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水彩畫社團活動計劃中學(xué)社團活動計劃指導(dǎo)年級:3-8年級指導(dǎo)教師:我校開展水彩畫興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:一、指導(dǎo)思想:閱“校實施素質(zhì)教育”的要求,為了能培養(yǎng)出一批富有創(chuàng)新力,動手能力強的高素質(zhì)人才,以美術(shù)教育為特色,引發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)——“水彩”的熱情,以點帶動面。在玩與學(xué)的過程中,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的情趣,發(fā)展學(xué)生的特長。二、教學(xué)目標(biāo)任務(wù):1、通過水彩活動,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。在教學(xué)中,讓學(xué)生掌握水彩畫的各種方法,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。2、通過美術(shù)活動發(fā)展學(xué)生的動手能力,增強學(xué)生的自信能力。3、培育學(xué)生的審美能力和審美情趣,和語言表達能力。三、活動方式:1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。3、欣賞優(yōu)秀作品、名人名畫名作提高欣賞水平。低年級主要是對學(xué)生進行造型能力,想象能力,創(chuàng)作的訓(xùn)練,針對此問題首先輔導(dǎo)學(xué)生提高造型能力,再引導(dǎo)學(xué)生拓寬思維去進行創(chuàng)作。色彩主要是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握色彩基礎(chǔ)知識,逐步培養(yǎng)學(xué)生對色彩變化規(guī)律的認識以及敏銳的色彩感受能力,培養(yǎng)學(xué)生色彩的感受和表現(xiàn)能力,使他們能運用色彩塑造型體,在色彩練習(xí)實踐中逐步掌握色彩調(diào)配規(guī)律,色彩對比和調(diào)整的規(guī)律。最終能通過色彩表達自己情感,能把所學(xué)的色彩知識應(yīng)用于創(chuàng)作之中。四、采取的措施:(1)美術(shù)教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。(3)安排好活動時間和活動地點根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,要堅持按時上課的原則。(4)以班級授課為主。(地點:四年級教室)(5)課后興趣輔導(dǎo)為輔?;顒映尚В阂宰髌坊蛘掌尸F(xiàn)。五、活動計劃安排第二周:新生認識和了解水彩畫。第三周:欣賞水彩畫作品,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。第四周:低年級使用油畫棒和水彩筆創(chuàng)作,對于表現(xiàn)優(yōu)秀的鼓勵使用水彩顏料嘗試?yán)L畫。高年級的通過老師的指導(dǎo)臨摹水彩作品。第五周:放假。第六周:觀看視頻水彩畫教學(xué)視頻。第七周:了解水彩畫的用筆規(guī)律。第八周:臨摹水彩作品。第九周:臨摹水彩作品。第十周:展示及評價。第十一周:練習(xí)水彩繪畫作品。第十二周:練習(xí)水彩繪畫作品。第十三周:根據(jù)所學(xué)進行創(chuàng)作。第十四周:欣賞優(yōu)秀作品。第十五周:繼續(xù)作業(yè),輔導(dǎo)并修改。第十六周;本學(xué)期水彩畫學(xué)習(xí)總結(jié)。這就是本學(xué)期水彩活動計劃,增強學(xué)生的藝術(shù)表達力,鍛煉學(xué)生的動手能力,對發(fā)展學(xué)生的想象力有很大幫助。而且水彩畫課堂還能激發(fā)學(xué)生的大腦思維,學(xué)生在臨摹過程中,邊畫邊掌握水彩畫的各種藝術(shù)表現(xiàn)手法,創(chuàng)作藝術(shù)品,讓學(xué)生體驗藝術(shù)創(chuàng)作的快樂,提高學(xué)生的審美能力,制作能力,想象能力,創(chuàng)新能力。第二篇:羽毛球社團活動計劃500字一、活動目的通過羽毛球社團活動普及羽毛球運動,提高學(xué)生羽毛球運動水平;豐富學(xué)生的文體生活;培養(yǎng)羽毛球愛好者。二、活動的任務(wù)①加強身體訓(xùn)練,全面發(fā)展身體素質(zhì),增強體質(zhì),提高身體各器官的機能。②學(xué)習(xí)和掌握羽毛球運動的基礎(chǔ)知識,技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),提高運用能力,為不斷提高羽毛球運動水平打好基礎(chǔ)。③為羽毛球運動的普及和提高培養(yǎng)優(yōu)秀骨干。④進行思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)良的作風(fēng)和堅強的意志品質(zhì)。三、課程安排:四、社團成員羽毛球社團活動總結(jié)隨著學(xué)期的結(jié)束,羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學(xué)期的社團活動,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地方值得深思?,F(xiàn)將本學(xué)期的社團活動總結(jié)如下:一、作為學(xué)生的第二課堂,每位學(xué)生每次都準(zhǔn)時到場地,在社長的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。三、由于初中學(xué)生羽毛球基礎(chǔ)薄弱,所以在開展活動的時候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主,體能練習(xí)為輔。四、由于學(xué)校場地少,并且是室外場地,又加上社團人員多,造成學(xué)生上場練習(xí)的機會很少,因此只能分組輪換練習(xí),希望學(xué)校能在場地建設(shè)上加強
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