2025年人教新課標八年級物理下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標八年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列說法中正確的是（）A.只能選擇靜止不動的物體作為參照物B.汽車駛過一座橋梁，汽車是運動的，而橋梁是絕對靜止的C.地球和行星都繞太陽運動，太陽在宇宙中是絕對不動的D.選擇不同的參照物，對同一物體運動情況的描述可能相同2、下列現(xiàn)象中，屬于液化現(xiàn)象的是（）A.

春天冰雪消融B.

雪人變小C.

葉上的露珠D.

湖水干涸3、【題文】甲；乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水；將同一只雞蛋先后放入其中.當雞蛋靜止時，兩杯中液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示。則下列說法正確的是。

A.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大B.雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大C.乙杯底部所受液體的壓強較大D.甲杯底部所受液體的壓力較大4、【題文】對下列現(xiàn)象理解錯誤的是（）A.用吸管吸飲料利用了大氣壓B.旗桿頂部安裝定滑輪可以改變力的方向C.飛機升力產(chǎn)生的原因與空氣流速有關(guān)系D.放在豎直的磁性棋盤上的棋子沒有掉下來是因為它受到了磁性棋盤的吸引力的緣故5、關(guān)于托盤天平的使用，下列說法中正確的是(

)

A.使用天平時，應將天平放在工作臺上B.使用前，將游碼移至稱量標尺左端的“0

”刻度線上；調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針尖對準分度尺中央的刻度線C.天平的右盤放置需稱量的物品，左盤放置砝碼；添加砝碼和移動游碼，使指針尖對準分度尺中央的刻度線，此時所稱量物品的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與標尺上的示數(shù)之和D.可以用手直接從砝碼盒中取砝碼評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、如圖所示，用兩個完全相同的滑輪勻速提升同一物體，不計摩擦．下列說法中正確的是（）A.甲省力，機械效率高B.甲省力，機械效率低C.乙不省力，機械效率低D.乙不省力，機械效率高7、下列說法中正確的是(

)

A.帕斯卡在物理學上的主要成就之一是對大氣壓強的研究B.托里拆利證明了大氣壓強的存在，但沒有測出大氣壓強的值C.伽利略的理想實驗發(fā)現(xiàn)：力不是維持物體運動的原因D.阿基米德在物理學方面的貢獻有：關(guān)于浮力的問題和關(guān)于杠桿平衡的問題8、下列探究過程實例中，用到的科學方法相同的是()

A.測量不規(guī)則小石塊的體積時，小石塊排開水的體積就是它的體積B.探究聲音能否在真空中傳播C.通過選用兩個完全相同的蠟燭來比較平面鏡時像與物的大小關(guān)系D.探究蒸發(fā)快慢跟液體表面積的關(guān)系，控制液體的溫度和液面上方空氣的流速不變9、下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是(

)

A.潛望鏡是利用了平面鏡能改變光路的原理制成的B.反射光線跟入射光線的夾角為60鈭?

則入射角為20鈭?

C.無論是光的反射，還是光的折射，其光路都是可逆的D.鏡面反射遵守光的發(fā)射定律，漫反射不遵守光的反射定律10、光從水中進入空氣時（）A.光的傳播方向一定發(fā)生改變B.光的傳播速度一定發(fā)生改變C.折射角一定小于入射角D.折射角有可能等于入射角11、下列現(xiàn)象中，看到的是物體虛像的是（）A.觀賞站在淺水中的天鵝及其倒影B.看幻燈機放映的圖象C.從模型潛望鏡中觀察景物D.從顯微鏡下觀察植物莖切片12、某同學靜立在體重秤上，下列分析正確的是(

)

A.人受到重力與秤對人的支持力是平衡力B.人對秤的壓力與秤對人的支持力是相互作用力C.秤受到重力與秤對人的支持力是平衡力D.人對秤的壓力與秤受到的重力是相互作用力評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)13、如圖所示的體溫計的示數(shù)為____℃．

