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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教版一年級語文上冊階段測試試卷614考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、選一選。

下列哪個節(jié)日在正月?()A.端午節(jié)B.春節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)2、下面音節(jié)中,聲調(diào)符號的位置正確的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ3、下面聲母中按順序橫線上應(yīng)填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e4、下面的字中包含“橫折提”的筆畫的是()。A.菊B.也C.放D.許5、如圖;四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,則∠DAC的大小為()

A.130°B.100°C.65°D.50°6、在學(xué)校舉行“陽光少年,勵志青春”的演講比賽中,五位評委給選手小明的評分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.80評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、按課文《小池塘》;選一選。

長長的____明亮的____鮮紅的____

A眼睛B睫毛C氣球8、讀句子。

nóngcūnyǒushān;yǒushuǐ,yǒutián

____。9、按課文;填寫反義詞。

小——____白——____低——____慢——____10、照樣子;寫句子。

例:小鳥在云房子里飛來飛去。

①____在天空中____。

②____在海底____。

③____在軌道上____。

④____在宇宙中____。11、把音節(jié)補充完整。sh____sh____t____x____身上停下12、給劃線字選擇正確的讀音。

____(dìde)____球是我們共同的家。13、看圖識字。________14、讀拼音,寫漢字。hédōngzǎo____________15、看圖;寫音節(jié)。

________________________評卷人得分三、解答題(共8題,共16分)16、學(xué)校團(tuán)委組織志愿者到圖書館整理一批新進(jìn)的圖書.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?17、某校為了解九年級學(xué)生的體重情況;隨機(jī)抽取了九年級部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將抽取學(xué)生的體重情況繪制如下不完整的統(tǒng)計圖表,如圖表所示,請根據(jù)圖表信息回答下列問題:

體重頻數(shù)分布表。

。組邊體重(千克)人數(shù)A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016

(1)填空:①m=______(直接寫出結(jié)果);

②在扇形統(tǒng)計圖中;C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于______度;

(2)如果該校九年級有1000名學(xué)生;請估算九年級體重低于60千克的學(xué)生大約有多少人?

18、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+ax+b交x軸于A(1;0),B(3,0)兩點,點P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一點,直線BP與y軸相交于點C.

(1)求拋物線y=﹣x2+ax+b的解析式;

(2)當(dāng)點P是線段BC的中點時;求點P的坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下;求sin∠OCB的值.

19、計算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13

)﹣1.20、學(xué)校團(tuán)委組織志愿者到圖書館整理一批新進(jìn)的圖書.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?21、如圖所示;已知四邊形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=∠FAD,∠BAD為銳角.

(1)求證:AD⊥BF;

(2)若BF=BC;求∠ADC的度數(shù).

22、某校為了解九年級學(xué)生的體重情況;隨機(jī)抽取了九年級部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將抽取學(xué)生的體重情況繪制如下不完整的統(tǒng)計圖表,如圖表所示,請根據(jù)圖表信息回答下列問題:

體重頻數(shù)分布表。

。組邊體重(千克)人數(shù)A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016

(1)填空:①m=______(直接寫出結(jié)果);

②在扇形統(tǒng)計圖中;C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于______度;

(2)如果該校九年級有1000名學(xué)生;請估算九年級體重低于60千克的學(xué)生大約有多少人?

23、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+ax+b交x軸于A(1;0),B(3,0)兩點,點P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一點,直線BP與y軸相交于點C.

(1)求拋物線y=﹣x2+ax+b的解析式;

(2)當(dāng)點P是線段BC的中點時;求點P的坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下;求sin∠OCB的值.

評卷人得分四、連線題(共2題,共8分)24、連一連。

藍(lán)藍(lán)的____A;貝殼。

金黃的____B;小蝦。

雪白的____C;沙灘。

青青的____D、海水25、連線。

采+彡=____;

走+取=____;

又+欠=____;評卷人得分五、書寫(共4題,共24分)26、抄句子;體味情感。

爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!。27、描紅。

姐河借呢呀哪。28、我的字真漂亮(照樣子;寫一寫)。

葉魚田。江南北。29、抄句子;體味情感。

螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過冬了,蟈蟈又冷又餓,再也神氣不起來了。。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生的文化常識。正月初一春節(jié);三月清明節(jié)、五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)、九月九日重陽節(jié)。

【點評】考查了學(xué)生的文化常識,學(xué)生可以根據(jù)日常經(jīng)驗回答。2、D【分析】【分析】漢語拼音標(biāo)調(diào)規(guī)則:有a在;給a戴,a要不在,oe戴,iu一起的時候,誰在后面給誰戴。故選D。

【點評】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號位置的正確書寫。3、C【分析】【分析】以學(xué)聲母按順序排列是bpmfdtnl;故選C。

【點評】本題考查聲母的熟練掌握。4、D【分析】【分析】筆畫“橫折鉤”和“橫折提”;要注意區(qū)分?!霸S”的第二筆是橫折提,故選D。

【點評】本題考查學(xué)生對筆畫“橫折鉤”和“橫折提”的區(qū)分。5、C【分析】先根據(jù)補角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù),再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù).【解析】解:∵∠CBE=50°;

∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;

∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形;

∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;

∵DA=DC;

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°;

故選:C.6、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.

