專題21-熱學問題(2019人教版)(原卷版)

【專題21】熱學問題【題型命題點】一、分子動理論【要點歸納】1．分子的大小(1)阿伏加德羅常數(shù)：NA＝6.02×1023mol－1.(2)分子體積：V0＝eq\f(Vmol,NA)(占有空間的體積)．(3)分子質量：m0＝eq\f(Mmol,NA).(4)油膜法估測分子的直徑：d＝eq\f(V,S).(5)估算微觀量的兩種分子模型①球體模型：直徑為d＝eq\r(3,\f(6V0,π)).②立方體模型：棱長為d＝eq\r(3,V0).【方法歸納】1．必須掌握微觀量估算的兩個模型球模型：V＝eq\f(4,3)πR3(適用于估算液體、固體分子直徑)立方體模型：V＝a3(適用于估算氣體分子間距)2．必須明確反映分子運動規(guī)律的兩個實例①布朗運動：研究對象：懸浮在液體或氣體中的固體小顆粒．運動特點：無規(guī)則、永不停息．相關因素：顆粒大小、溫度．②擴散現(xiàn)象產(chǎn)生原因：分子永不停息的無規(guī)則運動．相關因素：溫度．3．必須弄清的分子力和分子勢能①分子力：分子間引力與斥力的合力．分子間距離增大，引力和斥力均減小；分子間距離減小，引力和斥力均增大，但斥力總比引力變化得快．②分子勢能：分子力做正功，分子勢能減?。环肿恿ψ鲐摴?，分子勢能增大；當分子間距為r0(分子間的距離為r0時，分子間作用的合力為0)時，分子勢能最?。究键c歸納】【考點一】微觀量的估算【典型例題1】(2022屆安徽師范大學附屬中學第五次綜合測試)下列說法正確的是。A．氣體很容易充滿整個容器，這是分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn)B．“油膜法”估測分子大小實驗中，可將純油酸直接滴入淺盤的水面上C．溫度升高，分子熱運動的平均動能一定增大，但并非所有分子的速率都增大D．摩爾質量為M(kg/mol),密度(kg/m3)的1m3的銅所含原子數(shù)為(阿伏伽德羅常數(shù)為NA)E．由于液體表面分子間距離大于液體內部分子間的距離，液面分子間表現(xiàn)為引力，所以液體表面具有收縮的趨勢(對應訓練)(2022屆上海市奉賢區(qū)高三(上)一模)在“用單分子油膜估測分子的大小”實驗中，進行了理想化的假設，如：__________(寫出一種假設即可)。若已知n滴油的總體積為V，一滴油所形成的油膜面積為S，則一個油分子的直徑為________?！究键c二】分子動理論【典型例題2】(2022屆安徽省六校第二次聯(lián)考)下列說法正確的是()A．分子力只要減小，分子間的分子勢能就要減小B．布朗運動是指液體或氣體中懸浮微粒的無規(guī)則運動C．氣體的溫度升高，每個氣體分子運動的速率都增大D．一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣，其分子之間的勢能增加E．只要能增強氣體分子熱運動的劇烈程度，氣體的溫度就可以升高(對應訓練)(2022屆北京市北師大實驗中學高三(下)摸底考試)關于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是()A．擴散現(xiàn)象說明分子間存在引力B．布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動C．一定質量0°C的冰融化成0°C的水，其內能沒有變化D．一定質量的理想氣體對外做功，內能不一定減少【考點三】物體的內能【典型例題3】(2022屆哈爾濱師范大學附屬中學高三(上)期中)由于水的表面張力，荷葉上的小水滴總是呈球形。分子勢能Ep和分子間距離r的關系圖像如圖所示，能總體上反映小水滴表面層中水分子Ep的是圖中()A．a(chǎn)點 B．b點 C．c點 D．