14、（2014秋?玉林校級月考）如圖所示，當電壓表接“-3”接線柱時，甲的讀數(shù)是____V，當電壓表接“-15”接線柱時，乙的讀數(shù)是____V．15、將一張報紙一半壓在厚玻璃板下，一半露在厚玻璃板外面，觀察這兩半張報紙上的文字，發(fā)現(xiàn)透過玻璃看到報紙上的字位置______（選填“升高”或“降低”）了，這是因為______．16、潛到海面下100m100m的潛水員，受到海水的壓強是____PaPa海水對潛水員每平方厘米表面的壓力是_____NN((已知婁脩婁脩潞攏脣廬=1.0隆脕10=1.0隆脕103kg/mkg/m3，取g=10N/kg)g=10N/kg)17、小明同學對光現(xiàn)象部分知識歸納總結(jié)如下：

(1)

一束太陽光通過三棱鏡折射后；被分解成多種顏色的光，在白色光屏上形成一條彩色光帶，如圖所示，這個現(xiàn)象叫______，如果將溫度計放在______(A/B)

外側(cè)，一段時間后示數(shù)會明顯上升．

(2)

課堂上，教室里各個位置的同學都能看到光屏上彩色光帶，因為光屏表面是______(

填“光滑”或“粗糙”)

的．評卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)18、冬天，人嘴里呼出的“白氣”上升，說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動．____．（判斷對錯）19、漫反射不遵守反射定律．____（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共4題，共12分)20、開動的火車或汽車上寫字是一件很難的事情，因為火車或汽車在開動時不斷的顛簸.

有人發(fā)明了在火車上寫字的裝置，如圖所示，用皮帶把寫字板固定在手臂上，這樣就能在寫字板寫上漂亮的字了.

你能解釋其中的原理嗎?

21、如圖所示，中國運動員李堅柔在2014

年索契冬奧短道速滑女子500

米決賽中以45

秒263

奪得中國代表團在本屆奧運會上的首枚金牌，若以45

秒計算，李堅柔完成比賽全程的平均速度為____m/s

比賽中李堅柔不斷用腳向后蹬地以獲得較大的速度，其中涉及的力學知識是____(

寫出一點)

22、104Pa的物理含義是____，相當于約____m水柱產(chǎn)生的壓強．23、甲同學把耳朵貼在一根長鐵管的一端，乙同學用錘子敲擊鐵管的另一端，這時甲會聽見兩次敲擊聲，請你解釋這種現(xiàn)象．評卷人得分六、綜合題(共3題，共9分)24、小明同學用如圖1所示的裝置；研究光的反射規(guī)律，在平面鏡的上，方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E；F兩塊板組成．

（1）其中可折轉(zhuǎn)的光屏，在實驗中的作用是：（寫出兩條）①____；②____．

（2）如圖1，讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB．實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了____（選填“鏡面”或“漫”）反射．若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上____（選填“能”或“不能”）看到反射光，此時反射光線的位置____（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化；反射光線和入射光線____（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．

（3）如果探究對于已知光路，光能否沿它的反方向傳播，請你簡要說明做法．____，這表明：光路是____．

（4）下面是小明在研究光的反射規(guī)律時的主要內(nèi)容：

請你幫他按正確的順序?qū)⑿蛱柵帕谐鰜韄___

A；改變光束的入射方向；在重做一次，換另一種顏色的筆，記錄光的徑跡。

B、取下紙板，用量角器測量ON兩側(cè)的各個角i和r

C；把一個平面鏡放在桌面上；再把一張紙板豎直的立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面（如圖2）

D；讓一束光貼著紙板沿某一個角度入射到O點；經(jīng)平面鏡反射，沿另一個方向射出，在紙板上用筆描出入射光和反射光的軌跡。

E；分析實驗數(shù)據(jù)歸納得出結(jié)論。

。實驗次數(shù)角i角r第一次30°第二次60°（5）上表是小明兩次測量的數(shù)據(jù)；請你幫他將表格中空著的數(shù)據(jù)填上。

（6）實驗結(jié)果為：在反射現(xiàn)象中，反射角____入射角．25、（2014秋?潤州區(qū)校級期末）某同學在做“平面鏡成像的特點”實驗時；將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在刻度尺上．點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示．在此實驗中：

