶液的配制C.所配得的NaClO消毒液在空氣中光照,久置后溶液中NaClO的物質(zhì)的量濃度減小D.需要稱量的NaClO固體的質(zhì)量為144g【答案】C【解析】A.用固體配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,配制過(guò)程需要的儀器有:天平、燒杯、量筒、玻璃棒、500mL容量瓶和膠頭滴管,A錯(cuò)誤;B.在配制過(guò)程中需要向容量瓶中加入一定量的蒸餾水,故容量瓶用蒸餾水洗凈后不一定要烘干才能用于溶液的配制,B錯(cuò)誤;C.所配得的NaClO消毒液在空氣中光照,久置后因發(fā)生NaClO+H2O+CO2=NaHCO3+HClO,2HClO2HCl+O2↑,故溶液中NaClO的物質(zhì)的量濃度減小,C正確;D.需要稱量的NaClO固體的質(zhì)量為500cm3×1.2g?cm-3×25%=150g,D錯(cuò)誤;故答案為:C。25.(2021·湖南長(zhǎng)沙同升湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三階段練習(xí))用98%,密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制1mol/L的稀硫酸100mL,配制過(guò)程中需要用到的儀器及使用的先后順序排列正確的是()①100mL量筒②10mL量筒③50mL燒杯④托盤天平⑤100mL容量瓶⑥膠頭滴管⑦玻璃棒A.②⑥⑤⑦⑥ B.④⑥③⑦⑤⑥C.②⑥③⑦⑤⑥ D.①⑥③⑤⑥⑦【答案】C【解析】硫酸的物質(zhì)的量濃度為mol/L=18.4mol/L,配制1mol/L的稀硫酸100mL,需要濃硫酸的體積為V=(0.1L×1mol/L)/18.4mol/L=0.0054L,即5.4ml,應(yīng)選擇10ml量筒,用量筒量取后,在燒杯中稀釋,冷卻后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,使溶液的凹液面的最低點(diǎn)與刻線相平,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻,所以需要的儀器為:10mL量筒、膠頭滴管、50mL燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管。綜上所述先后順序?yàn)棰冖蔻邰撷茛蓿蔬xC。第II卷(非選擇題)26.(2021·全國(guó)·高三專題練習(xí))實(shí)驗(yàn)室工作人員現(xiàn)用Na2CO3·10H2O晶體配制0.2mol·L-1的Na2CO3溶液480mL。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)應(yīng)稱取Na2CO3·10H2O晶體的質(zhì)量:_____________________。(2)根據(jù)下列操作對(duì)所配溶液的濃度產(chǎn)生的影響,完成下列問(wèn)題:①Na2CO3·10H2O晶體失去了部分結(jié)晶水②用“左碼右物”的稱量方法稱量晶體(使用游碼)③碳酸鈉晶體不純,其中混有氯化鈉④稱量碳酸鈉晶體時(shí)所用砝碼生銹⑤容量瓶未經(jīng)干燥使用其中引起所配溶液濃度偏高的有________(填序號(hào),下同),無(wú)影響的有_________。(3)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有_______(填序號(hào))。A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液
B.貯存溶液C.測(cè)量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液E.量取一定體積的液體
F.用來(lái)加熱溶解固體溶質(zhì)(4)某同學(xué)改用固體Na2CO3配制上述Na2CO3溶液的過(guò)程如圖所示:你認(rèn)為該同學(xué)的錯(cuò)誤步驟有______(填序號(hào))。A.1處
B.2處
C.3處
D.4處【答案】28.6g
①④
⑤
B、C、F
B【解析】配制0.2mol·L-1的Na2CO3溶液480mL時(shí),由于實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有480mL規(guī)格的容量瓶,應(yīng)選擇500mL的容量瓶;分析誤差時(shí),用公式法進(jìn)行分析。(1)選擇500mL的容量瓶,求所需溶質(zhì)的質(zhì)量時(shí),使用500mL進(jìn)行計(jì)算,所以應(yīng)稱取Na2CO3·10H2O晶體的質(zhì)量:0.2mol·L-1×0.5L×286g/mol=28.6g。