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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷4考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、少兒時(shí)期若不注意保持正確的坐;立、行姿勢(shì);骨骼就容易變形,因?yàn)檫@時(shí)骨成分的特點(diǎn)是()
A.有機(jī)物含量大于無機(jī)物含量。
B.有機(jī)物含量大于
C.有機(jī)物含量小于
D.骨質(zhì)脆;易發(fā)生骨折。
2、下列各項(xiàng)不屬于生物防治的是()A.獅吃羚羊B.周氏嚙小蜂將卵產(chǎn)在美國白蛾的幼蟲體內(nèi)C.引入青蛙消滅蝗蟲D.七星瓢蟲吃蚜蟲3、紅花刺槐因其花色紅艷、觀賞價(jià)值高而成為我市城市綠化新樹種,其繁殖方式一般采用白花刺槐做砧木嫁接而成.下列有關(guān)嫁接的說法,不正確的是()A.屬于無性生殖B.嫁接時(shí)要使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合C.只保持砧木的優(yōu)良性狀D.能夠加快繁殖速度4、下列哪一項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用()A.維持生態(tài)平衡B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)過程中分解消耗有機(jī)物,因此在自然界中充當(dāng)分解者D.幫助植物傳粉傳播種子5、試管內(nèi)裝有一定量的植物油,加入下列哪組消化液后,經(jīng)充分振蕩和適宜條件下的靜置,植物油能被徹底分解?A.唾液,胃液,腸液B.胃液,膽汁、唾液C.膽汁、胰液、腸液D.胰液、膽汁、胃液6、腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.腎小球B.腎小囊C.腎小管D.腎單位評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、下列現(xiàn)象屬于人類特有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的是:()A.聽到鈴聲進(jìn)教室B.看見酸梅二字會(huì)分泌唾液C.做賊心虛D.看小說書看得聲淚俱下8、正常情況下;人卵細(xì)胞內(nèi)常染色體和性染色體的數(shù)目為(),精子中與卵細(xì)胞不同的常染色體和性染色體類型是()
A.22+Y
B.44+XY
C.22+X
D.44+XX
9、圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖,a、c示血管,箭頭示血液流動(dòng)方向.若c血管內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,你認(rèn)為b結(jié)構(gòu)不可能代表()
A.腎小球。
B.肺部。
C.左心室。
D.小腸壁。
10、研究生物進(jìn)化的基本方法是()
A.實(shí)驗(yàn)法。
B.類似法。
C.比較法。
D.證明法。
11、下列有關(guān)“利用蘋果模擬探究皮膚是一道保護(hù)屏障”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A.皮膚具有阻擋病原體進(jìn)入人體的作用B.75%的酒精具有一定的抑菌、消毒作用C.淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生抗體消滅病原體D.皮膚是人體抵御疾病的第一道防線,屬特異性免疫12、生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”并獲取了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);下列分析不正確的是()
。次數(shù)第一次第二次第三次時(shí)間2分37秒1分46秒54秒A.小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越多,用時(shí)就越多B.在C三處放置食物,小鼠走迷宮用時(shí)會(huì)減少C.小鼠用時(shí)越來越少,說明其學(xué)習(xí)能力越來越強(qiáng)D.小鼠一旦學(xué)會(huì)走迷宮,就不會(huì)忘記13、張莉?qū)ο铝兴姆N生物的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析比較;獲得的結(jié)果如下表所示(“√”表示有,“×”表示無),你認(rèn)為記錄正確的是()
。細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體A、衣藻√√√√√B、草履蟲×√√√×C、酵母菌×√√√×D、艾滋病毒√√×√×A.AB.BC.CD.D14、下列不屬于骨骼的是()A.顱腔B.脊柱C.關(guān)節(jié)D.全身的骨15、在常見的腔腸動(dòng)物中,能食用,具有較高的營養(yǎng)價(jià)值的是()A.水螅B.海蜇C.海葵D.珊瑚蟲評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)16、如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖;請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中A是____B____C____D____E____
(2)F是____;它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)。
(3)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有____,不能進(jìn)行光合作用,不能制造____;營養(yǎng)方式是____,生殖方式是________