（1）刻度尺的作用是便于比較物與像____關(guān)系；

（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的____的關(guān)系；

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上____（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像．這說明平面鏡成的是____像．

（4）將鏡前的蠟燭A遠離玻璃板時，鏡中的像將____（填“變大”、“不變”或“變小”），移動蠟燭B____與蠟燭A的像重合（填“能”或“不能”）．26、如圖所示是深圳首批“大鼻子”校車；據(jù)測算，它全程平均速度約為30km/h，此校車配備了智能化的車輛調(diào)度和信息服務中心，通過GPS全球定位功能全程跟蹤記錄并實時傳遞每臺運營車輛的各種信息．

（1）GPS全球定位系統(tǒng)是通過______（填“電磁波”或“超聲波”）來實時傳遞信息的．

（2）小明乘坐校車從家到學校全程3km；約需要多長時間？

（3）若校車在某一地段運行時，先以36km/h的速度運行60s，停車14s，再以50km/h的速度運行36s，則校車平均速度是多少？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】（1）在判斷物體的運動還是靜止的時候；可以選擇任意的物體作為參照物，只不過這個物體一旦被選擇為參照物，就被假定為靜止了．

（2）被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．【解析】【解答】解：A；運動和靜止的物體都可以被選做參照物；故A錯誤；

B；汽車駛過一座橋梁；相對于橋，汽車是運動的；而橋梁相對于汽車也是運動的，并不是說橋梁就是絕對靜止的，故B錯誤；

C；太陽在宇宙中并非是絕對不動的；相對于地球等很多星球，太陽都是運動的，故C錯誤；

D；根據(jù)運動和靜止的相對性；選擇不同的參照物，對同一物體運動情況的描述可能相同，故D正確．

故選D．2、C【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是知道：物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華，物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)稱為汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華；物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)是熔化，從液態(tài)變成固態(tài)是凝固．【解析】【解答】解：A；冰雪融化是固態(tài)的冰雪變?yōu)橐簯B(tài)的水；是熔化現(xiàn)象；故A錯誤；

B；雪人變小是在低溫下雪從固體直接變?yōu)樗魵?；是升華現(xiàn)象，故B錯誤；

C；露珠是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠；是液化現(xiàn)象，故C正確；

D；湖水干涸是水發(fā)生的汽化現(xiàn)象；故D錯誤．

故選：C．3、C【分析】【解析】甲乙中雞蛋均處于漂浮或者懸浮，浮力都等于重力，因此A錯誤，根據(jù)阿基米德原理，浮力等于排開液體的重力，所以甲乙排開液體重力相等，質(zhì)量相等，B錯。甲乙排開液體質(zhì)量相等，但是甲排開的液體體積大，所以甲液體密度小。根據(jù)甲乙水面深度相等，甲的密度小，壓強小，所以乙杯底部壓強大C對。，根據(jù)壓力底面積相等，因此乙杯底部所受壓力大。D錯。

考點：浮沉條件【解析】【答案】C4、D【分析】【解析】

試題分析：（1）人吸飲料不是靠吸力喝到飲料的；而是大氣壓力使飲料進入口中的；

（2）動滑輪省一半力；但費一倍距離；不改變力的方向，定滑輪改變力的方向，但不省力、不省距離；

（3）飛機機翼截面圖：上凸下平；原理：在流體中；流速越大的位置，壓強越?。?/p>

（4）棋子靜止在豎直放置的棋盤上；它在豎直方向上受到的重力和棋盤對它的摩擦力是一對平衡力．

解：A；人吸走管內(nèi)的空氣時；管內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓壓著飲料進入管內(nèi)，使人喝到飲料，所以利用了大氣壓，故本選項理解正確；

B；旗桿頂?shù)幕喪嵌ɑ?；只改變力的方向，并不省力，故本選項理解正確；

C；機翼形狀上凸下平；上下不對稱，上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小壓強大，形成向上的壓強差，即產(chǎn)生了向上的升力．故本選項理解正確；