故選:B.二、填空題(共9題,共18分)7、BAC【分析】【分析】考察學(xué)生對課文內(nèi)容的簡單識記;以及日常的生活經(jīng)驗積累,根據(jù)課文的內(nèi)容,眼睛是清澈明亮的,像一汪清水,所以眼睛只能用明亮的來形容;長長的在剩下兩個名詞中,只有眼睫毛是長條形狀的,鮮紅的氣球是說明氣球是紅色的。

【點評】通過對課本內(nèi)容的熟知,以及通過學(xué)生對日常知識的掌握積極想象能力,可以用來解答此道問題,通過解答這道題目,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。8、農(nóng)村有山,有水有田【分析】【分析】考查了學(xué)生對拼音的掌握。根據(jù)拼音;這句話是:農(nóng)村有山,有水.有田。

【點評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會讀拼音;9、大黑高快【分析】【分析】反義詞指的是意思相反的詞語;小指的是用來尺寸;形狀短小,大則指的是尺寸、形狀較大的含義。黑指的是像煤一樣的顏色,而白指的是像墻面一樣的顏色,黑白相對。低指的是水平位置不高的含義,與高正構(gòu)成反義詞結(jié)構(gòu)。慢形容移動的速率低,而快指的是移動的速率高,快滿正構(gòu)成一對反義詞結(jié)構(gòu)。

【點評】反義詞是在學(xué)習(xí)課文中必須掌握的知識點,通過反義詞的掌握,更好地明白、運用詞語的詞性及意義。10、大雁|飛來飛去|魚兒|游來游去|列車|行使|飛船|飛行【分析】【分析】本題考查學(xué)生仿寫句子的能力,首先分析例句,在句子中填寫“主語”以及活動的形式。11、ēnàngíngià【分析】【分析】本題考查學(xué)生對拼音的掌握。身;身體。上,上面。停,停下。下,下面。

【點評】學(xué)生要學(xué)會掌握拼音的讀寫,這類題目經(jīng)??疾椤?2、dì【分析】【分析】考查學(xué)生對生字讀音的掌握。地;讀dì,地球,我們生活的星球。

【點評】考查學(xué)生對生字讀音的掌握,學(xué)生應(yīng)辨析好。13、天安門升旗【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞義的掌握。第一幅圖是天安門;第二幅圖是升旗。

【點評】考查學(xué)生對詞義的掌握,學(xué)生要學(xué)會書寫。14、和冬早【分析】【分析】考查學(xué)生對漢字的掌握;應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。和,讀作hé;冬,讀作dōng;早,讀作zǎo。

【點評】本題考查學(xué)生對拼音的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)該掌握。15、yēshùxǐquèěrjī【分析】【分析】椰樹的音節(jié)yēshù,喜鵲的音節(jié)xǐquè,耳機(jī)的音節(jié)ěrjī。生活中一些事物與韻母ie、üe、er有關(guān)的練習(xí)。

【點評】本題考查韻母ie、üe、er的書寫與發(fā)音。三、解答題(共8題,共16分)16、略

【分析】設(shè)男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根據(jù)“若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解析】解:設(shè)男生志愿者有x人;女生志愿者有y人;

根據(jù)題意得:30x+20y=68050x+40y=1240

解得:x=12y=16

答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人.17、略

【分析】(1)①根據(jù)D組的人數(shù)及百分比進(jìn)行計算即可得到m的值;②根據(jù)C組的百分比即可得到所在扇形的圓心角的度數(shù);

(2)根據(jù)體重低于60千克的學(xué)生的百分比乘上九年級學(xué)生總數(shù),即可得到九年級體重低于60千克的學(xué)生數(shù)量.【解析】解:(1)①調(diào)查的人數(shù)為:40÷20%=200(人);

∴m=200﹣12﹣80﹣40﹣16=52;

②C組所在扇形的圓心角的度數(shù)為80200×

360°=144°;

故答案為:52;144;

(2)九年級體重低于60千克的學(xué)生大約有12+52+80200×

1000=720(人).18、略

【分析】(1)將點A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b,解得a,b可得解析式;

(2)由C點橫坐標(biāo)為0可得P點橫坐標(biāo);將P點橫坐標(biāo)代入(1)中拋物線解析式,易得P點坐標(biāo);

(3)由P點的坐標(biāo)可得C點坐標(biāo),由B、C的坐標(biāo),利用勾股定理可得BC長,利用sin∠OCB=OBBC

可得結(jié)果.【解析】解:(1)將點A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b可得;

0=?12+a+b0=?32+3a+b

;

解得,a=4,b=﹣3;

∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+4x﹣3;

(2)∵點C在y軸上;

所以C點橫坐標(biāo)x=0;

∵點P是線段BC的中點;

∴點P橫坐標(biāo)xP=0+32=32

∵點P在拋物線y=﹣x2+4x﹣3上;

∴yP=?(32)2+4×32?

