2023-2024學(xué)年魯科版八年級下冊物理期末檢測模擬卷（有答案）

期末檢測卷

時間:90分鐘滿分：100分）

第I卷（選擇題，共45分）

一、選擇題（每小題3分，共45分）

1.下列實例中，有關(guān)力的說法正確的是（）

A.在空中飛行的足球受到踢力、重力和阻力的作用

B.人推桌子沒推動是因為人對桌子的推力小于地面對桌子的摩擦力

C.靜止在水平桌面上的文具盒所受的彈力就是重力

D.騎自行車剎車時用力捏車閘是通過增大壓力來增大摩擦的

2.麗水市各縣（市）在努力創(chuàng)建全國文明城市，市容市貌越來越好.如

圖所示是環(huán)衛(wèi)工人駕駛灑水車灑水時的情景.下列說法不正確的是

A.灑水時,灑水車一直具有慣性

B.灑水時,灑水車對地面的壓力一直在變小

C.灑水時,灑水車受到地面的摩擦力始終保持不變

D.灑水車剎車減速,說明力能改變物體的運動狀態(tài)

3.下列四幅圖描述正確的是（）

A.機(jī)器安裝滾動軸承B.注射器是利用

是為了減小接觸面積大氣壓強(qiáng)工作的

C.錘柄撞擊木凳套緊錘頭，D.小球從E處沿光滑軌道下滑，

是利用錘柄的慣性從F處飛此到達(dá)最高點時具有動能

4.我們知道,滑動摩擦力f的大小是由物體接觸面間的壓力FN和接觸

面的粗糙程度決定的,物理學(xué)中用動摩擦因數(shù)n表示接觸面的粗糙程

度,則滑動摩擦力的大小f=uFN.如圖所示,一個重為G=40N的物體放

在水平地面上,在水平向右的拉力F-10N作用下,沿水平地面向右做

勻速直線運動,則下列判斷正確的是（）

-------------AF

A.物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對平衡力

B.滑動摩擦力f的大小為10N

C.物體與地面間的動摩擦因數(shù)口為0.3

D.若增大水平向右的拉力F,其他條件不變,則滑動摩擦力變大

5.在足球課上，小明用腳將足球踢出，足球在草地上滾動，下列分析正

確的是（）

A.以滾動的足球為參照物,球門是靜止的

B.踢出后的足球繼續(xù)滾動,是由于慣性的原因

C.腳踢球時感到疼,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D.足球鞋底凹凸不平,是為了減小對地面的壓強(qiáng)

