2024年粵教滬科版九年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、馬克思認(rèn)為：“在美國歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名．”關(guān)于林肯對美國歷史的貢獻(xiàn)，下列表述不正確的是（）A.維護(hù)了國家統(tǒng)一B.解放了黑人奴隸C.確立了民主的資產(chǎn)階級政治體制D.促進(jìn)了資本主義發(fā)展2、【題文】這部人類文明史上的歷史性文獻(xiàn)（圖），開篇道：“一個幽靈，在歐洲大陸徘徊。為了對這個幽靈進(jìn)行神圣的圍剿，舊歐洲的一切勢力，教皇和沙皇、德國的警察，都聯(lián)合起來了?！边@里所說的“幽靈”指的是____理論與運動。

A.資本主義B.共產(chǎn)主義C.自由主義D.人文主義3、司馬光說：“（漢武帝）異于秦始皇無幾矣?！倍叩念愃浦幱校海ǎ?/p>

①加強中央集權(quán)②加強思想控制③派兵攻打匈奴修長城④統(tǒng)一貨幣。A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④4、第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在（）A.美國B.日本C.英國D.法國5、1、下列選題，不符合"大河流域──人類文明的搖籃"這一主題的是()A.奴隸制民主政治的高峰B.新月沃地孕育的古國C.金字塔的國度D.種姓制度的由來6、孟德斯鳩認(rèn)為，立法權(quán)、行政權(quán)與司法權(quán)必須分置，否則自由便不復(fù)存在。在資產(chǎn)階級創(chuàng)立新體制的過程中，最早貫徹這一思想的國家是（）A.英國B.法國C.美國D.日本7、第三次科技革命具有范圍廣、影響大的特點，它給人類的生產(chǎn)和生活帶來巨大的變化．下列選項中屬于第三次科技革命成果的是（）A.蒸汽機和火車B.內(nèi)燃機和飛機C.電報和電話D.電子計算機和航天技術(shù)8、幾位同學(xué)根據(jù)下邊的漫畫展開了討論；其中對漫畫理解不正確的是（）

A.反映的是美國戰(zhàn)后實行“馬歇爾計劃”B.目的是拯救歐洲經(jīng)濟，穩(wěn)定資本主義秩序C.促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展D.標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開始9、某校舉辦“中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程”圖片展．下列圖片反映的事件具有“開天辟地”意義的是（）A.

中共一大B.

南昌起義C.

遵義會議D.

中共七大評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、變法維新圓救亡圖存之夢--____．11、春秋爭霸中；最先稱霸的是晉文公。

錯誤：____；改正：____。12、漢武帝接受____的建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟。秦始皇接受李斯的建議，實行“____”。13、我國現(xiàn)在已經(jīng)形成經(jīng)濟特區(qū)-____-沿海經(jīng)濟開放區(qū)-____全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局．14、公元____年發(fā)生了____，周厲王被驅(qū)逐出鎬京。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、虎門銷煙是中國近代史的開端。____。16、宋朝手工業(yè)中造船業(yè)是當(dāng)時世界最先進(jìn)的，當(dāng)時的廣州、泉州等地都有發(fā)達(dá)的造船業(yè)．____（判斷對錯）17、1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民解放軍開赴朝鮮前線。____（判斷對錯）18、（2015.重慶）中國參加了第一次世界大戰(zhàn)，在巴黎和會上處于被列強宰割的地位。19、拿破侖稱帝后，將路易十六推上斷頭臺，有力地鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。______（判斷對錯）20、文藝復(fù)興就是簡單的古希臘、古羅馬文化的重新興起。______（判斷對錯）21、公元前6世紀(jì)，耶穌在印度創(chuàng)立了佛教．____（判斷對錯）22、1939年9月，德軍突襲蘇聯(lián)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)．____（判斷對錯）23、京杭大運河被申報為世界文化遺產(chǎn)．隋朝大運河共四段，其中流經(jīng)今蘇州境內(nèi)的一段屬于江南河．____（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共4題，共8分)24、21．2014年中國大運河及絲綢之路成功入選世界文化遺產(chǎn)名錄。

