2024年華東師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華東師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家鄉(xiāng)（xiāng）B.笑話（xiào）兒童（tōng）分離（lì）C.雙鬢（bìn）為何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰敗（suāi）客人（kè）2、《山行》一詩(shī)中，運(yùn)用了對(duì)比手法的一句中（）。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花3、“誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”下列與這句話表達(dá)的意思相同的一項(xiàng)是（）A.誰(shuí)都有那么大的力氣提得起這桿大秤。B.誰(shuí)也沒有那么大的力氣提得起這桿大秤。4、（《小狗的小房子》）小狗一叫，主人就（）A.高興B.生氣C.難過5、（《雪孩子》）是誰(shuí)救了小白兔？（）A.小動(dòng)物們B.雪孩子6、下列詞語(yǔ)依次填入句子中；最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

古詩(shī)，是中華文學(xué)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠，歷代文人騷客各展其才，各顯千秋：豪放如________，婉約似________，粗獷如________，細(xì)膩似________，洋洋灑灑，蔚為壯觀。A.旭日噴薄______風(fēng)拂楊柳______小橋流水______大江東去B.大江東去______小橋流水______旭日噴薄______風(fēng)拂楊柳C.小橋流水______風(fēng)拂楊柳______大江東去______旭日噴薄D.風(fēng)拂楊柳______小橋流水______旭日噴薄______大江東去7、當(dāng)小毛蟲看到別人開心地唱歌、歡快地飛舞時(shí)，而自己只能笨拙地慢慢挪動(dòng)的時(shí)候，并沒有“悲觀失望”，小毛蟲（）A.對(duì)自己充滿信心，對(duì)生活充滿希望。B.知道自己學(xué)不會(huì)這些。C.不愿意和別人去攀比。8、對(duì)下面句子理解不正確的是（）

“萬事萬物都有自己的規(guī)律!”小毛蟲聽到一個(gè)聲音在回答，“你要耐心等待，以后會(huì)明白的?！盇.這句話的意思是，每種事物都有自己的成長(zhǎng)規(guī)律，我們不能自己想怎樣就怎樣。在自己還沒有長(zhǎng)成之前，做自己該做的事情，剩下的就要耐心等待時(shí)機(jī)。B.這句話的意思是，我們要等待別人安排我們做事情，自己不能做，不然就會(huì)做錯(cuò)的。評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、連詞成句；并加上標(biāo)點(diǎn)。

①法國(guó)科學(xué)家著名的安培有個(gè)叫____

②他街上在散步____10、植物園。

拂堤________醉春煙兩個(gè)黃鸝鳴翠____

停車坐愛____林晚遍插________少一人11、詞形和音節(jié)對(duì)對(duì)碰。rènhéhúshuǐgūfùdàoyìbǔzhuō____________________12、填空。

蠶的一生經(jīng)過蠶卵—蟻蠶—熟蠶—蠶繭—蠶蛾，對(duì)應(yīng)的變化是：蠶卵里鉆出蠶姑娘——____的蠶姑娘——____的蠶姑娘——____的蠶姑娘——____的蠶姑娘。13、把可以搭配的詞連起來；寫在下面。

細(xì)長(zhǎng)的____畫家。

粗心的____鉛筆。

方方的____橡皮評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、我會(huì)判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長(zhǎng)得像他爸爸。________評(píng)卷人得分四、書面表達(dá)(共4題，共12分)15、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情？16、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________17、解釋句中加線詞語(yǔ)。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。18、解釋句中加線詞語(yǔ)。

天再不____________，魚蝦就會(huì)死光，河神比我們還____________呢。評(píng)卷人得分五、語(yǔ)言表達(dá)(共2題，共6分)19、按要求；寫句子。