6.如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖.彈性繩一端固定在0點，另一

端系住運動員，運動員從。點自由下落,到A點處彈性繩自然伸直.B

點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點,c點是蹦極

運動員到達(dá)的最低點（忽略空氣阻力），下列說法正確的是（）

A.從。點到A點運動員的機(jī)械能不變

B.從。點到C點運動員的機(jī)械能一直在增大

C.從。點到C點運動員的機(jī)械能一直在減小

D.從。點到C點運動員速度一直減小

7.將打足氣的籃球和套扎在氣針上的未充氣的氣球,一起懸掛在杠桿

右端,左端掛適量鉤碼使杠桿水平平衡.將氣針插入籃球氣孔中，籃球

中的部分空氣充入氣球后，杠桿左端下降，如圖所示.這個現(xiàn)象說明

A.大氣壓的存在

B.鉤碼重大于籃球與氣球總重

C.空氣充入氣球后,鉤碼對杠桿的拉力與其力臂的乘積變大

D.空氣充入氣球后,籃球和氣球受到總的空氣浮力變大

8.為探究動滑輪和定滑輪的特點，設(shè)計如下兩種方式拉升重物，下面

關(guān)于探究的做法和認(rèn)識正確的是（）

I

A.用動滑輪提升重物上升h高度,彈簧測力計也上升h高度

B.若拉升同一物體上升相同高度,用動滑輪拉力更小,且做功更少

C.減小動滑輪質(zhì)量可以提高動滑輪的機(jī)械效率

D.若用定滑輪拉重物，當(dāng)拉力豎直向下時最省力

9.如圖所示為某飼養(yǎng)場牲畜自動飲水器.以下分析錯誤的是（

A.儲水箱與飲水杯A,B,C組成連通器

B.控制進(jìn)水的自動裝置應(yīng)用了杠桿平衡條件

C.靜止時浮子受到平衡力的作用

D.靜止時水對三個飲水杯底部壓強(qiáng)的關(guān)系是PA<PB<PC

10.湖北省園林博覽近日在荊州開幕.在某場館建設(shè)中,采用了如圖所

示的裝置提升重物,工人師傅們用1000N的拉力F向下拉繩，使重1

600N的重物勻速上升了5m,此過程中克服繩重和摩擦做功500J,下

列說法中正確的是（）

A.拉力F做功為5X103J

B.滑輪組的機(jī)械效率為75%

C.動滑輪重為300N

D.其他條件不變，僅將滑輪組中的動滑輪重力變大,其機(jī)械效率變大

11.在初中物理的學(xué)習(xí)中，我們常會用到一些科學(xué)研究方法,如在“探

究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實驗時,我們通過觀察壓強(qiáng)計U形管左

右兩側(cè)液面高度差來判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的變化.以下研究中所采

用方法與此相同的是（）

A.探究杠桿的平衡條件時,改變動力（臂）和阻力（臂），多次測量

B.探究動能大小與哪些因素有關(guān)時,通過小車推出物體的遠(yuǎn)近,判斷

小車動能大小

C.探究阻力對物體運動的影響時,推理出物體不受阻力時的運動狀態(tài)

D.探究壓力對滑動摩擦力大小的影響時，保持接觸面粗糙程度不變,

改變壓力大小

12.如圖所示,我國首臺自主設(shè)計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號,

在馬里亞納海溝區(qū)域進(jìn)行下潛試驗,成功突破7000米深度,創(chuàng)造了我

國深潛新紀(jì)錄.關(guān)于潛水器“蛟龍”號的下潛過程,下列說法正確的是

A.“蛟龍”號下潛越深，所受海水壓強(qiáng)越大

B.“蛟龍”號下潛過程中，所受海水壓強(qiáng)不變

C.“蛟龍”號下潛過程中，某一側(cè)面所受海水壓力不變

D.“蛟龍”號下潛過程中，所受海水壓力差減小

13.如圖所示是安丘市某水上樂園正在進(jìn)行的飛行表演的場景.表演

者雙腳站在向下噴水的踏板上,水柱將人向上頂起,人在空中時而加

速上升，時而急速翻滾,時而加速下降,還能在空中豎直懸停.下列說

法不正確的是（）

A.踏板向下噴水,表演者向上升起,利用了物體間力的作用是相互的

原理

B.加速上升過程中,表演者的重力勢能增大,機(jī)械能不變

C.表演者急速翻滾,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D.表演者在空中豎直懸停時,他受到的重力和踏板對他的支持力是一

對平衡力（不考慮空氣的影響）

14.關(guān)于下列物理現(xiàn)象的解釋中（）

奉今

①硬幣越過“欄桿”是因為空氣流速越快壓強(qiáng)越大②鐵鎖下降時重

力勢能轉(zhuǎn)化為動能③箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力

④物體被小球撞擊得越遠(yuǎn)則原來滾動的小球具有的能量越大

A.只有②③正確B,只有①②正確C.只有①③正確D,只有②④正確

15.如圖所示,水平桌面上有（甲）、（乙）兩個相同容器,分別裝有密度

為P1、P2的兩種不同液體,將兩個相同的小球分別放在兩容器中，小

球靜止時,兩容器液面相平,兩個小球受到的浮力分別為Fi、F2,則下

列判斷中完全不正確的有（）

（甲）（乙）

①艮汨2②P1〉P2③甲容器底部受到液體的壓強(qiáng)大于（乙）容器底

部受到液體的壓強(qiáng)④（甲）容器對桌面的壓力小于（乙）容器對桌面的

壓力

A.①④B.①②

C.③④D.②③

第n卷（非選擇題，共55分）

二、填空題（每空I分，共n分）

16.牽引車將停放在機(jī)庫的戰(zhàn)斗機(jī)拖出的過程中，說明力可以改變物

體的；戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)翼下平上凸，目的是使戰(zhàn)機(jī)飛行時機(jī)翼

