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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華東師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷889考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】值得注意的是,盛唐氣象本來(lái)是詩(shī)歌上的一種說(shuō)法,但已經(jīng)被歷史學(xué)家所接受,用來(lái)說(shuō)明中國(guó)歷史上的那個(gè)黃金時(shí)代。從文明史的角度看,盛唐氣象形成的根基是A.專制與跋扈B.頹廢與反抗C.開明與開放D.任性與狂妄2、小明的同學(xué)是惠州人,他自豪地說(shuō):我家鄉(xiāng)有一位名人,是率領(lǐng)“鐵軍”獨(dú)立團(tuán)第四軍屢建戰(zhàn)功的北伐名將。請(qǐng)指出他是誰(shuí)()A.葉挺B.周恩來(lái)C.賀龍D.劉伯承3、通過(guò)對(duì)楚漢之爭(zhēng)的學(xué)習(xí),弱小的劉邦最后戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的項(xiàng)羽,取得最終勝利,我們從中可以得到的認(rèn)識(shí)是()A.勝利的決定因素是軍事力量B.得民心者得天下C.劉邦善于以少勝多D.項(xiàng)羽不懂得軍事4、帝曰:“今欲斷諸北語(yǔ)三十(歲)以下,見在朝廷之人,語(yǔ)音不聽仍舊,若為故為,當(dāng)加降黜(降職或罷官)?!边@一舉措是()A.秦始皇統(tǒng)一文字B.漢武帝獨(dú)尊儒術(shù)C.孝文帝厲行漢化D.武則天重用酷吏5、如圖是隋朝重大歷史事件的時(shí)間軸;圖中的①;②、③代表相關(guān)的歷史事件,按事件發(fā)生的先后順序排列,正確的選項(xiàng)是()

A.①建立隋朝②滅亡陳朝③開通運(yùn)河B.①滅亡陳朝②建立隋朝③開通運(yùn)河C.①開通運(yùn)河②建立隋朝③滅亡陳朝D.①建立隋朝②開通運(yùn)河③滅亡陳朝評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、唐代是我國(guó)作為統(tǒng)一的多民族國(guó)家發(fā)展的一個(gè)重要時(shí)期。唐朝最強(qiáng)盛的時(shí)期,它的疆域東至_______,西迄_______,北達(dá)蒙古高原,南抵______。7、春秋時(shí)期第一個(gè)霸主是______,戰(zhàn)國(guó)七雄中地理位置最東面的諸侯國(guó)是______。8、1115年,___________建立女真政權(quán),國(guó)號(hào)大金,他就是金太祖。9、寫出下列相關(guān)的歷史信息。(1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各學(xué)派紛紛著書立說(shuō)、相互辯論,形成了__________的學(xué)術(shù)繁榮局面;秦始皇統(tǒng)一全國(guó)后,為了加強(qiáng)思想控制而實(shí)行的__________給春秋末年以來(lái)的自由思索精神以沉重的打擊。(2)秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)后,在中央,設(shè)立_________、_________、_________。他們互不統(tǒng)屬,都對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。10、我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家是__________。11、編寫的,是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被譽(yù)為紀(jì)傳體史書的開山之作。12、【題文】北宋真宗時(shí)宋遼議和,史稱____;南宋初年____在郾城大敗金軍。13、宋朝瓦子里最吸引的地方是市場(chǎng)。