(4)____是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有抵抗能力17、判斷題(對(duì)的打“√”;錯(cuò)的打“×”)
(1)魚終生生活在水中,種類很多,例如金魚、章魚、草魚等都是魚.____
(2)軟體動(dòng)物的身體表面都有貝殼.____
(3)世界上的鳥類有9000多種,它們都能夠飛行.____
(4)人類的學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物界中最為復(fù)雜多樣的.____
(5)酵母菌是單細(xì)胞,因此不屬于真菌.____
(6)細(xì)菌十分微小,只能用低倍顯微鏡觀察.____
(7)曲霉和青霉的生殖方式都是孢子生殖.____.18、腔腸動(dòng)物:結(jié)構(gòu)簡單,有____無____,如???、海蜇、珊瑚蟲、水母、水螅.19、水蛭和蚯蚓都屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.____.20、生物分類的依據(jù)是生物在____和____等方面的特征.21、飲酒過量,語無倫次,說明酒精已經(jīng)對(duì)____的某些神經(jīng)中樞產(chǎn)生了毒害作用;走路搖擺不穩(wěn),說明酒精毒害了____;呼吸,心跳出現(xiàn)異常,說明酒精毒害了____.評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共3分)22、生男還是生女主要取決于父親,與母親無關(guān).______.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共21分)23、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。
。裝置。
物質(zhì)。
溫度。
現(xiàn)象。
①
水+白砂糖+酵母菌。
22-30℃
有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。
②
水+白砂糖。
22-30℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
③
水+酵母菌。
22-30℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
④
水+白砂糖+酵母菌。
0℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
⑤
水+白砂糖+酵母菌。
100℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。
(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。
(4)除此之外;請(qǐng)你再從表中選出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。
(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。
(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。24、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi);并加入一些溫開水,搖勻。
②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。
③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____
(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?
____
(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____
(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____
(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。25、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí);某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲;乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個(gè)魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:
(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。
(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。
(3)丙圖中的魚起____作用。
(4)你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么?評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共40分)26、許多食品的制作都要利用細(xì)菌或真菌,對(duì)此請(qǐng)分析回答:(7分)(1)制作饅頭、面包所利用的微生物是_____________,它分解葡萄糖產(chǎn)生的_____________使饅頭、面包膨大松軟。(2)制作泡菜所利用的微生物是_____________。利用泡菜壇制作泡菜時(shí),既要給泡菜壇加蓋,還要用一圈水來封口,這樣做的目的是__________________________(2分)。(3)制作甜酒的正確操作順序是_____________。①將酒曲粉末撒在糯米上,均勻攪拌后壓實(shí)糯米飯,中間挖一個(gè)凹坑,淋上一些涼開水②將糯米用水浸泡一晝夜,把米淘洗干凈③將糯米倒入蒸鍋籠屜的蒸布上,鋪平后蓋好鍋蓋,放在爐火上蒸熟④把容器蓋好,放在溫暖的地方⑤將蒸熟的糯米用涼開水沖淋一次,放置到微熱時(shí)裝入清潔的容器中甜酒制作成功的重要標(biāo)志是:聞到酒香,看到米粒呈柔軟狀,食用時(shí)_________________。27、圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)(蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉)在消化道中的變化情況,圖中曲線甲表示_______的消化,從圖中可看出,消化的主要部位在__________。28、【題文】(6分)英國有灰色和黑色兩種樺尺蛾;都喜歡棲息在樹干上,它們是由同一種樺尺蛾進(jìn)化發(fā)展而來的。請(qǐng)據(jù)下表回答問題:
