2024年華東師大版高三歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版高三歷史下冊月考試卷275考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖是近代以來世界工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展示意圖。下列解讀正確的是（）A.a時(shí)期美德工業(yè)優(yōu)勢越來越大B.b時(shí)期的發(fā)展得益于國際局勢的穩(wěn)定C.a、b兩時(shí)段的發(fā)展都得益于科技進(jìn)步D.該圖體現(xiàn)了全球各地聯(lián)系越來越強(qiáng)2、閱讀下表，這說明()。蘇聯(lián)進(jìn)口機(jī)器設(shè)備占世界機(jī)器出口總量的比重蘇聯(lián)進(jìn)口機(jī)器設(shè)備占國內(nèi)進(jìn)口總量的比重1929年30．1％1931年30％1932年50％55．7％A.蘇聯(lián)利用世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)加快了工業(yè)化B.世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)使蘇聯(lián)開始工業(yè)化建設(shè)C.蘇聯(lián)工業(yè)化促使世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延D.蘇聯(lián)與西方國家的工業(yè)差距大大縮小3、《西方文明對中國的沖擊及中國文明的嬗變》一文說：“如果我們將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹，洋務(wù)運(yùn)動只不過剪斷了一些枝葉，辛亥革命則相當(dāng)于將這棵大樹砍斷了?！边@里說的“辛亥革命則相當(dāng)于將這棵大樹砍斷了”指的是（）A.辛亥革命使中國開始了全盤西化B.辛亥革命邁出民主政治關(guān)鍵性的一步C.辛亥革命將傳統(tǒng)文化徹底的擊敗D.辛亥革命實(shí)現(xiàn)了中國由貧弱走向富強(qiáng)4、1957年科學(xué)家錢偉長在《人民日報(bào)》上發(fā)表了題為“高等工業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)問題”的文章，對清華大學(xué)的教學(xué)思想提出了不同意見，與清華園內(nèi)外的潮流相背，引發(fā)了一場歷時(shí)三個(gè)月的大辯論。清華報(bào)刊連篇累牘地刊登批判錢偉長的文章，并最終把他打成了“右派”。“批判錢偉長”在當(dāng)時(shí)違背了（）A.“百花齊放”方針B.“百家爭鳴”方針C.尊重知識、尊重人才的思想D.學(xué)術(shù)自由，兼容并包的主張5、近代中國的時(shí)勢不可能給人們提供培育某種觀念所需要的足夠時(shí)間與理想的心境。他們必須與時(shí)間賽跑，他們的鐵肩不僅要擔(dān)道義，更要擔(dān)救亡。從民主觀念流變的角度看，風(fēng)向標(biāo)式的人物至少有：王韜、梁啟超、孫中山、李大釗、胡適、毛澤東等。由此可見，近代中國民主思想（）A.大都與中國國情不符B.具有強(qiáng)烈的愛國色彩C.引入的國家來源相對單一D.受國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平影響較大6、中國工業(yè)資本中官僚資本與民族資本的產(chǎn)值比較表：。項(xiàng)目1920年產(chǎn)值（億元）1936年產(chǎn)值（億元）1920—1936年均增長（%）官僚資本1.842.221.18民族資本2.5116.3212.41合計(jì)4.3518.54上表說明1920—1936年間()A.民族企業(yè)發(fā)展遇到重大挫折B.官僚資本在經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)地位[網(wǎng)C.外商企業(yè)退出中國市場D.民族企業(yè)獲得迅速發(fā)展評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、中國人自辦的第一座廣播電臺是在何城市？____。8、儒家文化與古代中國。

儒家文明是中國自古以來一以貫之的主流文明；在長期的歷史演進(jìn)中，儒家文明已形成自己獨(dú)特的文明稟賦和文明優(yōu)勢。

問題：

（1）孔子生于公元前551年，卒于公元前479年。以下對孔子生卒年表述正確的是____。

A．公元前六世紀(jì)中期到公元前五世紀(jì)晚期B．公元前六世紀(jì)晚期到公元前五世紀(jì)晚期。

C．公元前五世紀(jì)晚期到公元前四世紀(jì)初期D．公元前六世紀(jì)中期到公元前五世紀(jì)初期。

（2）從先秦到宋代；儒學(xué)的演變過程中，總是在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，用相關(guān)史實(shí)加以敘述。

（3）近代以前，儒家文化經(jīng)歷多次內(nèi)部與外部文化的沖擊。概括儒學(xué)經(jīng)歷哪些內(nèi)外文化的沖擊？9、民主進(jìn)程是人類社會進(jìn)步的重要標(biāo)志。閱讀下列材料；回答相關(guān)問題。

材料一在希波戰(zhàn)爭期間；雅典的民主制不斷深化。公元前461年，通過法案剝奪了貴族會議的參政職能，使得雅典的3個(gè)民主機(jī)構(gòu)--公民大會，500人議事會和陪審法庭獨(dú)立擔(dān)負(fù)起管理國家的責(zé)任；公元前457年開始，第三等級的公民也有權(quán)擔(dān)任執(zhí)政官。公元前443年伯利克里開始擔(dān)任首席將軍，進(jìn)一步完善民主制。

--選自馬克垚主編《世界文明史》

（1）根據(jù)材料一概括雅典民主制不斷深化的表現(xiàn)；結(jié)合所學(xué)知識舉例回答伯利克里擔(dān)任首席將軍時(shí)為民主發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。

材料二美國學(xué)者斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為：“美國革命之所以重要是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的；不同類型的國家。”