答案為:28.6g;(2)①Na2CO3·10H2O晶體失去部分結(jié)晶水,則溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,所配溶液的濃度偏高;②用“左碼右物”的稱量方法稱量晶體(使用游碼),則所稱取溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,所配溶液的濃度偏低;③碳酸鈉晶體不純,其中混有氯化鈉,則所稱取溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,所配溶液的濃度偏低;④稱量碳酸鈉晶體時(shí)所用砝碼生銹,則所稱取溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,所配溶液的濃度偏高;⑤容量瓶未經(jīng)干燥使用,對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量、溶液的體積都不產(chǎn)生影響,所配溶液的濃度不變;綜合以上分析,引起所配溶液濃度偏高的有①④,無(wú)影響的有⑤。答案為:①④;⑤;(3)A.使用容量瓶,可以將一定物質(zhì)的量的溶質(zhì)溶解在一定量的溶劑中,配成一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液;B.容量瓶不能用于貯存溶液,尤其是堿性溶液;C.容量瓶只有一個(gè)刻度線,所以只能配制確定體積的液體;D.利用容量瓶,可以將一定物質(zhì)的量的溶液,加水稀釋配成準(zhǔn)確濃度的溶液;E.容量瓶只能量取與容量瓶規(guī)格相同的液體;F.容量瓶是不耐熱的儀器,不能用來(lái)加熱溶解固體溶質(zhì);綜合以上分析,容量瓶所不具備的功能有B、C、F。答案為:B、C、F;(4)改用固體Na2CO3配制上述Na2CO3溶液,所需Na2CO3的質(zhì)量為:0.2mol·L-1×0.5L×106g/mol=10.6g,①不正確;定容時(shí),應(yīng)平視刻度線,⑤不正確;綜合以上分析,該同學(xué)的錯(cuò)誤步驟有2處,故選B。答案為:B。27.(2020·天津市第二十一中學(xué)高三期中)生活中有許多與化學(xué)相關(guān)的數(shù)據(jù)表格。Ⅰ.如圖是某兒童微量元素體檢報(bào)告單的部分?jǐn)?shù)據(jù):某醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床檢驗(yàn)結(jié)果報(bào)告單分析項(xiàng)目檢測(cè)結(jié)果單位參考范圍1鋅(Zn)115.92μmol/L66~1202鐵(Fe)6.95mmol/L7.52~11.823鈣(Ca)1.68mmol/L1.55~2.10……根據(jù)上表的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:(1)該兒童____元素含量偏低。(2)報(bào)告單中“μmol/L”是______(填“質(zhì)量”、“體積”或“濃度”)的單位。(3)服用維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,在這個(gè)過(guò)程中體現(xiàn)維生素C的______(填“氧化性”或“還原性”)。Ⅱ.生活中為了延長(zhǎng)鮮花的壽命,通常會(huì)在花瓶中加入鮮花保鮮劑。0.5L某種鮮花保鮮劑中含有的成分及含量如下,閱讀后回答下列問(wèn)題:成分質(zhì)量(g)摩爾質(zhì)量(g/mol)①蔗糖(C12H22O11)25.00342②硫酸鉀(K2SO4)0.25174③高錳酸鉀(KMnO4)0.25158④阿司匹林(C9H8O4)0.17180⑤硝酸銀(AgNO3)0.02170(4)上述鮮花保鮮劑成分中,屬于鹽的是______(填序號(hào))。(5)欲配制500mL該鮮花保鮮劑,有如下操作步驟:a.把稱量好的保鮮劑放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解;b.把a(bǔ)所得溶液小心轉(zhuǎn)入500mL容量瓶中;c.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度1cm至2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切;d.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2到3次,每次洗滌液都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻;e.將容量瓶塞緊,反復(fù)上下顛倒搖勻。①操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))______。②在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是________。A.使用容量瓶前檢查它是否漏水B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,需要干燥C.蓋好瓶塞,用一只手的食指頂住瓶塞,另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)幾次③下列操作會(huì)使所配溶液的濃度偏小的是_______。A.轉(zhuǎn)移完溶液后未洗滌玻璃棒和燒杯B.容量瓶中原來(lái)有少量蒸餾水C.定容時(shí),俯視刻度線D.稱量氯化鈉固體時(shí)左碼右物【答案】鐵(或Fe)
濃度
還原性
②③⑤
abdce
B