D；棋子在豎直方向上受到兩個力的作用：豎直向下的重力和黑板對它豎直向上的摩擦力．棋子處于平衡狀態(tài)；說明這兩個力是一對平衡力．故本選項理解錯誤．

故選D．

考點：大氣壓的綜合應用；流體壓強與流速的關(guān)系。

點評：（1）此題主要考查大氣壓的應用；流體壓強與流速的關(guān)系等知識點；必須牢記：在流體中，流速越大的位置，壓強越?。?/p>

（2）明確此時的棋子所處的狀態(tài)時平衡狀態(tài)是解決D選項的突破口．能夠?qū)ζ遄舆M行正確的受力分析是解決此題的關(guān)鍵．【解析】【答案】D5、B【分析】解：A

天平使用放到水平工作臺上；A

錯；

B；使用前；將游碼移至稱量標尺左端的“0

”刻度線上；調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針尖對準分度尺中央的刻度線，B

對；

C；稱量時應左盤放物體；右盤放砝碼，C

錯；

D；不能用手拿砝碼；D

錯。

故選：B

天平使用的基本法則；放；撥、調(diào)、左物右砝、不能用手拿砝碼等要牢記攏隆

考查天平的基本使用法則，會操作會理解記憶?！窘馕觥緽

二、多選題(共7題，共14分)6、BD【分析】【分析】定滑輪實質(zhì)是等臂杠桿；不省力也不費力，但可以改變作用力方向；

動滑輪實質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的杠桿；省力但要費距離；

機械效率是有用功與總功的比值，在有用功相同時，利用滑輪時產(chǎn)生的額外功越少，機械效率越高．【解析】【解答】解：

由圖甲中使用的是動滑輪；圖乙中使用的是定滑輪．根據(jù)動滑輪和定滑輪的特點，甲可以省力，乙不省力；

勻速提升的是質(zhì)量相等的物體，若提升高度相同時，所做的有用功相同．由η=；不計摩擦，使用乙圖的定滑輪不用對滑輪做額外功，故機械效率高；

使用甲圖的動滑輪要對滑輪做額外功；故機械效率低．由上分析知，AC錯誤，BD正確．

故選BD．7、CD【分析】解：A

帕斯卡發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了液體傳遞壓強的規(guī)律--帕斯卡原理；故A錯誤；

B；托里拆利實驗第一次測出了大氣壓強的數(shù)值；故B錯誤；

C；伽利略通過理想斜面實驗提出了力不是維持物體運動的原因；故C正確；

D；阿基米德是古希臘杰出的科學家；他以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律而聞名，故D正確．

故選：CD

．

根據(jù)對物理學史的掌握分析答題．

對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)和著名理論，要加強記憶，牢固掌握，這是小高考經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容．【解析】CD

8、AC【分析】【分析】透過現(xiàn)象看本質(zhì)，這是我們研究物理現(xiàn)象進而發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的能力要求，因此，依次分析各選項中的描述，找出其中包含的物理知識與研究方法，再進一步做出判斷。

本題考查物理學研究方法；推理法、控制變量法及等效替代法，需要在學習過程中積累?！窘獯稹緼.測量不規(guī)則小石塊的體積時，小石塊排開水的體積就是它的體積，采用的是等效替代法；B.探究聲音能否在真空中傳播，運用了實驗推理法；C.通過選用兩個完全相同的蠟燭來比較平面鏡時像與物的大小關(guān)系，采用的是等效替代法；D.探究蒸發(fā)快慢跟液體表面積的關(guān)系，控制液體的溫度和液面上方空氣的流速不變，采用的是控制變量法；

所以科學方法相同的是A

和C

故選AC?！窘馕觥緼C

9、AC【分析】解：

A.潛望鏡的構(gòu)造主要是兩塊平行的與水平面成45鈭?

的平面鏡組成；其原理是利用了平面鏡能改變光的傳播方向的原理，故A正確；

B.反射光線與入射光線間的夾角是60鈭?

根據(jù)光的反射定律可知，反射角等于入射角，則入射角為60鈭?2=30鈭?

