2024年浙教新版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年浙教新版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷498考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、“鴉雀無(wú)聲、悄無(wú)聲息”這兩個(gè)詞是寫(xiě)怎樣的環(huán)境的？（）A.熱鬧B.緊張C.安靜D.刺激2、下列詞語(yǔ)全部屬于同一類(lèi)的一項(xiàng)是（）A.青蒜辣椒榴梿蓮藕B.金奎叔吳然賈平凹秦文君C.花蕊玫瑰茉莉牡丹D.明眸皓齒慈眉善目短小精悍鶴發(fā)童顏3、下列句子中加點(diǎn)字讀音與“啊，好吧?！毕嗤囊唤M是（______）A.啊？你剛才說(shuō)什么了？B.?。吭趺磿?huì)有這種事。C.啊，原來(lái)是你，怪不得看著面熟。D.鄉(xiāng)親們盼啊、盼啊。4、《王戎不取道旁李》給你的啟示是（）A.無(wú)論在什么情況下，都要學(xué)會(huì)先人后己。B.不是自己的東西，不要隨便去拿取。C.無(wú)論做什么事,都要學(xué)會(huì)觀察,善于思考。5、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（______）A.慷慨（kǎi）______山脈（mài）______半裸（guǒ）______混亂（hùn）B.胸膛（táng）______悲戚（qī）______機(jī)械（jiè）______遁逃（dùn）C.摧毀（cuī）______屢次（lǚ）______急躁（zào）______洗硯池（yàn）D.單于（dān）______恐懼（jǜ）______戰(zhàn)役（yì）______彬彬有禮（bīng）評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、按拼音寫(xiě)漢字。héxùgōuqúbǎntúhuídàng________________7、火眼金睛；辨字組詞。

宅____址____掘____豪____

它____扯____倔____毫____8、形近字組詞。

清____瓣____

請(qǐng)____辨____9、根據(jù)課文《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》內(nèi)容填空。

課文敘述了____國(guó)地球物理學(xué)家魏格納首創(chuàng)____的故事。10、選擇正確的讀音。

號(hào)召____(zhāozhào)鐵鏈____(lànliàn)11、詩(shī)中寫(xiě)了________；________、________等景物。

秋晚的江上。

歸巢的鳥(niǎo)兒；

盡管是倦了；

還馱著斜陽(yáng)回去。

雙翅一翻；

把斜陽(yáng)掉在江上；

頭白的蘆葦；

也妝成一瞬的紅顏了。評(píng)卷人得分三、翻譯(共4題，共8分)12、翻譯下列句子。(1)、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。(2)、湖光秋月兩相和。13、讀課文《為中華之崛起而讀書(shū)》，聯(lián)系課文理解句子的意思。(1)、為中華之崛起而讀書(shū)。(2)、有志者當(dāng)效周生啊！14、讀詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》翻譯下列句子。(1)、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。(2)、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。15、解釋下列詩(shī)句。(1)、江南好，風(fēng)景舊曾諳。(2)、日出江花紅勝火，春來(lái)江水碧如藍(lán)。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共3分)16、根據(jù)課文《大自然的啟示》內(nèi)容；選擇正確的答案。

人類(lèi)從蚊子身上得到啟示，最終解決了機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象。評(píng)卷人得分五、問(wèn)答題(共2題，共10分)17、讀課文《綠色記事本》，說(shuō)說(shuō)“綠色記事本”它有什么作用？18、結(jié)合課文《鳥(niǎo)的天堂》想一想；作者分別是什么時(shí)候去的鳥(niǎo)的天堂？

