6《夜間飛行的秘密》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版

6《夜間飛行的秘密》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)思路本節(jié)課《夜間飛行的秘密》以四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版教材為基礎(chǔ)，圍繞夜間飛行器的特點(diǎn)及其設(shè)計(jì)原理進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考、探究，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。課程設(shè)計(jì)注重啟發(fā)式教學(xué)，以問(wèn)題驅(qū)動(dòng)、案例分享、小組討論等形式，幫助學(xué)生掌握夜間飛行器的基本結(jié)構(gòu)和功能，提高學(xué)生的閱讀理解能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語(yǔ)言運(yùn)用：通過(guò)閱讀《夜間飛行的秘密》，培養(yǎng)學(xué)生提取信息、概括文本內(nèi)容的能力，提升語(yǔ)言理解和表達(dá)能力。

2.思維發(fā)展：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用批判性思維分析夜間飛行器的設(shè)計(jì)原理，培養(yǎng)邏輯思維和問(wèn)題解決能力。

3.文化理解：使學(xué)生了解我國(guó)科技發(fā)展成果，增強(qiáng)民族自豪感，提升對(duì)科學(xué)文化的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

-學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)基本的自然學(xué)科知識(shí)，如動(dòng)物的夜間活動(dòng)特點(diǎn)。

-學(xué)生具備一定的閱讀理解能力，能夠理解簡(jiǎn)單的科普文章。

-學(xué)生對(duì)飛機(jī)、飛行器等有一定的認(rèn)識(shí)，了解其基本結(jié)構(gòu)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

-學(xué)生對(duì)夜間飛行器充滿好奇，對(duì)探索科學(xué)奧秘具有濃厚興趣。

-學(xué)生具備基本的觀察、思考和表達(dá)能力，能夠參與課堂討論。

-學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，既有獨(dú)立思考的，也有合作學(xué)習(xí)的，需要采用多種教學(xué)手段以滿足不同需求。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-對(duì)夜間飛行器的設(shè)計(jì)原理和科技含量較高的內(nèi)容可能理解困難。

-部分學(xué)生可能對(duì)科學(xué)術(shù)語(yǔ)和概念感到陌生，需要教師進(jìn)行適當(dāng)解釋和引導(dǎo)。

-閱讀理解能力較弱的學(xué)生可能在概括文本內(nèi)容時(shí)遇到挑戰(zhàn)。教學(xué)方法與策略1.結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)，采用講授法介紹夜間飛行器的基本知識(shí)，輔以討論法引導(dǎo)學(xué)生探討飛行原理。

2.設(shè)計(jì)小組合作活動(dòng)，通過(guò)角色扮演模擬夜間飛行器的設(shè)計(jì)過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.利用多媒體資源展示夜間飛行器的實(shí)際應(yīng)用，如視頻、圖片等，以直觀的方式幫助學(xué)生理解抽象概念。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（用時(shí)5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段夜間飛行的視頻，展示夜間飛行的美麗景象，同時(shí)提出問(wèn)題：“你們知道夜間飛行的秘密嗎？”

2.提出問(wèn)題：引導(dǎo)學(xué)生思考夜間飛行器與白天飛行器的不同之處，激發(fā)學(xué)生的求知欲。

二、講授新課（用時(shí)20分鐘）

1.講解夜間飛行器的特點(diǎn)：通過(guò)PPT展示夜間飛行器的圖片和設(shè)計(jì)原理，讓學(xué)生了解其獨(dú)特之處。

2.分析夜間飛行器的設(shè)計(jì)原理：講解夜間飛行器的空氣動(dòng)力學(xué)、材料選擇等方面的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生理解夜間飛行器的設(shè)計(jì)原理。

3.互動(dòng)討論：分組討論夜間飛行器的優(yōu)缺點(diǎn)，每組匯報(bào)討論結(jié)果，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

三、鞏固練習(xí)（用時(shí)10分鐘）

1.完成練習(xí)題：發(fā)放練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，檢測(cè)學(xué)生對(duì)夜間飛行器知識(shí)的掌握程度。

2.小組討論：針對(duì)練習(xí)題中的問(wèn)題，分組討論，共同解決，教師巡回指導(dǎo)。

四、課堂提問(wèn)與總結(jié)（用時(shí)5分鐘）

1.提問(wèn)：針對(duì)教學(xué)內(nèi)容，提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)夜間飛行器知識(shí)的理解。

2.總結(jié)：教師對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)夜間飛行器的設(shè)計(jì)原理及其在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。

五、創(chuàng)新環(huán)節(jié)（用時(shí)5分鐘）

1.設(shè)計(jì)比賽：組織學(xué)生進(jìn)行夜間飛行器設(shè)計(jì)比賽，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)出具有特色的夜間飛行器。

2.展示與評(píng)價(jià)：學(xué)生展示設(shè)計(jì)作品，全班同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師給予點(diǎn)評(píng)。

六、教學(xué)雙邊互動(dòng)

1.教師與學(xué)生互動(dòng)：在教學(xué)過(guò)程中，教師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論，解答學(xué)生的疑問(wèn)。

