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七年級(jí)英語(yǔ)名詞復(fù)數(shù)課件介紹與學(xué)習(xí)目標(biāo)1介紹本課件主要講解七年級(jí)英語(yǔ)中的名詞復(fù)數(shù)知識(shí)。2目標(biāo)通過(guò)本課件的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握英語(yǔ)名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則和不規(guī)則變化。3重點(diǎn)重點(diǎn)掌握名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化和常見(jiàn)的不規(guī)則變化。4難點(diǎn)難點(diǎn)在于區(qū)分不同名詞復(fù)數(shù)變化的規(guī)則,并靈活運(yùn)用。單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞的區(qū)別單數(shù)名詞表示一個(gè)事物或一個(gè)人復(fù)數(shù)名詞表示多個(gè)事物或人規(guī)則名詞復(fù)數(shù)形式總結(jié)一般情況大多數(shù)名詞在詞尾加-s構(gòu)成復(fù)數(shù)形式.以-s,-x,-ch,-sh結(jié)尾的名詞在詞尾加-es構(gòu)成復(fù)數(shù)形式.以輔音字母+y結(jié)尾的名詞將y改為i再加-es構(gòu)成復(fù)數(shù)形式.-s結(jié)尾規(guī)則大多數(shù)名詞在詞尾加-s變成復(fù)數(shù)。例子book-books,cat-cats,dog-dogs發(fā)音-s在清輔音后面讀/s/,在濁輔音和元音后面讀/z/。-es結(jié)尾詞尾為s、x、ch、sh或o的名詞在詞尾加-esbus-busesbox-boxeswatch-watchesdish-dishestomato-tomatoes例子Thebusesarefullofpeople.Weneedtobuysomeboxesformoving.Thewatchesareveryexpensive.Therearemanydishesonthetable.Thesetomatoesarefreshfromthegarden.輔音+y轉(zhuǎn)i+es1單詞結(jié)尾是輔音字母+y例如:baby,story,fly2將y改為i例如:babies,stories,flies3加es例如:babies,stories,flies名詞復(fù)數(shù)形式的特殊情況-f/-fe轉(zhuǎn)-ves一些以-f或-fe結(jié)尾的名詞,變復(fù)數(shù)時(shí)要將-f或-fe改為-ves。例如:knife-knives,leaf-leaves,wife-wives不規(guī)則復(fù)數(shù)名詞一些名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的,需要單獨(dú)記憶。例如:child-children,man-men,woman-women-f/-fe轉(zhuǎn)-ves名詞結(jié)尾為-f或-fe將-f或-fe改為-ves例如knife-knivesleaf-leaveswife-wives不規(guī)則復(fù)數(shù)名詞PersonPeopleChildChildrenToothTeethWomanWomen復(fù)數(shù)名詞的用法復(fù)數(shù)名詞通常用于表示兩個(gè)或多個(gè)事物。復(fù)數(shù)名詞可以與數(shù)字一起使用,表示數(shù)量。復(fù)數(shù)名詞也可以用于表示泛指的概念。單數(shù)名詞可數(shù)與不可數(shù)可數(shù)名詞可數(shù)名詞是可以計(jì)數(shù)的。它們可以是單數(shù)或復(fù)數(shù)形式。不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞不能計(jì)數(shù)。它們通常是抽象概念或物質(zhì)名詞。復(fù)數(shù)名詞可數(shù)水果蘋(píng)果、香蕉、草莓書(shū)課本、小說(shuō)、雜志花玫瑰、百合、向日葵復(fù)數(shù)名詞的句中使用1主語(yǔ)Twocatsareplayinginthegarden.2賓語(yǔ)Ihavethreebooksinmybag.3定語(yǔ)Therearemanytreesinthepark.