圖一圖二圖三。

(1)入選《世界文化遺產(chǎn)名錄》的一個條件是“可作為一種建筑或建筑群或景觀的杰出范例，展示出人類歷史上一個（或幾個）重要階段”。圖一所示世界文化遺產(chǎn)反映了人類社會發(fā)展的哪個階段？此階段中國還有哪些文明成果？試舉一例。(2)圖二它代表了哪種思想或信仰？這種思想或信仰與圖三有何關(guān)系？(3)請就如何有效的保護(hù)大運河、絲綢之路遺產(chǎn)建言獻(xiàn)策。（請從兩個角度作答）25、材料分析題請仔細(xì)觀察下圖，結(jié)合所學(xué)知識回答：圖一圖二①圖一反映了什么歷史事件？圖中騎在馬上的人是誰？

②圖一反映的歷史事件在當(dāng)時產(chǎn)生了怎樣的作用？該歷史事件促使西漢政府于公元前60年設(shè)置了什么官職？它的設(shè)置標(biāo)志著什么？

③圖二是什么示意圖？請寫出它的路線。

④圖一和圖二之間有什么聯(lián)系？26、1840年以來的近代中國，風(fēng)云激蕩。五千年的中國從此改變了自己久有的模式，在新的環(huán)境下步履蹣跚，艱難向前。閱讀下圖，回答問題。（1）費正清通過對中國近代史的研究，提出了“沖擊——反應(yīng)”模式。其主要觀點認(rèn)為：從19世紀(jì)中期開始，列強侵略的“沖擊”促使中國發(fā)生劇烈變化，中國仁人志士的“反應(yīng)”是學(xué)習(xí)西方，不斷進(jìn)行救亡圖存，自強變革的探索。請你選取上圖所反映的重大歷史事件中的其中一對，說明外國“沖擊”與中國“反應(yīng)”的因果關(guān)系。（2）近代甲午中日戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭是近代中華民族和日本侵略之間的兩次殊死搏斗，其結(jié)果一敗一勝！你認(rèn)為造成上述兩種不同結(jié)果的主要原因各是什么？27、，識圖回答問題《辛丑條約》簽訂巴黎和會七七事變?nèi)毡就督?1).說明：圖片一后中國社會性質(zhì)，圖片二時中國人民抗?fàn)幍氖录?/p>

(2).和圖片二一樣，帝國主義重新安排世界秩序的是什么會議？該會議簽訂的和中國有關(guān)的條約，對中國有什么影響？

(3).從圖片二到圖片四，世界的格局發(fā)生了什么變化？

(4).國家間沒有永遠(yuǎn)的敵人，也沒有永遠(yuǎn)的朋友。從圖片涉及到事實，以中美關(guān)系加以說明。評卷人得分五、其他(共5題，共40分)28、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）29、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時有什么影響？（1分）30、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令？為什么說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）31、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)32、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分六、綜合題(共3題，共21分)33、思想是行動的引導(dǎo)，中國近代每次思想解放運動都帶來一次社會革命。閱讀下列材料，回答問題。材料一：自鴉片戰(zhàn)爭以來，中國人中間實際上就不斷有人做著各種各樣的西方夢：夢想游西方的堅船利炮，夢想有西方的新型工業(yè)，夢想有西方的民主制度，夢想有一種全面的西方式的現(xiàn)代化?！螒押辍吨形魑幕南嘤雠c沖突》（1）“夢想有西方的民主制度”是中國思想境界的一大進(jìn)步，中國人為此而進(jìn)行的探索有哪些？材料二：我們今天要恢復(fù)民族的地位，便先要恢復(fù)民族的精神。除了大家聯(lián)合起來做成一個國族團(tuán)體以外，就要把固有的舊道德先恢復(fù)起來。就是固有的知識也應(yīng)該喚醒他還要去歐美之所長，然后才可以和歐美并駕齊驅(qū)?！獙O中山《三民主義》（2）材料二中的這段話體現(xiàn)了三民主義中的哪一主義？（3）三民主義是辛亥革命的指導(dǎo)思想，辛亥革命后人們思想上的變化是什么？材料三：民國早期的特征是道德淪落、軍閥割據(jù)明顯地，采取共和體制而帶來的政治面貌，并不足以革新國家，還需要有一些更基本的東西喚醒國家及人民。受西方教育或影響的新知識分子，進(jìn)行一場激烈的社會變革。這場思想革命有時被描述為“中國的文藝復(fù)興”?！熘屑s《中國近代史》（4）材料中“中國的文藝復(fù)興”指的是哪次思想革命？（5）這場社會變革比辛亥革命更為猛烈，表現(xiàn)在徹底的批判封建思想，它在后期還宣傳什么思想？34、【題文】列舉二戰(zhàn)中的三大突襲戰(zhàn)。35、【題文】閱讀下列材料。