（2）結(jié)合所學(xué)；完成下列表格。

觀點(diǎn)對應(yīng)的美國政治制度或事件它（美國）是廢除了君主制度的第一個(gè)大國________實(shí)行聯(lián)邦制度它以一部重要文件作為國家基本的和永久的法律____材料三著名學(xué)者約瑟夫?奈這樣評價(jià)：“中國的經(jīng)濟(jì)增長不僅使發(fā)展中國家獲益巨大；中國的特殊發(fā)展模式包括特殊的民主方式也被一些發(fā)達(dá)國家稱為可效仿的榜樣”有學(xué)者也感慨：“中國改革開放的成功，恰恰是沒有采用西方民主模式才取得的?！?/p>

--摘選自《人民日報(bào)》

（3）根據(jù)材料三說明中國“特殊的民主方式”框架（內(nèi)容）有哪些？從學(xué)者的感慨中你可得到什么啟示？10、傳承、創(chuàng)新是中國思想發(fā)展的重要特征。請回答：（1）孔子是儒家思想的開創(chuàng)者，儒學(xué)也是中國古代政治思想的主要理論基礎(chǔ)和來源，孔子有哪些重要的政治主張？荀子對此有何新發(fā)展？西漢時(shí)期董仲舒提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的政治目的是什么？（2）魏晉南北朝以后，儒學(xué)的正統(tǒng)地位受到了新的挑戰(zhàn)。兩宋時(shí)期的思想家們是如何應(yīng)對的？由此，南宋以后儒學(xué)居怎樣的社會地位？（3）明末清初，出現(xiàn)了對傳統(tǒng)儒學(xué)的批判繼承。以黃宗羲為例，列舉其主要觀點(diǎn)。（4）縱觀儒家思想的發(fā)展歷程，推動其不斷完善的主導(dǎo)因素有哪些？11、向西方學(xué)習(xí)，尋求變革是中國近代思想解放的主流。閱讀下列材料，回答問題。材料一堯、舜為民主，為太平世，為人道之至，儒者舉以為極者也。孔子撥亂升平，托文王以行君主之仁政，尤注意太平，托堯舜以行民主之太平。——康有為《孔子改制考》材料二兩千多年前的孔子、孟子便主張民權(quán)孟子實(shí)為我等民主主義之鼻祖。組織聯(lián)邦共和政體將取歐美之民主以為模范?！秾O中山全集》材料三自西洋文明輸入吾國，最初促吾人之覺悟者為學(xué)術(shù)，相形見絀舉國所知矣；其次為政治，年來政象所證明，已有不克守缺抱殘之勢。繼今以往，國人所懷疑莫決者，當(dāng)為倫理問題。此而不能覺悟，則前之所謂覺悟者，非徹底之覺悟，蓋猶在惝恍迷離之境。吾敢斷言曰，倫理的覺悟，為吾人最后覺悟之最后覺悟。——陳獨(dú)秀材料四俄國的革命，不過是使天下驚秋的一片桐葉罷了。Bolshevism這個(gè)字，雖為俄人所創(chuàng)造；但是他的精神，是二十世紀(jì)全世界人類人人心中共同覺悟的精神。所以Bolshevism的勝利，就是二十世紀(jì)世界人類人人心中共同覺悟的新精神的勝利！——李大釗《布爾什維主義的勝利》請回答：（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出康有為思想的特點(diǎn)。

（2）據(jù)材料二，指出孫中山民權(quán)主義思想的來源。結(jié)合所學(xué)知識，說明嚴(yán)復(fù)和孫中山在政體主張上的不同。

（3）據(jù)材料三，概括國人對西洋文明覺悟的過程。結(jié)合所學(xué)知識，指出“倫理的覺悟”的核心內(nèi)容。

（4）據(jù)材料四，指出李大釗的政治主張。綜合上述材料，概括他們向西方學(xué)習(xí)的共同目的。12、“黑奴貿(mào)易”不僅為西歐資本主義發(fā)展提供了資本原始積累，而且將非洲的黑人賣到歐洲，為英國工業(yè)革命提供了充足的勞動力。____（判斷正誤）13、閱讀下表關(guān)于十四屆三中全會《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》；完成下列要求。

。建立現(xiàn)代企業(yè)制度，是發(fā)展社會化大生產(chǎn)和市場經(jīng)濟(jì)的必然要求，是我國國有企業(yè)改革的方向。其基本特征包括：概括基本特征一、產(chǎn)權(quán)關(guān)系明晰，企業(yè)中的國有資產(chǎn)所有權(quán)屬于國家，企業(yè)擁有包括國家在內(nèi)的出資者投資形成的全部法人財(cái)產(chǎn)權(quán)。

A．產(chǎn)權(quán)明晰二、企業(yè)以其全部法人財(cái)產(chǎn)，對出資者承擔(dān)資產(chǎn)保值增值的責(zé)任。出資者按投入企業(yè)的資本額享有所有者的權(quán)益，企業(yè)破產(chǎn)時(shí)，出資者只以投入企業(yè)的資本額對企業(yè)債務(wù)負(fù)有限責(zé)任。

B．____三、企業(yè)按照市場需求組織生產(chǎn)經(jīng)營，政府不直接干預(yù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動。

C．____四、建立科學(xué)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制和組織管理制度，調(diào)節(jié)所有者、經(jīng)營者和職工之間的關(guān)系