辨別改錯(cuò)______。14、絲綢之路的起點(diǎn)是______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、在戰(zhàn)事連綿的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各國(guó)為在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝,積極地通過(guò)改革變法方式使國(guó)家國(guó)富力強(qiáng),秦國(guó)任用管仲進(jìn)行改革。()16、明朝嘉靖年間,法令嚴(yán)格禁止人民“與外洋番人貿(mào)易”。17、史料:“八股之害等于焚書,而敗壞人才有甚于咸陽(yáng)之郊所坑者?!薄櫻孜渫普摚喊斯扇∈康奈:Τ^(guò)了秦朝的焚書坑儒,因?yàn)樗d了人們思想,阻礙了文化發(fā)展。()。A.正確B.錯(cuò)誤18、隋文帝時(shí),通過(guò)分科考試選拔人才,開創(chuàng)了科舉的先河。。A.AB.B19、秦始皇命丞相李斯等人統(tǒng)一文字,制定筆畫規(guī)整的大篆,作為通用文字頒行全國(guó)。T.正確F.錯(cuò)誤20、秦朝統(tǒng)一文字,使用的文字是大篆。______(判斷對(duì)錯(cuò))21、成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部,建立了元朝,是蒙古族和中國(guó)的驕傲,毛澤東因此把他稱為“一代天驕”。22、戰(zhàn)國(guó)七雄指的是齊、楚、秦、燕、晉、魏、韓七國(guó)。______(判斷對(duì)錯(cuò))23、青銅器和牛耕的推廣應(yīng)用,使得春秋戰(zhàn)國(guó)大量開墾荒地和深耕細(xì)作成為可能。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、改錯(cuò)題(共1題,共2分)24、31.明朝為防止匈奴南下侵?jǐn)_大規(guī)模修建了長(zhǎng)城。這個(gè)說(shuō)法正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題,共15分)25、西漢有一位年輕名將,在反擊匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇善戰(zhàn)?;实郦?jiǎng)勵(lì)他的戰(zhàn)功,為他建造了精致的住宅。他說(shuō)‘匈奴未滅,無(wú)以為家?!@位名將死時(shí)年僅20多歲,皇帝為他建造了一座祁連山形狀的墓,象征他的赫赫戰(zhàn)功。(1)材料中的“名將”是指誰(shuí)?他曾和誰(shuí)一起反擊匈奴?(2)材料中提到的“皇帝”是誰(shuí)?(3)“匈奴未滅,無(wú)以為家”表明他具備什么品質(zhì)?(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明該皇帝反擊匈奴并取得勝利的原因。26、【題文】閱讀下列材料:

材料一(女真人)住的地方房屋的門窗都向東或南開。室內(nèi)壘有土炕;炕下燒火。至今,北方一些地區(qū)還用火炕。

材料二由于與少數(shù)民族互市;北宋的肉食中以羊肉為多;南宋的羊肉價(jià)格比較高,一般人吃不起。南方人吃魚多宋朝缺馬,人們多用牛車,也有用驢車的。

請(qǐng)回答:

(1)材料二中提到的“互市”指的是什么?(2分)

(2)材料二中說(shuō)“宋朝缺馬”;結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析其中的原因。(3分)

(3)根據(jù)以上兩則材料分析,影響人們生活方式、生活習(xí)慣的因素主要有哪些?(3分)27、歷史上的變法與改革不同程度上促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。閱讀下列圖文材料:材料一如圖,觀察下列春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兩幅圖:圖1鐵制家具圖2穿有鼻環(huán)的牛尊材料二及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國(guó)而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度;庶人之富者累巨萬(wàn),而貧者食糟糠;有國(guó)強(qiáng)者兼州城,而弱者喪社稷?!稘h書·食貨志》材料三商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者。后五月而秦惠王車裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂滅商君之家?!妒酚洝ど叹袀鳌氛?qǐng)回答:(1)從材料一的兩幅圖中,你能獲取哪些歷史信息?這些信息說(shuō)明的問(wèn)題是什么?(2分)(2)材料二反映了什么歷史事件?據(jù)材料二,概括指出其主要措施,請(qǐng)列舉兩點(diǎn)(3分)(3)用材料二中的一句原話來(lái)概括商君所為的歷史作用。(3分)(4)據(jù)材料三分析導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是什么?(2分)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查盛唐氣象形成的根基。主要是開明的內(nèi)政和開放的對(duì)外政策;盛唐氣象能夠形成,主要得益于統(tǒng)治者開明的內(nèi)政和開放訴對(duì)外政策。故答案選C

考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開放的社會(huì)?開元盛世【解析】【答案】C2、A【分析】【分析】本題考查北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中;葉挺率領(lǐng)“鐵軍”獨(dú)立團(tuán)屢建戰(zhàn)功,取得了汀泗橋;賀勝橋和武昌戰(zhàn)役的勝利。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】知道北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍的原因。3、B【分析】通過(guò)對(duì)楚漢之爭(zhēng)的學(xué)習(xí);弱小的劉邦最后戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的項(xiàng)羽,取得最終勝利,我們從中可以得到的認(rèn)識(shí)是得民心者得天下。劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽取得最終勝利的原因主要在于他注意收攬民心,善用人才。

故選:B。

本題考查楚漢之爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí);結(jié)合所學(xué)即可作答。