2.學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)：通過(guò)小組討論、設(shè)計(jì)比賽等形式，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

七、解決問(wèn)題及核心素養(yǎng)能力的拓展

1.解決問(wèn)題：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，教師給予耐心指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。

2.核心素養(yǎng)能力的拓展：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用、思維發(fā)展、文化理解等方面的核心素養(yǎng)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-相關(guān)書(shū)籍：《飛行器的秘密》、《探索飛行科技》等科普書(shū)籍，可以幫助學(xué)生更深入地了解飛行器的相關(guān)知識(shí)。

-相關(guān)電影：《空中戰(zhàn)場(chǎng)》、《飛行家》等電影，通過(guò)觀看可以讓學(xué)生感受到飛行器的魅力和歷史發(fā)展。

-相關(guān)文章：查閱關(guān)于夜間飛行器的科研文章，了解其在軍事、民用等領(lǐng)域的應(yīng)用和最新研究成果。

-實(shí)地考察：組織學(xué)生參觀附近的航空博物館或科研機(jī)構(gòu)，實(shí)地了解飛行器的設(shè)計(jì)和制造過(guò)程。

2.拓展建議：

-閱讀拓展：鼓勵(lì)學(xué)生在課后閱讀相關(guān)的科普書(shū)籍和文章，以拓寬知識(shí)面，加深對(duì)飛行器原理的理解。

-觀看教育視頻：利用網(wǎng)絡(luò)資源，觀看有關(guān)飛行器設(shè)計(jì)和飛行動(dòng)力學(xué)原理的教育視頻，增強(qiáng)直觀感受。

-科學(xué)實(shí)驗(yàn)：引導(dǎo)學(xué)生在家中進(jìn)行簡(jiǎn)單的飛行器模型制作和實(shí)驗(yàn)，如制作紙飛機(jī)并探討其飛行原理。

-創(chuàng)意設(shè)計(jì)：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象，設(shè)計(jì)自己的飛行器模型，并嘗試解釋其設(shè)計(jì)原理和預(yù)期的飛行效果。

-小組研究：組織學(xué)生成立研究小組，針對(duì)飛行器的某一特定方面進(jìn)行深入研究，如材料選擇、能源利用等。

-主題討論：定期舉辦主題討論會(huì)，讓學(xué)生分享自己在拓展學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)和見(jiàn)解，促進(jìn)交流和思維碰撞。

-專家講座：邀請(qǐng)航空領(lǐng)域的專家到校進(jìn)行講座，讓學(xué)生直接從專業(yè)人士那里獲取知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。板書(shū)設(shè)計(jì)①夜間飛行器的特點(diǎn)：

-夜間飛行的優(yōu)勢(shì)

-飛行器的特殊設(shè)計(jì)

②夜間飛行器的設(shè)計(jì)原理：

-空氣動(dòng)力學(xué)原理

-材料科學(xué)應(yīng)用

③夜間飛行器的實(shí)際應(yīng)用：

-軍事應(yīng)用

-民用領(lǐng)域教學(xué)反思與改進(jìn)在完成《夜間飛行的秘密》這一節(jié)課的教學(xué)后，我進(jìn)行了深入的反思，發(fā)現(xiàn)了一些值得肯定的地方，同時(shí)也識(shí)別出了需要改進(jìn)的地方。

首先，學(xué)生對(duì)夜間飛行器的興趣被成功激發(fā)。通過(guò)導(dǎo)入環(huán)節(jié)的視頻和問(wèn)題，學(xué)生們表現(xiàn)出了濃厚的興趣和積極參與的態(tài)度。這一點(diǎn)從他們的課堂表現(xiàn)和練習(xí)題的回答中可以看出，他們對(duì)夜間飛行器的基本知識(shí)和設(shè)計(jì)原理有了較好的理解。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。在講授新課環(huán)節(jié)，雖然我盡量使用了簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和生動(dòng)的PPT圖片，但部分學(xué)生在理解復(fù)雜的空氣動(dòng)力學(xué)和材料科學(xué)概念時(shí)仍然感到困難。此外，課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)中，部分學(xué)生的回答不夠積極，可能是因?yàn)閷?duì)問(wèn)題的理解不夠深入或者是自信心不足。

針對(duì)這些問(wèn)題，我計(jì)劃采取以下改進(jìn)措施：

1.在未來(lái)的教學(xué)中，我會(huì)更加注重對(duì)復(fù)雜概念的講解，使用更多直觀的例子和圖示來(lái)幫助學(xué)生理解。例如，在講解空氣動(dòng)力學(xué)原理時(shí)，可以通過(guò)模擬飛行器在空氣中的運(yùn)動(dòng)來(lái)讓學(xué)生直觀感受升力和阻力的產(chǎn)生。

2.為了提高學(xué)生的參與度，我會(huì)設(shè)計(jì)更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、角色扮演等，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和自信心。

3.我還會(huì)在課后提供更多的拓展資源，如相關(guān)的科普文章和視