d點(對應訓練)(2022屆黑龍江省大慶中學高三(上)期中)不同的物理概念、物理規(guī)律間往往存在內在的聯(lián)系，分子間存在著分子力，又由于分子間的相互作用而存在與相對距離有關的分子勢能如圖所示為分子力隨分子間距離的變化規(guī)律圖線，由圖象可知下列選項正確的是()A．c位置分子力最小B．b位置分子勢能最小C．c到d的過程分子勢能一直增大D．a(chǎn)到d的過程分子力先減小后增大E．a(chǎn)到d的過程分子勢能先減小后增大【題型命題點】二、固體、液體、氣體【要點歸納】1．對晶體、非晶體特性的理解(1)只有單晶體才可能具有各向異性．(2)各種晶體都具有固定熔點，晶體熔化時，溫度不變，吸收的熱量全部用于分子勢能的增加．(3)晶體與非晶體可以相互轉化．(4)有些晶體屬于同素異構體，如金剛石和石墨．2．對液晶特性的理解(1)液晶是一種特殊的物質狀態(tài)，所處的狀態(tài)介于固態(tài)和液態(tài)之間．液晶具有流動性，在光學、電學物理性質上表現(xiàn)出各向異性．(2)液體的表面張力使液體表面具有收縮到最小的趨勢，表面張力的方向跟液面相切．3．氣體實驗定律：氣體的狀態(tài)由熱力學溫度、體積和壓強三個物理量決定．(1)等溫變化：pV＝C或p1V1＝p2V2.(2)等容變化：eq\f(p,T)＝C或eq\f(p1,T1)＝eq\f(p2,T2).(3)等壓變化：eq\f(V,T)＝C或eq\f(V1,T1)＝eq\f(V2,T2).(4)理想氣體狀態(tài)方程：eq\f(pV,T)＝C或eq\f(p1V1,T1)＝eq\f(p2V2,T2).【方法歸納】1．壓強的計算(1)被活塞、汽缸封閉的氣體，通常分析活塞或汽缸的受力，應用平衡條件或牛頓第二定律列式計算．(2)被液柱封閉的氣體的壓強，若應用平衡條件或牛頓第二定律求解，得出的壓強單位為Pa．2．合理選取氣體變化所遵循的規(guī)律列方程(1)若氣體質量一定，p、V、T均發(fā)生變化，則選用理想氣體狀態(tài)方程列方程求解．(2)若氣體質量一定，p、V、T中有一個量不發(fā)生變化，則選用對應的實驗定律列方程求解．【考點歸納】【考點一】固體的性質【典型例題1】(2022屆江蘇省南京市鹽城市高三(上)一模)下雪了，晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞，雪花的形狀如圖所示。下列關于雪花的說法正確的是()A.是多晶體 B.是非晶體C.具有各向異性 D.飛舞時，說明分子在做無規(guī)則運動(對應訓練)下列說法中正確的是()A．當分子間作用力表現(xiàn)為斥力時，分子勢能隨分子間距離的增大而增大B．氣體壓強的大小跟氣體分子的平均動能有關，與分子的密集程度無關C．有規(guī)則外形的物體是晶體，沒有確定的幾何外形的物體是非晶體D．由于液體表面分子間距離大于液體內部分子間的距離，液面分子間表現(xiàn)為引力，所以液體表面具有收縮的趨勢【考點二】液體和氣體【典型例題2】(2022屆哈爾濱師范大學附屬中學高三(上)期末)(多選)下列說法正確的是()A．單晶體和多晶體都有固定的熔點B．浸潤現(xiàn)象中，附著層里的分子比液體內部稀疏C．水的飽和汽壓隨溫度的升高而增大，且增大得越來越快D．當人們感到干燥時，空氣的相對濕度一定較小E．熔化熱與物質的種類、質量都有關(對應訓練1)(2022屆哈爾濱市第六中學高三(上)期末)(多選)下列說法正確的是()A．氣體如果失去了容器的約束就會散開，這是因為氣體分子之間存在勢能的緣故B．物體溫度升高時，速率小的分子數(shù)目減小，速率大的分子數(shù)目增多C．一定量的100℃的水變成100℃的水蒸氣，其分子平均動能增加D．物體從外界吸收熱量，其內能不一定增加E．液晶的光學性質具有各向異性(對應訓練2)(2022屆湖南省衡陽市第八中學高三(下)開學考試)(多選)2021年8月5日東京奧運會跳水女子臺決賽中，14歲的全紅嬋領先第二名90多分，以總分466.2拿到金牌，并打破了世界紀錄。