材料一：“我的附庸的附庸；不是我的附庸?！?/p>

材料二：“我的主人??！臣下乃是我主的仆人；領(lǐng)有采邑的家臣。臣下愿竭忠盡職，不顧生死，一生侍奉我的主人?！?/p>

請結(jié)合所學(xué)知識回答：

（1）上述材料反映了西歐封建社會的什么制度？（2分）

（2）這種制度最先開始于哪個國家？（2分）是哪一次改革后逐漸形成的？（2分）

（3）這種制度下，生活在社會的最底層的是什么人？（2分）文中的“臣下”是怎樣侍奉他的主人的？（3分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】本題考查的是美國南北戰(zhàn)爭的知識點，應(yīng)把握南北戰(zhàn)爭的有關(guān)知識．【解析】【解答】依據(jù)題干信息“林肯必將與華盛頓齊名”；結(jié)合所學(xué)知識：林肯領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭，維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，促進(jìn)了美國資本主義的進(jìn)一步發(fā)展．

故選C．2、B【分析】【解析】

試題分析：本題考查學(xué)生對《共產(chǎn)黨宣言》的準(zhǔn)確理解與認(rèn)識；題干中的圖片指的是《共產(chǎn)黨宣言》。聯(lián)系已學(xué)知識馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》開篇中，以“幽靈”自喻，告訴廣大無產(chǎn)階級有關(guān)共產(chǎn)主義的處境，據(jù)此分析可知“幽靈”指的是共產(chǎn)主義理論與運動。故選B。

考點：人教新課標(biāo)九年級上冊·國際工人運動和馬克思主義的誕生·《共產(chǎn)黨宣言》【解析】【答案】B3、C【分析】【分析】本題主要考查了漢武帝與秦始皇的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知；漢武帝與秦始皇都加強中央集權(quán)，加強思想控制，統(tǒng)一貨幣．派兵攻打匈奴修長城是秦始皇的功績．

故選C．4、C【分析】【分析】本題考查了第一次工業(yè)革命開始的國家．【解析】【解答】第一次工業(yè)革命最先開始于英國；開始的標(biāo)志是18世紀(jì)60年代，織布工哈格里夫斯發(fā)明了一種一次可以紡出多根紗線的珍妮紡紗機，極大提高了生產(chǎn)效率．

故選C．5、A【分析】本題考查的是大河文明與海洋文明的代表的知識。題目直接設(shè)問考查下列標(biāo)題；不符合“大河流域--人類文明的搖籃”的選題。西方文明的發(fā)源地古代希臘屬于藍(lán)色的地中海文明。在公元前5世紀(jì)后半期，伯利克里當(dāng)政期間奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。古印度種姓制度；古埃及金字塔和新月沃地孕育的古巴比倫都發(fā)源于大河流域。故選A。

【解析】【答案】A6、C【分析】本題考查的是三權(quán)分立的相關(guān)知識點；考查學(xué)生的識記能力。孟德斯鳩三權(quán)分立學(xué)說最早被運用的國家是美國，通過1787年憲法，美國就確立起了三權(quán)分立體制；英國資產(chǎn)階級政體確立的雖然較早，但它是一個君主立憲制國家；法國政體體現(xiàn)了三權(quán)分立的思想，但要比美國晚；日本確立的是君主立憲制國家。由此可知ABD錯誤，C正確。故選C。

