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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷976考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、的倒數(shù)除1,商是()A.B.4C.2、下面各組中的兩個(gè)比,能組成比例的是()A.:=3:5B.12:4=18:6C.5:3=10:8D.0.2:0.2=:3、一個(gè)口袋里有4個(gè)黑球,1個(gè)白球(每次摸一個(gè)球再放回袋中),小紅摸了4次都是黑球,那么第5次摸到白球的可能性是()A.100%B.C.D.4、1987年某地一年新生嬰兒有368名,他們中至少有()是同一天出生.A.2名B.3名C.4名D.10名以上5、÷+÷=(+)÷,這一運(yùn)算過(guò)程()A.應(yīng)用了乘法分配律B.應(yīng)用了乘法結(jié)合律C.沒(méi)有應(yīng)用運(yùn)算定律評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、要畫一個(gè)周長(zhǎng)是l2.56cm的圓,圓規(guī)兩腳尖的距離是____cm.7、一幅地圖的線段比例尺是把它改寫成數(shù)值比例尺是____,地圖上量得A地到B地的距離是27.5厘米,A地到B地的實(shí)際距離是____千米.8、如圖,正方形被分成A、B、C、D四部分,已知A、B、C三部分的面積的比是7:3:6,D的面積是40cm2,原來(lái)正方形的面積是____cm2.9、把一個(gè)圓剪拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,如果這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a厘米,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是____厘米.10、等腰三角形有____條對(duì)稱軸,圓有____條對(duì)稱軸.鐘表從3:00到6:00,時(shí)針旋轉(zhuǎn)了____度.11、【題文】一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1:2:3,這是一個(gè)____三角形,它有____條高.12、在一道減法算式里,已知被減數(shù)比減數(shù)多357,這個(gè)算式的差是____.13、今年2月的最后一天,也就是2月____日,媽媽陪我去醫(yī)院體檢.我家離醫(yī)院大約有3100米,合____千米.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、春節(jié)后,開(kāi)學(xué)第一天六(3)班出勤47人,缺勤3人,出勤率是94%.____(判斷對(duì)錯(cuò))15、(560-42)÷7的簡(jiǎn)便算法是560÷7-42÷7.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、平行四邊形一定不是軸對(duì)稱圖形.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、任何數(shù)加上0,還得0.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、235-158+42=235-(158+42)____.19、0.7和0.9之間只有0.8一個(gè)小數(shù).____(判斷對(duì)錯(cuò))20、梯形的高可以畫無(wú)數(shù)條.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、兩個(gè)因數(shù)的末尾有一個(gè)零,則積的末尾一定有兩個(gè)零.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、5a=5+a____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、多選題(共2題,共12分)23、與24×8-2的運(yùn)算順序相同的是()A.24+8×2B.24+8-2C.24-8÷224、()可以與,,組成一個(gè)比例.A.2B.C.D.1評(píng)卷人得分五、操作題(共3題,共21分)25、按要求在方格紙上畫一畫.(每個(gè)小方格是邊長(zhǎng)為1cm的正方形)
(1)用數(shù)對(duì)表示A點(diǎn)的位置是(______)
(2)把平行四邊形向左平移4格;再向上平移3格.
(3)把小斷圖繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(4)把梯形按1:2的比縮小,畫出縮小后的圖形.縮小后的梯形面積是原來(lái)梯形面積的.26、在如圖的方格紙上畫出圖形A向右平移7格后得到的圖形B,然后,再以MN為對(duì)稱軸,畫出圖形B的軸對(duì)稱圖形.27、按要求畫畫;填填.
(1)在長(zhǎng)方形ABCD中畫一個(gè)最大的圓;在這個(gè)長(zhǎng)方形中一共可以畫______個(gè)這樣的圓.
(2)把長(zhǎng)方形ABCD繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.
(3)在上圖中;按1:2的比畫出長(zhǎng)方形ABCD縮小后的圖形.
(4)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在圖中畫出點(diǎn)O的位置,再連接EO和FO,使三角形EFO成為一個(gè)等邊三角形.如果上圖每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米,那么點(diǎn)0的位置在點(diǎn)E的______偏______°方向______厘米處.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).首先根據(jù)倒數(shù)的意義明確的倒數(shù)是幾,然后再除1即可求解.【解析】【解答】解:的倒數(shù)是4,1÷4=.