五次跳水有三次滿分，嫻熟的動作，標準的姿勢，李小鵬感嘆：我扔個硬幣濺起的水花都比她跳水大。下列說法錯誤的是()A．運動員出水后泳衣上的水很快滑落是因為制造泳衣的材料對水不浸潤B．運動員入水過程中，在水中產(chǎn)生的氣泡內的氣體壓強小于大氣壓C．運動員入水過程中激起的水花中，很多水滴呈現(xiàn)球形是因為水的表面張力的作用D．跳水池水溫保持恒定約，保證運動員入水后的舒適度，此時運動員和水池中的水處于熱平衡狀態(tài)E．跳水運動員入水后，身體周圍會出現(xiàn)一些小氣泡，這些小氣泡在做無規(guī)則的布朗運動【考點三】理想氣體狀態(tài)方程在“液柱”類問題中的應用【典型例題3】(2022屆安徽師范大學附屬中學第五次綜合測試)如圖所示，一長L=37cm的導熱細玻璃管AB水平放置，B端密閉，A端開口．在玻璃管內用一段長L1=25cm的水銀柱密閉一段長L2=10cm的理想氣體．已知大氣壓強p0=75cmHg，氣體初始溫度為t1=27℃，熱力學溫度與攝氏溫度間的關系為T=t+273K．(ⅰ)若將玻璃管繞A端沿逆時針方向緩慢旋轉，當玻璃管與水平面的夾角為多少時水銀柱的下端剛好到達A端？(ⅱ)當玻璃管轉到與水平面成角時，用一薄玻璃片將A端蓋住以防止管中水銀流出并對管中氣體加熱．當加熱到溫度為t2時由靜止釋放玻璃管并同時快速抽去玻璃片，讓玻璃管做自由落體運動，下落過程中玻璃管不發(fā)生翻轉，發(fā)現(xiàn)在玻璃管下落過程中管中的水銀柱相對于玻璃管的位置不變，求t2．(玻璃管下落過程中管中氣體溫度不變)(對應訓練)(2022屆河北省滄州市第一中學高三(下)第一次月考)一根長為L＝100cm、粗細均勻、可彎曲的導熱細管，一端封閉，一端開口?，F(xiàn)把細管彎成“L”形，如圖所示，豎直段的長度h＝60cm。然后將水銀從管口緩慢注入且不讓細管中的空氣泄漏。已知大氣壓強p0＝76cmHg，假定細管被彎曲時，管的長度和管的內徑都不發(fā)生變化。(1)若注入19cm的水銀，求細管內封閉空氣的長度；(2)求能注入水銀的最大長度。【考點四】理想氣體狀態(tài)方程在汽缸類問題中的應用【典型例題4】(2022屆重慶市育才中學第五次月考)如圖所示，內壁光滑的圓筒固定在水平地面上，用橫截面積S＝0.01m2的活塞A、B封閉一定質量的理想氣體，其中活塞B與一端固定在豎直墻上、勁度系數(shù)k＝1000N/m的輕質彈簧相連，平衡時兩活塞相距l(xiāng)0＝0.6m。已知外界大氣壓強p0＝1.0×105Pa，圓筒內氣體溫度為t0＝27℃。(1)若將兩活塞鎖定，然后將圓筒內氣體溫度升到t＝227℃，求此時圓筒內封閉氣體的壓強；(結果保留3位有效數(shù)字)(2)若保持圓筒內氣體溫度t0＝27℃不變，然后對A施加一水平推力F＝500N，使其緩慢向左移動一段距離后再次平衡，求此過程中活塞A移動的距離。(假設活塞B左端的圓筒足夠長，彈簧始終在彈性限度內)(對應訓練)(2022屆廣東省汕頭市金山中學高三(上)期末)如圖所示，開口向上的氣缸由粗細不同的兩段圓筒組成，上段氣缸足夠高下段氣缸高度為2l，上段內徑為下段內徑的2倍。活塞P靜止在上段氣缸中，活塞Q靜止在下段氣缸正中位置，PQ間距離為2l，兩活塞厚度不計，P的質量為4m，Q的質量為m、橫截面積為S，大氣壓強為p0，兩個活塞與氣缸內壁的摩擦忽略不計，且氣密性好，缸內封閉有兩段理想氣體I、II，氣體溫度均為T0，重力加速度為g。求：(1)氣體II的壓強；(2)若給氣體I、II同時緩慢加熱，使兩部分氣體升高相同的溫度，使活塞Q剛好上升l，這時兩部分氣體溫度升高了多少？