注意對(duì)材料的解放,識(shí)記楚漢之爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)?!窘馕觥緽4、C【分析】【分析】認(rèn)真閱讀題干材料可知它強(qiáng)調(diào)的是禁止使用北語(yǔ);在朝廷上故意說(shuō)原來(lái)的北語(yǔ)要降職或罷官,在題目給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有北魏孝文帝漢化改革中曾有類似的規(guī)定,在朝廷中必須使用漢語(yǔ),禁用鮮卑語(yǔ)。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了北魏孝文帝改革措施。解答本題需要注意題干材料中的“斷諸北語(yǔ)”本題通題為文言文材料,其它關(guān)鍵信息也不多,必須認(rèn)真閱讀材料,有一定理解,然后聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷答案,但看其它選項(xiàng)都與人說(shuō)的“語(yǔ)言”無(wú)關(guān)。5、A【分析】581年;楊堅(jiān)(隋文帝)奪取北周政權(quán),建立隋朝,定都長(zhǎng)安。589年,隋朝滅陳,統(tǒng)一南北;605年隋煬帝開鑿大運(yùn)河,以洛陽(yáng)為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭。全長(zhǎng)兩千多公里,是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河,大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流;618年,隋朝滅亡,李淵稱帝建立唐朝,定都長(zhǎng)安,他就是唐高祖,后傳位于李世民,即唐太宗,年號(hào)“貞觀”。①建立隋朝②滅亡陳朝③開通運(yùn)河符合隋朝重大歷史事件的時(shí)間。

故選:A。

本題考查學(xué)生對(duì)隋朝建立過(guò)程的識(shí)記。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記隋朝建立的事件及時(shí)間?!窘馕觥緼二、填空題(共9題,共18分)6、略

【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)澶淵之盟史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第10課遼、西夏與北宋并立,第一子目澶淵之盟中的內(nèi)容:“唐代是我國(guó)作為統(tǒng)一的多民族國(guó)家發(fā)展的一個(gè)重要時(shí)期。唐朝最強(qiáng)盛的時(shí)期,它的疆域東至安東,西迄安西,北達(dá)蒙古高原,南抵南海?!笨芍?,故填安東安西南海??键c(diǎn):澶淵之盟【解析】【答案】安東安西南海7、略

【分析】公元前7世紀(jì)中期;齊桓公召集諸侯會(huì)盟,周天子也派代表參加.齊桓公成為春秋時(shí)期的第一位霸主.戰(zhàn)國(guó)七雄中,地理位置最東的諸侯國(guó)是地處今天山東省等地的齊國(guó).

故答案為:

齊桓公;齊國(guó).

本題考查的是春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄的知識(shí)點(diǎn).

本題以春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)七雄為背景,考查的是學(xué)生對(duì)齊桓公稱霸和戰(zhàn)國(guó)七雄的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力.【解析】齊桓公;齊國(guó)8、略

【分析】本題主要考查金朝建立。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1115年,女真族首領(lǐng)完顏阿骨打稱帝,建立女真政權(quán),國(guó)號(hào)大金,后定都會(huì)寧,他就是金太祖。故填:完顏阿骨打?!窘馕觥客觐伆⒐谴?。9、略

【分析】(1)本題主要考查百家爭(zhēng)鳴和焚書坑儒的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,生產(chǎn)力的飛速發(fā)展促進(jìn)了商業(yè)繁榮和城鎮(zhèn)興盛,傳統(tǒng)的社會(huì)秩序受到猛烈的沖擊,為解決社會(huì)問(wèn)題,社會(huì)上不同政治思想派別的代表人物紛紛著書立說(shuō)、相互辯論,形成了百家爭(zhēng)鳴的局面。秦始皇統(tǒng)一全國(guó)后,為了加強(qiáng)思想控制,公元前213年,秦始皇接受李斯建議,下令民間除了醫(yī)藥、種植等書籍以外,所有《詩(shī)》《書》和百家著作,一律燒毀。第二年又將咸陽(yáng)背后議論秦始皇的儒生400多人全部活埋,這就是歷史上的焚書坑儒,給春秋末年以來(lái)的自由思索精神以沉重的打擊.。所以答案是百家爭(zhēng)鳴和焚書坑儒。(2)本題主要考查秦朝中央集權(quán)制度的內(nèi)容。依據(jù)所學(xué)知識(shí),秦朝在中央實(shí)行三公九卿制。在中央設(shè)丞相、太尉和御史大夫,史稱“三公”。左、右丞相為百官之首,協(xié)助皇帝處理政務(wù);太尉主管軍事;御史大夫是丞相的助手(副丞相),執(zhí)掌群臣奏章,傳達(dá)皇帝詔令,并負(fù)責(zé)監(jiān)察系統(tǒng)。三方互不相屬,互相牽制。丞相之下設(shè)立“九卿”,分掌朝廷和國(guó)家各項(xiàng)行政事務(wù),是中央政府的職能部門,三公九卿均由皇帝任免,概不世襲。所以答案是丞相,太尉,御史大夫?!窘馕觥浚?)百家爭(zhēng)鳴,焚書坑儒。(2)丞相,太尉,御史大夫。10、略