。環(huán)境。
實(shí)驗(yàn)。
灰色樺尺蛾。
黑色樺尺蛾。
未污染區(qū)。
放出只數(shù)。
496
473
重新捕捉只數(shù)。
62
30
30
重新捕捉的所占百分比。
12.5%
6.3%
6.3%
污染區(qū)。
放出只數(shù)。
201
601
重新捕捉只數(shù)。
32
205
205
重新捕捉的所占百分比。
15.9%
34.1%
34.1%
(1)樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育過程叫做____。
(2)在未污染區(qū)不利的變異個(gè)體是____。
(3)由此說明生物進(jìn)化是____的結(jié)果。29、【題文】下面是科學(xué)家克隆豬的過程示意圖;請(qǐng)分析后回答:
a.將胚胎植入豬C的子宮里;幾個(gè)月后,豬C分娩產(chǎn)下克隆豬D。若A為雄豬,B為雌豬,則豬D的性別為________。
b.豬的耳型有垂耳和立耳之分;現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配,后代中出現(xiàn)立耳的小豬,由此推斷,在豬的耳型這對(duì)相對(duì)性狀中________是顯性性狀。若用T;t分別表示控制耳型的顯、隱性基因,則立耳小豬的基因組成為________。
c.野豬經(jīng)過人們長期馴養(yǎng)逐漸馴化出生長快、產(chǎn)肉量高、肉質(zhì)好的的長白豬,這是_______→選擇的結(jié)果。這種方式是經(jīng)過______的不斷選擇而形成新品種的過程。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】
骨的物理特性包括硬度和彈性兩個(gè)方面,而骨的硬度和彈性又取決于骨內(nèi)有機(jī)物和無機(jī)物的含量之比.成年人,骨內(nèi)的有機(jī)物約占1/3,無機(jī)物約占2/3,這樣的骨既堅(jiān)硬又有彈性;而老年人,骨內(nèi)的無機(jī)物大于2/3,這樣的骨彈性小,易骨折;少年兒童骨的有機(jī)物多于1/3,骨的彈性大,易變形,因此青少年要注意坐、立、行走的正確姿勢(shì).
故選:B
【解析】【答案】此題考查骨成分和物理特性有關(guān)知識(shí).
2、A【分析】【分析】生物防治就是利用一種生物對(duì)付另外一種生物的方法;大致可以分為以蟲治蟲;以鳥治蟲和以菌治蟲三大類,它利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物,它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,獅吃羚羊是一種捕食行為,不是利用獅子對(duì)付羚羊因此不屬于生物防治,周氏嚙小蜂將卵產(chǎn)在美國白蛾的幼蟲體內(nèi)是利用周氏嚙小蜂防治美國白蛾,引入青蛙消滅蝗蟲是利用青蛙對(duì)付蝗蟲,七星瓢蟲吃蚜蟲是利用七星瓢蟲抑制蚜蟲,故選A。
【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解生物防治的概念。3、C【分析】解:A;有分析知道:嫁接屬于無性生殖;A正確.
B;嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合;以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活,B正確.
C;嫁接能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定;C錯(cuò)誤.
D;嫁接能夠加快繁殖速度;D正確.
故選:C
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝;接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體.可見嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.
只要掌握了嫁接的概念及優(yōu)點(diǎn),即可作出正確的判斷.【解析】【答案】C4、C【分析】解:A;動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;
B;動(dòng)物作為消費(fèi)者;直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)供生產(chǎn)者利用.可見,動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).B錯(cuò)誤;
C;動(dòng)物在自然界中充當(dāng)消費(fèi)者;C正確;
D;自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中;形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上.D錯(cuò)誤;
故選:C
動(dòng)物在自然界中的作用包括:動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者;對(duì)維持生態(tài)平衡起著重要作用;能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán);能夠幫助植物傳粉;傳播種子.