【解析】【答案】C7、D【分析】依據(jù)題干“QQ”與微信判斷是網(wǎng)路技術(shù)的發(fā)展．計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是當(dāng)代計算機技術(shù)與先進(jìn)通信技術(shù)的結(jié)晶；是電子信息時代的產(chǎn)物．計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以電子計算機的不斷普及與不斷升級為前提，是第三次科技革命中最為突出的核心技術(shù)，也是信息社會到來的主要標(biāo)志之一．

故選D．

本題考查的是第三次科技革命．應(yīng)重點掌握第三次科技革命的成果．

要注意對第三次科技革命的核心技術(shù)的識記和理解，要注意區(qū)分第三次科技革命給不同領(lǐng)域帶來的不同變化．【解析】【答案】D8、D【分析】觀察漫畫可知；漫畫反映的是二戰(zhàn)后美國對歐洲的經(jīng)濟援助即馬歇爾計劃。ABC三項都是對馬歇爾計劃的正確描述。D項錯誤，杜魯門主義的出臺是冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志。

故選D。

本題以一幅漫畫為切入點；考查馬歇爾計劃的相關(guān)知識。

注意對漫畫的解讀，識記冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志及其具體表現(xiàn)。【解析】D9、A【分析】題干中的關(guān)鍵信息“開天辟地”．1921年7月；中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的成立，中國共產(chǎn)黨的誕生是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了．

故選A．

本題考查中共一大的召開．

本題主要考查學(xué)生的識記和理解能力．重點掌握中共一大的召開．【解析】A二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【分析】本題考查了戊戌變法．【解析】【解答】為了救亡圖存；1898年6月，光緒帝頒布“明定國是”詔書，宣布維新變法，這一年是農(nóng)歷戊戌年，因此被稱為“戊戌變法”，因這次變法僅歷時103天又稱它為“百日維新”．

故答案為：

戊戌變法．11、晉文公齊桓公【分析】【分析】本題考查了齊桓公．【解析】【解答】齊桓公任用管仲為相；積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時改革軍制，組建強大的軍隊，以“尊王攘夷”為號召擴充疆界，使齊桓公成為春秋時期第一個霸主，不是晉文公．

故答案為：

錯誤：晉文公；改正：齊桓公．12、主父偃焚書坑儒【分析】【分析】本題主要考查漢武帝實行的推恩令和秦始皇的焚書坑儒．【解析】【解答】為了加強中央集權(quán)；漢武帝接受主父偃的建議，頒布“推恩令”，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國，從此諸侯國越分越小，這樣削弱諸侯國的權(quán)力，加強了中央集權(quán)．為加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥；占卜和種植的書，其他書都要燒掉；以后再有談?wù)撊寮以姇亩家刑幩佬蹋职寻抵信u他的一批儒生，在咸陽活埋．這就是歷史上的“焚書坑儒”．

故答案為：主父偃；焚書坑儒．13、略

【分析】【分析】本題主要考查我國對外開放格局的形成．【解析】【解答】1980年；我國設(shè)立深圳等四個經(jīng)濟特區(qū)．1984年開放了廣州等14個沿海開放城市，后來又開放沿海經(jīng)濟開放區(qū)，并逐漸深入內(nèi)地，形成了經(jīng)濟特區(qū)一沿海開放城市一沿海經(jīng)濟開放區(qū)一內(nèi)地，全方位；多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局．

故答案為：

沿海開放城市；內(nèi)地．14、前841國人暴動【分析】【分析】本題考查國人暴動．【解析】【解答】周厲王統(tǒng)治時期；橫征暴斂，加重了對勞動人民的剝削，導(dǎo)致了國人暴動，公元前841年年發(fā)生了國人暴動，周厲王被驅(qū)逐出鎬京．

故答案為：前841；國人暴動．三、判斷題(共9題，共18分)15、×【分析】【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭．【解析】【解答】鴉片戰(zhàn)爭使中國由此開始逐步淪為半殖民地半封建社會；是中國近代史的開端．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】本題考查學(xué)生對宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的認(rèn)識．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；宋朝手工業(yè)中造船業(yè)是當(dāng)時世界最先進(jìn)的，當(dāng)時東南沿海的廣州；泉州等地都有發(fā)達(dá)的造船業(yè)．

