2025年人民版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2和CaCl2，其中鈣元素的化合價是+2，氧元素的化合價是-2，則Ca（ClO）2中氯元素的化合價是（）A.-1B.+1C.+5D.+72、下列物質(zhì)中的“Cl”的化合價是“+5價”的是（）A.NaClB.HClOC.Cl2D.KClO33、二氧化錫傳感器能用于汽車尾氣中一氧化碳濃度的檢測；它的原理是其中的電阻隨一氧化碳濃度的增大而減?。畬⒍趸a傳感器接入如圖所示的電路中，則當(dāng)二氧化錫傳感器所處空間中的一氧化碳濃度增大時，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I發(fā)生變化，其中正確的是（）

A.U變大，I變大B.U變小，I變小C.U變小，I變大D.U變大，I變小4、下列物質(zhì)的類別、俗稱以及化學(xué)式，說法正確的是（）A.鹽﹣食鹽﹣NaClB.堿﹣燒堿﹣KOHC.化肥﹣復(fù)合肥﹣K2CO3D.冰﹣干冰﹣H2O5、下列動物行為中屬于先天性行為的是（）A.小鳥喂金魚B.大山雀偷飲牛奶C.蚯蚓走迷宮D.成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉6、下列變化過程，不屬于緩慢氧化的是（）A.動植物的呼吸B.鐵絲在氧氣中燃燒C.酒和醋的釀造D.食物的腐爛評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是____的叫做氧化物。含氧的化合物不一定是氧化物。例如：____是含氧化合物但不是氧化物。8、過濾后溶液仍很渾濁的原因有哪些____．9、人類社會發(fā)展離不開能源；而開發(fā)氫能源是實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的需要．

（1）目前人類生活、生產(chǎn)中重要的三大化石燃料：煤、石油、天然氣：其中天然氣主要成分的化學(xué)式為____；化石燃料燃燒會加劇溫室效應(yīng)．下列符合“低碳生活”理念的做法是____（填序號）．

A．提倡用燃煤火力發(fā)電。

B．推廣利用太陽能；風(fēng)能、緩解溫室效應(yīng)。

C．出行多乘坐公交車；少開私家車。

（2）氫氣是理想的清潔、高能燃料．工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產(chǎn)生的二氧化硫；通過下列工藝過程制取氫氣：

①寫出膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式____；

②生產(chǎn)流程中可被循環(huán)利用的物質(zhì)是____．10、如圖；A是鋁在元素周期表中的有關(guān)信息，B﹣E是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）鋁元素的相對原子質(zhì)量為____

（2）圖中B、C、D、E四種粒子屬于____種元素，其中化學(xué)性質(zhì)相似的是____（填字母），D粒子的化學(xué)符號是____．11、實驗室需要用固體氯化鈉配制60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液．

（1）實驗過程中需要用到上面的儀器有____（填字母）．

（2）配制的步驟可以概括為計算、稱量____；裝瓶貼標(biāo)簽．

（3）實驗中其他操作都正確，而稱量氯化鈉時，氯化鈉放在天平的右盤，砝碼放在左盤（1g以下使用游碼），則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．12、人呼吸所需的氧氣來源于____。13、某校初二(1)班物理實驗興趣小組的同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中。進行了如下的實驗探究。某小組“探究物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表所示。被測物體形狀重力橡皮泥正方形4．8N橡皮泥圓形4，2N橡皮泥三角形3．6N分析實驗數(shù)據(jù)；第一組的同學(xué)得出實驗結(jié)論：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。

①他們的結(jié)論正確嗎？____。

②請你說說評價的理由____。14、一體積為30dm3的鐵球，質(zhì)量為79千克，則該球是____（選填“實心”或“空心”）；空心部分的體積為____dm3；若在空心部分注滿酒精，則該球的總質(zhì)量是____kg．（ρ鐵=7.9g/cm3，ρ酒精=0.8g/cm3）評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)20、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

評卷人得分五、其他(共2題，共14分)21、根據(jù)通電螺線管中的電流方向；在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和磁感線的方向．

22、請根據(jù)圖中所示的實物圖；畫出對應(yīng)的電路圖．

評卷人得分六、解答題(共2題，共8分)23、“植物激素的合成和分解是基因選擇性表達的結(jié)果”，這句話如何理解？植物激素本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，為什么能與基因表達有關(guān)？24、根據(jù)圈中小磁針的指向；標(biāo)出螺線管的N極和電源的正極．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】根據(jù)常用元素的化學(xué)合價得Ca元素化合價為+2價，氧元素為-2價，再根據(jù)正負(fù)化合價的代數(shù)和為0求法如下：設(shè)氯元素化合價為x，可得：+2+2x-2×2=0，得x=+1

