天津市薊州區(qū)2024-2025學年五年級（上）期末語文試卷（有答案）

2024-2025學年天津市薊州區(qū)五年級（上）期末語文試卷1．（6分）結(jié)合語境看拼音寫詞語。??在mánglù的生活中，那些貼心的dīngzhǔ激勵著曾經(jīng)lǎnduò的我。我fāshì勇敢地去zhuīzhú心中的目標，憑借頑強的毅力jiānchí不斷前行。2．（6分）給加點字選擇正確讀音。間隔（jiānjiàn）強逼（qiángqiǎng）任丘（rénrèn）三更（gēnggèng）美差（chāchāi）果實累累（léilěilèi）3．（3分）下列加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．圓明園的毀滅給中國文化史帶來不可估量的損失。 B．許多小園子眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。 C．當看到書中有趣的情節(jié)時，我總會哄堂大笑。 D．敵人正處心積慮地想分化我們，我們千萬別中計。4．（3分）下列句子沒有語病的一項是（）A．如此優(yōu)美的景色，真令人心驚肉跳啊。 B．我喜歡吃桃子、蘋果、西瓜這三樣水果。 C．抱起小紅，失聲痛哭。 D．微笑是一首動人的歌聲，它讓我們的生活充滿了溫馨。5．（3分）下列對句子說明方法判斷有誤的一項是（）A．130萬個地球才能抵得上一個太陽。（列數(shù)字、作比較） B．太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。（舉例子） C．到太陽上去，如果是坐飛機，也要飛二十幾年。（列數(shù)字、舉例子） D．太陽離我們有1.5億公里遠。（列數(shù)字）6．（3分）下列句子跟“木地板滿意地展著身子”寫法不一樣的句子是（）A．濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著口哨。 B．蒲公英的種子就像一把把小傘飛向遠方。 C．早晨，花朵捧著露珠，小鳥在枝頭做早操。 D．月亮悄兒沒聲地溜進來，出現(xiàn)在穿衣鏡上。7．（4分）根據(jù)所學內(nèi)容填空。（1）《示兒》中強烈表達希望祖國統(tǒng)一愿望的詩句是“王師北定中原日，”。（2）近代葛洪曾用“，不棄功于寸陰”告誡我們應(yīng)該珍惜時間，不要整天只知道吃得飽飽的，什么事也不考慮。8．（6分）讀句子，完成練習。（1）把成語“得意忘形”的意思用具體情景表現(xiàn)出來。（2）用簡潔的語言，寫出句子的主要意思。??他那精彩的演講深深地吸引著臺下的觀眾，上千人的會場鴉雀無聲，她與所有的觀眾一樣，坐直了身子，靜靜地聽著，眼中卻充滿了晶瑩的淚花。9．（6分）口語交際。??最近五年級一班出現(xiàn)了上課不聽講，自習課說話、走動、不學習；在學校吃零食，亂扔垃圾；值日生打掃不積極，不整潔等現(xiàn)象。俗話說：無規(guī)矩不成方圓，班主任決定帶領(lǐng)同學們制定班級公約。請你針對這些情況寫出兩條具體又便于落實的公約。

例如：（1）上課專心聽講，不做小動作，勤動腦，積極舉手發(fā)言。（2）（3）10．（13分）課內(nèi)閱讀。《古人談讀書》節(jié)選??知之為知之，不知為不知，是知也。

??敏而好學，不恥下問。

??默而識之，學而不厭，。??我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

??學如不及，猶恐失之。

??吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。

（1）根據(jù)原文內(nèi)容補充完整，填在文中橫線上。（2）下列加點字意思不正確的一項是。A.“敏而好學”好：喜好B.“敏以求之者也”敏：聰敏C.“吾嘗終日不食”嘗：曾經(jīng)D.“知之為知之，不知為不知，是知也”知：同“智”，智慧。（3）下列句子停頓不正確的是A.知之/為知之，不知/為不知，是知也。B.我非/生而知之者，好古，敏/以求之者也。C.吾/嘗終日/不食，終/夜不寢，以思，不如學也。D.學/如不及，猶恐/失之。（4）聯(lián)系自己的讀書體會，說說文中哪些內(nèi)容對你有啟發(fā)。11．（17分）課外閱讀。愛的羈絆（jībàn）??冬日的夜晚，窗外雪花紛紛揚揚地飄落，給世界披上了一層銀白的紗衣。那雪花宛如夢幻的精靈，在空中翩翩起舞，每一片都帶著對大地的眷戀，輕盈地落下，堆積成一個純潔的童話世界。

??屋內(nèi)，暖黃色的燈光灑在客廳的每一個角落，仿佛一層溫暖的光暈，將我們包裹在濃濃的愛意之中。母親坐在沙發(fā)上，正一針一線地織著毛衣。她的眼神專注而溫柔，手中的毛線在指尖穿梭，仿佛在編織著無盡的愛意。每一針每一線里，都融入了母親對我的深深牽掛和期盼，那毛衣仿佛不是普通的衣物，而是母親用愛織就的溫暖鎧甲。

