
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版一年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、猜一猜。
“騎驢看唱本”的謎底是()。A.暗藏殺機(jī)B.走著瞧C.心中有數(shù)D.虛張聲勢(shì)2、下面的字音,由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土3、如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,直線y=k1x(k1≠0)與雙曲線y=k2x
(k2≠0)相交于A;B兩點(diǎn),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)4、5的相反數(shù)是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實(shí)驗(yàn)室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)速率加快目的探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動(dòng)探究形成原電池對(duì)反應(yīng)速率的影響探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響A.15
B.5C.?15
E.0.4×109E.0.4×1095、﹣Thecakelooks______.﹣Yes,andittasteseven______.()A.well;goodB.nice;betterC.good;worseD.better;best6、Theboysandgirlsare_______therunningraceintheplayground.()A.lookingB.watchingC.seeing7、在世界技術(shù)史上,我國做出了許多重大貢獻(xiàn),下列選項(xiàng)是我國在技術(shù)領(lǐng)域的重大突破,其中發(fā)生時(shí)間最早的是()A.人工合成結(jié)晶牛胰島素B.雜交成功水稻新品種“南優(yōu)二號(hào)”C.建成世界最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”D.發(fā)明造紙術(shù)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、組一組。
跑____________9、讀拼音,寫漢字。shēnjǐngměi____________10、我會(huì)填。
____地成長____地飛翔____地歌唱11、填一填;用上課文《識(shí)字1》中的詞。
春天來了,柳樹長出了____。春天來了,杏花、桃花和____開放了。春天開了,動(dòng)物們都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草____,____也飛回來搭窩了。12、寫反義詞。
熱——____滿——____北——____評(píng)卷人得分三、書寫(共8題,共16分)13、我是小書法家。
公也。不放。14、抄句子;體味情感。
爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!。15、抄句子;體味情感。
小樹栽好啦!三個(gè)小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。16、抄寫句子;體會(huì)情感。
我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說:“奶奶,要是我不再讓你操心,這白發(fā)還會(huì)變黑嗎?”。。17、描紅。
圓因?yàn)槟橁柟狻?8、抄寫。
別到那都嚇叫。19、我是小書法家。
白云。兒土。20、我寫的最漂亮。
打雷春雨樹枝樹梢洗澡梳洗玩耍蘇醒。評(píng)卷人得分四、連詞成句(共1題,共8分)21、給下列詞語排排隊(duì)評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共18分)22、先化簡(jiǎn),再求值:(1x?2+1x+2
)?(x2﹣4),其中x=5
.23、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+ax+b交x軸于A(1;0),B(3,0)兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一點(diǎn),直線BP與y軸相交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線y=﹣x2+ax+b的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn)時(shí);求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下;求sin∠OCB的值.
24、如圖,AB是⊙O的直徑,AB=43
;點(diǎn)E為線段OB上一點(diǎn)(不與O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于點(diǎn)C,垂足為點(diǎn)E,作直徑CD,過點(diǎn)C的切線交DB的延長線于點(diǎn)P,AF⊥PC于點(diǎn)F,連接CB.
(1)求證:CB是∠ECP的平分線;
(2)求證:CF=CE;
(3)當(dāng)CFCP=34
時(shí),求劣弧BC
的長度(結(jié)果保留π)
評(píng)卷人得分六、翻譯(共2題,共6分)25、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____26、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)歇后語的掌握。騎驢看唱本——走著瞧。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)歇后語的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)理解。2、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。3、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形,則它與經(jīng)過原點(diǎn)的直線的兩個(gè)交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.【解析】解:∵點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;
∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1;﹣2).
故選:A.4、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.
故選:C.5、B【分析】﹣這個(gè)蛋糕看上去很好.