AD【解析】(1)由題中數(shù)據(jù)可知:鐵(或Fe)元素含量偏低,故答案為:鐵(或Fe);(2)報(bào)告單中μmol/L是濃度的單位,故答案為:濃度;(3)服用維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,F(xiàn)e元素的化合價(jià)降低被還原,則維生素C所起還原作用,故答案為:還原性;(4)鹽是由金屬陽(yáng)離子或銨根離子與酸根陰離子組成的化合物,屬于鹽的是K2SO4,KMnO4,AgNO3,故答案為:②③⑤;(5)①溶液配制的操作步驟為:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等,所以操作步驟的正確順序?yàn)閍bdce,故答案為:abdce;②A.使用容量瓶前要檢查它是否漏水,故A正確;B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水,對(duì)溶液的濃度無(wú)影響,故B錯(cuò)誤;C.溶液配制好以后要搖勻,搖勻的操作方法為:蓋好瓶塞,用一只手的食指頂住瓶塞,另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)幾次,故C正確;故答案為B;③A.轉(zhuǎn)移完溶液后未洗滌玻璃棒和燒杯,會(huì)使溶質(zhì)偏小,濃度偏低,故A正確;B.容量瓶中原來(lái)有少量蒸餾水,對(duì)溶液的濃度無(wú)影響,故B錯(cuò)誤;C.定容時(shí),俯視刻度線,會(huì)使溶液體積偏小,導(dǎo)致濃度偏大,故C錯(cuò)誤;D.稱量氯化鈉固體時(shí)砝碼與物品放反了,會(huì)使溶質(zhì)質(zhì)量偏小,濃度偏低,故D正確;故答案為AD。28.(2019·山東·臨沂興華學(xué)校高三階段練習(xí))下圖是某兒童微量元素體檢報(bào)告單的部分?jǐn)?shù)據(jù):懷化市醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床檢驗(yàn)結(jié)果報(bào)告單分析項(xiàng)目檢測(cè)結(jié)果單位參考范圍1鋅(Zn)115.92μmol?L-166~1202鐵(Fe)6.95↓mmol?L-17.52~11.823鈣(Ca)1.68mmol?L-1M1.52~2.10…根據(jù)上表的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:(1)該兒童____元素含量偏低。(2)報(bào)告單中“μmol·L-1”是______(填“質(zhì)量”“體積”或“濃度”)的單位。(3)服用維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+。在這個(gè)過(guò)程中維生素C表現(xiàn)出__________(填“氧化性”或“還原性”)。(4)硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O)在醫(yī)療上可作補(bǔ)血?jiǎng)?。某課外小組測(cè)定該補(bǔ)血?jiǎng)科琤克)中鐵元素的含量。實(shí)驗(yàn)步驟如圖:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:a.②中H2O2的作用是______。b.④中一系列處理的操作步驟為過(guò)濾、______、灼燒、冷卻、稱量。c.下列操作會(huì)導(dǎo)致所測(cè)定的鐵元素含量偏高的是__。A.步驟③所加氨水量不足
B.步驟④洗滌不充分
C.步驟④灼燒不充分d.寫出步驟③中發(fā)生的離子方程式______________________________。e、簡(jiǎn)述濾液中存在Fe3+的檢驗(yàn)方法是:_____________________________?!敬鸢浮胯F(或Fe)
濃度
還原性
將Fe2+全部氧化為Fe3+
洗滌
BC
Fe3++3NH3·H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+
取少許濾液于試管中,滴幾滴硫氰化鉀溶液,溶液迅速出現(xiàn)血紅色,證明存在鐵離子【解析】(1)根據(jù)體檢報(bào)告單,鐵(或Fe)元素含量偏低,故答案為鐵(或Fe);(2)報(bào)告單中μmol/L是濃度的單位,故答案為濃度;(3)服用維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,F(xiàn)e元素的化合價(jià)降低被還原,則則維生素C所起還原作用,故答案為還原性;(4)由流程圖可知,該實(shí)驗(yàn)原理為:將藥品中的Fe2+形成溶液,將Fe2+氧化為Fe3+,使Fe3+轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,再轉(zhuǎn)化為氧化鐵,通過(guò)測(cè)定氧化鐵的質(zhì)量,計(jì)算補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量。a.雙氧水具有氧化性,酸性條件下能將Fe2+全部氧化為Fe3+,故答案為將Fe2+全部氧化為Fe3+;b
步驟④中一系列處理是由氫氧化鐵懸濁液最終轉(zhuǎn)化為氧化鐵,需要過(guò)濾、洗滌的氫氧化鐵,然后灼燒生成氧化鐵,冷卻后稱量氧化鐵的質(zhì)量,故答案為洗滌;c.