D．____根據(jù)上述材料，按表格中“A”的樣式，概括現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征。并結(jié)合所學(xué)知識，分析推動十四屆三中全會提出“建立適合市場經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)代企業(yè)制度”的國內(nèi)政治背景，以及此次會議通過的決定對推動我國經(jīng)濟(jì)體制改革的重大意義。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說：“為了鼓勵人們投資，采取了責(zé)任有限公司的方式打開了投資的閘門。1901年，世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司?！睂?dǎo)致公司制快速發(fā)展的主要因素是蒸汽時(shí)代機(jī)器的普及。____（判斷對錯）15、梭倫根據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡，把公民分為四個(gè)等級，財(cái)產(chǎn)越多者等級越高、權(quán)利越大；頒布《解負(fù)令》，廢除奴隸制，其改革為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。____（判斷對錯）16、俄國的十月革命推翻了沙皇統(tǒng)治，與中國的辛亥革命性質(zhì)相同。____（判斷對錯）17、新航路的開辟打破了世界各地間的相互孤立狀態(tài)，促使世界逐漸連成整體，以西歐為中心的資本主義世界市場基本形成了。____。（判斷對錯）18、“總統(tǒng)任期7年，是國家元首和軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥，有權(quán)任命文武官員、締結(jié)條約、實(shí)行大赦等；經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣，經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院?！痹摋l文出自法蘭西第三共和國憲法。____判斷對錯）19、明清時(shí)期，出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫，實(shí)力最強(qiáng)的是徽商和晉商。____（判斷對錯）20、鴉片戰(zhàn)爭是中國新民主主義革命的開端。____（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共3題，共21分)21、（15分）20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平材料一那場戰(zhàn)爭貌似一場末日之災(zāi)：開戰(zhàn)之初以色列的存亡危在旦夕；隨后美蘇發(fā)生核對抗的風(fēng)險(xiǎn)驟增；阿拉伯國家實(shí)施石油禁運(yùn)，世界經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng)。由于和以色列關(guān)系太緊密，美國被很多歐洲和阿拉伯盟國孤立。不過，如果放在歷史的長鏡頭下看，1973年戰(zhàn)爭卻是意義重大——為和平打開了大門。安瓦爾·薩達(dá)特大膽的渡河一擊替在前幾次中東戰(zhàn)爭中屢遭羞辱的阿拉伯人挽回了一些尊嚴(yán)，以色列人也學(xué)會了一點(diǎn)：阿拉伯對手不會再像1967年戰(zhàn)爭那樣，一開打就往后適竄，因此有必要爭取和平?！度A盛頓郵報(bào)》《1973年中東戰(zhàn)爭的啟示》材料二到20世紀(jì)70年代早期，核技術(shù)已成為未來高效發(fā)電方法的首選，比石油或煤炭更加高效（而且更有利于環(huán)保）。在石油危機(jī)的沖擊下，歐共體已經(jīng)開始了大型核能開發(fā)項(xiàng)目——威廉·恩道爾《石油戰(zhàn)爭》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識分析“1973年戰(zhàn)爭”產(chǎn)生的影響。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合人類應(yīng)用核能的歷史，談?wù)勀銓侠硎褂煤四艿恼J(rèn)識。（9分）22、閱讀下列材料：“第一次革命高潮時(shí)提出，我們黨過去宣傳的政權(quán)歸蘇維埃的口號，曾是革命和平發(fā)展、使小資產(chǎn)階級逐漸清除其幻想的口號?，F(xiàn)在和平發(fā)展和使政權(quán)無痛苦地轉(zhuǎn)歸蘇維埃已不可能，因?yàn)檎?quán)事實(shí)上已經(jīng)轉(zhuǎn)移到反革命的資產(chǎn)階級手中?，F(xiàn)在只有徹底消滅反革命資產(chǎn)階級專政才是正確的口號，只有得到貧苦農(nóng)民的支持，無產(chǎn)階級才能完成這個(gè)任務(wù)?！薄?917年8月《俄國社會民主工黨（布）第六次代表大會決議》請完成：(1)材料中的“第一次革命高潮”以及后來完成的“新高潮”分別指哪兩次革命?(2)1917年8月前后，布爾什維克黨奪取政權(quán)的方式有哪兩種?(3)為得到貧苦農(nóng)民支持，布爾什維克黨在“新高潮”之初采取了什么措施?23、【近代社會的民主思想與實(shí)踐】材料一西方國家的民主政治制度既有共同點(diǎn)，因?yàn)楦鲊罁?jù)的思想理論和文化淵源是共同的；又有多樣性，因?yàn)楦鲊⒌氖且m應(yīng)本國政治、經(jīng)濟(jì)、社會需要的制度?！志辍睹绹拇筮x和西方的議會民主制度》材料二解放戰(zhàn)爭時(shí)期，中國共產(chǎn)黨十分重視解放區(qū)的政權(quán)建設(shè)。在陜甘寧、晉察冀、晉冀魯豫、晉綏、蘇皖等老區(qū)，繼續(xù)“實(shí)施普選的徹底民主制度”，在鄉(xiāng)、區(qū)、縣、邊區(qū)四級政權(quán)建設(shè)中，除漢奸、惡霸地主、反革命分子及精神病患者外，不分階級、黨派、民族、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)、性別、宗教信仰和文化程度的限制，實(shí)行平等、普遍、自由和直接選舉原則。采用直接投票、投豆豆到碗、送票箱到家門等形式，選舉時(shí)，選民穿上節(jié)日盛裝，婦女頭戴鮮花，有的騎毛驢翻過幾座大山選出自己擁護(hù)的人。——馬尚斌《中國近代史教程(1840——1949)》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括近代西方民主政治制度的共同點(diǎn)。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析西方民豐政治與解放區(qū)政權(quán)建設(shè)的區(qū)別以及造成這種區(qū)別的原因。（9分）評卷人得分五、辨析題(共2題，共6分)24、閱讀材料；回答問題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個(gè)性解放的運(yùn)動類似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動”。我認(rèn)為，上述兩種運(yùn)動不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強(qiáng)化和對批判禮教的文人學(xué)士無情的鎮(zhèn)壓，使反對封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國的艱難歷程》