故B錯誤；

C.由光的反射定律與光的折射規(guī)律可知；無論是光的反射還是光的折射，光路都是可逆的，故C正確；

D.鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律；故D錯誤．

故選AC．

(1)

平面鏡有兩個應用：成像和改變光的傳播方向；

(2)

光的反射定律：入射光線；法線、反射光線在同一平面內(nèi)；入射光線與反射光線位于法線的兩側(cè)，反射角等于入射角；法線與界面垂直，入射光線與法線間的夾角是入射角，反射光線與法線間的夾角是反射角；

(3)

根據(jù)光的反射定律與光的折射規(guī)律中關(guān)于光路可逆性的描述可做出判斷．

本題考查了潛望鏡的原理和光的反射定律、折射定律的應用以及光路的可逆性，是一道基礎(chǔ)題目．【解析】AC

10、BD【分析】【分析】①光由空氣中斜射入其他介質(zhì)中時；折射角小于入射角，當入射角增大時，折射角隨之增大．光從空氣垂直射入其他介質(zhì)時，傳播方向不變．

②光的傳播不需要介質(zhì)，在真空中傳播最快，在其它透明介質(zhì)中的傳播速度小于在真空中的速度．【解析】【解答】解：

當光從水中垂直射入空氣時；光的傳播方向不發(fā)生改變，故A錯誤；

光在水中和空氣中的傳播速度不同；故B正確；

當光從水中垂直射入空氣時；折射角等于入射角，故C錯誤，D正確．

故選BD．11、ACD【分析】【分析】實像是實際光線會聚而成的，虛像是實際光線反向延長線相交而成，實像能在光屏上呈現(xiàn)出，而虛像則不能．【解析】【解答】解：A；觀賞站在淺水中的天鵝及其倒影；屬于平面鏡成像，平面鏡所成的像是虛像，符合題意；

B；看幻燈機放映的圖象；銀幕上的畫面是采用凸透鏡成像的原理，成的像是倒立放大的實像，不符合題意；

C；潛望鏡是平面鏡；平面鏡是成等大、正立的虛像，符合題意；

D；顯微鏡下觀察植物莖看到的是放大的虛像；符合題意．

故選ACD．12、AB【分析】解：A

人受到重力與秤對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上；作用在同一條直線上，是一對平衡力.

故A正確；

B；人對秤的壓力與秤對人的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上；作用在同一條直線上.

是相互作用力.

故B正確；

C；秤受到重力與秤對人的支持力是作用在不同物體上的兩個力；不是一對平衡力.

故C錯誤；

D；人對秤的壓力與秤受到的重力是作用在同一個物體上的兩個力；且方向相同，不是相互作用力.

故D錯誤．

故選AB．

平衡力的條件：大小相等；方向相反、作用在同一個物體上；作用在同一條直線上．

相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上．

此題考查平衡力和相互作用力的區(qū)別，解答此類題目的關(guān)鍵是抓住平衡力和相互作用力的條件逐一進行分析．【解析】AB

三、填空題(共5題，共10分)13、略

【分析】【分析】本題考查了體溫計的使用方法．首先觀察體溫計的量程為35～42℃，最小分度值為0.1℃，由此可以讀出體溫計的示數(shù)．【解析】【解答】解：

由圖可知；體溫計的示數(shù)在38～39℃之間，分度值為0.1℃，因此體溫計的示數(shù)為38+5×0.1℃=38.5℃．

故答案為：38.5．14、略

【分析】【分析】根據(jù)題意確定電壓表量程，由圖示電壓表確定其分度值，讀出其示數(shù)．【解析】【解答】解：當電壓表接“-3”接線柱時；電壓表量程是0～3V，由圖甲所示電壓表可知，其分度值為0.1V，示數(shù)為2.5V；

當電壓表接“-15”接線柱時；電壓表量程為0～15V，由圖乙所示電壓表可知，其分度值為0.5V，示數(shù)為3.5V；

故答案為：2.5；3.5．15、略

【分析】解：光線通過玻璃進入空氣發(fā)生兩次折射：第一次是從空氣斜射進入玻璃；折射光線應該靠近法線偏折，折射角小于入射角；第二次是從玻璃斜射進入空氣，折射光線應該遠離法線偏折，折射角大于入射角．眼睛在B點，逆著折射光線看去，所看到的文字的位置在A′點，比實際位置A點高，如圖所示：