故答案為：

√．17、×【分析】【分析】本題主要考查抗美援朝事件．【解析】【解答】1950年夏；朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，以美軍為主的“聯(lián)合國軍”越過“三八線”一直打到中國邊境鴨綠江邊；美軍飛機入侵中國領(lǐng)空，轟炸掃射中國東北邊境城市；美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽，阻止中國人民解放臺灣．朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，不是中國人民解放軍．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】本題主要考查閱讀分析能力和判斷能力。材料并沒有提及中國參加了第一次世界大戰(zhàn)，在巴黎和會上處于被列強宰割的地位。只提及巴黎和會確立了戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國的凡爾賽體系。所以本題錯誤。19、×【分析】法國大革命中；巴黎人民第二次起義時，吉倫特派上臺，1792年宣布成立共和國，并在1793年處死了國王路易十六；而拿破侖是在1799年的霧月政變后上臺執(zhí)政，1804年稱帝的。故本題的描述是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查學(xué)生對法國大革命過程的理解。

本題以法國大革命為背景考查將路易十六推上斷頭臺的史實，考核學(xué)生的知記能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握課本知識，解題時應(yīng)注意準(zhǔn)確掌握處死國王路易十六和拿破侖稱帝的時間，此類試題的一般解題方法為直接判斷。【解析】×20、×【分析】文藝復(fù)興表面上看；好像是古代希臘；羅馬的古典文化的復(fù)興，實質(zhì)是一場資產(chǎn)階級反封建的思想文化運動。

故答案為：

×。

本題考查文藝復(fù)興；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查文藝復(fù)興，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊?1、×【分析】【分析】本題主要考查了佛教的創(chuàng)立者．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知；佛教是公元前6世紀(jì)，喬達(dá)摩?悉達(dá)多在印度創(chuàng)立的．耶穌是基督教的創(chuàng)立者．耶穌應(yīng)改為喬達(dá)摩?悉達(dá)多．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的知識點，應(yīng)把握第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的有關(guān)知識．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知：1939年9月；德軍突襲波蘭，英法被迫對德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】本題考查的知識點是隋朝大運河，注意把握大運河的地理位置．【解析】【解答】隋朝大運河分為四段；永濟渠；通濟渠、邗溝、江南河，流經(jīng)今江蘇境內(nèi)的是江南河．

故答案為：

√．四、識圖題(共4題，共8分)24、略

【分析】（1）本題考查的是殷墟的相關(guān)知識點，考查學(xué)生的理解能力。圖片一反映的歷史我國殷朝的情況。因為水患和政治混亂，商朝曾幾次遷都，一直到商王盤庚遷都到殷，都城才穩(wěn)固下來，后人又稱商朝為殷朝。我國在夏朝時已經(jīng)進(jìn)入奴隸社會，商朝是我國第二個奴隸社會的王朝。商朝是我國青銅文化燦爛時期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美。（2）本題考查的是佛教的相關(guān)知識點，考查學(xué)生的理解能力。圖片二是河南洛陽的龍門石窟，是中國著名的佛教藝術(shù)寶庫。圖三反映的事件是絲綢之路。當(dāng)年佛教傳入我國就是通過絲綢之路傳入的。（3）本題考查的是保護(hù)文化遺產(chǎn)的相關(guān)知識點，考查學(xué)生的綜合能力。文化遺產(chǎn)無一不在訴說著我們民族的偉大和文明的燦爛，體現(xiàn)著我們的民族精神和意志。對中國人民來說，這是一筆寶貴的精神財富。對于文化遺產(chǎn)的保護(hù)，首先國家要重視，當(dāng)?shù)卣乐惯^度開發(fā)，制定相關(guān)的法律法規(guī)加以規(guī)范，同時我們也要增強保護(hù)意識，游客要提高自身素質(zhì)?！窘馕觥浚?）奴隸社會；青銅文化或青銅器。（2）佛教；佛教沿絲綢之路傳人中國。（3）加大宣傳力度；防止過度開發(fā)；制訂相應(yīng)法規(guī)等。25、略