評價(jià)材料中湯一介教授關(guān)于明末反對封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動”的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）25、閱讀材料；回答問題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個(gè)性解放的運(yùn)動類似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動”。我認(rèn)為，上述兩種運(yùn)動不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強(qiáng)化和對批判禮教的文人學(xué)士無情的鎮(zhèn)壓，使反對封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國的艱難歷程》

評價(jià)材料中湯一介教授關(guān)于明末反對封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動”的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】本題考查三次工業(yè)革命的影響，主要考查利用所學(xué)知識解決問題的能力．【解析】【解答】根據(jù)材料中的圖片可以看出，ab段世界工業(yè)發(fā)展越來越快；而這兩段正是三次工業(yè)革命的相繼開展時(shí)期，特別是第二次和第三次工業(yè)革命利益于科技的推動，故C正確；

A項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)；故排除；

B項(xiàng)錯誤，因?yàn)閮纱问澜绱髴?zhàn)都發(fā)生在b段；故排除；

D項(xiàng)在材料中不能體現(xiàn)；故排除．

故選C．2、A【分析】本題主要考查斯大林模式，旨在考查學(xué)生獲取和解讀信息能力。根據(jù)表格時(shí)間信息及“蘇聯(lián)進(jìn)口機(jī)器設(shè)備占世界機(jī)器出口總量的比重”“蘇聯(lián)進(jìn)口機(jī)器設(shè)備占國內(nèi)進(jìn)口總量的比重”分析可知，當(dāng)時(shí)處于斯大林統(tǒng)治時(shí)期，也恰逢經(jīng)濟(jì)大危機(jī)時(shí)期，蘇聯(lián)利用這一形勢加快工業(yè)化建設(shè)，A正確；蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)從1926年開始，而經(jīng)濟(jì)大危機(jī)始于1929年，B項(xiàng)錯誤；蘇聯(lián)工業(yè)化不會促使世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延，C項(xiàng)錯誤；D項(xiàng)在材料中無法體現(xiàn)，排除。故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、B【分析】本題材料以生動的比喻來評述近代重大的歷史事件，不但貼切而深刻，且耐人尋味。辛亥革命對傳統(tǒng)文化最大的沖擊就是民主共和的觀念?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、B【分析】【分析】本題考查雙百方針．考查雙百方針遭遇曲折．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．【解析】【解答】依據(jù)題干材料；結(jié)合所學(xué)1956年毛澤東提出了百花齊放；百家爭鳴的雙百方針，強(qiáng)調(diào)在學(xué)術(shù)領(lǐng)域百家爭鳴，即在科學(xué)研究領(lǐng)域允許有獨(dú)立思考和辯論批評發(fā)表意見的自由，而對錢偉長的批判，違背了百家爭鳴的方針，故B項(xiàng)正確．

題干反映的是科學(xué)研究領(lǐng)域；“百花齊放”方針是在文藝領(lǐng)域，故A項(xiàng)錯誤．

題干材料反映的是對錢偉長的批判；這不是尊重知識；尊重人才的思想和學(xué)術(shù)自由，兼容并包的主張的體現(xiàn)，故CD兩項(xiàng)錯誤．

故選B．5、B【分析】【分析】本題考查西方民主思想傳入中國；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

新文化運(yùn)動思想影響：

①是辛亥革命在思想文化領(lǐng)域的延續(xù)；在政治上和思想上給專制主義以沉重打擊，動搖了封建思想的統(tǒng)治地位。

②對促進(jìn)中國人民特別是青年知識分子覺醒起了巨大的作用。

③是一場偉大的民主主義的思想啟蒙和文化革新運(yùn)動。

④為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利的條件；推動了五四運(yùn)動的發(fā)生．

⑤推動了中國自然科學(xué)的發(fā)展。

⑥促進(jìn)了文化平民化；推動了國民素質(zhì)的提高．

⑦局限性：對東西方文化的某些提法存在著絕對否定或絕對肯定的片面性．【解析】【解答】近代中國的民主思想產(chǎn)生于中國國情密切相關(guān)；故A項(xiàng)錯誤；

正是在外國資本主義侵略使民族危機(jī)不斷加深的情況下；民主思想產(chǎn)生并不斷發(fā)展，故B項(xiàng)正確；

引入國家既有西方資本主義國家；也有社會主義國家，故C項(xiàng)錯誤；

近代中國民主思想的產(chǎn)生與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響并不大；故D項(xiàng)錯誤．

故選B．6、D【分析】本題考查民國時(shí)期民族資本主義工業(yè)的曲折發(fā)展，旨在考查分析提煉表格信息及正確認(rèn)知的能力。結(jié)合表格信息和所學(xué)可知，1920—1936年中國工業(yè)資本中民族工業(yè)資本在產(chǎn)值數(shù)和年增長率均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于官僚資本，此現(xiàn)象直接說明了民族工業(yè)得到較快發(fā)展，故D正確；A與表格信息相反，C不符合史實(shí)，故排除；材料中官僚資本在產(chǎn)值數(shù)及年均增長率均較民族工業(yè)薄弱，故B錯誤，排除。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】試題分析：1926年6月1日，在東北地方政府支持下，中國人自辦的第一座廣播電臺——哈爾濱廣播無線電臺正式開播?？键c(diǎn)：中國近現(xiàn)代社會生活的變遷·大眾傳媒的發(fā)展·近代廣播事業(yè)的發(fā)展【解析】【答案】哈爾濱8、D【分析】【分析】本題主要考查儒家思想的發(fā)展演變．解答此題的關(guān)鍵在于掌握儒家思想發(fā)展演變的過程．