下方空氣的流速小于機(jī)翼上方空氣的流速,從而使機(jī)翼下方空氣的壓

強(qiáng)（選填“大于”“小于”或“等于"）機(jī)翼上方空氣的壓強(qiáng)；

戰(zhàn)斗機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗前拋掉副油箱的目的是（選填“增大”或

“減小”）戰(zhàn)斗機(jī)的慣性,從而增強(qiáng)戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)動性.

17.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置測量鹽水的密度，已知木塊的重力

為2.4N,體積為400cm3,當(dāng)木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為2.0N,g

取10N/kg,鹽水密度是kg/nP;若剪斷細(xì)繩,木塊最終靜止

時所受浮力是N.（一切摩擦與阻力均忽略不計）

第17題圖

18.如圖所示，甲、乙兩質(zhì)地均勻的正方體放在水平地面上，它們的棱

長之比1甲：1乙=2：3,質(zhì)量之比m甲：m乙=2：1,則它們對地面的壓力

之比F甲：F乙二,對地面的壓強(qiáng)之比p甲：p乙二.

第18題圖

19.在斜面上將一個重600N的物體勻速拉到高處,沿斜面向上的拉力

F=400N,拉動的距離s=4.5m,提升高度h=l.8m,所用時間t=30s,則

拉力F做功的功率為W,此過程中物體受到的摩擦力為

_______N.

第19題圖

20.如圖所示,一根足夠長的輕質(zhì)杠桿水平支在支架上，甲物體是棱長

為20cm的正方體、重為90N,用繩連接在A點且繩拉直；乙物體重為

20N,對杠桿壓力的力臂0B=20cm,0A=40cm;杠桿水平，甲物體對地面

的壓強(qiáng)為Pa.現(xiàn)用一水平拉力使乙物體以0.8m/s的速度從

B點向右做勻速直線運動,經(jīng)過s,可使甲物體對地面的壓力恰好

為0.

第20題圖

三、作圖與簡答題(21題6分,22題3分，共9分)

21.按要求畫出力的示意圖：

(1)在(甲)圖中，。為支點，畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小力F(保留

作圖痕跡).

(2)在(乙)圖中，畫出A物體對水平面的壓力F壓.

(3)在(丙)圖中，畫出靜止在斜面上的物體B所受到的摩擦力f.

(甲)㈢鬧

22.舉世矚目的三峽大壩是我國自行設(shè)計建造的跨世紀(jì)的宏偉工程.

水庫蓄水發(fā)電,永久船閘可保證航運的暢通,請你用學(xué)過的物理知識

回答下列問題:

(1)三峽大壩設(shè)計成上窄下寬形狀的原因是什么.

(2)船閘是利用什么原理工作的.

(3)水從上游流下時,能量是怎樣轉(zhuǎn)化的.

四、實驗探究題（23題8分,24題9分，共17分）

23.如圖所示,是小鷹和小華同學(xué)用于探究杠桿平衡條件的實驗裝置

（每個鉤碼的重力均為G,杠桿上每格長度均為a）.

（1）實驗前，小鷹和小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗裝置如圖（甲）所示,為了使杠桿

在水平位置平衡，他們應(yīng)將左端的螺母向左調(diào)或?qū)⒂叶说穆菽赶?/p>

_____調(diào).

⑵實驗中，兩位同學(xué)在杠桿的左右兩側(cè)加掛鉤碼，如圖（乙）所示，如

果兩人決定只改變左側(cè)鉤碼的位置,則向移動,才能使杠桿在水

平位置重新平衡.改變鉤碼的個數(shù)及位置,并進(jìn)行多次實驗.