故答案為：升高；光的折射造成的．

由光發(fā)生折射的條件和折射現(xiàn)象中成像的原因并畫圖解答．

本題主要考查光的折射定律：折射光線；入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；光由水或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角．

此題主要考查折射現(xiàn)象中成像的特點，關(guān)鍵記住光折射時，是靠近還是遠離法線，作圖說明更易于理解．【解析】升高；光的折射造成的16、106100【分析】【分析】(1)(1)已知海水密度和潛水員下潛的深度，可以根據(jù)液體壓強公式p=婁脩ghp=婁脩gh直接計算潛水員所受壓強；

(2)(2)根據(jù)壓強的變形式F=pSF=pS計算海水對潛水員每平方厘米表面的壓力。

本題考查液體壓強、壓力的計算，解題所需的條件都為已知，難度不大。【解答】潛水員受到的海水壓強：p=婁脩gh=1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕100m=106Pa

海水對潛水員每平方厘米表面的壓力F=pS=106Pa隆脕1隆脕10鈭?4m2=100NF=pS={10}^{6}{P}_{a}隆脕1隆脕{10}^{-4}{m}^{2}=100N故答案為：10106100100【解析】1010610010017、略

【分析】解：(1)

當太陽光經(jīng)過三棱鏡后；會分解成紅；橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光，這是光的色散現(xiàn)象．

因為紅外線具有熱效應；所以在紅光的外側(cè)放上一只非常靈敏的溫度計，過一段時間，發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)會升高，因此，溫度計應放在A

的外側(cè)．

(2)

課堂上；教室里各個位置的同學都能看到光屏上彩色光帶，因為光屏表面是粗糙的，對光產(chǎn)生了漫反射．

故答案為：(1)

光的色散；A(2)

粗糙．

(1)

太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為：紅；橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的色光；稱為光的色散；紅色光之外稱為紅外線，紅外線的熱效應很強，太陽光向地球輻射熱，主要依靠紅外線．

(2)

粗糙物體的表面會對光產(chǎn)生漫反射；使我們能從不同的角度觀察到．

該題考查了光的色散實驗以及紅外線的熱效應、漫反射現(xiàn)象，雖然紅外線是不可見光，但可以根據(jù)其熱效應來證明它的存在．【解析】光的色散；A

粗糙四、判斷題(共2題，共6分)18、√【分析】【分析】（1）不同的物質(zhì)在相互接觸時；彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散，這一現(xiàn)象說明一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動．由于分子的體積很小，分子的運動無法用肉眼直接看到．

（2）生活中的白氣都是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠．【解析】【解答】解：冬天；外界氣溫比較低，嘴里呼出的水蒸氣遇冷空氣之后液化形成小水珠，漂浮在空中，就是看到的白氣；白氣上升是小水珠的機械運動，不是分子的運動，所以不能說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動；故說法錯誤．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】生活中的很多現(xiàn)象告訴我們，光射到光滑的物體上發(fā)生的是鏡面反射，射到粗糙的物體上發(fā)生的是漫反射．它們的異同點主要從是否遵守光的反射定律、反射面的差異、對平行光的反射效果等方面分析．【解析】【解答】解：根據(jù)不同反射面對光的反射效果不同；物體對光的反射可分為鏡面反射和漫反射兩類，漫反射同樣遵循光的反射定律，故題干中的說法是錯誤的．

故答案為：×．五、簡答題(共4題，共12分)20、用皮帶把寫字板固定在手臂上，車無論是否顛簸，手與寫字板位置始終相對靜止，這樣就能在寫字板上寫上漂亮的字了?！痉治觥俊痉治觥颗袛噙\動還是靜止需要選擇一個參照物，然后來比較物體相對于參照物的位置有沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化就是物體相對于該參照物是運動的，否則就是靜止的；據(jù)此分析即可解答。關(guān)于運動與靜止的相對性的考查，一般由兩種考查思路：壟脵

告訴研究對象及其運動狀態(tài)，選取參照物；壟脷

已知研究對象與參照物，確定物體運動狀態(tài)。【解答】用皮帶把寫字板固定在手臂上，車無論是否顛簸，手與寫字板位置始終相對靜止.

