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文檔簡介
PAGEPAGE6只有一個地球教學目標:1.學會本課生字、讀準生字的讀音,能正確讀寫課文中的詞語。2.能正確、流利、有感情朗讀課文,體會課文語言嚴謹用詞準確以及在謀篇布局上的條理性。3.理解課文內(nèi)容,懂得“只有一個地球”的道理,教育學生要珍愛地球,善待地球。教學重點:讓學生理解課文,懂得“只有一個地球”的道理。增強學生的環(huán)境保護意識。教學難點:通過聯(lián)系實際思考總是加深對課文的理解,并將保護地球的意識付諸行動。教學媒體:1、重點詞句、段落的文字課件2、美麗地球動畫課件3、人類破壞地球圖片教學時間:第一課時教學過程:平板練習:同學們都知道哪些有關地球的知識?1、地球是距離太陽的第幾顆行星,也是第幾大行星?2、地球上共有幾大洲、幾大洋?3、地球唯一的一個自然衛(wèi)星名叫什么?4、地球周圍有大氣層包圍著,表面是陸地和海洋,有人類和動植物等生存。你知道地球自轉(zhuǎn)一周時間是(),繞太陽一周的時間是()。一、創(chuàng)設情境,導入新課1、在浩瀚無邊的宇宙,有一個美麗的星球,她是我們?nèi)祟惖募覉@,它是太陽和月亮的朋友,它就是可愛的地球(板書:地球)2、大家的知識很豐富,真棒!今天我們就來學習一篇有關地球的文章——只有一個地球。(板書課題)齊讀課題二、初讀課文,整體感知1、我會讀裹著渺小遙望晶瑩資源礦物恩賜節(jié)制枯竭濫用威脅指望設想移民破碎目睹和藹可親2、下面請同學們打開課本用自己喜歡的方式讀課文。注意:把詞語讀準確,語句讀通順。思考:課文寫了關于地球的哪幾個方面的內(nèi)容?3、課文寫了關于地球的哪幾個方面的內(nèi)容?請同學們看屏幕,對照課文,看看你能不能很快的找到答案。c.在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。(打比方)(7).運用學會的列數(shù)字、打比方等說明方法,選擇一種物品介紹可給大家,如,蔬菜、水果、玩具、文具或電器例:這個陀螺高10厘米,遠看就像一個圓錐。(說明方法:列數(shù)字、打比方)(三)、我們鄭重地宣誓!我們向地球媽媽宣誓,我們決心加入環(huán)保行列,珍愛地球、善待地球,從小做起,從我做起,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”!——宣誓人:(四)、布置作業(yè),拓展延伸1、請同學們看屏幕,老師建議大家課后可以自主開展六個一的環(huán)?;顒樱喊l(fā)一則環(huán)保信息;收集一條環(huán)保小常識;提一個環(huán)保金點子;參加一次社會環(huán)?;顒?;寫一篇環(huán)保征文(故事,日記,讀書筆記、調(diào)查報告);編一份環(huán)保小報
板書設計:
太可愛:
美麗而渺小,慷慨無私
只有一個地球
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