故選:A.2、B【分析】【分析】判斷兩個(gè)比能否組成比例,可以用求比值的方法:兩個(gè)比的比值相等,就能組成比例,比值不相等,就不能組成比例;也可以根據(jù)比例的性質(zhì):兩外項(xiàng)的積等于兩內(nèi)項(xiàng)的積.據(jù)此逐項(xiàng)分析再選擇.【解析】【解答】解:A、因?yàn)椤?≠×5;
所以A表示比例;
B;因?yàn)?8×4=72;12×6=72;
所以18×4=12×6;
所以B是比例;
C;因?yàn)?×10=30;5×8=40;
所以3×10≠5×8;
所以C不是比例;
D、因?yàn)椤?.2≠×0.2;
所以D不是比例;
故選:B.3、D【分析】【分析】有4個(gè)黑球,1個(gè)白球,一共有4+1=5個(gè)球,白球占總球數(shù)的五分之一,所以摸到白球的可能性就是五分之一.【解析】【解答】解:4+1=5(個(gè));
1÷5=;
答:摸到白球的可能性是.
故選:D.4、A【分析】【解答】解:368﹣365=3(人)如果這3人的生日也不相同;但必與另外365人中的一人相同.
1+1=2(人)
所以;他們中至少有2名是同一天出生.
故選:A.
【分析】1987年為平年,共有365天,如果其中365人每人的生日都不相同,則共有365種,剩下368﹣365=3人的生日也不同,但必與365人中的一人相同,所以至少有2人是同一天出生;據(jù)此解答.5、A【分析】【分析】除以一個(gè)非零的數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù),根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)便計(jì)算.【解析】【解答】解:÷+÷
=×+×
=(+)×
=1×
=
(+)÷
=(+)×
=1×
=
結(jié)果一樣.
故選:A.二、填空題(共8題,共16分)6、略
【分析】【分析】求圓規(guī)兩腳之間的距離實(shí)際上是求這個(gè)圓的半徑,圓的周長(zhǎng)已知,則可以利用圓的周長(zhǎng)=2πr,求出這個(gè)圓的半徑.【解析】【解答】解:12.56÷(2×3.14);
=12.56÷6.28;
=2(厘米).
答:圓規(guī)兩腳之間的距離是2厘米.
故答案為:2.7、略
【分析】【分析】因?yàn)閳D上距離1厘米表示實(shí)際距離50千米,依據(jù)比例尺的意義,即比例尺=圖上距離:實(shí)際距離,即可求出其數(shù)值比例尺;依據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”即可求出兩地的實(shí)際距離.【解析】【解答】解:因?yàn)閳D上距離1厘米表示實(shí)際距離50千米;
且50千米=5000000厘米;
則1厘米:5000000厘米=1:5000000;
27.5÷=137500000(厘米)=1375(千米);
答:這幅地圖的數(shù)字比例尺是1:5000000;A地到B地的實(shí)際距離是1375千米.
故答案為:1:5000000,1375.8、略
【分析】【分析】因?yàn)锳的面積+B的面積=C的面積+D的面積,又因A和B的面積比為7:3,則C和D的面積比為6:(7+3-6)=6:4=3:2,D的面積已知,于是可以求出C的面積,進(jìn)而求出正方形的面積.【解析】【解答】解:因?yàn)锳的面積+B的面積=C的面積+D的面積;
又因A和B的面積比為7:3;
則C和D的面積比為6:(7+3-6)=6:4=3:2;
40×=60平方厘米;
60×2=120平方厘米.
答:原來(lái)正方形的面積是120平方厘米.
故答案為:120.9、略
【分析】【分析】把一個(gè)圓剪拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,這個(gè)近似長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的一半,寬是圓的半徑.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:設(shè)圓的半徑是r;根據(jù)題意得
a=2πr÷2;
a=πr;
r=
答:這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是.
故答案為:.10、略
【分析】【分析】(1)依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義;即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,據(jù)此即可進(jìn)行解答.
(2)鐘表上,每一大格所對(duì)應(yīng)的圓心角是360°÷12=30°,時(shí)針經(jīng)過(guò)3小時(shí)整,需要旋轉(zhuǎn)3大格,即可求得時(shí)針旋轉(zhuǎn)的度數(shù).【解析】【解答】解:(1)由軸對(duì)稱圖形的意義可知:
等腰三角形有一條對(duì)稱軸;圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸;
(2)6-3=3(小時(shí));
經(jīng)過(guò)3小時(shí)鐘表的時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度是30°×3=90度.