【分析】①本題考查的是張騫出使西域的相關(guān)知識點。圖一所示內(nèi)容是張騫拜別漢武帝出使西域。跪在地上的是張騫。騎在馬上的人是漢武帝。漢武帝招募使者出使西域，準(zhǔn)備聯(lián)絡(luò)被匈奴從河西走廊趕到西域的大月氏人，共同夾擊匈奴。渴望為國建功立業(yè)的張騫，毅然應(yīng)募。公元前138年和公元前119年兩次出使西域。②本題考查的是張騫出使西域的影響以及西域都護(hù)府設(shè)置的相關(guān)知識點。張騫出使西域后，各國也派使節(jié)回訪長安。漢朝和西域的交往從此日趨頻繁。西域各國紛紛歸附漢朝。公元前60年，西漢政府設(shè)立了西域都護(hù)，總管西域事務(wù)。標(biāo)志著今新疆地區(qū)開始隸屬于中央政府管轄。③本題主要考查絲綢之路及其路線的相關(guān)知識點，考查學(xué)生的理解能力。從圖片二中的幾個重要地點（長安，玉門關(guān)，蔥嶺，安息等）可判斷出是絲綢之路的圖示。張騫出使西域后，漢朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人紛紛東來。他們把中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊，今新疆地區(qū)，運往西亞，再轉(zhuǎn)運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入到中國內(nèi)地。這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史上著名的絲綢之路。④本題主要考查張騫出使西域和絲綢之路的關(guān)系的相關(guān)知識點，考查學(xué)生的分析能力。張騫出使西域后，各國也派使節(jié)回訪長安。漢朝和西域的交往從此日趨頻繁。漢朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人紛紛東來。他們把中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊，今新疆地區(qū)，運往西亞，再轉(zhuǎn)運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入到中國內(nèi)地。這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史上著名的絲綢之路。由此可知張騫出使西域為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)?！窘馕觥竣購堯q出使西域。漢武帝。②密切了西域與內(nèi)地的聯(lián)系；西域都護(hù)府；標(biāo)志著今新疆地區(qū)開始隸屬于中央政府管轄。③絲綢之路；從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊，今新疆地區(qū)，到西亞，再轉(zhuǎn)到大秦（歐洲）。④張騫出使西域為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。26、略

【分析】（1）本題考查了近代列強的侵略和近代化探索的相關(guān)知識點。依據(jù)所學(xué)知識得知，第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府的統(tǒng)治階級對于如何解決一系列的內(nèi)憂外患問題，清政府內(nèi)部出現(xiàn)了洋務(wù)派和頑固派。洋務(wù)派在中央以奕為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表。他們在跟外國侵略者交涉和鎮(zhèn)壓人民起義的過程中，認(rèn)識到列強的船堅炮利，技術(shù)精良，主張用西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來維護(hù)清朝的統(tǒng)治，掀起了洋務(wù)運動；1895年清政府簽訂《馬關(guān)條約》的消息后，康有為、梁啟超等聯(lián)合數(shù)千名應(yīng)試舉人，上書光緒帝，反對清政府簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》，請求變法。公車上書被認(rèn)為是資產(chǎn)階級維新派登上歷史舞臺的標(biāo)志，也被認(rèn)為是中國群眾政治運動的開端。資產(chǎn)階級維新派掀起維新變法，在社會上起了思想啟蒙的作用；八國聯(lián)軍侵華，1901年《辛丑條約》簽訂后，資產(chǎn)階級革命派進(jìn)行了辛亥革命，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。（2）本題考查的是甲午中日戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭結(jié)果不同的原因。近代史上日本單獨發(fā)動了兩次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭：甲午戰(zhàn)爭和全面侵華戰(zhàn)爭。兩次戰(zhàn)爭發(fā)生時中國的社會性質(zhì)都是半殖民地半封建社會，但是甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，抗日戰(zhàn)爭取得了勝利。分析原因是：甲午戰(zhàn)爭失敗的原因：清政府腐敗無能，消極避戰(zhàn)，妥協(xié)求和；抗日戰(zhàn)爭勝利的原因：國共兩黨合作抗戰(zhàn)；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立；中國共產(chǎn)黨的中流砥柱作用；中國軍民的浴血奮戰(zhàn)；國際反法西斯聯(lián)盟的建立等。【解析】（1）示例一：第二次鴉片戰(zhàn)爭后，面對內(nèi)憂外患，清政府被迫進(jìn)行了洋務(wù)運動，邁出了中國近代化的第一步。示例二：甲午中日戰(zhàn)爭后，資產(chǎn)階級維新派掀起維新變法，在社會上起了思想啟蒙的作用。示例三：八國聯(lián)軍侵華，《辛丑條約》簽訂后，革命派進(jìn)行了辛亥革命，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。（2）甲午戰(zhàn)爭失敗的原因：清政府腐敗無能，消極避戰(zhàn)，妥協(xié)求和；抗日戰(zhàn)爭勝利的原因：國共兩黨合作抗戰(zhàn)；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立；中國共產(chǎn)黨的中流砥柱作用；中國軍民的浴血奮戰(zhàn)；國際反法西斯聯(lián)盟的建立。27、略