⑶如果小華同學(xué)面對（甲）圖狀況,沒有調(diào)水平平衡就匆忙進(jìn)行（丙）圖

實驗（彈簧測力計的掛鉤鉤在4格處），杠桿雖然此時水平平衡,但可以

判斷：2G-3a（選填“大于”“小于”或“等于”，F(xiàn)是彈簧測

力計的示數(shù)）F?4a;

⑷實驗后,兩位同學(xué)將所得的數(shù)據(jù)分析處理,最終得到杠桿的平衡條

件為.

24.彈簧測力計是我們在許多力學(xué)實驗中常用的測量工具,讓我們利

用它來探究力學(xué)中蘊含的奧秘吧.

⑴小聰用彈簧測力計探究浮力大小與哪些因素有關(guān),實驗過程如圖

一所示.

①在圖一（甲）中測量物體重力前應(yīng)先明確彈簧測力計的量程

和,觀察指針是否指在零刻度線的位置.

②分析圖一中實驗數(shù)據(jù)可知，物體浸沒在水中時受到的浮力為—N.

③比較圖一中（甲）、（乙）、（丙）三次的實驗數(shù)據(jù)，可知浮力的大小與

④小聰通過數(shù)據(jù)還計算出了物體的體積為m3,物體的密度

長木板a?鞋底花紋較深

鋪上毛巾的長木板b.WS花紋較淺

長木板C.旱冰鞋

圖二圖三

（2）小明用彈簧測力計探究“影響滑動摩擦力大小的因素”，實驗裝置

如圖二所示.

①實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，用彈簧測力計沿水平方向拉動

木塊,應(yīng)使其做運動.

②比較A,B兩圖中彈簧測力計的示數(shù),可得出結(jié)論::

滑動摩擦力越大.利用此結(jié)論,如果要在拔河比賽中獲勝應(yīng)選用圖三

中（填字母）類型的鞋.

③小明利用圖C繼續(xù)進(jìn)行探究時,突然拉動下面長木板,觀察到上面

的小木塊向后傾倒,則上面小木塊受到摩擦力的方向是向（選填

“前”或“后”）的.

五、計算題（25題10分,26題8分，共18分）

25.我國自主研制的第三代常規(guī)動力潛艇具備先進(jìn)的通信設(shè)備、武器、

導(dǎo)航等系統(tǒng)和隱蔽性強(qiáng)、噪聲低、安全可靠等優(yōu)異性能，主要技術(shù)參

數(shù)如下表.(海水的密度近似為1.0X103kg/m3,g取10N/kg)

排水量水上2250t,水下3000t最大潛水深度300m

水上30km/h,水下36最大輸出功率

最大航速3000kW

km/h(水下)

(1)潛艇在水上航行時受到的浮力是多少?

(2)潛艇在最大潛水深度處受到的壓強(qiáng)是多少?試求此時潛艇上一個

面積是400cma的觀察口受到海水的壓力.

⑶潛艇在水下以最大輸出功率勻速行駛2h,此時航速為水下最大航

速,求發(fā)動機(jī)輸出的能量是多少？

⑷潛艇在水下以最大航速勻速行駛時受到水的平均阻力f是

2.4X105N,試求發(fā)動機(jī)以最大輸出功率工作時螺旋槳推進(jìn)器的效率.