1．戰(zhàn)國時(shí)期儒家思想受冷落．原因：孟子在政治上主張實(shí)行“仁政”；強(qiáng)調(diào)“民貴君輕”，提倡放寬刑罰，減輕賦稅．這些主張?jiān)趹?zhàn)國紛爭的時(shí)代，無助于實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一，必然受到統(tǒng)治者的冷落．

2．秦朝時(shí)期儒家思想遭到壓制．原因：秦朝時(shí)期；儒生依然遵循舊思想主張，非議郡縣制，以古非今，站在專制主義中央集權(quán)的對立面，阻礙歷史的前進(jìn)，必然會遭到壓制．

3．西漢時(shí)期儒家思想處于“獨(dú)尊”的地位．原因：漢武帝時(shí)；董仲舒對儒家思想進(jìn)行了發(fā)揮，增加了“君權(quán)神授”和“大一統(tǒng)”等思想，適應(yīng)了君主專制中央集權(quán)的需要，不僅為封建專制政治提供了理論依據(jù)，而且為政治上的統(tǒng)一奠定了思想基礎(chǔ)，因而獲得“獨(dú)尊”的地位．

4．宋朝時(shí)期儒家思想被取代．原因：宋代理學(xué)以儒家思想為基礎(chǔ)；吸收佛教和道教思想形成新儒學(xué)．朱熹提出“存天理；滅人欲”為封建等級制度辯護(hù)．

5．明清時(shí)期儒家思想成為封建專制精神的支柱．原因：明清時(shí)期統(tǒng)治者為進(jìn)一步加強(qiáng)思想控制；實(shí)行愚民政策，培養(yǎng)忠實(shí)奴仆，采取八股取土的辦法，科舉考試在四書五經(jīng)內(nèi)命題，文體為呆板的八股文．這就使得儒家思想成為維護(hù)封建專治制度的精神支柱．

6．維新變法時(shí)期儒家思想出“新意”．原因：維新變法時(shí)期；康有為把西方資本主義的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合，宣傳維新變法的道理．把孔子打扮成變革的先師，為維新變法思想制造歷史根據(jù)，以減少變法阻力．

7．新文化運(yùn)動時(shí)期儒家思想受到抨擊．原因：北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，袁世凱在文化領(lǐng)域掀起了“尊孔復(fù)古”逆流，為復(fù)辟帝制搖旗吶喊．新文化運(yùn)動的主將們提出了“打倒孔家店”的口號，把斗爭矛頭指向以孔子為代表的儒家傳統(tǒng)道德，宣傳資產(chǎn)階級的新文化、新道德，這就嚴(yán)重動搖了封建思想的統(tǒng)治地位．【解析】【解答】（1）公元前551年即公元前6世紀(jì)中期；公元前479年即公元前5世紀(jì)初期．

（2）結(jié)合儒家思想發(fā)展演變的線索概括回答．

（3）內(nèi)部主要是指道教；外部主要是指佛教、外來民族、西方思想．

故答案為：

（1）D．

（2）春秋時(shí)期：孔子繼承和發(fā)展了周禮；并提出了仁；

戰(zhàn)國時(shí)期：孟子繼承了孔子的仁；發(fā)展為仁政；（1分）荀子繼承了孔子的禮，提出禮法兼治；王霸并用；

漢代：董仲舒在先秦儒學(xué)基礎(chǔ)上；融入了陰陽五行學(xué)說；天人感應(yīng)學(xué)說、君權(quán)神授學(xué)說和三綱五常學(xué)說，形成了新儒學(xué)體系；

宋代：北宋二程在吸收佛道思想的同時(shí)；把儒學(xué)發(fā)展到哲學(xué)思辨的高度，形成理學(xué)；南宋朱熹繼承和發(fā)展了二程的思想，提出天理論，主張存天理，滅人欲．

（3）內(nèi)部：道教的創(chuàng)立、外部：佛教的傳入、游牧民族入主中原、西域商人來華貿(mào)易或早期的西學(xué)東漸等．9、民主共和制度它使中央和地方的關(guān)系獲得合理的安排制定《1787年憲法》【分析】【分析】（1）本題考查古代雅典伯里克利時(shí)期的民主政治；主要考查雅典民主政治的發(fā)展和完善．

（2）本題考查美國的民主政治；考查美國1787年憲法的內(nèi)容及特點(diǎn)．

（3）本題考查新中國民主政治建設(shè)的內(nèi)容和特點(diǎn)，并對材料進(jìn)行綜合分析得到的認(rèn)識．【解析】【解答】（1）根據(jù)材料一“通過法案剝奪了貴族會議的參政職能；使得雅典的3個(gè)民主機(jī)構(gòu)--公民大會，500人議事會和陪審法庭獨(dú)立擔(dān)負(fù)起管理國家的責(zé)任；公元前457年開始，第三等級的公民也有權(quán)擔(dān)任執(zhí)政官．公元前443年伯利克里開始擔(dān)任首席將軍，進(jìn)一步完善民主制．”可以概括雅典民主制不斷深化的表現(xiàn)，根據(jù)所學(xué)，伯利克里擔(dān)任首席將軍時(shí)改革措施主要有：所有成年男性公民可以擔(dān)任幾乎一切官職；五百人議事會的職能進(jìn)一步擴(kuò)大；陪審法庭成為最高司法與監(jiān)察機(jī)關(guān)；向公職人員和參政者發(fā)放工資和“觀劇津貼”．

（2）考查了美國政治制度的進(jìn)步．結(jié)合所學(xué)；美國廢除了君主制度的第一個(gè)大國，確立了民主共和制度．建立聯(lián)邦制以處理好中央和地方的關(guān)系．制定第一部資產(chǎn)階級的成文憲法使得美國的憲法和法律作為國家基本的和永久的法律．