故答案為:1,無(wú)數(shù),90.11、略
【分析】【解析】
試題分析:根據(jù)題意可知:三角形最大角的度數(shù)占三角形內(nèi)角和的因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180度,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法求出三角形的最大角的度數(shù),進(jìn)而根據(jù)一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形,判斷出該三角形,根據(jù)三角形有三條高解答即可.
解:1+2+3=6;
180×=90(度);
根據(jù)直角三角形的含義可知:該三角形是直角三角形;有三條高;
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵:先根據(jù)按比例分配知識(shí),求出三角形最大角的度數(shù),判斷出該三角形為直角三角形;用到的知識(shí)點(diǎn):三角形的內(nèi)角和是180度.【解析】【答案】直角,三.12、357【分析】【分析】根據(jù)“差=被減數(shù)-減數(shù)”,可得被減數(shù)比減數(shù)多的數(shù)=差,依此即可求解.【解析】【解答】解:因?yàn)楸粶p數(shù)比減數(shù)多357;
所以這個(gè)算式的差是357.
故答案為:357.13、略
【分析】【分析】(1)今年是2015年;先判斷2015年是平年還是閏年,2015是一般年份數(shù)除以4即可判斷,再進(jìn)一步判斷2月的天數(shù);
(2)把3100米換算為千米,用3100除以進(jìn)率1000.【解析】【解答】解:(1)2015÷4=5033
2015年是平年;二月份有28天;
答:今年共有365天;今年2月的最后一天是28日.
(2)媽媽陪我去醫(yī)院體檢.我家離醫(yī)院大約有3100米;合3.1千米。
故答案為:28,3.1.三、判斷題(共9題,共18分)14、√【分析】【分析】先用“47+3”求出該班總?cè)藬?shù),進(jìn)而根據(jù)公式:出勤率=出勤人數(shù)÷總?cè)藬?shù)×100%;代入數(shù)值,進(jìn)行解答,然后判斷即可.【解析】【解答】解:47+3=50(人);
47÷50×100%=94%;
答:出勤率是94%.
故答案為:√.15、√【分析】【分析】(560-42)÷7按照先算小括號(hào)里面的減法,再算括號(hào)外的除法的計(jì)算順序求出結(jié)果,560÷7-42÷7先分別計(jì)算出兩個(gè)除法,再算減法,計(jì)算出結(jié)果,再比較即可求解.【解析】【解答】解:(560-42)÷7
=518÷7
=74;
560÷7-42÷7
=80-6
=74;
所以(560-42)÷7=560÷7-42÷7;也就是說(shuō)計(jì)算(560-42)÷7可以運(yùn)用560÷7-42÷7進(jìn)行簡(jiǎn)算.
故答案為:√.16、×【分析】【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,據(jù)此進(jìn)行判斷即可.【解析】【解答】解:平行四邊形一定不是軸對(duì)稱圖形說(shuō)法錯(cuò)誤;如:長(zhǎng)方形和正方形,長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形,它們是軸對(duì)稱圖形,所以平行四邊形不一定是軸對(duì)稱圖形,而不是一定不是軸對(duì)稱圖形;
故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)0的加法可知,0與任何數(shù)相加還得原數(shù),然后再進(jìn)一步解答.【解析】【解答】解:0與任何數(shù)相加還得原數(shù);
如:67+0=67;
932+0=932;
所以;任何數(shù)加上0,還得0是錯(cuò)誤.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】此題錯(cuò)誤的原因在于沒(méi)有很好掌握減法的運(yùn)算性質(zhì),在運(yùn)用減法的性質(zhì)去括號(hào)時(shí),括號(hào)內(nèi)的各數(shù)前面的運(yùn)算符號(hào)都要發(fā)生改變.【解析】【解答】解:235-158+42;
=235-(158-42);
=235-116;
=119.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】在0.7和0.9之間的小數(shù)有兩位小數(shù)、三位小數(shù),,所以應(yīng)該有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù),解答判斷即可.【解析】【解答】解:在0.7和0.9之間有0.8一個(gè)一位小數(shù);但還有兩位小數(shù);三位小數(shù),;所以0.7和0.9之間有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù).