評(píng)卷人得分六、寫(xiě)作題(共1題，共4分)19、縮寫(xiě)《草帽計(jì)》

要求：①要保留課文《草帽計(jì)》的主要內(nèi)容；不改變?cè)牡闹黝}或中心思想。

②語(yǔ)言要通暢；精煉，使人一目了然。

③縮寫(xiě)要條理清晰；突出事情的經(jīng)過(guò)，背景和結(jié)果要簡(jiǎn)要。

④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】考查對(duì)詞語(yǔ)的理解及運(yùn)用?！窘馕觥盔f雀無(wú)聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒(méi)有。形容非常靜。悄無(wú)聲息：形容沒(méi)有聲音或聲音很輕。2、D【解析】A．青蒜、辣椒、蓮藕屬于蔬菜；榴蓮屬于水果B．吳然、賈平凹、秦文君屬于人名；金奎叔屬于稱(chēng)呼C．玫瑰、茉莉、牡丹屬于花名；花蕊是花的構(gòu)成部分D．都是形容人的外貌。明眸皓齒：明亮的眼睛，潔白的牙齒，形容女子容貌美麗。慈眉善目：形容人的容貌一副善良的樣子。短小精悍：形容人身軀短小，精明強(qiáng)悍。鶴發(fā)童顏：仙鶴羽毛般雪白的頭發(fā)，兒童般紅潤(rùn)的面色。形容老年人氣色好。3、C【分析】本題考查的是漢字的讀音，結(jié)合漢字的不同語(yǔ)境進(jìn)行分析?！窘馕觥吭诒绢}中，“啊，好吧?！敝械摹鞍　钡淖x音是ā，讀音相同的是C項(xiàng)讀音是ā，表示驚異或贊嘆。A項(xiàng)和B項(xiàng)中“??？”這句話中的讀音是á，表示追問(wèn)。D項(xiàng)中“鄉(xiāng)親們盼啊、盼啊”讀音是a，用在陳述句末，使句子帶上一層感情色彩。4、C【分析】此題考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的掌握的能力?！窘馕觥拷獯鸫祟?lèi)題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，仔細(xì)回顧課文內(nèi)容，比較判斷正誤。5、C【分析】此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。【解析】A．“半裸”的“裸”應(yīng)讀“l(fā)uǒ”。B．“機(jī)械”的“械”應(yīng)讀“xiè”。C選項(xiàng)正確。D．“單于”的“單”應(yīng)讀“chán”；“恐懼”的“懼”應(yīng)讀“jù”；“彬彬有禮”的“彬”應(yīng)讀“bīn”。二、填空題(共6題，共12分)6、和煦溝渠版圖回蕩【分析】【分析】和煦：形容詞；指陽(yáng)光的溫暖和舒適。溝渠：指為灌溉或排水而挖的水道的統(tǒng)稱(chēng)。版圖：包括一個(gè)國(guó)家的陸地；河流、湖泊、內(nèi)海、領(lǐng)海以及它們的底床、底土和上空（領(lǐng)空），是主權(quán)國(guó)管轄的國(guó)家全部疆域?；厥帲褐福曇舻龋┗仨懺诙?，發(fā)出回聲。

【點(diǎn)評(píng)】要注意“煦”的讀音，不要錯(cuò)讀成“xùn”；“渠”的下半部分為“木”要注意不要寫(xiě)錯(cuò)；“版”字不要錯(cuò)寫(xiě)成“板”。7、住宅地址挖掘豪門(mén)它倆拉扯倔強(qiáng)毫米【分析】【分析】辨析形近字要注意它們的形旁的細(xì)微差別；組詞時(shí)可以根據(jù)它們形旁的不同加以辨別組詞。

【點(diǎn)評(píng)】辨析形近字的方法很多，其中一種是：利用形聲字的特點(diǎn)，進(jìn)行辨析。形聲字是由表義的形旁和表音的聲旁組成。它是一個(gè)各部分相互聯(lián)系、制約、依賴(lài)的整體。在辨析這一類(lèi)字形時(shí)，只要抓住形旁加以分析，運(yùn)用遷移規(guī)律進(jìn)行識(shí)記，那么，無(wú)論是字義還是字形，學(xué)生都能比較準(zhǔn)確地理解和把握，并能舉一反三，觸類(lèi)旁通，從面收到事半功倍的教學(xué)效果。本題幾組形近字都可以用這種方法。8、清新花瓣請(qǐng)求辨別【分析】【分析】清為三點(diǎn)水旁；請(qǐng)為言字旁，這兩個(gè)字為形近字，要注意區(qū)分，不要弄混；瓣的中間為瓜，辨的中間為兩點(diǎn)，這兩個(gè)字為形近字，要注意區(qū)分。

【點(diǎn)評(píng)】字形指?jìng)€(gè)別字元的外形、形體、寫(xiě)法。學(xué)生在書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意辨認(rèn)形近字和同音字，不要弄混。形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字，而形近字的含義卻不一樣。解釋形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字。特點(diǎn)形近字的搭配有一定的規(guī)律，并有各自的特點(diǎn)。9、德大陸漂移學(xué)說(shuō)【分析】【分析】這道題是按課文內(nèi)容填空。概括性比較強(qiáng)；一定要熟悉課文，邊讀邊思考，才能填好每一空。書(shū)寫(xiě)時(shí)一定注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。特別注意“漂移”的“漂”字，不要寫(xiě)成“飄”。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉和理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和綜合能力，特別是語(yǔ)言表達(dá)能力。10、zhàoliàn【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)本課我會(huì)認(rèn)的字的掌握情況；學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字。號(hào)召(zhào)，讀四聲，不讀一聲；鐵鏈(liàn)，韻母是ian，不是an。