這樣就能在寫字板上寫上漂亮的字了。故答案為：用皮帶把寫字板固定在手臂上，車無論是否顛簸，手與寫字板位置始終相對靜止，這樣就能在寫字板上寫上漂亮的字了?！窘馕觥坑闷О褜懽职骞潭ㄔ谑直凵?，車無論是否顛簸，手與寫字板位置始終相對靜止，這樣就能在寫字板上寫上漂亮的字了。21、11.11力可以改變物體的運動狀態(tài)【分析】【分析】(1)

直接根據(jù)速度公式求出比賽全程的平均速度；(2)

力可以改變物體的運動狀態(tài)。本題涉及的物理知識有速度的計算、力可以改變物體的運動狀態(tài)，屬于基礎(chǔ)知識考查范圍?！窘獯稹勘荣惾痰钠骄俣龋簐=st=500m45s隆脰11.11m/s

比賽中李堅柔不斷用腳向后蹬地以獲得較大的速度，說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)。故答案為：11.11

力可以改變物體的運動狀態(tài)?！窘馕觥?1.11

力可以改變物體的運動狀態(tài)22、略

【分析】【分析】（1）1Pa=1N/m2；表示物體在每平方米的面積上受到的壓力是1N；據(jù)此分析回答；

（2）根據(jù)液體壓強的計算公式p=ρgh即可求出能支持水柱的高度．【解析】【解答】解：（1）因為1Pa表示的物理意義是：物體在1m2的面積上受到的壓力是1N；所以104Pa的物理含義是：物體在1m2的面積上受到的壓力是104N．

（2∵p=ρ水gh水；

∴水柱的高度h水===1m．

故答案為：物體在1m2的面積上受到的壓力是104N；1．23、略

【分析】【分析】一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)，一般情況下，固體中聲速最大，液體中其次，氣體中聲速最小．【解析】【解答】答：聲在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在鐵管中傳播速度比空氣中大，聲音先后經(jīng)過鐵管、空氣傳來，所以能聽到兩次聲音；六、綜合題(共3題，共9分)24、略

【分析】【分析】（1）光的傳播路徑我們看不見；可通過一些方法間接看到，如通過水霧；煙霧等，這里用光屏就起到了這個作用．在光的反射中，三線在同一平面上，也是通過“平”的光屏展現(xiàn)在我們眼前的．

（2）在不同方向都能看到光的傳播路徑；是由于光在光屏上發(fā)生了漫反射而進入我們的眼里；

掌握光的反射規(guī)律：三線共面（入射光線；反射光線、法線）；兩線分居（入射光線、反射光線分居法線兩側(cè)），兩角相等（入射角、反射角）；

（3）根據(jù)入射光線和反射光線的位置互換進行實驗；觀察反射光線與原來入射光線的關(guān)系得出結(jié)論．

（4）研究光的反射規(guī)律；要先布好器材，做出第一組實驗，然后改變?nèi)肷浣窃僮龀龅诙M，獲得數(shù)據(jù)，并將數(shù)據(jù)填入表中進行分析．

（5）根據(jù)反射角等于入射角；填入數(shù)據(jù)．

（6）由反射角和入射角的度數(shù)可得出結(jié)論．【解析】【解答】解：（1）①我們看不見光的傳播路徑；就無法對光線進行研究，在研究光的反射規(guī)律時，安裝一個光屏后，能夠間接的在光屏上看到光的傳播途徑；

②將光屏的左半部分向前后翻折；就不會看到反射光線，只有當整個光屏為一平面時，才能夠看到反射光線，說明入射光線；反射光線、法線共面．

（2）在不同方向都能看到光的傳播路徑；是由于漫反射的緣故；

當F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度；則呈現(xiàn)反射光線的F板和呈現(xiàn)入射光線的E板不在同一平面內(nèi)，所以在F板上不能看到反射光；但是此時反射光線的位置不發(fā)生變化；反射光線和入射光線仍然在同一平面內(nèi)．

（3）讓光線逆著OF的方向射向鏡面；會發(fā)現(xiàn)反射光