【考點五】理想氣體狀態(tài)方程在圖象類問題中的應用【典型例題5】(2022屆安徽省六校第二次聯(lián)考)如圖甲所示，水平放置的汽缸內壁光滑，活塞的厚度不計，在A、B兩處設有限制裝置，使活塞只能在A、B之間運動，A左側汽缸的容積為V0，A、B之間容積為0.2V0，開始時活塞在A處，缸內氣體壓強為0.9P0(P0為大氣壓強)，溫度為27°C，現(xiàn)通過對氣體緩慢加熱使活塞恰好移動到B，求：①活塞移動到B時，缸內氣體溫度tB②在圖乙中畫出整個過程的P-V圖線。(對應訓練)(2022屆鶴崗市第一中學高三(上)期末)(多選)如圖所示，一定質量的理想氣體，沿狀態(tài)A、B、C變化，下列說法中正確的是()A．沿A→B→C變化，氣體溫度不變B．A、B、C三狀態(tài)中，B狀態(tài)氣體溫度最高C．A、B、C三狀態(tài)中，B狀態(tài)氣體溫度最低D．從A→B，氣體壓強減小，溫度升高E．從B→C，氣體密度減小，溫度降低【題型命題點】三、熱力學定律【要點歸納】1．物體內能變化的判定：溫度變化引起分子平均動能的變化；體積變化，分子間的分子力做功，引起分子勢能的變化．2．熱力學第一定律①公式：ΔU＝W＋Q；②符號規(guī)定：外界對系統(tǒng)做功，W＞0；系統(tǒng)對外界做功，W＜0．系統(tǒng)從外界吸收熱量，Q＞0；系統(tǒng)向外界放出熱量，Q<0．系統(tǒng)內能增加，ΔU＞0；系統(tǒng)內能減少，ΔU＜0．3．熱力學第二定律的表述：①熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體(按熱傳遞的方向性表述)．②不可能從單一熱庫吸收熱量，使之完全變成功，而不產(chǎn)生其他影響(按機械能和內能轉化的方向性表述)．③第二類永動機是不可能制成的．【方法歸納】注意“三看”、“三想”(1)看到“絕熱過程”，想到Q＝0，則W＝ΔU。(2)看到“等容過程”，想到W＝0，則Q＝ΔU。(3)看到“等溫過程”，想到ΔU＝0，則W＋Q＝0?！究键c歸納】【考點一】熱力學定律的應用【典型例題1】(2022屆華南師范大學附中、廣東實驗中學等四校聯(lián)考)某同學用如圖所示的噴壺對教室進行消毒。閉合閥門K，向下壓壓桿A可向瓶內儲氣室充氣，多次充氣后按下按柄B打開閥門K，消毒液會自動經(jīng)導管從噴嘴處噴出。充氣和噴液過程中溫度保持不變，則充氣過程中，儲氣室內所有氣體的內能__________(填“增大”、“減小”或“不變”)；噴液過程中，儲氣室內氣體___________(填“吸收”或“放出”)熱量，所有氣體均可看成理想氣體。(對應訓練1)(2022屆廣東省汕頭市金山中學高三(上)期末)一定質量的理想氣體被活塞封閉在可導熱的豎直氣缸內，活塞可沿氣缸無摩擦地上下滑動．開始時活塞靜止，取一小盒沙子緩慢地倒在活塞的上表面上，在倒沙子的過程中，缸內氣體內能______(填“增大”、“減小”或“不變”)，氣體對活塞______(填“做正功”、“做負功”或“不做功”)，氣體______(填“吸熱”或“放熱”)．(對應訓練2)(2022屆重慶市育才中學第五次月考)下列說法正確的是()A．根據(jù)熱力學定律知，熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體，但不能從低溫物體傳到高溫物體B．盛有氣體的容器做加速運動時，容器中氣體的內能必定會隨之增大C．在圍繞地球飛行的宇宙飛船中，自由飄浮的水滴呈球形，這是表面張力作用的結果D．當兩塊薄玻璃板間夾有一層水膜時，在垂直于玻璃板的方向很難將玻璃板拉開，這是由于水膜具有表面張力【考點二】熱力學定律與氣體實驗定律的組合在圖像中的應用【典型例題2】(2022屆河北省滄州市第一中學高三(下)第一次月考)圖示描述了一定質量的理想氣體狀態(tài)變化過程中的四個狀態(tài)，圖中ab的延長線過原點，則下列說法不正確的是()A．氣體從狀態(tài)a到b的過程，氣體體積不變B．氣體從狀態(tài)b到c的過程，一定從外界吸收熱量C．氣體從狀態(tài)d到a的過程，氣體的內能減小D．