26.用如圖（甲）所示的滑輪組提升浸沒在水中的實心圓柱形物體，已

知物體的高度為1m,底面積為0.12m2,質(zhì)量為200kg,物體始終以

0.5m/s的速度勻速上升,物體浸沒在水中勻速上升時，作用在繩端的

拉力F所做的功隨時間的變化關(guān)系

如圖（乙）所示.（不計繩重、摩擦及水的阻力，P水=1.0X103kg/m3,g=

10N/kg）求:

⑴當(dāng)物體的上表面剛好與水面相平時,其底部受到水的壓強(qiáng)；

（2）物體浸沒在水中時受到的浮力；

（3）物體浸沒在水中勻速上升時繩端受到的拉力F;

⑷物體浸沒在水中勻速上升時,滑輪組的機(jī)械效率.（精確到0.設(shè)）

參考答案

一、選擇題（每小題3分，共45分）

1.下列實例中，有關(guān)力的說法正確的是（D）

A.在空中飛行的足球受到踢力、重力和阻力的作用

B.人推桌子沒推動是因為人對桌子的推力小于地面對桌子的摩擦力

C.靜止在水平桌面上的文具盒所受的彈力就是重力

D.騎自行車剎車時用力捏車閘是通過增大壓力來增大摩擦的

2.麗水市各縣（市）在努力創(chuàng)建全國文明城市，市容市貌越來越好.如

圖所示是環(huán)衛(wèi)工人駕駛灑水車灑水時的情景.下列說法不正確的是

（C）

A.灑水時，灑水車一直具有慣性

B.灑水時,灑水車對地面的壓力一直在變小

C.灑水時,灑水車受到地面的摩擦力始終保持不變

D.灑水車剎車減速,說明力能改變物體的運動狀態(tài)

3.下列四幅圖描述正確的是（D）

A.機(jī)器安裝滾動軸承B.注射器是利用

是為了減小接觸面積大氣壓強(qiáng)工作的

C.錘柄撞擊木凳套緊錘頭，D.小球從E處沿光滑軌道下滑，

是利用錘柄的慣性從F處飛此到達(dá)最高點時具有動能

4.我們知道,滑動摩擦力f的大小是由物體接觸面間的壓力FN和接觸

面的粗糙程度決定的,物理學(xué)中用動摩擦因數(shù)n表示接觸面的粗糙程

度,則滑動摩擦力的大小f=uFN.如圖所示,一個重為G=40N的物體放

在水平地面上,在水平向右的拉力F-10N作用下,沿水平地面向右做

勻速直線運動，則下列判斷正確的是（B）

-------------AF

A.物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對平衡力

B.滑動摩擦力f的大小為10N

C.物體與地面間的動摩擦因數(shù)口為0.3

D.若增大水平向右的拉力F,其他條件不變,則滑動摩擦力變大

5.在足球課上，小明用腳將足球踢出，足球在草地上滾動，下列分析正

確的是（B）

A.以滾動的足球為參照物,球門是靜止的

B.踢出后的足球繼續(xù)滾動,是由于慣性的原因

C.腳踢球時感到疼,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D.足球鞋底凹凸不平,是為了減小對地面的壓強(qiáng)