熟記動(dòng)物在自然界中作用是解答此類題目的關(guān)鍵.【解析】【答案】C5、C【分析】【分析】本題考查脂肪的消化,掌握脂肪的消化過程是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹恐参镉偷闹饕煞质侵?;脂肪的消化部位是小腸,因小腸內(nèi)含有消化食物的多種消化液。肝臟分泌的膽汁里面不含消化酶,但能夠乳化脂肪,將較大的脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,增大與消化酶的接觸面積,對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化;腸腺分泌的腸液和胰腺分泌的胰液里含有消化食物的多種消化酶,能對(duì)脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化。脂肪最終被消化成甘油和脂肪酸。
故選C?!窘馕觥緾6、D【分析】【解析】試題分析:腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成.尿液的形成主要經(jīng)過濾過和重吸收兩個(gè)連續(xù)過程,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí),除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中,腎小囊中的液體稱為原尿,人體每天形成的原尿大約150升,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液,從功能上看腎單位是形成尿的基本單位??键c(diǎn):此題考查的是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共9題,共18分)7、BD【分析】試題分析:條件反射是動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng),人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,那么人類通過語言中樞建立條件反射,動(dòng)物是不可能建立的,如看見酸梅二字會(huì)分泌唾液、看小說書看得聲淚俱下,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對(duì)抽象的文字、符號(hào)、特征建立人類特有的條件反射,選BD。考點(diǎn):本題考查的是人類特有的條件反射,解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點(diǎn)有語言中樞的參與的反射。【解析】【答案】BD8、CA【分析】
在親代的生殖細(xì)胞形成過程中;經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞.受精時(shí),如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性.因此,在正常情況下,人體精子內(nèi)的染色體數(shù)目是22條+Y或22條+X.故人卵細(xì)胞內(nèi)常染色體和性染色體的數(shù)目為22+X,精子中與卵細(xì)胞不同的常染色體和性染色體類型是22+Y.
故選:C;A
【解析】【答案】人的性別由性染色體決定.人體內(nèi)每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體;包括22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體;性染色體包括:X染色體和Y染色體.含有一對(duì)X染色體的受精卵發(fā)育成女性,而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發(fā)育成男性.
9、CD【分析】
A;腎小球是一個(gè)毛細(xì)血管球;它的一端連著入球小動(dòng)脈,另一端連著出球小動(dòng)脈,入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血;因此該圖示可表示入球小動(dòng)脈→腎小球→出球小動(dòng)脈.故不符合題意.
B;肺部毛細(xì)血管的一端是肺動(dòng)脈;另一端是肺靜脈,由于在肺部毛細(xì)血管處,血液與肺泡進(jìn)行了氣體交換,肺泡里的氧氣進(jìn)入了血液,使流入肺靜脈的血液含氧量增多,故肺靜脈里流的是動(dòng)脈血;因此該圖示可表示肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈.故不符合題意.
C;與左心室相連的結(jié)構(gòu)是:肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈;主動(dòng)脈里流的雖然是動(dòng)脈血,但左心房不是血管;故符合題意.
D;血液流經(jīng)小腸壁毛細(xì)血管時(shí);血液中的氧氣被組成小腸壁的細(xì)胞利用,細(xì)胞利用氧氣產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,因此從小腸壁毛細(xì)血管流出的血液雖然含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),但它是靜脈血,不是動(dòng)脈血;故符合題意.
故選:C;D
【解析】【答案】血液在血管內(nèi)流動(dòng)方向是:動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈;血管與心臟各腔的連接是:靜脈→心房;心室→動(dòng)脈;若圖示中,a;c示血管,箭頭示血液流動(dòng)方向,則可判定a是動(dòng)脈血管,c是靜脈血管.
10、AC【分析】
比較法和實(shí)驗(yàn)法是研究生物進(jìn)化的基本方法;比較是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照,確定它們的相同和不同之處.通過對(duì)各個(gè)事物特征的比較,可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì).實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的;有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.證明法是邏輯推理的方法,研究生物進(jìn)化需要邏輯推理,但不是基本方法.類似法不符合題意.