氣體從狀態(tài)d到a的過程，氣體對外界做功(對應訓練)(2022屆雙鴨山市第一中學高三(上)期末)理想氣體狀態(tài)方程可用pV=nRT表示，式中p為壓強，V為氣體的體積，T為溫度，n為氣體的物質的量，R為常量。不同的物質升高相同溫度時吸收的熱量一般不相同。1mol的物質溫度升高時，如果吸收的熱量為Q，則該物質的摩爾熱容定義為=。由于熱量是過程量，常用的摩爾熱容有定壓強熱容和定體積熱容兩種，如氧氣的定壓和定體的摩爾熱容之比為。一定質量的氧氣由狀態(tài)1變化到狀態(tài)2所經(jīng)歷的過程如圖所示。視氧氣為理想氣體。試求這一過程：(1)外界對氧氣所做的功W；(結果用和表示)(2)1到a過程吸收熱量和a到2過程放出熱量之比。

【考點三】熱力學定律與氣體實驗定律的組合在缸體中的應用【典型例題3】(2022屆河北省衡水中學高三(上)五調)如圖所示，有一橫截面積為40cm2的絕熱汽缸(足夠高)，用一絕熱輕質活塞封閉一定質量的理想氣體，在接近容器底部的地方有一電熱絲，電熱絲的兩頭接在汽缸的外面，接線處密閉性良好。開始時汽缸內氣體的溫度為300K，密封氣柱的高度為6cm?，F(xiàn)在給汽缸內的氣體加熱，使活塞緩慢運動，經(jīng)過一段時間后汽缸內的氣體溫度達到400K，整個過程中汽缸內氣體吸收的熱量為12J。設大氣壓強為Pa，活塞運動過程無摩擦，求：(1)汽缸再次穩(wěn)定時，汽缸內氣柱高度的變化量；(2)整個過程中氣體內能的變化量。

(對應訓練)(2022屆四川省成都市高三(上)一診)如圖，一橫截面積為S的圓柱形氣缸豎直放置在升降機中，質量為m的活塞在缸內封閉著一定質量的理想氣體，活塞上表面水平，下表面與水平面的夾角為θ。不計活塞與氣缸內壁之間的摩擦，大氣壓強為p0，重力加速度大小為g。(i)當升降機以加速度a豎直向上做勻加速運動時，求缸內氣體的壓強；(ii)當升降機靜止時，對缸內氣體緩慢加熱，氣體吸收的熱量為Q，氣柱高度增加了ΔL，求加熱過程中氣體內能的增量。

【考點訓練】1．(2021·山東濱州市二模)卡諾循環(huán)(Carnotcycle)是只有兩個熱源的簡單循環(huán)。如圖所示是卡諾循環(huán)的P-V圖像，卡諾循環(huán)包括四個過程∶a→b等溫過程；b→c絕熱膨脹過程；c→d等溫過程；d→a絕熱壓縮過程。整個過程中封閉氣體可視為理想氣體，下列說法正確的是()A．a(chǎn)→b過程，外界對氣體做功B．c→d過程，氣體放出熱量C．a(chǎn)→b過程溫度為T1，c→d過程溫度為T2，則T1＜T2D．b→c過程氣體對外做功為W1，d→a過程外界對氣體做功為W2，則W1=W22．(2021·安徽馬鞍山市三模)一定量的理想氣體發(fā)生狀態(tài)變化，其壓強p隨熱力學溫度T變化的圖像如圖所示，氣體經(jīng)歷了A→B→C→D→A的循環(huán)過程，下列說法中正確的是()A．A→B過程中氣體對外做功B．B→C過程氣體體積不變C．C狀態(tài)下的單位體積氣體分子數(shù)一定比D狀態(tài)下的大D．D→A過程中氣體放出熱量E.A狀態(tài)下的氣體分子在單位時間內撞擊容器壁上單位面積的平均次數(shù)一定比C狀態(tài)下的大3．(2021·山東濟南市二模)中醫(yī)拔火罐的物理原理是利用火罐內外的氣壓差使罐吸附在人體上，進而可以養(yǎng)療。如圖所示，是治療常用的一種火罐，使用時，先加熱罐中氣體，然后迅速按到皮膚上，降溫后火罐內部氣壓低于外部，從而吸附在皮膚上某次使用時，先將氣體由300K加熱到400K，按在皮膚上后，又降至300K，由于皮膚凸起，罐內氣體體積變?yōu)楣奕莘e的，以下說法正確的是()A．加熱后罐內氣體質量是加熱前的B．加熱后罐內氣體質量是加熱前的C．溫度降至300K時，罐內氣體壓強變?yōu)樵瓉淼腄．溫度降至300K時，罐內氣體壓強變?yōu)樵瓉淼?．