A、步驟③所加氨水量不足,鐵離子沉淀不完全,生成的氫氧化鐵減少,氧化鐵質(zhì)量減少,測(cè)定結(jié)果偏低,故A錯(cuò)誤;B、步驟④洗滌不充分,會(huì)導(dǎo)致氧化鐵的質(zhì)量偏大,測(cè)得的鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故B正確;C、步驟④灼燒不充分,會(huì)導(dǎo)致氧化鐵固體的質(zhì)量偏大,鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故C正確;故選BC;d.寫出步驟③中鐵離子與氨水反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,反應(yīng)的離子方程式為Fe3++3NH3·H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+,故答案為Fe3++3NH3·H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+;e、檢驗(yàn)Fe3+可以利用硫氰化鉀溶液,方法是取少許濾液于試管中,滴幾滴硫氰化鉀溶液,溶液迅速出現(xiàn)血紅色,證明存在鐵離子,故答案為取少許濾液于試管中,滴幾滴硫氰化鉀溶液,溶液迅速出現(xiàn)血紅色,證明存在鐵離子。29.(2022·福建三明·三模)為了探究市售Fe3O4能否與常見的酸(鹽酸、稀硫酸)發(fā)生反應(yīng),實(shí)驗(yàn)小組做了以下工作。Ⅰ.Fe3O4的制備(1)將可溶性亞鐵鹽和鐵鹽按一定配比混合后,加入NaOH溶液,在一定條件下反應(yīng)可制行Fe3O4,反應(yīng)的離子方程式為___________________。Ⅱ.Fe3O4與酸反應(yīng)的熱力學(xué)論證(2)理論上完全溶解1.16gFe3O4至少需要3mol/LH2SO4溶液的體積約為_______mL(保留1位小數(shù))。(3)查閱文獻(xiàn):吉布斯自由能,在100kPa下,F(xiàn)e3O4與酸反應(yīng)的△G與溫度T的關(guān)系如圖所示。Fe3O4與酸自發(fā)反應(yīng)的溫度條件是__________。Ⅲ.Fe3O4與酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究用10mL3mol/LH2SO4溶液浸泡1.0gFe3O4粉末,5分鐘后各取2mL澄清浸泡液,按編號(hào)i進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(所用、KSCN溶液均為0.1mol/L,F(xiàn)e2+遇溶液生成藍(lán)色沉淀。)編號(hào)iii實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象①無(wú)藍(lán)色沉淀②溶液顯紅色均無(wú)明顯現(xiàn)象(4)實(shí)驗(yàn)ⅱ的作用是_____________。(5)實(shí)驗(yàn)ⅰ中滴加K3[Fe(CN)6]溶液無(wú)藍(lán)色沉淀生成,其可能原因是Fe2+的濃度太小,為了驗(yàn)證這一推斷,可改進(jìn)的方法是________________。(6)實(shí)驗(yàn)ⅲ:用10mL6mol/L鹽酸代替H2SO4浸泡樣品后,重復(fù)實(shí)驗(yàn)ⅰ,發(fā)現(xiàn)試管①有藍(lán)色沉淀,試管②溶液顯紅色,說(shuō)明Cl-有利于Fe3O4與H+反應(yīng),為了驗(yàn)證這一推測(cè),可在用H2SO4溶液浸泡時(shí)加入_____________,然后重復(fù)實(shí)驗(yàn)i。(7)實(shí)驗(yàn)ⅳ:用20mL6mol/L鹽酸浸泡1.0g天然磁鐵礦粉末,20min后浸泡液幾乎無(wú)色,重復(fù)實(shí)驗(yàn)i,發(fā)現(xiàn)試管①、②均無(wú)明顯現(xiàn)象,與實(shí)驗(yàn)iii現(xiàn)象不同的可能原因是_______?!敬鸢浮?1)(2)6.7(3)(4)作對(duì)照實(shí)驗(yàn),排出H2SO4、HCl對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的干擾。(5)在試管中加入植物油隔絕空氣,并延長(zhǎng)浸泡Fe3O4的時(shí)間、或者適當(dāng)升高反應(yīng)溫度、攪拌等。(6)NaCl固體(7)天然磁鐵礦粉末中雜質(zhì)較多,F(xiàn)e3O4的含量較低【解析】(1)將可溶性亞鐵鹽和鐵鹽按一定配比混合后,加入NaOH溶液,在一定條件下反應(yīng)可制行Fe3O4,反應(yīng)的離子方程式為。