﹣是的,它嘗起來甚至更好.【解析】答案:B.well好地,副詞;good好的,形容詞;nice美好的,愉快的,形容詞;worse更糟的,形容詞bad的比較級(jí);best最好的,為good和well的最高級(jí);better更好的,good和well的比較級(jí);根據(jù)肯定回答Yes,andittasteseven可知even后應(yīng)跟比較級(jí),故先排除AD;結(jié)合語境,此句應(yīng)是指蛋糕不僅看上去好,嘗起來甚至味道更好,后句表意思的遞進(jìn);look為感官動(dòng)詞,后應(yīng)跟形容詞nice或good,第二空應(yīng)用形容詞good的比較級(jí)better,C中的worse與前面的good意義相矛盾,故排除.故選B6、B【分析】孩子們正在操場(chǎng)里觀看跑步比賽.【解析】答案:B.考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與動(dòng)詞辨析,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)句子結(jié)構(gòu):主語+be+doing+sth,A.looking看,表示動(dòng)詞,B.watching觀看,觀看比賽,電視節(jié)目,C.seeing,看見了,強(qiáng)調(diào)看到的結(jié)果,故選B.7、D【分析】本題考查技術(shù)的歷史?!窘馕觥咳斯ず铣山Y(jié)晶牛胰島素是1965年,雜交成功水稻新品種“南優(yōu)二號(hào)”是1973年,建成世界最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”是2016年,發(fā)明造紙術(shù)是東漢時(shí)期,發(fā)生時(shí)間最早。故選:D。二、填空題(共5題,共10分)8、跑步逃跑跑動(dòng)【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握;學(xué)生要學(xué)會(huì)用生字組詞。跑步,一種體育項(xiàng)目。逃跑,因?yàn)楹ε绿幼摺E軇?dòng),跑起來,動(dòng)起來。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)組詞。9、深景美【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握;應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。深,與淺相反。景,景物,景色。美,與丑相對(duì)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)該掌握。10、自由勇敢歡快【分析】【分析】從題的要求看;是要我們?cè)趧?dòng)詞前加上修飾詞語,即“修飾詞語+地+動(dòng)詞”結(jié)構(gòu),比如:自由地成長;勇敢地飛翔、歡快地歌唱。
【點(diǎn)評(píng)】從給出的詞語中找規(guī)律,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時(shí)學(xué)生還應(yīng)對(duì)這類詞進(jìn)行積累,增加詞匯量。11、嫩芽梨花發(fā)芽燕子【分析】【分析】長出是動(dòng)詞;而文中與長出搭配合適的只有嫩芽適合;桃花;杏花與梨花共同構(gòu)成花的并列結(jié)構(gòu);小草是名詞與發(fā)芽動(dòng)詞組合,合適;燕子是名詞與飛回來動(dòng)詞搭配,正合適。
【點(diǎn)評(píng)】通過此題進(jìn)一步考察對(duì)課文相關(guān)內(nèi)容的理解,在此理解的基礎(chǔ)上,提升學(xué)生的閱讀及認(rèn)知能力。12、冷空南【分析】【分析】熱指的是溫度炎熱的含義;冷則指的是溫度嚴(yán)寒的概念,兩者構(gòu)成反義;滿指的是空間充滿事物,而與之相反的則是空間未充滿事物,即滿與空構(gòu)成反義;北指的是位于事物北面,南則指的是位于事物南面,二者構(gòu)成反義。
【點(diǎn)評(píng)】通過此題進(jìn)一步考察對(duì)課文相關(guān)內(nèi)容的理解,在此理解的基礎(chǔ)上,提升學(xué)生對(duì)詞性及詞義的判斷感知能力。三、書寫(共8題,共16分)13、公也不放【分析】【分析】在字格里書寫3個(gè)生字;注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。14、爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!【分析】【分析】通過對(duì)本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)小作者對(duì)于爸爸精通電腦的這種欣喜的情感,同時(shí)也能夠體會(huì)到小作者希望像爸爸那樣喜好學(xué)習(xí),我們也要向文中的爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)勤學(xué)的好孩子。
【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,并向文中的爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。15、小樹栽好啦!三個(gè)小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對(duì)本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)通過小伙伴們的共同努力,小樹栽好之后,大家喜悅的心情,圍著小樹又跳又笑,非常開心,小朋友們應(yīng)當(dāng)體會(huì)到,通過集體勞動(dòng)之后的喜悅之情。