姑姑把一個(gè)洋娃娃送給小姑娘。改為“被”字句20、我會(huì)寫筆順。

①延：撇；豎、橫、豎折/豎彎、橫折折撇、捺。

②彎：

③遇：參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀（tóng）,f分離應(yīng)該讀（lí）;C改正應(yīng)該讀（gǎi）；D衰敗應(yīng)該讀（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童，年級(jí)小的孩子，童，兒童，第二聲，分離，離開，雙鬢，鬢，臉旁靠近耳朵的頭發(fā)；為何，為什么。改正，指改正錯(cuò)誤。互相，相互。衰敗，事情轉(zhuǎn)向微弱?？腿?，到訪的人。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟練程度，對(duì)于這些易寫錯(cuò)的拼音，應(yīng)注意辨析，并掌握它們的組詞。2、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力?！渡叫小芬辉?shī)中；運(yùn)用了對(duì)比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對(duì)比。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫出答案。3、B【分析】考查了學(xué)生對(duì)于句式的辨析及進(jìn)行句式轉(zhuǎn)換的能力，認(rèn)真分析所給句子的特點(diǎn)，然后結(jié)合選項(xiàng)中句子的特點(diǎn)及意思進(jìn)行選擇?！窘馕觥俊罢l(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”是一個(gè)反問句，改為陳述句為：誰(shuí)也沒有那么大的力氣提得起這桿大秤。故選：B。4、B【分析】考查了課外閱讀與，培養(yǎng)學(xué)生閱讀文章，并從中獲取信息的能力。【解析】《小狗的小房子》是一個(gè)動(dòng)人的童話故事，講述了小貓跟小狗一起去河邊玩耍的故事。小貓要小狗跟她去河邊玩，還想帶著小狗的小房子和小椅子。小狗不想讓小貓失望，于是把小椅子放進(jìn)小房子里，全部背在自己背上。小狗一直說背著房子輕巧，可實(shí)際上很沉，但是他并沒有抱怨，只要小貓高興就好。文中寫了小狗一叫，主人就生氣。故選：B。5、B【分析】考查了課文的理解，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉?！窘馕觥俊堆┖⒆印愤@篇課文講述了一個(gè)給小白兔帶來了快樂的可愛的雪孩子，最后為了從大火中救出小白兔而舍棄了自己的童話故事。通過閱讀可知，雪孩子救了小白兔。故選：B。6、B【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力，選詞填空是語(yǔ)文中一個(gè)常見題型，考查了對(duì)詞語(yǔ)的辨析與應(yīng)用能力，所給詞語(yǔ)大多是近義詞，這就需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語(yǔ)的意義，結(jié)合所給句子的語(yǔ)境去完成。【解析】豪放的像大江的水一樣浩浩蕩蕩，婉約的如小橋流水那樣遠(yuǎn)流長(zhǎng)，粗獷的似早晨的太陽(yáng)剛剛升起，細(xì)膩的如微風(fēng)拂面，所以選“大江東去、小橋流水、旭日噴薄、風(fēng)拂楊柳”。故選：B。7、A【分析】考查了學(xué)生的課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)讀物內(nèi)容非常熟悉?！窘馕觥慨?dāng)小毛蟲看到別人開心地唱歌、歡快地飛舞時(shí)，并沒有“悲觀失望”，小毛蟲對(duì)自己充滿信心。故選：A。8、A【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是說出句子的表層意思，有時(shí)又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達(dá)的，深層意思是指句子所包含的感情，觀點(diǎn)，議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容，了解文章的主題，再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容?！窘馕觥俊缎∶x》是意大利的藝術(shù)家達(dá)?芬奇為小朋友寫的寓言故事。一條可憐而又笨拙的小毛蟲并不悲觀失望，終于它變成了一只靈巧輕盈的蝴蝶，告訴每個(gè)孩子不要因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到自卑，要樂觀。惟有這樣才能感受生活的快樂和美好。文中“‘萬事萬物都有自己的規(guī)律，‘你要耐心等待?！边@句話的意思是，我們不能自己想怎樣就怎樣，做自己該做的事情。故選：A。二、填空題(共5題，共10分)9、法國(guó)有個(gè)著名的科學(xué)家叫安培。他在街上散步。【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握。第一句連接起來就是：法國(guó)有個(gè)著名的科學(xué)家叫安培。第二句話是：他在街上散步。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，學(xué)生要找準(zhǔn)句子的主干成分，難度不大。10、楊柳柳楓茱萸【分析】【分析】“楊柳柳楓茱萸”這些詞都是表示植物名稱的詞

【點(diǎn)評(píng)】考查對(duì)學(xué)過的詩(shī)掌握情況，但書寫時(shí)要注意“楓”不要寫成“風(fēng)”，“楊柳”的“楊”不要寫成“揚(yáng)”。11、任何湖水辜負(fù)道義捕捉【分析】【分析】捕捉音節(jié)為bǔzhuō，憤怒的音節(jié)為fènnù，道義的音節(jié)為dàoyì，任何的音節(jié)為rènhé辜負(fù)的音節(jié)為gūfù；湖水的音節(jié)為húshuǐ。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)本課音節(jié)和詞語(yǔ)的掌握。12、又黑又小又黃又瘦又白又嫩又白又胖【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度。根據(jù)課文內(nèi)容“春天天氣暖洋洋；蠶卵里鉆出蠶姑娘。又黑又小的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，就睡在蠶床上，不吃也不動(dòng)，脫下黑衣裳。醒了，醒了，變成黃姑娘。又黃又瘦的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，不吃也不動(dòng)，脫下黃衣裳。醒了，醒了，變成白姑娘。又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，不吃也不動(dòng)，脫下舊衣裳，換上新衣裳。醒了，醒了，從此一天天發(fā)胖。又白又胖的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，不吃也不動(dòng)，脫下舊衣裳，換上新衣裳。醒了，醒了，從此一天天發(fā)亮?！笨梢蕴顚?。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生必須掌握。13、鉛筆畫家橡皮【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)搭配的掌握。細(xì)長(zhǎng)的鉛筆；方方的橡皮、粗心的畫家是比較常見的搭配；大馬是長(zhǎng)尾巴的、鴨子是扁嘴巴的、桌子是四條腿的。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)搭配的掌握，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握。三、判斷題(共1題，共2分)14、B【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。

【點(diǎn)評(píng)】知到什么是比喻句，本體、喻詞有相似點(diǎn)但又不是同一類事物。會(huì)造比喻句，比如：皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。四、書面表達(dá)(共4題，共12分)15、詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的無限熱愛?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的無限熱愛。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。16、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。17、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉?！痉治觥俊痉治觥寇f；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點(diǎn)評(píng)】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。18、下雨；是一種自然景象，是地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。

著急，急躁，心中不安?！痉治觥俊痉治觥肯掠?，是一種自然景象，是地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急，急躁，心中不安。

【點(diǎn)評(píng)】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。五、語(yǔ)言表達(dá)(共2題，共6分)19、一個(gè)洋娃娃被姑姑送給小姑娘?！痉治觥俊痉治觥堪炎志涓臑楸蛔志涞姆椒ǎ簝蓚€(gè)主語(yǔ)換一下位置；然后