故選:A;C.
【解析】【答案】此題考查研究生物進(jìn)化的基本方法.解答時(shí)從比較法;實(shí)驗(yàn)法切入。
11、AB【分析】解:A;保衛(wèi)人體的第一道防線是皮膚和粘膜.它的防御功能是能夠阻擋病原體進(jìn)入人體;因此,皮膚具有阻擋病原體進(jìn)入人體的作用,A正確;
B;酒精;醫(yī)用消毒酒精的濃度為70%-75%.因?yàn)檫^高濃度的酒精會(huì)在細(xì)菌表面形成一層保護(hù)膜,阻止其進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi),所以難以將細(xì)菌徹底殺死.如果使用70%-75%的酒精,既能使組成細(xì)菌的蛋白質(zhì)凝固,又不能形成薄膜,能使酒精繼續(xù)向內(nèi)部滲透,而使其徹底消毒殺菌.若酒精的濃度低于70%,也不能徹底殺死細(xì)菌,B正確;
C;抗體是指病原體侵入人體后;刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白,能抵抗病原體的入侵,C錯(cuò)誤;
D;皮膚是人體抵御疾病的第一道防線;屬于非特異性免疫,D錯(cuò)誤.
故選:AB.
人體的三道防線是:第一道防線是皮膚;粘膜、纖毛.功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞;功能是溶解、吞噬病原體;第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體).抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體,抗體是抗原刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抵抗抗原的特殊蛋白質(zhì).
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記三道防線的組成、功能.【解析】【答案】AB12、AD【分析】解:A;據(jù)表中數(shù)據(jù)可見:小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越多;用時(shí)就越少,A錯(cuò)誤;
B;在A、B、C三處放置食物;引導(dǎo)小鼠靠氣味走迷宮用時(shí)會(huì)減少,B正確;
C;據(jù)表中數(shù)據(jù)可見:小鼠用時(shí)越來越少;說明其學(xué)習(xí)能力越來越強(qiáng),C正確;
D;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物成長過程中逐漸建立起來的;這種行為會(huì)消失,D錯(cuò)誤.
故選:AD
動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上;通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的.不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力是不同的.一般來說,動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜.反之,動(dòng)物越低等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單,學(xué)習(xí)行為就越簡單,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多.學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的,能使動(dòng)物更好的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境.
關(guān)鍵知道學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動(dòng).【解析】AD13、AB【分析】解:A;衣藻是單細(xì)胞植物;有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體,正確;
B;草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物;沒有細(xì)胞壁、有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì),沒有葉綠體,正確;
C;酵母菌是單細(xì)胞真菌;有細(xì)胞壁而不是沒有細(xì)胞壁,錯(cuò)誤;
D;愛滋病病毒是動(dòng)物病毒;沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此沒有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),而不是有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),錯(cuò)誤.
因此;記錄正確的是A;B
故選:A;B
(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):。細(xì)胞類型相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有:細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);
細(xì)胞核有:細(xì)胞壁;葉綠體;
液泡動(dòng)物細(xì)胞無:細(xì)胞壁;葉綠體;
液泡無:細(xì)胞壁;葉綠體;
液泡(2)真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.真菌有單細(xì)胞的如酵母菌;也有多細(xì)胞的;大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代.
(3)病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單;沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物細(xì)胞、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).【解析】AB14、ACD【分析】解:A;顱腔是由顱骨圍成的空腔;不屬于骨骼.故符合題意.
B;脊柱是人和脊椎動(dòng)物背部的主要支架;脊柱分為頸、胸、腰、骶、尾五部分,它們之間有骨連接,脊柱是由骨和骨連接組成的.故不符合題意.
C;關(guān)節(jié)是活動(dòng)的連接;不屬于骨骼,故符合題意.