??父親則在一旁安靜地看著報紙，偶爾抬起頭，看看忙碌的母親和在房間里寫作業(yè)的我。他的目光中滿是慈愛，那慈愛如。父親雖然言語不多，但他的愛卻在那默默的注視中，無聲地流淌進我的心間。

??我從房間里走出來，伸了個懶腰。母親立刻放下手中的毛衣，關(guān)切地問：“累了吧？要不要吃點水果？”說著，便起身去廚房拿來一盤切好的蘋果。我咬了一口，甜甜的汁水在口中四溢。

??這時，電話鈴聲響起。母親接起電話，原來是外婆打來的。母親和外婆聊了幾句后，把電話遞給我。外婆在電話那頭叮囑我要好好學習，注意身體。我聽著外婆的話，心中涌起一股暖流。那暖流如奔騰的河流，洶涌澎湃，那是長輩們對我的關(guān)愛匯聚成的愛的洪流；如燃燒的火焰，熾熱強烈，讓我在冬日里也能感受到親情的熾熱溫度；如綻放的花朵，芬芳四溢，這份愛如同花香般彌漫在我的生活中。

??掛了電話，我看著父母，心中感慨萬千。他們用自己的愛，為我筑起了一個溫暖的港灣。在這個港灣里，我感受到了無盡的關(guān)愛和呵護。無論外面的世界如何風雨交加，這里始終是我最堅實的依靠。

??雪花依舊在窗外飄落，屋內(nèi)的溫暖卻讓人陶醉。（1）聯(lián)系全文理解“羈絆”的意思是。A.牽制B.束縛C.牽掛和聯(lián)系（2）發(fā)揮想象，補充句子。他的目光中滿是慈愛，那慈愛如。（3）文中父母與子女關(guān)系用一個詞可以概括為“”。（4）假如讓你復(fù)述這篇文章，你會寫哪幾個關(guān)鍵詞用于提醒自己，請寫下來。提示：按人物活動的場景順序概括。母親織毛衣——————（5）下列說法錯誤的一項是A.文章多處采用了細節(jié)描寫，這些細節(jié)對表達父母的愛起到了重要作用。

B.文章的開頭與結(jié)尾可以有也可以沒有，作用不大。

C.作者認為家是溫暖的港灣，是堅實的依靠。家人對他很重要。

（6）根據(jù)文意圍繞“愛”從子女的角度提出問題，并嘗試自己解答。

（7）有一位同學說：“我一犯錯爸媽就批評我，一點看不出他們愛我。”請你用反方的身份和這位同學進行辯論。12．（30分）??在課本中，我們認識了小巧可愛的松鼠，體型巨大的鯨，初步掌握了一些說明方法。請你試著運用常用的說明方法，介紹一種最喜歡的動物。注意抓住動物的外形、生活習性等方面的特點，有條理地寫清楚，寫具體，寫生動。450字左右，題目自擬。

2024-2025學年天津市薊州區(qū)五年級（上）期末語文試卷參考答案1．【答案】忙碌叮囑懶惰發(fā)誓追逐堅持2．【答案】jiànqiǎngréngēngchāiléi3．【答案】C4．【答案】B5．【答案】B6．【答案】B7．【答案】（1）家祭無忘告乃翁；（2）不飽食以終日。8．【答案】（1）他可能是高興得過頭了，邊開車邊唱歌，以致于樂極生悲，撞上了路樹。（2）他的演講讓她感動。9．【答案】（2）不帶零食進校園，不亂扔垃圾，保持校園衛(wèi)生。（3）值日生認真打掃衛(wèi)生，保持教室整潔。10．【答案】（1）誨人不倦；（2）B；（3）C；（4）“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”這句話告訴我們要親自去實踐、學習，付諸行動，不能只是空想。11．【答案】（1）C；（2）冬日的暖陽，溫暖著我的心田。（3）親情；（4）父親看報紙“我”吃水果母親打電話；（5）B；（6）子女應(yīng)該如何向父母表達愛呢？父母的生日，精心準備一份小禮物，給父母一個驚喜。（7）你這種看法是片面的。爸媽批評你是因為他們在乎你，希望你能改正錯誤，變得更好。如果他們不愛你，就不會在意你的對錯，對你的錯誤視而不見。就像園丁修剪樹木，是為了讓樹木長得更筆直、更茂盛一樣，爸媽的批評是一種別樣的愛，是為了讓你在成長的道路上少走彎路。12．【答案】可愛的小貓貓是一種十分可愛的小動物，深受人們的喜愛。從外形上看，貓的身體小巧玲瓏，渾身毛茸茸的。它的眼睛猶如兩顆晶瑩剔透的寶石，在黑暗中閃爍著神秘的光芒，這是因為貓的眼睛具有特殊的構(gòu)造，能在夜間看清事物。貓的耳朵尖尖的，像兩個小三角形，時刻保持警覺，只要有一點風吹草動，就會立刻轉(zhuǎn)動耳朵去捕捉聲音的來源。它的爪子非常鋒利，就像小鉤子一樣，這有助于它攀爬樹木或者抓捕獵物。在生活習性方面，貓是一種很愛干凈的動物。它每天都會花大量的時間舔毛，把自己的毛發(fā)梳理得整整齊齊。貓還特別喜歡睡