【分析】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0進行解答，本題還要注意化學(xué)式中括號的處理。2、D【分析】【解答】A；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零；鈉元素顯+1，設(shè)氯元素的化合價是x，可知NaCl中氯元素的化合價：（+1）+x=0，則x=﹣1；

B；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零；氫元素顯+1，氧元素顯﹣2，設(shè)氯元素的化合價是x，可知HClO中氯元素的化合價：（+1）+x+（﹣2）=0，則x=+1；

C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為零，可知Cl2中氯元素的化合價0；

D、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，鉀元素顯+1，氧元素顯﹣2，設(shè)氯元素的化合價是x，可知KClO3中氯元素的化合價：（+1）+x+（﹣2）×3=0；則x=+5；

故選D．

【分析】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為零、化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合各選項中的化學(xué)式進行解答本題．3、A【分析】【解答】電阻R及傳感串聯(lián)在電源兩端；當(dāng)一氧化碳濃度增大時，傳感器中的電阻減小，由歐姆定律可得電路中的電流增大，故電流表示增大；

因電壓表并聯(lián)在R兩端；故電壓表測量R兩端的電壓，因電流增大，則由歐姆定律可得R兩端的電壓增大，故電壓表示數(shù)變大．

故選A．

【分析】由圖可知，電阻R與二氧化錫傳感器串聯(lián)，由題意可知當(dāng)濃度增大時電阻減小，則由歐姆定律可求得電路中電流的變化，由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得出R兩端的電壓的變化4、A【分析】【解答】解：A．氯化鈉俗稱食鹽；是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故正確；

B．燒堿是氫氧化鈉的俗稱；化學(xué)式為NaOH，故錯誤；

C．碳酸鉀中只含有農(nóng)作物需求量較大的氮；磷、鉀中的鉀元素；屬于鉀肥，故錯誤；

D．干冰是固態(tài)的二氧化碳；冰是固態(tài)的水，故錯誤．

故選A．

【分析】根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、所屬類別進行分析判斷即可．5、A【分析】【解答】先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。大山雀偷飲牛奶；蚯蚓走迷宮、成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉是通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于后天性行為；小鳥喂金魚，是動物生來就有的，不學(xué)就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。故選：A

【分析】本題主要考查先天性行為相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。6、B【分析】【分析】根據(jù)緩慢氧化的特點來解答；緩慢氧化是指反應(yīng)進行的很緩慢，甚至不容易被察覺，而燃燒是劇烈的氧化反應(yīng)．了解緩慢氧化的概念，及其與燃燒的區(qū)別才是解此題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；呼吸的過程反應(yīng)緩慢；不容易察覺，屬于緩慢氧化；

B；鐵絲在氧氣中燃燒是劇烈的氧化反應(yīng)；此項正確；

C；酒和醋的釀造的過程很緩慢；屬于緩慢氧化；

D；食物腐爛是不容易察覺的緩慢氧化過程；此項錯誤；

故選B二、填空題(共8題，共16分)7、氧元素氯酸鉀【分析】【分析】要熟記氧化物的要點：由兩種元素組成；有一種氧元素，必須是化合物。

【解答】氧化物是指由兩種元素組成；一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物，氯酸鉀中含有氧元素，但不是氧化物。

故答案為：氧元素氯酸鉀8、濾液高于濾紙邊緣，濾紙破損，燒杯等儀器太臟【分析】【解答】如果液面高于濾紙邊緣；液體從濾紙與漏斗之間的空隙流下，起不到過濾作用；如果濾紙破損，液體從破損處流下也起不到過濾作用．

【分析】溶液仍很渾濁說明濾紙沒有起到過濾作用，例如濾紙破損，液面高于濾紙邊緣等．9、CH4BC2HIH2+I2I2（或碘單質(zhì)）【分析】【解答】

（1）煤、石油、天然氣稱為化石燃料，其中天然氣主要成分是甲烷，化學(xué)式為CH4；

A；提倡用燃煤火力發(fā)電；排放二氧化碳，不符合“低碳生活”理念，故錯誤；

B；推廣利用太陽能、風(fēng)能、緩解溫室效應(yīng)；符合“低碳生活”理念，故錯誤；

C；出行多乘坐公交車；少開私家車，符合“低碳生活”理念，故錯誤．

（2）①由題意知，膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生分解的反應(yīng)是HI氣體在500℃的條件下分解生成碘和氫氣，化學(xué)方程式為：2HIH2+I2；

②由工藝流程圖中可以看到分離器中分離出的副產(chǎn)品是硫酸，生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是I2；

答案：（1）CH4；BC；（2）①2HIH2+I2；②I2（或碘單質(zhì)）.