D;全身的骨包括多塊骨;不包括骨連接,不屬于骨骼.故符合題意.
故選:ACD.
骨和骨連接構(gòu)成骨骼.關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式.
本題考查骨骼的組成,它是骨與骨之間以骨連接的形式構(gòu)成的.正確區(qū)分骨骼和骨.【解析】ACD15、BC【分析】解:海蜇經(jīng)加工可以食用;有較高的營養(yǎng)價(jià)值,在醫(yī)學(xué)上還有清熱解毒的作用;??瓷先ズ芟窕ǘ?,不僅具有觀賞價(jià)值,還有較高的食用和藥用價(jià)值;水螅和珊瑚蟲個(gè)體較微小,人類沒有食用它們的經(jīng)歷。
故選:BC。
腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物;腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,體壁由內(nèi)胚層;外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門。
解題的關(guān)鍵是知道腔腸動(dòng)物的特征,較為基礎(chǔ).【解析】BC三、填空題(共6題,共12分)16、DNA細(xì)胞膜細(xì)胞壁莢膜細(xì)胞質(zhì)鞭毛葉綠體有機(jī)物異養(yǎng)分裂生殖芽孢【分析】【解答】(1)圖中各字母分別代表:A--DNA;B--細(xì)胞膜、C--細(xì)胞壁、D莢膜、E細(xì)胞質(zhì)、F--鞭毛;
(2)鞭毛的作用是運(yùn)動(dòng);故具有鞭毛的細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng),這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗蠪--鞭毛;
(3)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒有葉綠體;故不能進(jìn)行光合作用,不能自己利用無機(jī)物制造有機(jī)物,只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,它的營養(yǎng)方式是異養(yǎng),靠分裂進(jìn)行繁殖;
(4)有些細(xì)菌;在遇到不良環(huán)境時(shí)可以形成芽孢來度過不良環(huán)境在一定條件下,細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體,在條件適宜時(shí),芽孢又可以恢復(fù)生命力,萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌。
【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解題的關(guān)鍵是掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式、在自然界中的作用。17、略
【分析】
(1)魚類終生生活在水中;用鰓呼吸,用鰭游泳,體表大多有鱗片,卵生,體溫不恒定,身體呈流線形,有側(cè)線.例如金魚;草魚等都是魚而章魚是軟體動(dòng)物不是魚.因此題干的說法不正確.
(2)軟體動(dòng)物的身體柔軟;身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化(如烏賊;章魚、魷魚貝殼已經(jīng)退化),足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.因此題干的說法不正確.
(3)鳥類會(huì)飛行;其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.而鳥類具有翅膀是飛行的條件之一,但是有翅膀不一定會(huì)飛,例如鴕鳥;企鵝有翅但不會(huì)飛.因此題干的說法不正確.
(4)動(dòng)物越高等;其學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),人類是動(dòng)物界進(jìn)化等級(jí)最高的類群,人類的學(xué)習(xí)行為也是動(dòng)物界中最為復(fù)雜多樣的.因此題干的說法正確.
(5)真菌既有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞;真菌的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.酵母菌屬于單細(xì)胞真菌.因此題干的說法不正確.
(6)細(xì)菌的個(gè)體十分微??;大約1000個(gè)細(xì)菌排成一排才有1毫米長,只有在高倍顯微鏡下才可看清.因此題干的說法不正確.
(7)多細(xì)胞真菌常為絲狀的有機(jī)體;青霉;曲霉都是由菌絲構(gòu)成的.營養(yǎng)菌絲深入營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收營養(yǎng),直立菌絲(氣生菌絲),生長到一定階段,頂端產(chǎn)生孢子囊,孢子囊有不同的顏色如青霉的是青綠色,曲霉的有黑色、黃色、紅色等.孢子囊內(nèi)有大量的孢子,孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體.因此曲霉和青霉的生殖方式都是孢子生殖.因此題干的說法正確.