（3）考查了中國特色社會主義政治制度；根據(jù)我們的政治知識，中國“特殊的民主方式”框架包括了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度；人民代表大會制度、民族區(qū)域自治制度．其啟示一般需要結(jié)合該題所有材料的核心去說明，一般我們可以從民主政治建設(shè)要尊重其歷史傳統(tǒng)；民主政治建設(shè)要符合時(shí)代發(fā)展的需要等角度說明，不能信馬由韁．

故答案為：

（1）剝奪貴族會議的參政職能；擴(kuò)大民主機(jī)構(gòu)獨(dú)立管理國家的責(zé)任；伯利克里進(jìn)一步完善民主制．

貢獻(xiàn)：所有成年男性公民可以擔(dān)任幾乎一切官職；五百人議事會的職能進(jìn)一步擴(kuò)大；陪審法庭成為最高司法與監(jiān)察機(jī)關(guān)；向公職人員和參政者發(fā)放工資和“觀劇津貼”．

（2）確立民主共和制度；從中央與地方的關(guān)系來回答．例如：它使中央和地方的關(guān)系獲得合理的安排．制定第一部資產(chǎn)階級的成文憲法（或制定《1787年憲法》）．

（3）框架（內(nèi)容）：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度、人民代表大會制度、民族區(qū)域自治制度等．啟示：民主政治制度建設(shè)必須與其基本國情相適應(yīng)（或民主政治建設(shè)要尊重其歷史傳統(tǒng)；民主政治建設(shè)要符合時(shí)代發(fā)展的需要）．10、略

【分析】（1）本題考查的是儒家孔子、荀子和董仲舒的思想主張知識點(diǎn)，旨在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。關(guān)于第一小問，回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識，重點(diǎn)把握到：德政、克己復(fù)禮。關(guān)于第二小問，回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識，把握到：仁義、王道；君舟民水。關(guān)于第三小問，要注意明確題干“政治目的”要求，結(jié)合所學(xué)知識，要注意把握到“適應(yīng)漢武帝加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)的需要”維度，所組織的答案言之有理即可。（2）本題考查的是宋代理學(xué)發(fā)展概況知識點(diǎn)，旨在考查回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識的能力。審題的時(shí)候，要注意明確題干“應(yīng)對以及社會地位”要求，避免作答不完整。關(guān)于第一小問，結(jié)合所學(xué)知識，把握到“吸收融合佛、道思想，形成以理為核心的新儒學(xué)體系”，即理學(xué)。關(guān)于第二小問，考查的是南宋以后儒學(xué)的發(fā)展概況，把握到“官方哲學(xué)”即可。（3）本題考查的是明清之際的儒學(xué)批判思潮知識點(diǎn)，旨在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。注意題干“以黃宗羲為例”要求，避免答非所問?；貞?、再現(xiàn)所學(xué)關(guān)于黃宗羲的思想主張展開組織答案即可，重點(diǎn)把握到以下方面：君主專制是天下之大害、“天下為主，君為客”（4）本題考查的是對古代中國儒家思想發(fā)展歷程的認(rèn)識與理解，旨在考查分析、認(rèn)知，靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。要注意明確題干“主導(dǎo)因素”要求，結(jié)合所學(xué)知識，重點(diǎn)圍繞以下方面展開組織答案：統(tǒng)治者的需要、時(shí)代（社會）的發(fā)展、思想家的創(chuàng)新等，所組織的答案言之有理即可?！窘馕觥浚?）主張：以德治民（反對苛政和任意刑殺）；克己復(fù)禮。新發(fā)展：仁義、王道；君舟民水。政治目的：適應(yīng)漢武帝加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)的需要。（2）應(yīng)對：吸收融合佛、道思想，形成以理為核心的新儒學(xué)體系。地位：官方哲學(xué)。（3）觀點(diǎn)：君主專制是天下之大害；天下為主，君為客。（4）因素：統(tǒng)治者的需要、時(shí)代（社會）的發(fā)展、思想家的創(chuàng)新。11、略

【分析】（1）本題考查康有為思想的特點(diǎn)，主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的記憶和理解以及準(zhǔn)確解讀材料信息的能力。根據(jù)所學(xué)及材料可知，“孔子撥亂升平，托文王以行君主之仁政，尤注意太平，托堯舜以行民主之太平。”可知其特點(diǎn)是將中國傳統(tǒng)的儒家思想與西方資產(chǎn)階級政治學(xué)說相結(jié)合。（2）本題考查孫中山民權(quán)主義，主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的記憶和理解以及準(zhǔn)確解讀材料信息的能力。根據(jù)材料“兩千多年前的孔子、孟子便主張民權(quán)”、“組織聯(lián)邦共和政體將取歐美之民主以為模范?！笨芍鋪碓矗坏诙柛鶕?jù)所學(xué)知識可知嚴(yán)復(fù)是維新派的代表，主張君主立憲；孫中山是革命派的代表，主張民主共和。（3）本題考查近代中國學(xué)習(xí)西方的過程，主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力。根據(jù)材料中“最初促吾人之覺悟者為學(xué)術(shù)，相形見絀舉國所知矣；其次為政治，年來政象所證明，已有不克守缺抱殘之勢。繼今以往，國人所懷疑莫決者，當(dāng)為倫理問題?！笨芍溥^程是從器物技術(shù)——政治制度——思想文化；第二問根據(jù)所學(xué)可知新文化運(yùn)動的核心是民主與科學(xué)。（4）本題考查李大釗的政治主張，主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的記憶和理解以及準(zhǔn)確解讀材料信息的能力。根據(jù)材料，“所以Bolshevism的勝利，就是二十世紀(jì)世界人類人人心中共同覺悟的新精神的勝利！”可知李大釗主張向俄國學(xué)習(xí)；第二問根據(jù)所學(xué)即可得出他們共同的目的是救亡圖存?！窘馕觥浚?）特點(diǎn)：將中國傳統(tǒng)的儒家思想與西方資產(chǎn)階級政治學(xué)說相結(jié)合。（2）來源：吸收古代民本思想；借鑒歐美資本主義學(xué)說。不同：嚴(yán)復(fù)——主張君主立憲制；孫中山——主張民主共和制。（3）過程：從器物技術(shù)——政治制度——思想文化。（或?qū)W術(shù)—政治—倫理）內(nèi)容：民主與科學(xué)。（4）主張：向俄國學(xué)習(xí)。目的：救亡圖存。12、B【分析】【分析】本題考查三角貿(mào)易，三角貿(mào)易加速了歐洲資本原始積累，而且將非洲的黑人賣到美洲，也為美洲地區(qū)的開發(fā)提供了勞動力．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識；黑奴貿(mào)易加速了歐洲資本原始積累，而且將非洲的黑人賣到美洲，也為美洲地區(qū)的開發(fā)提供了勞動力，但沒有為英國工業(yè)革命提供充足的勞動力．故題干中的表述錯誤．