6.如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖.彈性繩一端固定在0點，另一

端系住運動員，運動員從。點自由下落,到A點處彈性繩自然伸直.B

點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點,c點是蹦極

運動員到達(dá)的最低點（忽略空氣阻力），下列說法正確的是（A）

A.從。點到A點運動員的機(jī)械能不變

B.從。點到C點運動員的機(jī)械能一直在增大

C.從。點到C點運動員的機(jī)械能一直在減小

D.從。點到C點運動員速度一直減小

7.將打足氣的籃球和套扎在氣針上的未充氣的氣球,一起懸掛在杠桿

右端,左端掛適量鉤碼使杠桿水平平衡.將氣針插入籃球氣孔中，籃球

中的部分空氣充入氣球后，杠桿左端下降，如圖所示.這個現(xiàn)象說明

（D）

A.大氣壓的存在

B.鉤碼重大于籃球與氣球總重

C.空氣充入氣球后,鉤碼對杠桿的拉力與其力臂的乘積變大

D.空氣充入氣球后,籃球和氣球受到總的空氣浮力變大

8.為探究動滑輪和定滑輪的特點，設(shè)計如下兩種方式拉升重物，下面

關(guān)于探究的做法和認(rèn)識正確的是（C）

I

A.用動滑輪提升重物上升h高度,彈簧測力計也上升h高度

B.若拉升同一物體上升相同高度,用動滑輪拉力更小,且做功更少

C.減小動滑輪質(zhì)量可以提高動滑輪的機(jī)械效率

D.若用定滑輪拉重物，當(dāng)拉力豎直向下時最省力

9.如圖所示為某飼養(yǎng)場牲畜自動飲水器.以下分析錯誤的是（D）

A.儲水箱與飲水杯A,B,C組成連通器

B.控制進(jìn)水的自動裝置應(yīng)用了杠桿平衡條件

C.靜止時浮子受到平衡力的作用

D.靜止時水對三個飲水杯底部壓強(qiáng)的關(guān)系是PA<PB<PC

10.湖北省園林博覽會近日在荊州開幕.在某場館建設(shè)中，采用了如圖

所示的裝置提升重物，工人師傅們用1000N的拉力F向下拉繩，使重

1600N的重物勻速上升了5m,此過程中克服繩重和摩擦做功500J,

下列說法中正確的是（C）

A.拉力F做功為5X103J

B.滑輪組的機(jī)械效率為75%

C.動滑輪重為300N

D.其他條件不變，僅將滑輪組中的動滑輪重力變大,其機(jī)械效率變大

11.在初中物理的學(xué)習(xí)中，我們常會用到一些科學(xué)研究方法,如在“探

究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實驗時,我們通過觀察壓強(qiáng)計U形管左

右兩側(cè)液面高度差來判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的變化.以下研究中所采

用方法與此相同的是（B）

A.探究杠桿的平衡條件時,改變動力（臂）和阻力（臂），多次測量

B.探究動能大小與哪些因素有關(guān)時,通過小車推出物體的遠(yuǎn)近,判斷

小車動能大小

C.探究阻力對物體運動的影響時,推理出物體不受阻力時的運動狀態(tài)

D.探究壓力對滑動摩擦力大小的影響時，保持接觸面粗糙程度不變,

改變壓力大小

12.如圖所示,我國首臺自主設(shè)計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號,

在馬里亞納海溝區(qū)域進(jìn)行下潛試驗,成功突破7000米深度,創(chuàng)造了我

國深潛新紀(jì)錄.關(guān)于潛水器“蛟龍”號的下潛過程,下列說法正確的是

（A）

A.“蛟龍”號下潛越深，所受海水壓強(qiáng)越大

B.“蛟龍”號下潛過程中，所受海水壓強(qiáng)不變

C.“蛟龍”號下潛過程中，某一側(cè)面所受海水壓力不變

D.“蛟龍”號下潛過程中，所受海水壓力差減小

13.如圖所示是安丘市某水上樂園正在進(jìn)行的飛行表演的場景.表演

者雙腳站在向下噴水的踏板上,水柱將人向上頂起,人在空中時而加

速上升，時而急速翻滾,時而加速下降,還能在空中豎直懸停.下列說

法不正確的是（B）

,I

A.踏板向下噴水,表演者向上升起,利用了物體間力的作用是相互的

原理

B.加速上升過程中,表演者的重力勢能增大,機(jī)械能不變

C.表演者急速翻滾,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D.表演者在空中豎直懸停時,他受到的重力和踏板對他的支持力是一