所以“0.7和0.9之間只有0.8一個(gè)小數(shù)”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.20、√【分析】【分析】根據(jù)梯形的高的含義,在梯形上底上任取一點(diǎn),過(guò)這一點(diǎn)向下底作垂線段即為梯形的高.這樣的線段可以作無(wú)數(shù)條,因而一個(gè)梯形能畫出無(wú)數(shù)條高,又因?yàn)樘菪蔚纳系缀拖碌谆ハ嗥叫?,因而這些高都相等.據(jù)此得出答案.【解析】【解答】解:根據(jù)梯形的高的含義;在梯形上底上任取一點(diǎn),過(guò)這一點(diǎn)向下底作垂線段即為梯形的高.這樣的線段可以作無(wú)數(shù)條,所以一個(gè)梯形可以畫無(wú)數(shù)條高,說(shuō)法正確;
故答案為:√.21、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則可知:兩個(gè)乘數(shù)的末尾各有一個(gè)零,那積的末尾不一定只有兩個(gè)零,可以舉出反例證明.【解析】【解答】解:50×40=2000;乘數(shù)50和40的末尾各有一個(gè)零,但是積的末尾有3個(gè)零;
250×40=10000;乘數(shù)250和40的末尾各有一個(gè)零,但是積的末尾有4個(gè)零;
1250×80=100000;乘數(shù)1250和80的末尾各有一個(gè)零,但是積的末尾有5個(gè)零;
所以兩個(gè)因數(shù)的末尾有一個(gè)零;那積的末尾一定只有兩個(gè)零的說(shuō)法是錯(cuò)誤的;
故答案為:×.22、×【分析】【分析】5a表示5和a相乘,而不是5和a相加;據(jù)此判斷.【解析】【解答】解:因?yàn)?a=5×a;所以5a=5+a錯(cuò)誤.
故答案為:×.四、多選題(共2題,共12分)23、AC【分析】【分析】首先判斷24×8-2的運(yùn)算順序,再與其它算式的運(yùn)算順序比較得出答案.【解析】【解答】解:24×8-2;先算乘法,再算減法;
A;24+8×2;先算乘法,再算加法;
B;24+8-2;按照從左向右的順序進(jìn)行計(jì)算;
C;24-8÷2;先算除法,再算減法;
24×8-2與24+8×2和24-8÷2;都是先算第二級(jí)運(yùn)算,再算第一級(jí)運(yùn)算.
故選:A、C.24、BC【分析】【分析】比例的性質(zhì):兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積.根據(jù)比例的性質(zhì),逐項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證后再選擇.【解析】【解答】解:A、因?yàn)?×≠×
B、因?yàn)椤?×,所以,,和四個(gè)數(shù)能組成比例;
C、因?yàn)椤?×;這四個(gè)數(shù)能組成比例;
D,因?yàn)樵?,,?這四個(gè)數(shù)中,任何兩個(gè)數(shù)的積都不等于其它兩個(gè)數(shù)的積,所以不能組成比例;
故選:B、C.五、操作題(共3題,共21分)25、6,4【分析】解:(1)點(diǎn)A在第6列第4行;用數(shù)對(duì)表示A點(diǎn)的位置是(6,4)
(2)(3)(4)根據(jù)題干畫圖如下:
(1+3)×2÷2=4(平方厘米)
(2+6)×4÷2
=8×2
=16(平方厘米)
4÷16=
答:縮小后的梯形面積是原來(lái)梯形面積的.
故答案為:6;4;.
(1)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法:第一個(gè)數(shù)字表示列;第二個(gè)數(shù)字表示行即可解答;
(2)把平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)分別向左平移4格;再向上平移3格,依次連接起來(lái)即可解答問(wèn)題;
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征;把這個(gè)圖形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,O點(diǎn)的位置不動(dòng),其余各部分均繞O點(diǎn)按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的角度即可;
(4)梯形的上底是2格;下底是6格,高是4格,根據(jù)圖形放大與縮小的意義,按1:2的比縮小后的梯形上底是1格,下底是3格,高是2格,對(duì)應(yīng)角的大小不變,據(jù)此即可畫出縮小后的圖形,再用縮小的圖形的面積除以原梯形的面積即可解答問(wèn)題.
數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行;圖形的平移與旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小、形狀,不同的是平移不改變圖形的方向,而旋轉(zhuǎn)改變圖形的方向.旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度.整個(gè)旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng);圖形放大或縮小后與原圖是相似圖形,即對(duì)應(yīng)邊成比例,對(duì)應(yīng)角相等.【解析】6,426、解:畫出圖形A向右平移7格后得到的圖形B;然后,再以MN為對(duì)稱軸,畫出圖形B的軸對(duì)稱圖形:
【分析】
根據(jù)平移的特征;把圖形A的各頂點(diǎn)分別向右平移7格,再首尾連結(jié)即可得
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