【分析】（1）本題考查的是《辛丑條約》的影響與五四運動的知識。圖片一《辛丑條約》的簽訂，使中國完全淪為半殖民地半封建社會；圖片二時中國人民抗?fàn)幍氖录逅倪\動爆發(fā)。1901年，簽訂《辛丑條約》使中國完全淪為半殖民地半封建社會；在一戰(zhàn)后召開的巴黎和會上，列強不顧中國政府的反對，把德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給了日本，中國在巴黎和會上外交的失敗，成為了五四運動的導(dǎo)火線。（2）本題考查的是巴黎和會和華盛頓會議的知識。帝國主義重新安排世界秩序的是《九國公約》，使日本獨占中國的野心遭到挫折，帝國主義列強建立的對中國的聯(lián)合統(tǒng)治，加深了中國的半殖民地程度；華盛頓會議是凡爾賽會議的繼續(xù)，通過華盛頓會議簽訂了一系列條約，形成了華盛頓體系。影響：使中國由日本獨占，恢復(fù)到帝國主義共同支配。（3）本題考查了二戰(zhàn)前后世界政治格局的演變。一戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)為了締結(jié)和約，對戰(zhàn)后的世界做出安排，分別召開了巴黎和會和華盛頓會議，構(gòu)成凡爾賽-華盛頓體系，從而確立了帝國主義在世界統(tǒng)治的新秩序；二戰(zhàn)結(jié)束后，美國的經(jīng)濟、軍事實力居于世界第一位，它稱霸世界的野心日益膨脹，與蘇聯(lián)針鋒相對，帶領(lǐng)東歐社會主義國家于1955年成立了華沙條約組織。至此，以美蘇為首的兩極格局最終形成。（4）本題考查的是二戰(zhàn)前后中美之間的關(guān)系。從所學(xué)知識中，從二戰(zhàn)前后兩個時期對比。二戰(zhàn)前，美國對中國是侵略政策；二戰(zhàn)中面對共同的敵人，美國和中國結(jié)成反法西斯同盟?！窘馕觥浚?）半殖民地半封建社會，五四運動爆發(fā)；（2）華盛頓會議，使中國由日本獨占，恢復(fù)到帝國主義共同支配（或統(tǒng)治）；（3）由凡爾賽華盛頓體系轉(zhuǎn)變?yōu)槊捞K兩極格局；（4）二戰(zhàn)前，美國對中國是侵略政策，二戰(zhàn)中面對共同的敵人，美國和中國結(jié)成反法西斯同盟。五、其他(共5題，共40分)28、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）29、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）30、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻(xiàn)出自法國的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因為它宣稱人們生來自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益。（言之有理即可得1分）31、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學(xué)，最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運動，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運動，在此指導(dǎo)下，18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨立戰(zhàn)爭，和1789年法國大革命。此題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復(fù)興運動。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運動。（2分）____獨立戰(zhàn)爭、法國大革