對平衡力（不考慮空氣的影響）

14.關(guān)于下列物理現(xiàn)象的解釋中（D）

奉今

①硬幣越過“欄桿”是因為空氣流速越快壓強(qiáng)越大②鐵鎖下降時重

力勢能轉(zhuǎn)化為動能③箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力

④物體被小球撞擊得越遠(yuǎn)則原來滾動的小球具有的能量越大

A.只有②③正確B,只有①②正確C.只有①③正確D,只有②④正確

15.如圖所示,水平桌面上有（甲）、（乙）兩個相同容器,分別裝有密度

為P1、P2的兩種不同液體,將兩個相同的小球分別放在兩容器中，小

球靜止時,兩容器液面相平,兩個小球受到的浮力分別為Fi、F2,則下

列判斷中完全不正確的有（A）

①艮汨2②P1〉P2③甲容器底部受到液體的壓強(qiáng)大于（乙）容器底

部受到液體的壓強(qiáng)④（甲）容器對桌面的壓力小于（乙）容器對桌面的

壓力

A.①④B.①②

C.③④D.②③

第n卷（非選擇題，共55分）

二、填空題（每空I分，共n分）

16.牽引車將停放在機(jī)庫的戰(zhàn)斗機(jī)拖出的過程中，說明力可以改變物

體的運動狀態(tài)；戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)翼下平上凸,目的是使戰(zhàn)機(jī)飛行時機(jī)翼

下方空氣的流速小于機(jī)翼上方空氣的流速,從而使機(jī)翼下方空氣的壓

強(qiáng)大于（選填“大于”“小于”或“等于"）機(jī)翼上方空氣的壓強(qiáng)；

戰(zhàn)斗機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗前拋掉副油箱的目的是減小（選填“增大”或

“減小”）戰(zhàn)斗機(jī)的慣性,從而增強(qiáng)戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)動性.

17.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置測量鹽水的密度，已知木塊的重力

為2.4N,體積為400cm3,當(dāng)木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為2.0N,g

取10N/kg,鹽水密度是1.1X103kg/nP;若剪斷細(xì)繩,木塊最終靜

止時所受浮力是2.4N.（一切摩擦與阻力均忽略不計）

第17題圖

18.如圖所示，甲、乙兩質(zhì)地均勻的正方體放在水平地面上，它們的棱

長之比1甲：1乙=2：3,質(zhì)量之比m甲：m乙=2：1,則它們對地面的壓力

之比F甲：F7二2：1,對地面的壓強(qiáng)之比p甲：p7=9：2.

第18題圖

19.在斜面上將一個重600N的物體勻速拉到高處,沿斜面向上的拉力

F=400N,拉動的距離s=4.5m,提升高度h=l.8m,所用時間t=30s,則

拉力F做功的功率為60W,此過程中物體受到的摩擦力為

160N.

第19題圖

20.如圖所示,一根足夠長的輕質(zhì)杠桿水平支在支架上，甲物體是棱長

為20cm的正方體、重為90N,用繩連接在A點且繩拉直；乙物體重為

20N,對杠桿壓力的力臂0B=20cm,0A=40cm;杠桿水平，甲物體對地面

的壓強(qiáng)為2000Pa.現(xiàn)用一水平拉力使乙物體以0.8m/s的速度從

B點向右做勻速直線運動,經(jīng)過2s,可使甲物體對地面的壓力恰好

為0.

0乙

第20題圖

三、作圖與簡答題(21題6分,22題3分，共9分)

21.按要求畫出力的示意圖：

(1)在(甲)圖中，。為支點，畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小力F(保留

作圖痕跡).

(2)在(乙)圖中，畫出A物體對水平面的壓力F壓.

(3)在(丙)圖中，畫出靜止在斜面上的物體B所受到的摩擦力f.

22.舉世矚目的三峽大壩是我國自行設(shè)計建造的跨世紀(jì)的宏偉工程.

2003年水庫蓄水發(fā)電,永久船閘可保證航運的暢通,請你用學(xué)過的物

理知識回答下列問題：

(1)三峽大壩設(shè)計成上窄下寬形狀的原因是什么.

(2)船閘是利用什么原理工作的.

（3）水從上游流下時,能量是怎樣轉(zhuǎn)化的.

答案：（1）液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.

⑵船閘是利用連通器原理工作的.

⑶重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.

四、實驗探究題（23題8分,24題9分，共17分）

23.如圖所示,是小鷹和小華同學(xué)用于探究杠桿平衡條件的實驗裝置

（每個鉤碼的重力均為G,杠桿上每格長度均為a）.

（1）實驗前，小鷹和小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗裝置如圖（甲）所示,為了使杠桿

在水平位置平衡，他們應(yīng)將左端的螺母向左調(diào)或?qū)⒂叶说穆菽赶?/p>

左調(diào).