故答案為B．13、權(quán)責(zé)分明政企分開管理科學(xué)【分析】【分析】本題考查社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立．考查現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征；推動十四屆三中全會提出“建立適合市場經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)代企業(yè)制度”的國內(nèi)政治背景以及此次會議通過的決定對推動我國經(jīng)濟(jì)體制改革的重大意義．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．【解析】【解答】第一小問的特征；依據(jù)表格“企業(yè)以其全部法人財(cái)產(chǎn)，對出資者承擔(dān)資產(chǎn)保值增值的責(zé)任．出資者按投入企業(yè)的資本額享有所有者的權(quán)益，企業(yè)破產(chǎn)時(shí)，出資者只以投入企業(yè)的資本額對企業(yè)債務(wù)負(fù)有限責(zé)任”可以得出B是權(quán)責(zé)分明；“企業(yè)按照市場需求組織生產(chǎn)經(jīng)營，政府不直接干預(yù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動”可以得出C是政企分開；“建立科學(xué)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制和組織管理制度”可以得出D是管理科學(xué)．第二小問的背景，結(jié)合所學(xué)可知，其背景是鄧小平發(fā)表南方談話；黨的十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)．第三小問的意義，結(jié)合所學(xué)可知，這個(gè)決定勾畫出社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本構(gòu)架；使中共十四大提出的經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)和基本原則具體化．

故答案為：

概括：B．權(quán)責(zé)分明；C．政企分開、D．管理科學(xué)．

背景：鄧小平發(fā)表南方談話；黨的十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)．

意義：這個(gè)決定勾畫出社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本構(gòu)架；使中共十四大提出的經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)和基本原則具體化．三、判斷題(共7題，共14分)14、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識解決問題的能力．【解析】【解答】根據(jù)“1901年；世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司”聯(lián)系已學(xué)知識可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因?yàn)榈诙瘟斯I(yè)革命的開展．“蒸汽時(shí)代”是第一次工業(yè)革命的成果．所以題干說法有誤．

故答案為：×15、×【分析】【分析】本題主要考查梭倫改革的主要措施．梭倫改革是雅典城邦乃至整個(gè)古希臘歷史上最重要的社會政治改革之一，它為雅典城邦的振興與富強(qiáng)開辟了道路，奠定了城邦民主政治的基礎(chǔ)．【解析】【解答】梭倫改革頒布《解負(fù)令》；廢除了債務(wù)奴隸制，并不是奴隸制．

故答案為：×16、×【分析】【分析】本題考查的是十月革命的性質(zhì)，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識的能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識可知；俄國的十月革命它是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命．中國的辛亥革命是中國近代一次徹底的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命．

故答案為：×17、×【分析】【分析】本題考查的新航路開辟的影響，考查學(xué)生對相關(guān)知識的是識記能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識可知；以西歐為中心的資本主義世界市場基本形成是在第一次工業(yè)革命后．

故答案為：×18、√【分析】【分析】本題考查的是《1875年憲法》，考查學(xué)生對其內(nèi)容的識記情況．【解析】【解答】根據(jù)《法蘭西第三共和國憲法》（1875年）的內(nèi)容：立法權(quán)歸參議院和眾議院兩院行使．行政權(quán)歸內(nèi)閣和總統(tǒng)．總統(tǒng)由國民議會選出；任期7年；可連選連任；總統(tǒng)是國家元首及軍隊(duì)最高統(tǒng)帥，總統(tǒng)與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權(quán)，總統(tǒng)征得參院同意可解散尚未屆滿的眾議院；內(nèi)閣部長由總統(tǒng)任命，總統(tǒng)和內(nèi)閣部長共同向議會負(fù)責(zé)．

故答案為：√19、√【分析】【分析】本題考查明清時(shí)期的商業(yè)發(fā)展；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

古代商業(yè)發(fā)展：

①商朝：職業(yè)商人和最早貨幣產(chǎn)生。

②周朝：商業(yè)由官府控制（工商食官）

③春秋戰(zhàn)國：私商逐漸取代官商成為商人主體；商業(yè)繁榮；形成了許多著名都會。

④隋唐：長安；洛陽、揚(yáng)州等成為聞名中外的商業(yè)大都會；對外貿(mào)易發(fā)達(dá)；城市里坊市分開⑤宋朝：對外貿(mào)易發(fā)達(dá)；出現(xiàn)世界最早的紙幣“交子”；打破市坊界限；店鋪隨處可設(shè)，農(nóng)村中出現(xiàn)草市；打破日中為市限制，出現(xiàn)曉市、夜市。