【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時(shí)注意多讀，多練。11、略

【分析】考查文章信息的提取?！窘馕觥拷Y(jié)合詩(shī)句“秋晚的江上歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是倦了，還馱著斜陽(yáng)回去。雙翅一翻，把斜陽(yáng)掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了?！笨芍饕鑼?xiě)了鳥(niǎo)兒、斜陽(yáng)和蘆葦?shù)染拔?。三、翻譯(共4題，共8分)12、略

【分析】【分析】這類(lèi)題目相對(duì)簡(jiǎn)單一些；只要對(duì)古詩(shī)的句意背誦熟練，很容易找到答案的。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查你對(duì)辨析解釋詞義，翻譯句子等考點(diǎn)的理解?！窘馕觥?、春天到來(lái)時(shí)，太陽(yáng)從江面升起，把江邊的鮮花照得比火紅，碧綠的江水綠得勝過(guò)藍(lán)草。2、湖水映著秋月,秋月照著湖水。13、略

【分析】【分析】這都是文章中的重點(diǎn)句子；（1）為中華之崛起而讀書(shū)，為中華民族的興起而讀書(shū)。（2）有志者當(dāng)效周生啊！有志向的人都應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí)。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查了學(xué)生對(duì)句意的理解，學(xué)生應(yīng)該緊密練習(xí)課文?！窘馕觥?、為中華民族的興起而讀書(shū)。2、有志向的人都應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí)。14、略

【分析】【分析】（1）老朋友向我頻頻揮手；告別了黃鶴樓，在這柳絮如煙；繁花似錦的陽(yáng)春三月去揚(yáng)州遠(yuǎn)游。友人的孤船帆影漸漸地遠(yuǎn)去，消失在碧空的盡頭，只看見(jiàn)長(zhǎng)江浩浩蕩蕩地向著天邊奔流。（2）清晨的微雨濕潤(rùn)了渭城地面的灰塵，蓋有青瓦的旅舍映襯柳樹(shù)的枝葉顯得格外新鮮。我真誠(chéng)地勸你再干一杯，西出陽(yáng)關(guān)后就再也沒(méi)有原來(lái)知心的朋友。

【點(diǎn)評(píng)】這類(lèi)題目相對(duì)簡(jiǎn)單一些，只要對(duì)古詩(shī)的句意背誦熟練，很容易找到答案的?！窘馕觥?、老朋友向我頻頻揮手，告別了黃鶴樓，在這柳絮如煙、繁花似錦的陽(yáng)春三月去揚(yáng)州遠(yuǎn)游。友人的孤船帆影漸漸地遠(yuǎn)去，消失在碧空的盡頭，只看見(jiàn)長(zhǎng)江浩浩蕩蕩地向著天邊奔流。2、清晨的微雨濕潤(rùn)了渭城地面的灰塵，蓋有青瓦的旅舍映襯柳樹(shù)的枝葉顯得格外新鮮。我真誠(chéng)地勸你再干一杯，西出陽(yáng)關(guān)后就再也沒(méi)有原來(lái)知心的朋友。15、略

【分析】【分析】江南好；風(fēng)景舊曾諳。江南真好,那兒的風(fēng)景我過(guò)去很熟悉。日出江花紅勝火，春來(lái)江水碧如藍(lán)。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,江邊的花紅得勝過(guò)火。春天來(lái)的時(shí)候,江水像藍(lán)草一樣碧綠。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的理解?！窘馕觥?、江南真好,那兒的風(fēng)景我過(guò)去很熟悉。2、太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,江邊的花紅得勝過(guò)火。春天來(lái)的時(shí)候,江水像藍(lán)草一樣碧綠。四、判斷題(共1題，共3分)16、B【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度；依據(jù)課文內(nèi)容不難判斷，人類(lèi)是通過(guò)研究蜻蜓，發(fā)現(xiàn)了蜻蜓翅膀的秘密，才成功地解決了機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而發(fā)生破碎的現(xiàn)象。所以句子“人類(lèi)從蚊子身上得到啟示，最終解決了機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象?！卞e(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和分析能力。五、問(wèn)答題(共2題，共10分)17、綠色記事本是給學(xué)生專(zhuān)門(mén)記錄環(huán)保行為和想法?！痉治觥俊痉治觥烤G色記事本是給學(xué)生專(zhuān)門(mén)記錄環(huán)保行為和想法。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。18、第一次是在黃昏鳥(niǎo)都棲息了。第二次是在第二天早晨，太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，正是鳥(niǎo)最活躍的時(shí)候?！痉治觥俊痉治觥浚旱谝淮问窃邳S昏鳥(niǎo)都棲息了。第二次是在第二天早晨；太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，正是鳥(niǎo)最活躍的時(shí)候。

【點(diǎn)評(píng)】：本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、仔細(xì)閱讀文章內(nèi)容，就會(huì)不難填出正確答案。六、寫(xiě)作題(共1題，共