故答案為:
(1)×
(2)×
(3)×
(4)√
(5)×
(6)×
(7)√
【解析】【答案】此題可以從魚類的特征;軟體動(dòng)物的特征、有些鳥類不會(huì)飛、動(dòng)物越高等;其學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)、真菌既有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞的、觀察細(xì)菌需要用高倍鏡、真菌的主要進(jìn)行孢子生殖方面來分析解答.
18、略
【分析】
腔腸動(dòng)物大約有1萬種,有些生活在淡水中,但多數(shù)生活在海水中.這類水生動(dòng)物身體中央生有空囊,因此整個(gè)動(dòng)物有的呈鐘形,有的呈傘形,分為水螅型(口朝上)和水母型(口朝下).腔腸動(dòng)物的觸手十分敏感,上面生有成組的被稱為刺絲囊的刺細(xì)胞.如果觸手碰到可以吃的東西,末端帶毒的細(xì)線就會(huì)從刺絲囊中伸出,刺入獵物體內(nèi),麻痹或殺死獵物.如圖所示:
腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物;腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,體壁由內(nèi)胚層;外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.
故答案為:口;肛門。
【解析】【答案】腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物;據(jù)此答題.
19、略
【分析】
環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成;身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性,水蛭;蚯蚓都屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.
故答案為:√.
【解析】【答案】本題考查環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征.可以從環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征方面來切入.
20、形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能【分析】【解答】生物分類是研究生物的一種基本方法.生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度;即生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)特征;營養(yǎng)方式等方面的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),把生物劃分為不同等級(jí)的分類單位.將生物分為植物界、動(dòng)物界和其他的幾個(gè)界.每個(gè)界又被分為六個(gè)更小的等級(jí).它們由從大到小依次是門、綱、目、科、屬、種.如植物界中有若干個(gè)門,每個(gè)門的所有植物都有一些共同的特征.在一個(gè)門里,可能有很多種生物,但是每一個(gè)種里,只有一種生物.因此“界”是最大的分類單位,“種”是最基本的分類單位.
故答案為:形態(tài)結(jié)構(gòu);生理功能.
【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的分類依據(jù).解答時(shí)可以從生物分類依據(jù)的不同特點(diǎn)方面來切入.21、大腦皮層小腦腦干【分析】【解答】解:中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成;腦位于顱腔內(nèi),包括大腦;小腦和腦干三部分,大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);
說話是由大腦皮層的語言中樞控制的;過量飲酒酒精使大腦皮層的語言中樞中毒,導(dǎo)致說話不清,語無倫次現(xiàn)象出現(xiàn);
人喝醉了酒;走路搖晃,站立不穩(wěn),這說明酒精已經(jīng)傷害到了小腦;
腦干中有許多能夠調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞;如呼吸中樞和心血管運(yùn)動(dòng)中樞等.如果腦干受到損傷,將直接影響呼吸和心臟的活動(dòng)甚至危及生命.因此,心跳出現(xiàn)異常,說明酒精毒害了說明酒精毒害了腦干.
故答案為:大腦皮層;小腦;腦干.
【分析】吸收是指營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)的過程,酒精最先在胃中被吸收,最后在小腸被徹底吸收.酒精中毒據(jù)測(cè)定,飲下白酒約5分鐘后,酒精就會(huì)進(jìn)入血液,隨血液在全身流動(dòng),人的組織器官和各個(gè)系統(tǒng)都要受到酒精的毒害.短時(shí)間大量飲酒,可導(dǎo)致酒精中毒,中毒后首先影響大腦皮質(zhì),使神經(jīng)有一個(gè)短暫的興奮期,胡言亂語;繼之大腦皮質(zhì)處于麻醉狀態(tài),言行失常,昏昏沉沉不省人事.若進(jìn)一步發(fā)展,生命中樞麻痹,則心跳呼吸停止以致死亡,據(jù)此解答.四、判斷題(共1題,共3分)22、×【分析】解:人的性別遺傳過程如圖:
.