(2021·四川成都市三模)一定質量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)a→b、b→c、c→a三個過程后回到初始狀態(tài)a，其p—V圖像如圖所示。已知三個狀態(tài)的坐標分別為a(V0，p0)、b(3V0，p0)、c(3V0，5p0)，下列說法正確的是()A．在a→b過程中，氣體溫度逐漸升高B．在b→c過程中，氣體向外界放熱C．在c→a過程中，外界對氣體做的功小于氣體向外界放出的熱量D．氣體在c→a過程中的內能減少量小于氣體在b→c過程中的內能增加量E.氣體在a→b→c→a一個循環(huán)過程中對外界放出的熱量為5．(2021·安徽合肥市二模)下列說法正確的是()A．氣體向外放熱，其內能一定減小B．露珠呈球狀是由于液體表面張力的作用C．飽和汽壓與溫度有關，且隨著溫度的升高而增大D．氣體對容器的壓強是大量氣體分子對器壁的頻繁碰撞引起的E.當分子間作用力表現(xiàn)為斥力時，分子勢能隨分子間距離的減小而減小6．(2021·江蘇月考)如圖所示，一定質量的理想氣體用質量為M的活塞封閉在容器中，活塞與容器間光滑接觸，在圖中三種穩(wěn)定狀態(tài)下的溫度分別為，體積分別為且，則的大小關系為()A． B．C． D．7．(2021·江蘇省平潮高級中學月考)如圖所示為一定質量的氦氣(可視為理想氣體)狀態(tài)變化的圖像。已知該氦氣所含的氦分子總數(shù)為N，氦氣的摩爾質量為M，在狀態(tài)A時的壓強為。已知阿伏加德羅常數(shù)為，下列說法正確的是()A．氦氣分子的質量為B．B狀態(tài)時氦氣的壓強為C．B→C過程中氦氣向外界放熱D．C狀態(tài)時氦氣分子間的平均距離8．(2021·新沂市第一中學月考)如圖所示，一定質量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的p-V圖像如圖所示已知氣體由從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中吸收的熱量為Q1，氣體對外做功W1；從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C過程中吸收的熱量為Q2，氣體對外做功W2。則()A．Q1＜Q2 B．W1＜W2 C．Q1+Q2=4p0L D．Q1-W1=Q2-W29．(2021·河西區(qū)·天津實驗中學一模)一定質量的理想氣體經(jīng)歷狀態(tài)變化，其圖線如圖所示，變化順序為，圖中段延長線過坐標原點，線段與p軸垂直，線段與軸垂直，則()A．，壓強不變、外界對氣體做功、氣體放出熱量B．，壓強減小、外界對氣體做功、氣體吸收熱暈C．，壓強減小、外界對氣體做功、氣體吸收熱量D．，壓強增大、氣體對外界做功、同時放出熱量10．(2021·北理工附中三模)下列說法正確的是()A．布朗運動是懸浮在液體中，固體顆粒分子的無規(guī)則運動B．氣體從外界吸收熱量，氣體的內能一定增大C．知道某物質的摩爾質量和密度可求出阿伏加德羅常數(shù)D．一定質量的氣體，體積不變，溫度越高，氣體的壓強就越大11．(2021·四川綿陽中學月考)下列關于分子動理論和熱現(xiàn)象的說法正確的是()A．當時，分子力表現(xiàn)為引力，當增大時，分子力做負功，分子勢能增大B．即使氣體的溫度很高，仍然有一些分子的運動速率是非常小的C．外界對氣體做功，氣體的內能一定增大D．物體可以從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功，而不引起其他的變化E.對一定量的理想氣體，只要壓強和體積不變，則氣體的內能不變12．(2021·江蘇常州市一模)新冠肺炎疫情期間，某班級用于消毒的噴壺示意圖如圖甲所示。壺的容積為1.5L，內含1.0L的消毒液。閉合閥門K，緩慢向下壓壓桿A，每次可向瓶內儲氣室充入0.05L的1.