⑵實驗中，兩位同學(xué)在杠桿的左右兩側(cè)加掛鉤碼，如圖（乙）所示，如

果兩人決定只改變左側(cè)鉤碼的位置，則向右移動,才能使杠桿在

水平位置重新平衡.改變鉤碼的個數(shù)及位置,并進(jìn)行多次實驗.

⑶如果小華同學(xué)面對（甲）圖狀況,沒有調(diào)水平平衡就匆忙進(jìn)行（丙）圖

實驗（彈簧測力計的掛鉤鉤在4格處），杠桿雖然此時水平平衡,但可以

判斷:2G?3a大于（選填“大于”“小于”或“等于”，F(xiàn)是彈簧

測力計的示數(shù)）F?4a;

⑷實驗后,兩位同學(xué)將所得的數(shù)據(jù)分析處理,最終得到杠桿的平衡條

件為動力X動力臂;阻力X阻力臂（或Fil1=F0F）.

24.彈簧測力計是我們在許多力學(xué)實驗中常用的測量工具,讓我們利

用它來探究力學(xué)中蘊含的奧秘吧.

⑴小聰用彈簧測力計探究浮力大小與哪些因素有關(guān),實驗過程如圖

一所示.

①在圖一（甲）中測量物體重力前應(yīng)先明確彈簧測力計的量程和」

度值，觀察指針是否指在零刻度線的位置.

②分析圖一中實驗數(shù)據(jù)可知，物體浸沒在水中時受到的浮力為，N.

③比較圖一中（甲）、（乙）、（丙）三次的實驗數(shù)據(jù)，可知浮力的大小與

液體的密度有關(guān).

⑷小聰通過數(shù)據(jù)還計算出了物體的體積為1X10-4nA物體的密度

為4X1CPkg/m3.

長木板一a?鞋底花紋較深

鋪上毛巾的長木板b.鞋底花紋較淺

矗

長木板C.旱冰鞋

圖二圖三

（2）小明用彈簧測力計探究“影響滑動摩擦力大小的因素”，實驗裝置

如圖二所示.

①實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，用彈簧測力計沿水平方向拉動

木塊,應(yīng)使其做勻速直線運動.

②比較A,B兩圖中彈簧測力計的示數(shù),可得出結(jié)論：在壓力一定時,

接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大.利用此結(jié)論,如果要在拔河比賽中

獲勝應(yīng)選用圖三中a（填字母）類型的鞋.

③小明利用圖C繼續(xù)進(jìn)行探究時,突然拉動下面長木板,觀察到上面

的小木塊向后傾倒,則上面小木塊受到摩擦力的方向是向前（選

填“前”或“后”）的.

五、計算題（25題10分,26題8分，共18分）

25.我國自主研制的第三代常規(guī)動力潛艇具備先進(jìn)的通信設(shè)備、武器、

導(dǎo)航等系統(tǒng)和隱蔽性強(qiáng)、噪聲低、安全可靠等優(yōu)異性能，主要技術(shù)參

數(shù)如下表.（海水的密度近似為1.0X103kg/m3,g取10N/kg）

排水量水上2250t,水下3000t最大潛水深度300m

水上30km/h,水下36最大輸出功率

最大航速3000kW

km/h（水下）

（1）潛艇在水上航行時受到的浮力是多少?

（2）潛艇在最大潛水深度處受到的壓強(qiáng)是多少?試求此時潛艇上一個

面積是400cma的觀察口受到海水的壓力.

⑶潛艇在水下以最大輸出功率勻速行駛2h,此時航速為水下最大航

速,求發(fā)動機(jī)輸出的能量是多少？

⑷潛艇在水下以最大航速勻速行駛時受到水的平均阻力f是

2.4X105N,試求發(fā)動機(jī)以最大輸出功率工作時螺旋槳推進(jìn)器的效率.

解析：（1）潛艇在水上航行時受到的浮力：F浮=6排=