從性別遺傳圖解看出;生男還是生女主要取決于父親,但是也與母親有關(guān)而不是無關(guān),遺傳題干的說法不正確.
故答案為:×
人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體;有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題.【解析】×五、其他(共3題,共21分)23、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.
分析:此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入.
解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.
(2)①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).
(3)酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度.
(5)在無氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.
(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
故答案為:
(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)
(2)酵母菌要點(diǎn):酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)
(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度。
(5)酒精。
(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水;如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳.
點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用,確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)
(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③
(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。
(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水,如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))24、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu);營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn);真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系.
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應(yīng)用.解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象;發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用等方面切入.
解答:解:(1)觀察到瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生;這是酵母菌分解蔗糖產(chǎn)生的氣體.
(2)酵母菌進(jìn)行發(fā)酵;分解蔗糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,能使小氣球會(huì)膨脹起來.
(3)將瓶中的水;酵母菌、蔗糖充分搖勻的目的是使酵母菌和蔗糖充分地接觸.
(4)酵母菌的生存也需一定的水分;適宜的溫度、有機(jī)物(營養(yǎng)物質(zhì))等.將瓶子放在溫暖的地方;是因?yàn)榻湍妇l(fā)酵需要適宜的溫度.
(5)發(fā)酵就是有機(jī)物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過程.酵母菌在有氧氣時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量,用于制作蒸饅頭、面包.沒有氧的情況下,葡萄糖的分解不徹底,產(chǎn)物是酒精、二氧化碳和少量能量,用于釀酒.
故答案為:(1)產(chǎn)生氣泡;(2)小氣球會(huì)膨脹起來;因?yàn)榻湍妇l(fā)酵會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w;(3)使酵母菌和蔗糖充分地接觸;(4)酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度;(5)制作面包;制作饅頭等.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象、發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用.【解析】【答案】(每空2分;共10分)(1)產(chǎn)生氣泡(2)小氣球會(huì)膨脹起來,因?yàn)榻湍妇l(fā)酵會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w(3)使酵母菌和蔗糖充分地接觸(4)酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度。
(5)制作面包、制作饅頭等25、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):探究魚鰭在游泳中的作用.
分析:本題考查魚鰭在游泳中的作用.鰭的作用是游動(dòng)及平衡的器官;魚鰭分為胸鰭;腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭.
解答:解:魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側(cè)立;對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用;
(1)甲圖中的魚捆住了背鰭;所以我們將觀察到魚體側(cè)翻(失去平衡)
(2)乙圖中的魚捆住了尾鰭;所以我們將觀察到不能控制前進(jìn)的方向.
(3)丙圖中的魚未作任何處理;應(yīng)是對(duì)照組,其對(duì)照作用.
(4)要注意在捆綁?mèng)~鰭時(shí)動(dòng)作要輕緩;不能對(duì)魚造成傷害,以免使結(jié)果不準(zhǔn)確.
故答案為:(1)背;魚體側(cè)翻(失去平衡);(2)尾;前進(jìn)緩慢或不能控制前進(jìn)的方向(答對(duì)一點(diǎn)即可).(3)對(duì)照;(4)動(dòng)作要輕緩,不能對(duì)魚造成傷害(意思正確即可)
點(diǎn)評(píng):明確魚的各種鰭的位置及作用是解決此類題目的關(guān)鍵.【解析】【答案】(6分)⑴背、魚體側(cè)翻(失去平衡);⑵尾,前進(jìn)緩慢或不能控制前進(jìn)的方向(答對(duì)一點(diǎn)即可)。⑶對(duì)照;⑷動(dòng)作要輕緩,不能對(duì)魚造成傷害(意思正確即可)。六、綜合題(共4題,共40分)26、略
【
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