【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,并向文中的小動(dòng)物們學(xué)習(xí),在生活、學(xué)習(xí)中互相幫助。16、我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說:“奶奶,要是我不再讓你操心,這白發(fā)還會(huì)變黑嗎?”【分析】【分析】通過對(duì)這句話的抄寫;在注重字形書寫的同時(shí),我們更加能體會(huì)到小作者體諒奶奶辛勞的心情,我們?cè)谥蟮膶W(xué)習(xí);生活中也要向小作者學(xué)習(xí),不要讓家長為我們操心。
【點(diǎn)評(píng)】通過抄寫文中體現(xiàn)作者感情的語句,在鍛煉學(xué)生漢字書寫的同時(shí),更加對(duì)文中思想感情的體味,激發(fā)學(xué)生向文中小作者學(xué)習(xí)的心情。17、圓因?yàn)槟橁柟狻痉治觥俊痉治觥繒鴮懺~語時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、別到那都嚇叫【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上劃分;“別;到、那、都、嚇、叫”是左右結(jié)構(gòu)。書寫詞語時(shí),要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、白云兒土【分析】【分析】在字格里書寫3個(gè)生字;注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。20、打雷春雨樹枝樹梢洗澡梳洗玩耍蘇醒【分析】【分析】蘇醒:從昏迷或沉睡中醒過來。梳洗:梳頭洗臉。也泛指妝扮。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“梳”和“樹”字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、連詞成句(共1題,共8分)21、①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。【分析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時(shí)注意多讀,多練。五、解答題(共3題,共18分)22、略
【分析】先計(jì)算括號(hào)內(nèi)分式的加法,再計(jì)算乘法即可化簡(jiǎn)原式,將x的值代入求解可得.【解析】解:原式=[x+2(x+2)(x?2)+x?2(x+2)(x?2)
]?(x+2)(x﹣2)
=2x(x+2)(x?2)
?(x+2)(x﹣2)
=2x;
當(dāng)x=5
時(shí);
原式=25
.23、略
【分析】(1)將點(diǎn)A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b,解得a,b可得解析式;
(2)由C點(diǎn)橫坐標(biāo)為0可得P點(diǎn)橫坐標(biāo);將P點(diǎn)橫坐標(biāo)代入(1)中拋物線解析式,易得P點(diǎn)坐標(biāo);
(3)由P點(diǎn)的坐標(biāo)可得C點(diǎn)坐標(biāo),由B、C的坐標(biāo),利用勾股定理可得BC長,利用sin∠OCB=OBBC
可得結(jié)果.【解析】解:(1)將點(diǎn)A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b可得;
0=?12+a+b0=?32+3a+b
;
解得,a=4,b=﹣3;
∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+4x﹣3;
(2)∵點(diǎn)C在y軸上;
所以C點(diǎn)橫坐標(biāo)x=0;
∵點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn);
∴點(diǎn)P橫坐標(biāo)xP=0+32=32
;
∵點(diǎn)P在拋物線y=﹣x2+4x﹣3上;
∴yP=?(32)2+4×32?
3=34
;
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(32
,34
);
(3)∵點(diǎn)P的坐標(biāo)為(32
,34
);點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn);
∴點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為2×34?
0=32
;
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,32
);
∴BC=(32)2+32=352
;
∴sin∠OCB=OBBC=3352=255
.24、略
【分析】(1)根據(jù)等角的余角相等證明即可;
(2)欲證明CF=CE;只要證明△ACF≌△ACE即可;
(3)作BM⊥PF于M.則CE=CM=CF,設(shè)CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a,利用相似三角形的性質(zhì)求出BM,求出tan∠BCM的值即可解決問題;【解析】(1)證明:∵OC=OB;
∴∠OCB=∠OBC;
∵PF是⊙O的切線;CE⊥AB;
∴∠OCP=∠CEB=90°;
∴∠PCB+∠OCB=90°;∠BCE+∠OBC=90°;
∴∠BCE=∠BCP;
∴BC平分∠PCE.
(2)證明:連接AC.
∵AB是直徑;
∴∠ACB=90°;
∴∠BCP+∠ACF=90°;∠ACE+∠BCE=90°;
∵∠BCP=∠BCE;
∴∠ACF=∠ACE;
∵∠F=∠AEC=90°;AC=AC;
∴△ACF≌△ACE;
∴CF=CE.
解法二:證明:連接AC.
∵OA=OC
∴∠BAC=∠ACO;
∵CD平行AF;
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