【分析】試題分析:本題主要考查秦朝的統(tǒng)一。自長(zhǎng)平之戰(zhàn)以后,東方各國(guó)再也無(wú)力抵擋秦軍的強(qiáng)大攻勢(shì)。從公元前230年至前221年,秦王嬴政陸續(xù)滅掉東方六國(guó),建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家秦朝。秦的統(tǒng)一,開創(chuàng)了大一統(tǒng)的局面。從此統(tǒng)一的趨勢(shì)成為中國(guó)歷史發(fā)展的主流??键c(diǎn):人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·秦王掃六合【解析】【答案】秦朝11、略

【分析】試題分析:司馬遷是西漢時(shí)期偉大的歷史學(xué)家,是我國(guó)紀(jì)傳體史書的開創(chuàng)者,他撰寫的《史記》,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史??键c(diǎn):司馬遷與《史記》點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)基本史實(shí)的掌握,屬識(shí)記層面的要求。識(shí)記《史記》作者、編寫年代、體例和影響?!窘馕觥俊敬鸢浮克抉R遷、《史記》12、略

【分析】【解析】

試題分析:本題考查北宋朝民族分立的相關(guān)知識(shí);北宋建立后與北方的遼常年征戰(zhàn),宋真宗親征,在澶洲城打敗遼軍,遼宋議和,遼軍撤兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟;南宋建立后,金兵幾次南下,南宋抗戰(zhàn)派將領(lǐng)英勇抵抗,抗金名將岳飛在郾城大敗金軍,收復(fù)許多失地。

考點(diǎn):人教版七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時(shí)代【解析】【答案】澶淵之盟岳飛13、略

【分析】北宋都城東京城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所“瓦子”.瓦子中圈出許多專供演出的圈子;稱為勾欄,許多窮苦藝人在這里賣藝謀生,有說(shuō)書的;唱曲的、演雜劇的、耍雜技的、表演踢球的,等等,令人眼花繚亂.故勾欄是瓦子中最吸引人的地方.

故答案為:

×;把市場(chǎng)改為勾欄.

本題考查宋代的社會(huì)生活;知道勾欄是瓦子中最吸引人的地方.

本題考查宋代的社會(huì)生活,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí).【解析】×;把市場(chǎng)改為勾欄14、長(zhǎng)安【分析】張騫通西域以后;中國(guó)的絲和絲織品,從長(zhǎng)安出發(fā),通過(guò)河西走廊,今新疆地區(qū),運(yùn)往西亞,再轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲(大秦)。這條溝通中西交通的陸上通道,就是歷史上著名的絲綢之路。

故答案為:

長(zhǎng)安。

本題考查絲綢之路;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查絲綢之路,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥块L(zhǎng)安三、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】【分析】據(jù)所學(xué)知;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期在秦國(guó)主持變法的是商鞅,公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法。管仲改革是春秋時(shí)期齊國(guó)的一次變法。故答案為:錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查商鞅變法的相關(guān)知識(shí)。16、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題,需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累,通過(guò)對(duì)題干的閱讀,不能得出正確答案。明朝洪武年間,法令嚴(yán)格禁止人民“與外洋番人貿(mào)易”?!军c(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。17、√【分析】本題考查了八股取士。為了控制人們的思想,科舉制度發(fā)展到明朝,開始規(guī)定八股取士,其危害超過(guò)了秦朝的焚書坑儒,它禁錮了人們思想,為皇帝培養(yǎng)了大批忠實(shí)的奴仆,阻礙了文化發(fā)展。因此,史料與推論一致,故選A?!窘馕觥緼18、√【分析】本題考查科舉制創(chuàng)立的相關(guān)知識(shí)。魏晉南北朝時(shí)期,選官看重家世門第,不太注重才學(xué),有很大的弊端。隋文帝即位后,廢除了前朝的選官制度,注重考查人才的學(xué)識(shí),初步建立起通過(guò)分科考試選拔人才的制度,開創(chuàng)了科舉制的先河。隋煬帝時(shí)設(shè)立進(jìn)士科,科舉制正式誕生。所以本題表述正確,故選A?!窘馕觥緼19、×【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)秦朝統(tǒng)一文字相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦統(tǒng)一六國(guó)后,為在全國(guó)推行統(tǒng)一書體,秦始皇命丞相李斯等人,用小篆書寫了標(biāo)準(zhǔn)的文字范本。秦代統(tǒng)一文字,對(duì)我國(guó)以后文化的發(fā)展和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,有極為重要的影響。所以本題錯(cuò)誤。故選F?!窘馕觥縁20、×【分析】秦朝建立后;秦始皇還統(tǒng)一文字,把小篆作為全國(guó)規(guī)范的文字。