(2)Fe3O4與H2SO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為,1.16gFe3O4的物質(zhì)的量為0.005mol,則需要H2SO4的物質(zhì)的量為0.02mol,則至少需要3mol/LH2SO4溶液的體積約為。(3)反應(yīng)的時(shí),反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行,由圖可知,當(dāng)溫度低于332.8K時(shí),該反應(yīng)的,故Fe3O4與酸自發(fā)反應(yīng)的溫度條件是。(4)實(shí)驗(yàn)ⅱ的作用是作對(duì)照實(shí)驗(yàn),排除H2SO4、HCl對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的干擾。(5)實(shí)驗(yàn)ⅰ中滴加K3[Fe(CN)6]溶液無(wú)藍(lán)色沉淀生成,其可能原因是Fe2+的濃度太小,也可能是Fe2+被空氣中的氧氣氧化為Fe3+,為了驗(yàn)證這一推斷,可改進(jìn)的方法是在試管中加入植物油隔絕空氣,并延長(zhǎng)浸泡Fe3O4的時(shí)間、或者適當(dāng)升高反應(yīng)溫度、攪拌等。(6)用10mL6mol/L鹽酸代替H2SO4浸泡樣品后,重復(fù)實(shí)驗(yàn)ⅰ,發(fā)現(xiàn)試管①有藍(lán)色沉淀,試管②溶液顯紅色,說(shuō)明Cl-有利于Fe3O4與H+反應(yīng),為了驗(yàn)證這一推測(cè),可在用H2SO4溶液浸泡時(shí)加入NaCl固體,然后重復(fù)實(shí)驗(yàn)i。(7)實(shí)驗(yàn)ⅳ:用20mL6mol/L鹽酸浸泡1.0g天然磁鐵礦粉末,20min后浸泡液幾乎無(wú)色,重復(fù)實(shí)驗(yàn)i,發(fā)現(xiàn)試管①、②均無(wú)明顯現(xiàn)象,與實(shí)驗(yàn)iii現(xiàn)象不同的可能原因是天然磁鐵礦粉末中雜質(zhì)較多,F(xiàn)e3O4的含量較低。30.(2021·吉林·長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三開學(xué)考試)I.實(shí)驗(yàn)室中有一瓶碳酸氫鉀固體,因受熱而部分變質(zhì)(雜質(zhì)為K2CO3,假設(shè)雜質(zhì)分布均勻)。為測(cè)定其組成,稱取12.76g樣品溶于水,配成500mL溶液。取出25.00mL該溶液,加入0.1000mol/LBa(OH)2溶液至60.00mL時(shí)沉淀量達(dá)到最大?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)寫出碳酸氫鉀固體受熱分解的化學(xué)方程式:_____________。(2)寫出樣品溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式:___________________。(3)12.76g樣品中碳酸氫鉀物質(zhì)的量為____________,碳酸鉀物質(zhì)的量為__________。II.將Fe2O3和Fe的混合物投入150mL某濃度的稀硫酸中,收集到1.68LH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),同時(shí)Fe和Fe2O3均無(wú)剩余,且加入KSCN后溶液不顯血紅色,為了中和過(guò)量的硫酸,且使溶液中鐵元素完全沉淀,測(cè)得沉淀的質(zhì)量為20.25g,共消耗4mol/L的NaOH溶液150mL。(不考慮Fe(OH)2被氧化)(4)原硫酸的物質(zhì)的量濃度為__________。(5)原混合物中Fe2O3和Fe的質(zhì)量分別為多少m(Fe2O3)=_______,m(Fe)=_______【答案】(1)(2)、(3)0.1mol
0.02mol(4)2mol·L-1(5)8g
7g【解析】(1)碳酸氫鉀固體受熱分解生成碳酸鉀和二氧化碳和水,化學(xué)方程式:。(2)碳酸鉀和碳酸氫鉀均可與氫氧化鋇生成沉淀,碳酸鉀與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式:;碳酸氫鉀與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式:。(3)碳酸鉀和碳酸氫鉀均可與氫氧化鋇生成沉淀,根據(jù)鋇
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