⑥明清：涌現(xiàn)出許多區(qū)域性的商人群體（商幫），如徽商、晉商【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)知識可知；明清時(shí)期，出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫，實(shí)力最強(qiáng)的是徽商和晉商，故表述正確．

故答案為：√20、×【分析】【分析】本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭，考查學(xué)生對已學(xué)知識的再認(rèn)再現(xiàn)能力．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)知識可知；鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，也是中國民主革命的開端．五四運(yùn)動是中新民主主義的開端．

故答案為：×四、連線題(共3題，共21分)21、略

【分析】試題分析：（1）材料中的“隨后美蘇發(fā)生核對抗的風(fēng)險(xiǎn)驟增；阿拉伯國家實(shí)施石油禁運(yùn)，世界經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng)。由于和以色列關(guān)系太緊密，美國被很多歐洲和阿拉伯盟國孤立?！奔词强梢詺w納出正確的答案。大凡戰(zhàn)爭負(fù)面影響都是主要的，所以從材料中歸納時(shí)要偏重于這個(gè)點(diǎn)。（2）高端的科學(xué)技術(shù)總是有兩面性的，如果用于戰(zhàn)爭就會給人類帶來災(zāi)難，如果合理利用就會造福人類，所以我們必須要合理利用核能。分析這個(gè)問題時(shí)，要從兩個(gè)方面考慮，不要能偏重一方面，這也是歷史史學(xué)研究的重要方式方法。材料中的“到20世紀(jì)70年代早期，核技術(shù)已成為未來高效發(fā)電方法的首選”，就能體現(xiàn)出正確合理的利用核能可以造福人類。考點(diǎn)：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平·烽火連綿的局部戰(zhàn)爭·中東戰(zhàn)爭【解析】【答案】（1）導(dǎo)致國際局勢緊張（美國和其他國家關(guān)系緊張）；引發(fā)了“石油危機(jī)”；認(rèn)識到要用和平方式解決爭端。（6分）（2）核技術(shù)的應(yīng)用應(yīng)該以世界的和平與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，防止核能運(yùn)用于戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難；科學(xué)開發(fā)和利用核能為人類造福，如核電站的建設(shè)和使用；安全使用核能，避免事故發(fā)生。（9分）22、略

【分析】（1）本問旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活運(yùn)用所學(xué)知識的能力。本問以“俄國十月革命進(jìn)程”作為切入點(diǎn)。根據(jù)材料信息”過去宣傳的政權(quán)歸蘇維埃的口號“”只有徹底消滅反革命資產(chǎn)階級專政才是正確的口號“，結(jié)合所學(xué)知識，不難直接判斷得出”兩次革命“，分別指二月革命與十月革命。（2）本問考查學(xué)生知識遷移的能力。要注意明確題干“1917年8月前后”時(shí)間段，即”七月事件“到”十月革命“期間。結(jié)合十月革命進(jìn)程相關(guān)史實(shí)，不難把握到兩種奪取政權(quán)的方式，即逐漸由”和平方式“到”武裝起義“?！捌咴率录保大w現(xiàn)“和平奪取政權(quán)已經(jīng)不可能”，最終選擇了”武裝起義“奪取政權(quán)方式。（3）本問考查學(xué)生調(diào)度所學(xué)知識，并靈活運(yùn)用的能力。作答的時(shí)候，要注意結(jié)合十月革命前后，布爾什維克黨采取的“內(nèi)外”措施，展開認(rèn)識。A.對內(nèi)措施，即通過《土地法令》宣布沒收地主土地，把土地和生產(chǎn)工具分給勞動者使用。B.對外措施，即通過《和平法令》，退出一戰(zhàn)?！窘馕觥浚?）分別指二月革命和十月革命（2）一種是和平過渡，一種是武裝起義（3）沒收地主的土地分配給農(nóng)民耕種；與德國停戰(zhàn)，退出一戰(zhàn)。23、略

【分析】（1）本題考查對近代西方民主政治制度的認(rèn)識，旨在考查學(xué)生解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題能力。西方近代的民主政治既有各自的特色，也有共同的特點(diǎn)，這是因?yàn)槊總€(gè)國家都自己不同的國情與民族傳統(tǒng)及不同的歷史文化。他們共同的特點(diǎn)是共同的受到專制王權(quán)壓制的背景，再有就是近代民主政治的淵源相同；由于近代的西方主要國家都不是雅典那樣的城邦國家，所以民主的形式都是代議制，不是直接民主。（2）本題考查中西方不同時(shí)期民主政治建設(shè)比較，旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識解決問題能力。區(qū)別可以從政權(quán)實(shí)質(zhì)和產(chǎn)生方式角度方面分析，原因可以結(jié)合所處的時(shí)代背景加以分析?！窘馕觥浚?）以古希臘羅馬民主文化（和近代啟蒙思想）為淵源；以代議制民主為基本形式；奉行分權(quán)制衡的基本原則。（6分）（2）階級基礎(chǔ)不同：西方的民主政治是資產(chǎn)階級民主或?qū)Ｕ?，解放區(qū)的政權(quán)是人民民主專政政權(quán)；產(chǎn)生方式不同：在選舉上，西方國家是間接選舉，解放區(qū)是直接選舉。（4分）解放區(qū)的政權(quán)建設(shè)是在無產(chǎn)階級政黨中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)之下進(jìn)行的，要體現(xiàn)廣大人民的利益；處于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，實(shí)行直接普選是為了更廣泛的調(diào)動人民大眾，實(shí)現(xiàn)全民族抗戰(zhàn)；選舉采取直選也是因?yàn)榻夥艆^(qū)面積