故答案為:×

本題以秦朝鞏固統(tǒng)一的措施為依托;考查的是秦朝統(tǒng)一文字的知識(shí)。

本題以秦朝鞏固統(tǒng)一的措施為背景,考查的是學(xué)生對(duì)秦朝統(tǒng)一文字措施的有關(guān)知識(shí)的記憶能力【解析】×21、×【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;本句表述是錯(cuò)誤的,正確的表述應(yīng)為:成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部,建立了蒙古國(guó),是蒙古族和中國(guó)的驕傲,毛澤東因此把他稱為“一代天驕”。建立元朝的是忽必烈。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查成吉思汗相關(guān)知識(shí),屬識(shí)記層面要求,難度不大。22、×【分析】戰(zhàn)國(guó)七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓;巧記其具體方位的口訣為東南西北到中央。

故答案為:

×。

本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥俊?3、×【分析】春秋時(shí)期;我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國(guó)時(shí),鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大。我國(guó)至遲在春秋末年已使用牛耕,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期牛耕進(jìn)一步推廣。牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。故題干表述錯(cuò)誤。

故答案為:×。

本題主要考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力水平的提高的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力水平的提高的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊了?、改錯(cuò)題(共1題,共2分)24、略

【分析】本題主要考查了長(zhǎng)城的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。公元前214年,秦始皇遣大將蒙恬北擊匈奴,打敗匈奴后,為防止匈奴再次南下,派人修筑長(zhǎng)城,西起臨洮,東至遼東,萬(wàn)里長(zhǎng)城。明長(zhǎng)城是明朝在北部地區(qū)修筑的軍事防御工程,修筑明長(zhǎng)城的目的主要是防范蒙古騎兵南下侵?jǐn)_。明長(zhǎng)城在歷代長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上,歷時(shí)近二百年修筑而成。東起鴨綠江,西至嘉峪關(guān),全長(zhǎng)六千多米,無(wú)論規(guī)模質(zhì)量都達(dá)到歷史最高水平。故此題錯(cuò)誤,理由是明長(zhǎng)城是為了防止蒙古貴族的南下侵?jǐn)_。秦長(zhǎng)城是為了防御匈奴南下侵?jǐn)_?!窘馕觥坎徽_;明長(zhǎng)城是為了防止蒙古貴族的南下侵?jǐn)_。秦長(zhǎng)城是為了防御匈奴南下侵?jǐn)_。

五、綜合題(共3題,共15分)25、略

【分析】本題考查的是漢武帝北擊匈奴的史實(shí)。材料中的年輕名將指的是霍去病,他曾和衛(wèi)青一起反擊匈奴。材料中提到的“皇帝”是漢武帝,“匈奴未滅,無(wú)以為家”表明霍去病具備為國(guó)忘私的高尚品質(zhì)。漢武帝之所以能夠反擊匈奴取得勝利,是因?yàn)闈h武帝時(shí)國(guó)力強(qiáng)盛,形成大一統(tǒng)的漢朝,漢武帝雄才大略,擁有得力的戰(zhàn)將,士兵的英勇善戰(zhàn)?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)霍去病。衛(wèi)青(2)漢武帝(3)為國(guó)忘私的高尚品質(zhì)(4)漢武帝時(shí)國(guó)力強(qiáng)盛,形成大一統(tǒng)的漢朝,漢武帝雄才大略,擁有得力的戰(zhàn)將,士兵的英勇善戰(zhàn)26、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)本題考查宋代民族政權(quán)并立相關(guān)知識(shí);結(jié)合材料和教材所學(xué)知識(shí)可知,材料二中提到的互市指的是宋朝與北方少數(shù)民族之間開展的邊境貿(mào)易。

(2)本題考查宋代民族政權(quán)并立相關(guān)知識(shí);本題通過(guò)材料中宋朝缺馬這一史實(shí),考查宋朝與少數(shù)民族政權(quán)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,結(jié)合所學(xué),宋朝缺馬的原因是宋朝與北方少數(shù)民族時(shí)有戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突,馬多用于軍事需要;此外宋疆域內(nèi)養(yǎng)馬地區(qū)較前統(tǒng)一王朝大大減少,因此導(dǎo)致市場(chǎng)缺馬。

(3)本題考查通過(guò)學(xué)習(xí)

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