【分析】（1）根據(jù)低碳生活就是少排放二氧化碳解答．

（2）①根據(jù)根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物；生成物以及反應(yīng)條件；然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫出化學(xué)方程式；

②根據(jù)工藝流程圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)換可以確定哪些是副產(chǎn)品，既是反應(yīng)物也是生成物的物質(zhì)就是可以循環(huán)利用的物質(zhì).10、26.98三B、EAl3+【分析】【解答】（1）由元素周期表可知；鋁的相對原子質(zhì)量為26.98；故填：26.98；

（2）根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）；因為C；D的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，所以C、D屬于同種元素的粒子，共有三種元素．最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)．B粒子的最外層電子數(shù)為6，與其相同的是E．D微粒的核內(nèi)有13個質(zhì)子，核外有10個電子，是鋁離子．

故填：三；B、E；Al3+．

【分析】（1）根據(jù)元素周期表的信息來分析；

（2）根據(jù)元素的概念以及最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)來分析．11、BDEG溶解偏小【分析】【解答】（1）實驗室配制100g5%的NaCl溶液；首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解；在這些操作中需要的儀器：托盤天平；藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，故實驗過程中需要用到上面的儀器有BDEG；

（2）實驗室配制100g5%的NaCl溶液；首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解；裝瓶貼標(biāo)簽；

（3）實驗中其他操作都正確；稱量氯化鈉時，氯化鈉放在天平的右盤，砝碼放在左盤（1g以下使用游碼），會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?/p>

故答案為：（1）BDEG；（2）溶解；（3）偏小．

【分析】（1）實驗室配制100g5%的NaCl溶液的操作步驟分別是：計算；稱量、溶解；根據(jù)各操作所需要使用的儀器進行分析解答；

（2）根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟進行分析解答；

（3）稱量氯化鈉時，氯化鈉放在天平的右盤，砝碼放在左盤（1g以下使用游碼），會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，據(jù)此進行分析解答．12、綠色植物【分析】【解答】人體吸入的氧氣來源于綠色植物的光合作用產(chǎn)生的。

【分析】考查光和作用的意義13、不正確沒有控制形狀不同的橡皮泥的質(zhì)量一定【分析】【分析】物體的重力和質(zhì)量成正比；要探究物體重力和物體形狀的關(guān)系我們就要控制質(zhì)量一定．此題考查的是控制變量法的應(yīng)用和重力與質(zhì)量的關(guān)系，控制變量法在初中階段物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到，是探究過程中的重要方法．

【解答】解：要探究物體重力和物體形狀的關(guān)系我們就要控制質(zhì)量一定；由三種形狀橡皮泥的重力可知沒有保證橡皮泥的多少不變；故他們的結(jié)論不正確．

故答案為：不正確、沒有控制形狀不同的橡皮泥的質(zhì)量一定．14、空心|20|95【分析】【分析】（1）根據(jù)密度公式變形V=求出此時鐵球含有鐵的體積；再與鐵球的體積相比較，如果相等，則是實心的，如果鐵的體積小于球的體積，則是空心的．（2）用鐵球的實際體積減去鐵的體積就是空心部分的體積；（3）空心部分注滿水時水的體積和空心部分的體積相等，根據(jù)密度公式求出水的質(zhì)量，然后加上球的質(zhì)量即為鐵球的總質(zhì)量．

【解答】解：（1）根據(jù)ρ=可得鐵球中鐵的體積：V1===0.01m3=10dm3；

因為V1＜V，所以此球為空心；（2）空心部分的體積：V空=V﹣V1=30dm3﹣10dm3=20dm3；（3）空心部分注滿水時，酒精的體積：V2=V空=20dm3=20000cm3；

酒精的質(zhì)量：m2=ρ酒精V2=0.8g/cm3×20000cm3=16000g=16kg；

此時球的總質(zhì)量：m=m1+m2=79kg+16kg=95kg．

故答案為：空心；20；95．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共4分)20、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指