3=34

;

∴點P的坐標(biāo)為(32

,34

);

(3)∵點P的坐標(biāo)為(32

,34

);點P是線段BC的中點;

∴點C的縱坐標(biāo)為2×34?

0=32

∴點C的坐標(biāo)為(0,32

);

∴BC=(32)2+32=352

;

∴sin∠OCB=OBBC=3352=255

.19、略

【分析】直接利用絕對值的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡求出答案.【解析】解:原式=7﹣1+3

=9.20、略

【分析】設(shè)男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根據(jù)“若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解析】解:設(shè)男生志愿者有x人;女生志愿者有y人;

根據(jù)題意得:30x+20y=68050x+40y=1240

;

解得:x=12y=16

答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人.21、略

【分析】(1)連結(jié)DB;DF.根據(jù)菱形四邊相等得出AB=AD=FA;再利用SAS證明△BAD≌△FAD,得出DB=DF,那么D在線段BF的垂直平分線上,又AB=AF,即A在線段BF的垂直平分線上,進(jìn)而證明AD⊥BF;

(2)設(shè)AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,證明DG=12

CD.在直角△CDG中得出∠C=30°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出∠ADC=180°﹣∠C=150°.【解析】(1)證明:如圖;連結(jié)DB;DF.

∵四邊形ABCD;ADEF都是菱形;

∴AB=BC=CD=DA;AD=DE=EF=FA.

在△BAD與△FAD中;

AB=AF∠BAD=∠FADAD=AD

;

∴△BAD≌△FAD;

∴DB=DF;

∴D在線段BF的垂直平分線上;

∵AB=AF;

∴A在線段BF的垂直平分線上;

∴AD是線段BF的垂直平分線;

∴AD⊥BF;

解法二:∵四邊形ABCD;ADEF都是菱形;

∴AB=BC=CD=DA;AD=DE=EF=FA.

∴AB=AF;∵∠BAD=∠FAD;

∴AD⊥BF(等腰三角形三線合一);

(2)如圖;設(shè)AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,則四邊形BGDH是矩形;

∴DG=BH=12

BF.

∵BF=BC;BC=CD;

∴DG=12

CD.

在直角△CDG中,∵∠CGD=90°,DG=12

CD;

∴∠C=30°;

∵BC∥AD;

∴∠ADC=180°﹣∠C=150°.

22、略

【分析】(1)①根據(jù)D組的人數(shù)及百分比進(jìn)行計算即可得到m的值;②根據(jù)C組的百分比即可得到所在扇形的圓心角的度數(shù);

(2)根據(jù)體重低于60千克的學(xué)生的百分比乘上九年級學(xué)生總數(shù),即可得到九年級體重低于60千克的學(xué)生數(shù)量.【解析】解:(1)①調(diào)查的人數(shù)為:40÷20%=200(人);

∴m=200﹣12﹣80﹣40﹣16=52;

②C組所在扇形的圓心角的度數(shù)為80200×

360°=144°;

故答案為:52;144;

(2)九年級體重低于60千克的學(xué)生大約有12+52+80200×

1000=720(人).23、略

【分析】(1)將點A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b,解得a,b可得解析式;

(2)由C點橫坐標(biāo)為0可得P點橫坐標(biāo);將P點橫坐標(biāo)代入(1)中拋物線解析式,易得P點坐標(biāo);

(3)由P點的坐標(biāo)可得C點坐標(biāo),由B、C的坐標(biāo),利用勾股定理可得BC長,利用sin∠OCB=OBBC

可得結(jié)果.【解析】解:(1)將點A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b可得;

0=?12+a+b0=?32+3a+b

;

解得,a=4,b=﹣3;

∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+4x﹣3;

(2)∵點C在y軸上;

所以C點橫坐標(biāo)x=0;

∵點P是線段BC的中點;

∴點P橫坐標(biāo)xP=0+32=32

;

∵點P在拋物線y=﹣x2+4x﹣3上;

∴yP=?(32)2+4×32?

3=34

;

∴點P的坐標(biāo)為(32

,34

);

(3)∵點P的坐標(biāo)為(32

,34

);點P是線段BC的中點;

∴點C的縱坐標(biāo)為2×34?

0=32

;

∴點C的坐標(biāo)為(0,32

);

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