復(fù)數(shù)名詞用于表示數(shù)量?jī)蓚€(gè)蘋(píng)果兩個(gè)蘋(píng)果表示數(shù)量,使用復(fù)數(shù)名詞"apples"三本書(shū)三本書(shū)表示數(shù)量,使用復(fù)數(shù)名詞"books"復(fù)數(shù)名詞和量詞搭配兩個(gè)兩個(gè)蘋(píng)果:twoapples三條三條魚(yú):threefish四塊四塊蛋糕:fourpiecesofcake復(fù)數(shù)名詞和數(shù)字搭配1數(shù)量詞twoapples2數(shù)字3books3分?jǐn)?shù)one-thirdofthestudents復(fù)數(shù)名詞和字母縮略詞縮略詞例如,“VIP”的復(fù)數(shù)形式為“VIPs”復(fù)數(shù)形式使用復(fù)數(shù)形式表示多個(gè)縮略詞。例如,“UFO”的復(fù)數(shù)形式為“UFOs”特殊情況某些字母縮略詞的復(fù)數(shù)形式保持不變。例如,“BBC”的復(fù)數(shù)形式仍然是“BBC”復(fù)數(shù)名詞和所有格所有格表示所屬關(guān)系,用's來(lái)表示孩子們的玩具:children'stoys老師的書(shū):teacher'sbook復(fù)數(shù)名詞所有格如果名詞是復(fù)數(shù),則在名詞后加'表示所有格學(xué)生們的教室:students'classroom朋友們的禮物:friends'gifts復(fù)數(shù)名詞與單數(shù)動(dòng)詞1主語(yǔ)復(fù)數(shù)名詞2謂語(yǔ)單數(shù)動(dòng)詞當(dāng)句子主語(yǔ)是復(fù)數(shù)名詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。復(fù)數(shù)名詞與復(fù)數(shù)動(dòng)詞1主語(yǔ)是復(fù)數(shù)名詞當(dāng)句子主語(yǔ)是復(fù)數(shù)名詞時(shí)2謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式謂語(yǔ)動(dòng)詞也應(yīng)該使用復(fù)數(shù)形式例如:Thestudentsarereadingbooks.They
liketoplaybasketball.名詞性物主代詞的復(fù)數(shù)形式我們的你們的他們的形容詞用復(fù)數(shù)名詞修飾單數(shù)名詞當(dāng)形容詞修飾單數(shù)名詞時(shí),形容詞通常保持單數(shù)形式。復(fù)數(shù)名詞當(dāng)形容詞修飾復(fù)數(shù)名詞時(shí),形容詞也需要變成復(fù)數(shù)形式。練習(xí)1:填空1詞語(yǔ)填空根據(jù)句意填入合適的單詞2語(yǔ)法填空根據(jù)語(yǔ)法規(guī)則填入適當(dāng)?shù)脑~3語(yǔ)境填空結(jié)合上下文填入合適的單詞練習(xí)2:選擇選擇正確答案請(qǐng)從提供的選項(xiàng)中選擇最合適的答案。理解語(yǔ)法規(guī)則此練習(xí)旨在測(cè)試你對(duì)名詞復(fù)數(shù)規(guī)則的掌握程度。詞匯擴(kuò)展通過(guò)練習(xí),你會(huì)接觸到更多英文單詞和名詞復(fù)數(shù)形式。練習(xí)3:完形填空理解文章先通讀全文,了解文章的大意和主題。分析空格根據(jù)上下文和語(yǔ)法,判斷空格處需要填什么詞性。選擇答案從選項(xiàng)中選擇最合適的詞語(yǔ)填入空格。復(fù)核答案再次通讀全文,檢查答案是否正確,并確保句子通順。練習(xí)4:句型轉(zhuǎn)換1單數(shù)名詞變復(fù)數(shù)將單數(shù)名詞改為復(fù)數(shù)名詞。2復(fù)數(shù)名詞變單數(shù)將復(fù)數(shù)名詞改為單數(shù)名詞。3名詞所有格將名詞改為所有格形式。本課知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)1名詞復(fù)數(shù)規(guī)則規(guī)則名詞復(fù)數(shù)形式包括加-s,-es,以及輔音+y轉(zhuǎn)i+es等。2不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)
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